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我的课余生活作文【热门】
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的课余生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。
我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象!
小学一年级的时候,有一位校长,他写的毛笔字很棒,我就拜他为师。
我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。学毛笔字的`这几年,闹了不少的笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩,有画画、有骑车、有折纸、有打球……我最喜欢打羽毛球了。
每天放学后,妈妈都允许我玩半个小时,锻炼身体。下课铃一响,我就像飞奔的马儿一样,一路小跑回家,放下书包,拿起球拍,迫不及待地和姐姐跑下楼,占个好地方打起羽毛球来。
在午后柔和的阳光里,我和姐姐拉开架势“开战”了。我最擅长发球得分。你看,我发球时把羽毛球笔直地扔到半空中,瞄准球快落下来的那一瞬间,挥起球拍,用力一扫,那球就像一道闪电,直奔姐姐的防线过去。没等姐姐回过神来,球已经落地了。耶!赢了漂亮的一球,我高兴的蹦蹦跳。轮到姐姐发球了,我双脚半蹲,屏住呼吸,眼睛紧紧盯着姐姐的一举一动。看准了球飞来的路线,我赶紧左右移动,向前迈步一跳,微斜着球拍用力一扣,羽毛球带着漂亮的'弧线飞了回去。就这样拍啊打啊,不知不觉半个小时就过去了,我和姐姐恋恋不舍地回家做作业。
这就是我的课余生活,充满了欢声笑语。你的呢?
我的课余生活作文3
我和同学周子睿常常一起画国画。
这天,我们决定画花。我画了一朵莲花。先来勾线,把叶子画得宽宽的,花瓣细细的。该上色了。“哎呀!”我大喊着,挤出来的绿色和蓝色被混在一起了。绿色碰到蓝色,就慢慢地消失了。这是怎么回事呢?啊,对了。周子睿要画湖,挤的蓝色太多了,原来挤的绿色被盖住了。周子睿也慌了。叶子是绿色的,没有蓝色的。怎么办呢?
我垂头丧气,心想:这下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅画色彩斑斓。“对了,谁说叶子一定是绿色的?为什么不可以是蓝绿色的呢?”我问道。周子睿说:“对,蓝色的叶子也可以呀。”
我继续画,用淡淡的'粉色轻轻地涂着花瓣,再用毛笔蘸了蘸带着绿色的蓝色,慢慢地涂上叶子的颜色。效果真不错。一幅画终于完成了。
多么美丽的画!多么有趣的课余生活!从那时起,画国画几乎成了我每天都做的事情。在画画中,我能放松心情。
我的课余生活作文4
我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡。小朋友,要不要来看看我的课余生活呀?
知我的'课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不,今天我就和爸爸道开展了一场五子棋大赛呢!第一盘爸爸先执棋,爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了,还是爸爸执棋,爸爸一直提高警惕着,第二盘我输了,爸爸露出了一副得意洋洋的样子,好像在说:“你是小孩,比不过我的。”但是我在心内里暗暗地说:“我相信,我能行,我一定要打败爸爸,加油!”
第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了,因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了,我的心怦怦地跳个不停,突然,容我发现了双三的棋,我看见爸爸没注意,就马上连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。
星期天,妈妈也成了我的手下败将。赢了爸爸妈妈,我心里感到很高兴,课余生活让我的生活很丰富。
我的课余生活作文5
“抓到了,抓到了......”这是谁在说话呀?原来是姐姐正在和妞妞、诺诺、茜茜一起玩老鹰抓小鸡的游戏,当她们玩得正开心的`时候,我匆匆忙忙地跑过去问到:“我可以和你们一起玩吗?”姐姐和妞妞他们异口同声的说:“当然可以!人越多越好玩。”“太好了!”我回答。然后我们石头剪刀布,诺诺输了,妞妞当鸡妈妈,其他人排成一列。游戏开始了,我们左躲右闪,我在最后一个差一点点就被诺诺抓到了,我的心脏砰砰直跳,手心一直在冒冷汗。
当我不注意诺诺跑到我后面想抓我的时候,妞妞叫了我一声,可是我没有听见,结果就被诺诺抓到了。然后诺诺又开始抓其他人了,而我就在旁边看,像观众一样。诺诺她差一点就可以抓到她的姐姐茜茜了,可是茜茜很敏捷,诺诺一眨眼,茜茜就一下子蹲下了。
天快黑了,我们都回家了,今天真好玩!
我真喜欢我的课余生活!
我的课余生活作文6
大家知道课余时间我最喜欢做什么吗?
课余时间,我最喜欢画车。了解我的朋友都知道,我的梦想就是当一名汽车工程师。所以,每天一写完作业,我就会拿来几张A4纸,用心地画车。我喜欢兰博基尼那样的超跑,喜欢路虎那样的SUV,也喜欢劳斯莱斯那样的豪车。对了,我跟大家分享一个好消息,我们的`吉利汽车出名了!它已经在英国、美国等国家奔跑了,我真为中国汽车感到自豪。
当然,我也不喜欢一直待在家里。每天下午5点,小区里就会热闹起来,有踢球的、骑自行车的,还有跳舞的。看到这样的情景,我的脑子里就会蹦出一个词:出去玩。我有时会和朋友一起在小区里玩耍,有时会带小狗出去散步。
我的课余生活就是这样的轻松惬意,你们的课余生活是怎样的呢?
