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心理描写小练笔作文(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的心理描写小练笔作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心理描写小练笔作文 1
看到这难以置信的成绩,我心里一阵翻腾。“49,怎么可能,我认真检查了啊,怎么可能!”我无力地抱着头,嘴里发出几声呜咽,看向地板,我仿佛看见了爸爸生气的表情:一脸铁青,满脸怒气地瞪着我……此时,我真是无比绝望。
心理描写小练笔作文 2
我拿过试卷,定睛一看,五十分的大字赫然出现在眼前,直击脑门。突然感觉脑子一沉,原本眉飞色舞的眉毛瞬间没有了之前的狂放,嚣张的'嘴唇立刻紧闭,沮丧和懊悔在心中激荡,头上的吊灯突然熄灭,变得黯然神伤。
我趴在桌子上,郁郁寡欢,空洞的眼神里已经没了往常的神色,我甚至想退出这个充满挑战性和竞争性的班级了。
心理描写小练笔作文 3
我考试得了100分,拿到试卷后,我语无伦次,激动得快要发疯了。
我来回走动,双手紧紧地握着试卷,眼睛直勾勾地盯着试卷上鲜红的100分,嘴里不停地念叨:“这是真的吗?”我心想:“妈妈会怎样奖励我呢?是美味的'红烧肉,还是令人垂涎三尺的鱼香肉丝呢?”我满意地点点头,脸上洋溢着无比喜悦的笑容。
心理描写小练笔作文 4
爸爸说明天就出发!我一听,顿时两眼放光,急忙问道:“真的'吗?真的吗?真的吗?太好啦!”我在房间里来回踱步,一只手紧紧握住另一只手,心里想着:太好了,太好了,终于有机会出去玩了!我就像是一只笼里的小鸟迫不及待想要飞走似的,心不停地跳动着。
心理描写小练笔作文 5
我的征文得了第一名,不可置信地看着奖状:“我……我竟然得了第一名!”用手使劲揉了揉双眼,发现是真的`后,心中平静的湖泊瞬间沸腾了起来,看着自己努力有了回报,我高兴地露出了坚整齐而雪白的牙齿,杏眼弯成了一道月牙,脸上浮漾起小太阳一样的笑容。她手拿奖状,举过头顶,在地砖上欢快地蹦跳着:“我得了第一!我得了第一……”
心理描写小练笔作文 6
“什么?”我不可置信地看着试卷上的分数。“怎么可能会这么低?我明明在考试前复习了的呀。”试卷上赤红的'分数如锋利的尖刀,扎在我的心上,如沉重的大锤,一锤打破我对分数的幻想。寒风在窗边呼啸,似乎是在讥讽我,麻雀在树上叽叽喳喳,似乎是对我的冷嘲热讽。我耷拉着脑袋,躬着背,双手也垂了下来。
心理描写小练笔作文 7
我一听到我数学考差了这个消息,满怀期待的眼神顿时淡暗无光,上扬的嘴角也垂了下来,只剩下一丝失落。我叹了口气,低下头,躬着背,然后趴在桌子上,静静地想着:为什么平常都考得这么好,这次就失误了呢?是我哪个知识点没有弄清楚吗?还是我练的`题太少了?想到妈妈那张严肃的脸,知道我考差后批评我的画面,不觉泪水盈满眼眶。
心理描写小练笔作文 8
今天,我们要全班背书,“背书?我最擅长了!终于有机会展示我的特长啦!”我暗喜道。
一上课,我心里不停地念着:“点我吧!点我吧!老师啊!点我吧!”老师一进门,开始点名了,一下点到了我同桌。“哇!都点他啦,下一个应该是我了吧?”我不禁这样想。于是,老师只点不会背的,偏偏不点会背的',我好失望啊!嘟着嘴巴坐在座位上。
心理描写小练笔作文 9
爸爸说明天就出发!我一听,顿时两眼放光,急忙问道:“真的吗?真的吗?真的吗?太好啦!”我在房间里来回踱步,一只手紧紧握住另一只手,心里想着:太好了,太好了,终于有机会出去玩了!我就像是一只笼里的'小鸟迫不及待想要飞走似的,心不停地跳动着。
心理描写小练笔作文 10
我考试得了100分,拿到试卷后,我语无伦次,激动得快要发疯了。我来回走动,双手紧紧地握着试卷,眼睛直勾勾地盯着试卷上鲜红的100分,嘴里不停地念叨:“这是真的'吗?”我心想:“妈妈会怎样奖励我呢?是美味的红烧肉,还是令人垂涎三尺的鱼香肉丝呢?”我满意地点点头,脸上洋溢着无比喜悦的笑容。
心理描写小练笔作文 11
赵老师正在给我们讲一个悲惨的'故事,我听得伤心,不由得看向我的同座,只见她眉头紧锁,眼泪汪汪地盯着老师,双手放在腿上,身体微微前倾,嘴巴紧紧抿着,不时抽动鼻子。故事讲完了,她还沉浸其中,一脸悲伤,令我们激动的下课铃响了,她都像没听到一样,依然满眼泪光凝视前方。
