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风景的作文600字范例【4篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的风景的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
风景的作文600字 篇1
雨飘落，路上的行人在夏雨中匆匆走过。
——题记
风掠过夏日午后懒懒的叶子，引得那一抹摇摆的绿色雪飘过冬日傍晚漫步的人们，换取那一点移动的白色当阳光倾泻，夏日与冬日，瞬时成为了一种幸福。我喜欢在夏天的傍晚在余晖中散步。告别了炽烈的夏日气息，留给我们的是久违的清爽和惬意。
唐人的'窗外别有一番天地，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”
凭高远望，极目江河湖泊，才能看懂化外之境，天地间凝结的浩然之气被唐人尽收眼底，一览无余。那种昂扬向上、奋发有为的人生价值观，传承为史书中的一脉奇香，引领后来人书写自己的人生。
宋人的天地似乎是小了些。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”天空从方塘中赏鉴。“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。”仅剩下移花接木的才气，收回可极八表的目光，定格成“庭院深深深几许”的偷闲。
清人是背着一肩负担看窗外的，平添了许多无奈，“世事洞明皆学问”——他饿着肚子依然能行走在大天大地里，用历经风雨饱蘸沧桑的笔触写出了惊世骇俗的文字，这是行走在天地间高傲的灵魂，是真正的读书人最后的尊严。
凭着这一扇扇历史中的大窗，我们仿佛看到一个个鲜活的生命从史册的书香中向我们走来，用生命奏出金石般的声响，叩开我们日益紧闭的心扉。
留在心底的风景飘飘扬扬，做尽轻模样。借来鹅毛三分白，点染梅花一缕香。六片冰凌飞舞，满目棉絮轻扬。落在心底，为风景着装。
题记烟云笼罩的南国，自是不多雨雪的。偶尔飞扬闪过，亦能留下她的润泽。于迁客骚人是不同的，这里如诗的梦幻、如画的风景。
风景的作文600字 篇2
被束缚的解脱了，就去随着灿烂的阳光看看那些风景，到达属于自己的目的地吧。
——题记
那是一个天刚明的清晨，风和日丽，远方一片丛林，一片青葱，抬头望去树上有一只残破不堪的风筝，蒙上一层白布纱。
一个身穿白衣的少年来到了这片丛林，他拿起旁边堆积的长树枝，把风筝取了下来，带回了家，重新修整好——又是一个纯白无暇的风筝。
夜晚少年做了个梦，他梦见他拿着风筝，风筝随着风飞向了远方，他不得紧紧的追随着，越来越快，越来越快，少年惊奇的发现他来到了一片田野，一片金灿灿的麦田，空气中散发着淡淡的麦香，虫鸣，小道，麦穗，清香，在他脑海里久久挥之不去。
他感受着这里一切属于田园的美好，属于田园的闲适，不能自拔。
很快，风筝越飞越高，转眼间又来到这片高山之间，一座山亭，望向远方，太阳从东方升起，四周全是雾云，几束光落在了少年的手上，穿过云彩，那是一种别样的'风采。
经过千山万川，风筝带着少年，少年不断的奔跑，看着沿途的风景，他们最终来到……
一阵阵车的颠簸，我纵然惊醒，看向窗外远处，过往的丛林，车辆急速地驰过——正午的烈阳也不是好受的。
这是一个小升初的假期，前往老家的路上，回想起分别不久的校园，那些个稚嫩的面孔，心中不禁来那么一丝酸楚，终究过往，再见下一站，这沿途的风景就与窗外的绿茵树丛，一样数不胜数。
又不知那少年能否随着他的风筝到达属于它的目的地呢？
我想：他一定可以的——只要我们勇敢的去追。
风景的作文600字 篇3
苔花如米小，也学牡丹开。
苔藓，一种生长在阴凉而又潮湿的地方的一种植物，它生存在夹缝之间，没有阳光照耀它。但它仍然会开花，即使花朵只有米粒大小。
我觉得我们就像苔花一样，它为开放在奋斗，我们为人生精彩而奋斗，其实本质是一样的。有人说“条条大路通罗马。而有些人生来就在罗马。”前一句是可取的，后一句是不可取的，是消极的。没有人会是不需要努力就能成功的，而先前说的“有些人”也是先天条件比较好，我们的起跑线可能离他们较远，所以我们要做的就是努力努力在努力，超越超越在超越。
初三，面临中考的我们顶着铺天盖地的作业压力，可算是把初一初二没吃过的苦都吃回来了：巨大的作业量，好像永远也做不完，饭，好像永远也吃不饱，觉，好像永远也睡不够……
无论是在现实中还是网络上都能看到不少这样的事，依稀记得看过一个视频：一大队学生在食堂排队打饭，还没有排到的学生手中都有一本书在大声的朗读，视频中的声音非常杂乱，但我却觉得异常动听，一个个字符是他们为梦想付出的一点一滴。现实中，我们可以看到班级中的无论是成绩好或成绩差的人，他们都在努力着，老师说过“初一初二没吃太多苦，初三把苦吃个够，考上去还是有很大希望的.，你努力时的样子最美，无论成败与否，都要给青春一个完美的句号，给自己的回忆中留下一个完美的句号，给自己的回忆中留下一个美丽的影子。”坐在后排，看着他们一个个专心致志的做着作业，看他们停下笔沉思时紧锁眉头，看他们为解题不出时的面红耳赤，看他们不厌其烦的做着相同类型的题目……
努力的样子最美，他们一个个人的身影在我眼中，交织着一道靓丽的风景线。
风景的作文600字 篇4
温馨的背影，温馨的风景，温馨的回忆。
八年级的第三次英语测试，我的成绩犹如坐滑梯般下降。老师您怒火中烧，刚刚上课时温柔的笑脸消之而去，您严厉地把我叫到办公室，在分析完试卷后批评了我一顿。的确，开学时的我总认为自己不行，我怕自己地理生物考不好，怕数学物理学不好，两个星期就浑浑噩噩的度过了。
老师的眉头一直紧皱着，这是我第一次看到您对我这么生气。我以泪洗面，也为自己的行为感到惭愧。
老师回班去放学了，我已忘记自己当时哭得有多么狼狈，但我忘不掉您转身后的背影，您为我们劳累的不再穿高跟鞋，头发也随意的搭在肩上，没有时间整理。一个寒假后，老师反而更加瘦弱，更加憔悴了。老师打开门，外面的学生无比吵闹，你迈着有力的步伐走出去，背影变得越来越模糊，我的泪水又来了。
我不知道该怎样形容自己那时的心情，但当时心里像打散了五味瓶一样难受。我抹干了眼泪，心里为自己的“我行我素”而自责；为自己导致您动怒而愧疚；也为自己下一步的学习充满了斗志与信心……
在这以后我又像马达一样飞速旋转，学习生活繁忙而紧凑。
再一次考试后，成绩大有好转，我拿着自己的错题去办公室找老师问题。当走到办公室的门口时，我怔住了。透过门口的玻璃，我看到您辛苦备课的背影，您拖着带病的身体，在电脑上认真地剪辑课件。您会把英文字母都认真地打上，在网上查找视频复制粘贴。
我不忍心打扰，但这题终究要是问的。我敲门后走进办公室来到老师身边，老师接过卷子后认真地看题、讲解，您不断的`揉着疲惫的双眼，坚持着给我讲完了不会的问题。我记得当时您只说了一句：有不会的题就来问！……
我走出办公室，驻足在门口看着老师的背影。不争气的眼泪又下来了。
老师的背影，是阳光，是雨露，是春风。时时给我温馨与鼓励，是那最美的、最漂亮的一道风景。
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