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小小发明家-叙事作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小小发明家-叙事作文，欢迎阅读与收藏。
我们班有个小小发明家，他已经是我们班的大明星了，他会发明创造很多东西，在我们班可算人见人爱了，他就是——潘文宇。
他相貌堂堂，眼睛比较小，就像一条缝，但特别清澈，波光闪闪的，就像月亮下的河流，手厚厚实实的，不过很灵巧，再平凡的材料他都能做出花样来。
有一次长跑集训，跑完后大家感觉，这深秋比酷暑还热，同学们有的脸像下山的太阳，红红的，有的像从百慕大三角里刚出来一样，全是汗，感觉喉咙都要冒烟了，我想要是来一瓶冰镇饮料有多好呀！体育老师不仅有八块腹肌，还是我们的知音，只见他从讲台下拿出了两瓶饮料，分别是可乐、雪碧和一袋纸杯，是给我们的饮料，同学们都要飞起来了，相互干杯。
有的人一口气一杯可乐没了，还说了一句“爽”，有的同学喝完后把纸杯捏成团，扔到垃圾桶里去，好像跟纸杯有八辈子仇一样，有的同学温柔一点没捏成团，但也扔到垃圾桶里去了，潘文宇看了看说：“不要扔，放我这里来”，我们便排队把纸杯都给他了，他左看看右看看，他同桌的目光，好像也被牵住了一样，也跟着左看看右看看，结果满脸问号，潘文宇从笔袋拿去剪刀，把纸杯剪成纸条，再一圈变成了菊花，然后把一个纸杯倒扣，把花粘上去，然后又做了一朵向日葵放在讲桌上，感觉就是有一阵花香，同学和老师都惊呆了，有一次他邀请我到他家写作业，来到他的书房，发现这里不仅仅是书房，还是科技馆，书架上，桌子上，地上全是他发明的作品，有风车、挖掘机和坦克，个个都很像，最引人注目的还是帆船，船体有易拉罐组成，用胶带裹着，一双筷子为甲板，再用一根筷子插在中间的易拉罐里。我说：“你一天都在弄这些东西吧！”“嗯，是的，凿的时候还伤到了手，老爸还反对，不过，我有一个成员，是我妈妈”。
我想，他现在是小小发明家，长大后肯定是大发明家。
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