心理描写小练笔作文 12
白净的卷面上,红色的五十九分,刺眼极了!我茫然地坐在位置上,眼中尽是无神,眉头紧紧地皱蹙着,全是不解与难过。这真的'是我的卷子吗?没有改错吗?我为什么会考得这么差?是我不够努力吗?眼眶霎时间红了,眼里包着泪水,仿佛下一秒就要夺眶而出。若是爸爸看见了这张卷子,会怎么批评我?会怎样责怪我?会怎样惩罚我?想着,泪水喷涌而出,顺着脸颊滑落,滴在手背上,心底泛起一丝悲凉。
心理描写小练笔作文 13
我坐在椅子上,心里又害怕又难过。妈妈最喜欢的`花瓶被我不小心碰掉了,碎成了好几块。我的两条眉毛拧在一起,不安地想:妈妈回来肯定会把我臭骂一顿,说不定还会把我打一顿。要不我说是小猫碰掉的?不,妈妈肯定不会信,那该怎么办呢?我苦恼地抓了抓头发,心里满满都是忏悔,要是我没有走过去就好了。我越想越不安,不停地走来走去,想象着妈妈回来时的场景,无助的泪水从眼角流了下来。
心理描写小练笔作文 14
天空阴沉沉的,仿佛蒙上了一块黑色的纱布。我望着轿车走远,不禁心里一阵苦涩。十分钟前,母亲已与我告别,去到外地,我坐在家中的沙发上,有气无力地躬着背,头埋得低低的`,手里不时握紧,不时环绕,又望向那条小路。我的眼眶渐渐红了,泪珠终究是没能忍住,肩膀偶尔抽泣几下,手抬起来,抹了抹眼泪。回想起刚刚分别时的场景,母亲嘱咐着我,握着我的手,如此悲伤,泪却再也绷不住,如倾盆大雨般落了下来,溅在地上。
心理描写小练笔作文 15
妈妈叫爸爸吃饭,叫了几次都没有动静,我跑到客厅一看,原来爸爸正在看电视。只见他一会儿近得好像快趴到电视上了,一会儿又瘫坐在沙发上,嘴里叽里咕噜地说着什么。快进球时,爸爸手不停地挥动,情绪更加激动,眉毛都立起来了,恨不得冲进电视里,飞起一脚,把球射进球门。根本听不见妈妈的叫声,更没有看到我的存在。一看自己支持的队没进球,立刻跌坐在沙发上,像漏了气的.皮球。
心理描写小练笔作文 16
我打碎了我妈最喜欢的花瓶,吓得我以为我妈会打我或者给我一顿好打。想到这,我立刻拿出扫帚,把花瓶碎片一扫而光,扔到了我家外面的'垃圾桶里。我妈回来了,为了不让她发现,她去哪我就跟着去哪,怕她知道了闹大。
但在我心里,我想我妈迟早会知道是我干的,一时半会儿躲不开!最后,我大胆的告诉了妈妈。没想到我妈不但没打我,还说我知道认错是个好孩子。
心理描写小练笔作文 17
我的征文得了第一名,不可置信地看着奖状:“我……我竟然得了第一名!”用手使劲揉了揉双眼,发现是真的后,心中平静的`湖泊瞬间沸腾了起来,看着自己努力有了回报,我高兴地露出了坚整齐而雪白的牙齿,杏眼弯成了一道月牙,脸上浮漾起小太阳一样的笑容。她手拿奖状,举过头顶,在地砖上欢快地蹦跳着:“我得了第一!我得了第一……”
心理描写小练笔作文 18
我总想当一名画家,如果有一天我真的如愿以偿该多好啊!
有一次,我梦见妈妈把我送到了美术班,老师教我画小鱼、小鸟、小兔、大树、小草,老师还夸我画的很好看呢!我正得意洋洋的时候,听到有人喊:“起床了,起床了!”我睁开眼睛一看,哦!原来是妈妈在叫我,我揉揉没有睡醒的眼睛想:“如果我真的'当上了一名画家,我一定要坐上开往西藏的列车,在这辆特殊的列车上把西藏的自然美景都画下来。我还要把西藏的首俯拉萨也画下来。”
心理描写小练笔作文 19
今天是我参加中阮考级的日子,我早早的'起了床,跟着妈妈来到了考场。想起了以前天天练琴的日子真是辛苦,有的时候手都磨破了,现在想起来都想哭,所以今天我一定要考出好成绩。
快到我了,我的心都快提到嗓子眼了,我心神不宁的问妈妈:“妈妈,你说我能考好吗?”妈妈看到我紧张的样子,就安慰我说:“没事,一定能考好,加油吧!”我这才感觉好点。考完了,我一阵轻快的步子走到了妈妈面前,“妈妈,我考完了。”“好多了吧?”妈妈笑眯眯的说。我点了点头,一边和妈妈离开了考场,可是心里还是有些忐忑不安,我的成绩会好吗?应该会吧。
心理描写小练笔作文 20
我们的心理学老师个子高,嘴巴小,眼睛圆。说来也怪,心理学老师上任以来,我们四大天王一直保持沉默。这是为什么?因为我们老师会功夫。
第一招是挥剑:四王一开口,老师就盯着他们,他们坐直了,一句话也不说,像被捅了一样。
第二招,老师喊了一句:这一招只有在我们触及老师底线的时候才用。有一次,大多数学生都来参加“合唱”。老师来了,只喊了一声:“安静!”我们像小猫一样坐着,突然教室里鸦雀无声!