我的课余生活作文7
我的课余生活可丰富了,打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。
记得高尔基先生曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,伟人的名言让我对读书产生了浓厚的兴趣。有一次,我看书看得很痴迷,妈妈叫了我好多遍,我都没听见。直到妈妈走到我跟前,拍了我一下说:“吃饭了”!我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次,我看《西游记》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是书中的孙悟空,自己往下编起故事来,这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子,把它当成孙悟空的.金箍棒,对着院子里的东西劈头盖脸地打起来,嘴里还大叫着:“妖—怪!出来……吃俺老孙一棒”!
我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》,《伊索寓言》,有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》,还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了,妈妈总叫我书呆子,我笑着说:“这样不好听,还是叫我书虫吧”!
我的课余生活就是这样,不知道你的课余生活是什么样的呢?
我的课余生活作文8
俗话说“书有金屋,书有颜如玉”。我最喜欢书!
书让我认识了古今中外的很多作家。安徒生爷爷把我带入了一个五彩缤纷的童话世界;杨阿姨给我们讲了一只微笑的猫…
最让我记忆深刻的是《笑猫日记》,图文并茂。我很惊讶:有一只乌龟可以活几亿年!而且六七个人坐在乌龟背上当餐桌,不挤。这只老乌龟仍然可以穿墙而过,但只能在晚上。更不可思议的是,这只不知名的乌龟居然还能闻到小孩子的味道!那篇文章里笑的猫不是一般的猫。它会笑,不会正常笑。会:笑,傻笑,大笑,狂笑,笑阴险的笑,只笑皮笑肉不笑,开怀大笑……有趣的是,笑猫不吃老鼠,反而和老老鼠交朋友,老老鼠也叫这只猫笑猫的`弟弟。这真是千年难得一见的奇观!
看书真的很迷人!让人忘记烦恼,增长见识!
书是我生命中最好的伴侣。有了他们,我的课余生活怎么会无聊?
我的课余生活作文9
我的课余活动很丰富,有读英语、有画画……但是我最喜欢的还是弹钢琴。你们知道我为什么喜欢弹钢琴吗?让我来告诉你们吧。
有一天,妈妈跟我说,她给我报了钢琴,一开始我很紧张,到了那里,我发现我并不紧张,而是害怕。老师开始上课了,她教我弹了首简单的曲子,我发现琴谱上那些黑黑的,像小蝌蚪一样的音符,在老师的手底下竟然变成了一串串优美的旋律。看着老师这么娴熟的手指,我想弹钢琴应该很简单的`吧。可是当我弹的时候,我的手就像不听使唤一样,在琴键上乱弹,弹出来的根本就像噪音一样。老师对我说:“不要急,慢慢来,学钢琴要有恒心和耐心。”果然,我多弹了几次,慢慢找到了感觉。时间过的很快,一会儿就下课了。在回家的路上,妈妈问我:“你喜欢弹琴吗?”我说喜欢,因为以后我也想像老师一样能弹出优美的曲子。
我通过弹钢琴,学到了做一件事情要有耐心。这就是我,喜欢弹钢琴的我,你们喜欢吗?
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩,比如:跳绳、画画、跳高、看书?,可是我最喜欢去龙井抓螃蟹了。
上周末,爸爸妈妈带着我去龙井抓螃蟹。我们来到一条小溪边,小溪的水清得都能看见水底的沙石了。我看到了水里有活泼的小鱼、跳跃的小虾、可爱的蝌蚪,却没有看到一只螃蟹。我很纳闷,心想:这螃蟹都躲哪里去了?
