烦恼的成长作文【汇编3篇】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的烦恼的成长作文3篇，希望能够帮助到大家。
烦恼的成长作文 篇1
在我的成长过程中，有过许多的烦恼。有来自交友的，朋友莫名其妙地闹别扭；有来自身体的，这身子就像发酵似的发胖。这些都还不算什么，近来，最让我头疼的还是来自成绩的烦恼。
在五年级前，我的成绩还算优秀，可自从上了五年级之后，我的数学就没考过90分以上，语文、英语也不如从前。以前妈妈总是眉头舒展，一点也不为我的学习操心，可自从我上了五年级，妈妈好像一天都没有轻松过。
妈妈见我三门成绩都直线下降，是又气又急。接连给我报了四五个补习班。什么奥数思维训练班，阅读作文班，新概念英语班……这让我头疼不已。双休日那一点可怜的.休息时间都给占满了，差点连做作业的时间也没有了。
在家里，妈妈也是对我管得严严实实。放学回家作业做完之后，一分钟也不能空闲，就立即给我布置各种课外训练。每天晚上不做完妈妈的“加料”，我就没法睡觉，通常我都要做到很晚。之后第二天还要早早的起床读英语，背语文。每天早上上学头昏脑胀，难受得要死。每天我就像一部会喘息的机器，机械的运行着。
我不知道我还能有什么娱乐，什么平板电脑呀，什么漫画书呀，全部没收，就连电视机也被拔掉了数据线。这些都还不是什么过分的事。最难过的是，每到双休日我补完课回来妈妈居然把我锁在卧室里，美其名曰：“这里安静，没有干扰。”那里只有笔，本子和一些作业必备的东西，天知道，我在里面是多么的无聊。独自躺在床上，心中默念：“放我出去！放我出去！”可是有谁能帮我呢？
啊，成绩啊，这烦人的成绩，你为什么就是提不上去？我真的好烦呀！
烦恼的成长作文 篇2
成长，就像平坦广阔的大路，烦恼是那路上绊脚的石头；成长，就像金黄的沙滩，烦恼是那扎脚的贝壳。
我和小丽是好朋友，我伤心时她总能安慰我。而我们的友谊终止在一件小事上。记得那是一次月考，考试时她坐在我的斜前方。一下课，小丽就鬼鬼祟祟地找到我，说，这次她没有好好复习，让我在考试时给她传答案。当时我想都没想就拒绝了，但她好像不领情，闷闷不乐地走掉了。
果然，小丽的成绩坏极了，试卷上满篇鲜红的印迹。知道考试成绩的中午，我在厕所门外听到了让我意想不到的话，声音是小丽的，她跟其他女生说了考试的经过，又在背后使劲骂了我一顿，一口咬定是因为我没有给她小抄，她才会考砸！我实在听不下去了，她们说话的语气完全不像是朋友，倒像有深仇大恨的敌人一样厌恶、诅咒我！没容泪水溢出眼眶，我便跑回教室。
从这件事之后，我渐渐和小丽疏远了。我始终无法相信，曾经最信任的人却在背后说我的坏话。为了这事，我还特地给小丽写封信，但我在垃圾桶里见到了它的身影。直到现在，我们仍未和好。我伤心极了，再没有安慰我的人，彼时安慰我的人，此时却变成了让我伤心的`人。
小丽，虽然我们是朋友，但我不能这么做啊！这种行为是欺骗老师，欺骗家长，更是欺骗自己啊！我希望你能理解我啊！希望这颗大路上的绊脚的石子，这枚沙滩上扎人的贝壳，令我们疼痛之后，成为人生坚实的理石阶梯，展柜里精美的贝壳，不再让我们烦恼，让我们能健康成长！
烦恼的成长作文 篇3
童年似烟，被微风吹散了；童年如梦，被人生珍藏了。越过童年之海，我来到了成长的彼岸，可是迎接我的却是无限的惆怅与烦恼。今日的我，早已步入初中的殿堂，已经与那童年可望而不可及，面临的是堆积如山的烦恼，这使我不禁唱起了那首歌曲：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”唱着唱着，我陷入了惆怅的深渊。唉！唉！我又是一阵头痛。
走进了初中，没想到他送给我的见面礼却是那成堆的'作业。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小学的那段时光，是何等的悠闲，何等的快乐啊！每天都和同学嘻嘻哈哈的，活在吵吵闹闹的日子里，却有滋有味。谈起作业，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了。可是，现在呢？我每天回来都是淹没在作业之中，连一点点自由的时间都没有。唉！我满头的雾水，又是学习的压力啊！他好像千斤重，压得我闯不过气来。耳边回想起爸爸妈妈的叮嘱，老师的殷切希望，我突然间觉得自己身上的担子更加沉重。七门功课啊！我怎样才能学好呢？怎么样才不会辜负老师和父母的期望呢？我又掉进了成长为我设下的陷阱——烦恼中。
唉！突然间，我感觉自己的好朋友离自己很疏远，好像不太爱理睬自己。而且自己总是莫名奇妙的乱发脾气，我感觉很不舒服。与同学的相处，自己又觉得不是很融洽，有什么烦恼和委屈总是深埋在心里，不愿与他人交流。我该怎么办？“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年纪由小变大，他的烦恼增加了”……
唉！有谁能帮助我驱散烦恼的阴霾，找到成长的快乐阳光，为我搭建一条难忘的“彩虹之桥”？
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