第三个诀窍是纠正我们在我桌子上做作业的'习惯。有一次,一个同学趴在桌子上写字,老师用了隐身术。当他拍拍同学的桌子时,同学立刻坐直了。
我们的心理学老师功夫很好吗?
心理描写小练笔作文 21
铃响了,收卷了,没写完。
脑子里轰的一声,我慌了。看着那半张空白的卷子,我似乎已经能想象得到那不堪的成绩,老师的训话,父母的失望……我放下笔,手微微抖了几抖,呆愣愣的等着别人把我卷子收走。走出考场,我直挺挺地站着,脑子里稀里糊涂,说不出在想什么,也什么都想不了了。一个朋友兴冲冲地走来,看见我不太好的脸色,怔了一下,小心翼翼地问:“你怎么啦?考的`不好吗?”
我什么也说不出来,视线里一片模糊,看到周围谈笑兴奋的考生,耳边似乎有嗡嗡的响,周围的冷风吹得我头好疼,眼前也开始发黑,拖着木偶般的身子摸回了教室,两条腿挪回了座位。此时我才全部反应过来,眼泪便如积水一样,一下子涌了出来。
心理描写小练笔作文 22
今天要公布成绩了,我在家里等待着我的成绩,突然我听见乔悦兴激动地大叫:“哈哈……你的平均分没有我高。”怎么可能?难道我的成绩没有乔悦兴高?我心里嘀咕着。这时妈妈回头对我说:“语文,九十……”啊?不会吧!我才九十分?忽然我又听到一个“八”字,耶!我语文考了九十八分,接着妈妈又对我说:“数学,九十九,英语……”妈妈停了一下,看了我一眼,完了,可能成绩不理想。我仿佛看见那些斗罗大陆的`卡片在对我说拜拜,仿佛听见妈妈失望的叹息声。这时,妈妈突然对我说:“一百分!考得不错啊!要是语文和数学再细心一点就好了。”
心理描写小练笔作文 23
我犹豫了一会儿,心想:我不上去,老师会觉得我特殊;我上去,大家会不会不喜欢我的小故事呢!眼看一位位同学都去讲台上说小故事,最终还是轮到我了。我好害怕,好紧张,充满了不安,不知不觉的,头上冒出汗来,我眼圈红红的,差一点就哭了!我鼓起勇气,在我站起来的时候,同学们突然鼓起了响彻云霄的'掌声,给了我巨大的勇气和自信,掌声热烈而持久,我的情绪也镇定下来了,我讲好了小故事,大家又给我许久不断的掌声。
从那以后,我就像变了一个人似的,不再那么忧郁,我变得开朗起来了,我和同学们有说有笑的,下课充满了我和同学们的欢声笑语。
心理描写小练笔作文 24
当试卷发下来时,我十分紧张,腿和手一起微微地抖动,原先三米左右的距离,对我来说像几千米一样长。
我不仅不敢看一眼分数,连试卷也不敢看,用两只手挡住试卷。人生虽然凄惨,但还是要继续。我以闪电般的速度翻到了另一面,因为我知道,分数一定不好,所以我打算只听讲,不看我那个不及格的`分数。
好奇心一点一点地增加,我还是不敢看。突然,我的脑海中蹦出了两个小人。
一个小人说:“看一次吧,没关系的!”
另一个小人说:“你不看没关系的,以后再看。”
我犹豫不决,最终还是看了下。果然很差,我的心情像掉到了一个十万多米深的大峡谷里。
我一定要认真复习,下次争取考个好成绩。
心理描写小练笔作文 25
每次期末考试完,走出校园的大门,我总是感到前所未有的'轻松和愉快,转悠过去,转悠过来,走路蹦蹦跳跳的,溜得也飞快,总是时不时地长吁一声:“哎——”心里爽快极了。
终于考完试了,终于又迎来了一个假期,最近作业这么多,终于可以好好玩几天啦,真是太棒了!我边想还边忍不住眉飞色舞,偶尔眼睛瞪得老大,嘴角扬得老高。路上每一片飘下来的落叶似乎都在为我庆祝,阳光也酣畅淋漓地洒满了四周,一路上似乎所有人都高高兴兴的,像被我感染了,四处都弥漫着欢乐和愉快的气息。
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