“这里有螃蟹”,有人喊道,我连忙跑过去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它们有灰黑色的护甲、黑黑的.眼睛、雪白的钳子,它们似乎知道我的来意,一个个眼睛直直地瞪着我,吓得我瑟瑟发抖,我都不敢抓它们。
我急忙跑去叫爸爸,请来了“援兵”,只见“援兵”蹑手蹑脚地走到螃蟹身后,生怕惊动到它们。援兵张开手掌,以迅雷不及掩耳之势,一下子就按住了它们的护甲,螃蟹挥舞着大钳子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它们。援兵把螃蟹放进盆子里,螃蟹好像泄了气一样,一动不动地趴在盆子底部。
我们拎着“战利品”高兴地回家了。今天我不仅学会了怎么抓螃蟹,还与大自然来了个亲密接触。我盼望着下次再去抓住螃蟹。
我的课余生活作文11
星期天,天气格外晴朗,我们几个同学相约到金祥花园玩。
我和龙秋菱、陈祯手牵着手来到了金祥花园,不料,陈华斌早在那里等我们了。我向龙秋菱,陈祯眨了眨眼,示意我们来吓唬一下他。于是,我们悄悄地走到他背后拍了他一下,果然,陈华斌被吓得叫了起来,而我们都哈哈地笑了。
陈华斌说:“我们来捉迷藏吧?”我们开心地答应了。我和陈华斌一组,陈祯和龙秋菱一组。游戏开始了,龙秋菱捉我,陈祯捉陈华斌,我们追追跑跑着,一会儿时间,龙秋菱就把我逮住了。最后,我和陈祯、龙秋菱捉陈华斌。陈华斌跑得太快了,我们无法捉住他。于是,我们想了一个办法,看到陈华斌往他家跑,我便躲在左边的花丛里,陈祯躲在右边,而龙秋菱负责引他出来,不一会儿,陈华斌出来了,我们立刻冲了上去,可他拼命地向前跑,我们怎么追都追不上他。我有点泄气了,这时,龙秋菱告诉我,只要有耐心,我们一定能捉住他的。
我们三人团结一心,分头行动,终于捉住了陈华斌,我们都开心地笑了。在玩游戏中,我懂得了做任何事都不能因为一点挫折就放弃,一定要有耐心和恒心,才能取得最后胜利。
我的'课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩,有跳舞、唱歌、跳绳、打球······,但我最喜欢唱歌。
自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后,改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后,我从早到晚直哼哼,一有空就上网听音乐,把曲子多听上几遍,就会唱了,难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后,学的曲子多了,我和好朋友们就经常来比赛唱歌,好朋友给我唱了一个曲子,叫我猜曲子的名字,这道不难,我不用想就可以猜出来,因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子,这下好了,可把她给问住了。她呆在那里,我不仅想起来:这都是’‘酷我音乐“那里学来的'呀!英文歌、中文歌、日文歌······它们整天都在我的脑海中转来转去,让我恨不得一次唱个够!可是,只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的快乐太多了!现在我可以唱许多歌了,如:猪之歌、天空之城······ ’‘猪,你的鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了,因为唱歌就是我的课余生活!
我的课余生活作文13
秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个瓜果飘香的季节。
你看,苹果露出了红红的脸蛋,好像在说:“秋天真美啊。”梨子露出黄澄澄的脸颊,仿佛在欢呼:“秋天终于来了。”紫得发亮的葡萄更是让人喜欢,一颗颗晶莹剔透,吃在嘴里甜甜的,酸酸的。(句子要富于变化)
说了水果,再说说秋天的叶子吧。秋天,银杏叶黄了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。(活学活用,一两句的引用不叫抄袭。)
更不用说秋天的花了。看啊,菊花仙子在微风中频频点头,似乎在热情地招呼人们快来欣赏她们的多姿多彩呢,蛋黄的,雪白的',紫色的……就像各种颜料都来赶集似的汇聚在了一起,美丽极了。欣然怒放的玫瑰正随风起舞,婀娜多姿,老远就闻到了香味,芬芳扑鼻,令人陶醉。
秋天的景色真美啊,我爱美丽的秋天。
我的课余生活作文14
我的课余生活十分丰富,我喜欢下围棋、弹钢琴、画画、到小区里玩……
不过我最喜欢的还是看书。只要有空。爸爸妈妈就会带我到图书馆去给我借书。那里的.书丰富多彩,真让人目不暇接。即使随便拿一本书,也能看得津津有味。
记得有一次,妈妈带我去图书馆借书。妈妈说:“我们十一点在图书馆门口见面,不见不散!”
我走进了一个图书室,挑了一本书便津津有味地看了起来。我像蜜蜂采蜜一样地吸收着书里的知识。就这样,我在书的海洋里遨游着,忘了时间在悄悄地流逝。
到了十一点,妈妈老早在门口等了。可是怎么也看不到我的影子,就急忙来找我,最后终于在一个图书室里找到了我。
书好象是我的朋友一样,睡觉前,我要跟它“交谈”;早上起来,我也要跟他“说话”。只要一天不见它,我就觉得很难过。
看书是我课余生活中最有趣的一项内容了。
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩:看书、弹琴、打球、骑车等。其中,我最喜欢看书、听读英语、打球。
我也不知道我从什么时候开始喜欢上看书的。我知道莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我看书常常会入迷,连妈妈来到我身边我都不知道。
本学期,我开始学英语了。我每天都要听读一下英语,因为英语也是我的.一种爱好。如果哪天没听英语了,我连吃饭的欲望都没有了。
说起打球,那是我最喜欢的。我每天下午放学后,和子轩哥哥一起在操场上打球。我们定了打球规则:每人一共五次机会。正式进球一次,奖励三次机会;倒着进球一次,奖励一次机会;没机会了的话,就要给另一个人打。有一次,我最多进了十二个球,子轩哥哥也最多进了十二个球。我们玩得非常开心。
这就是我的课余生活,你们呢?
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