学校的一天作文集合[8篇]

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学校的一天作文集合[8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的学校的一天作文，希望能够帮助到大家。

学校的一天作文集合[8篇]

学校的一天作文1

　　每一天都是崭新的，在学校里学习也是这样，即使课程表安排的一样，我们学习的内容和感受也不相同。

　　上午，我印象最深的是体育课。在我们学校，体育课是很有特色的，它是我们的校本课程，尤其有意思的是它融入了高科技的成分。比如今天的体育课是在教室里上的，除了正常的体育锻炼之外，我们最特别的是超情景体验。每个人都有一架AI跑步机，就算你在教室原地不动，只是做出跑步的想象，你也能真切地体验跑步时的情形，甚至周围的景致都是变化的。在这个过程中，你的心跳和脉搏也会发生变化，甚至时间久了你还会出汗，就像真实的情形一样。包括举哑铃也一样，即使手里什么也没有，但你却明明感受到在举重物，你也会觉得累，你说神奇不神奇？

　　下午，我们上了很有科技感的文化课。老师给我们每人发了一个眼镜，你可以在这个眼镜上看到老师讲的内容，老师甚至可以在办公室就给我们上课。因为这个眼镜就相当于一个微型电脑处理器，当老师讲到山的时候，高山的'图片就自动上传到了我们的眼镜上，当讲到历史人物的时候，他的生平和最生动的画面就会呈现出来，而且立体感和动画性十足。正是这样，在我们这里文化课变得生动多彩起来。

　　除此之外，我比较喜欢的是人工智能课。当天的课程是自己做编程，这是一个将自己的设计通过智能化的模式展现出来的过程。我们可以把自己的小创意通过编程的方式做成很多小程序，这也是当下比较有科技感和实用性的小东西，像教师课程模拟，班级和班级之间的穿梭等，同学们玩得不亦乐乎。

　　更有意思的是，在我们学校实现了瞬移技术体验。就像老师一样，我们也可以瞬移。老师给每个学生发了瞬移器，设定好程序和路径，当然是在一个特定的空间里。根据情景设计，我们从较短的距离内，就像物体换位，时空腾挪一样，瞬时到达，这可是一个魔法般的宝贝，如果能在现实中应用，想想就让人激动。

　　努力改变自己，创造改变世界，相信在不久的将来，学校里体验的这一切都会在现实中展现出来。

学校的一天作文2

　　“光阴似箭，岁月如梭”。一转眼我已经上六年级了，回想刚入一年级时到现在，学校的种种历历在目，惊叹不已，仿佛是昨天才发生的事儿。

　　可是一想这六年后同学们即将走完这段难忘的时光。虽时间如流水，永不会停留在一个地方，但我们还是要踏入人生的另一个阶段。回想往事总让人刻骨铭心，无法忘怀！从而让我想起了我的“最佳”伙伴“淇淇”。

　　他可以说是我在学校最铁的哥们儿！我之所以这么说，那要从二年级说起。那是一个风和日丽的.下午，阳光明媚，万里无云，突然下课铃响了，那声音犹如手机模式一般，由静音模式转变成户外模式。教室里瞬间热闹起来。同学们争先恐后地往操场跑，只为了争取那一分一秒可以玩耍的时间。

　　那时我也不例外，但有一天下课后我飞奔到操场，却没有找到可以一起玩耍的同学，只好一个人在操场上散散步，但就在这时，不知道是哪个同学飞奔过来直接把我撞飞了差不多2米远。我突然发现我的膝盖很痛，就马上卷起我的裤腿一看，啊！膝盖上有一个直径差不多3厘米的一道口子。就在这时痛得我眼泪都快要流出来了，突然有一个小小的身影出现在我的面前，那就是我班上的同学“淇淇”。

　　只见他二话没说，蹲下身子，一把把我使劲往他的背上靠，背起我就往医务室跑。到医务室后，只见他满头大汗，还很着急的样子。这时医生马上过来给我消毒，上药，我就在医务室休息一会儿后，感觉稍微好了一点后，上课铃又响起了，淇淇又主动要求把我背回教室，我心里突然有一种酸酸的感觉。我刚好想对他说：“谢谢你淇淇”，他却转过身来对我说“我们是最好的朋友，互相帮助也是理所当然的，你不用谢我哈”！这时，我涌出了热泪，心里却觉得暖暖的。

　　“盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。”

　　虽然即将要面临分离，但我相信分别后我们还会有一个美好的重逢。

学校的一天作文3

　　这是我难忘的一天，因为湖州师范大学的老师在我们班实教的最后一天，给我们上了一堂课，我的心中格外的兴奋,便端端正正地坐在座位上静静的等待着老师的到来。老师来了，当她看见我们既不是高声呼唤得迎接她；也不是吵吵闹闹的，好像没看见她；而是静悄悄得坐在那等她来时，她微微地露出了甜蜜的笑容。在这堂课上，您给我们玩了一个小游戏—小西瓜大西瓜。意思就是：如果老师说大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的样子；如果老师说小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的样子；如果老师说西瓜，那么你就放下手，站着不动；如果你错了，那么你就得坐下。我们大家刚站起来比赛，老师也还没说几个字，同学们马上就被老师“打”下阵来。当我发现站着得人是那么的稀少后，真差点晕了过去。之后，您让我们来抽签，抽到的人站起来比赛。但是，只要一分中过去，同学们就立刻返回原位，当了观众。这节课下课后，老师走了，老师，我想对你说：再见了老师，希望您以后再来！

　　我爱学校的大杨树_400字

　　当你跨进申寨小学时，第一眼看见的是一排挺拔的大杨树。远看大杨树长的比我们的教师还要高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在教师的前面，好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，真像同学们活泼的笑语。春天，杨树发出嫩黄的芽，不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了，这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫，好像在呼唤自己的.同伴,给大地唤来了明媚的春光. 夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地，但是我们不怕，因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光，我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。天气凉了，树叶黄了，大燕往南飞，秋天到了。树上的树叶落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。冬天，天气更冷了，北风呼呼的刮着，这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风，让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。我们学校的大杨树真将强，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们申寨小学增光添彩。你写出了杨树的四季的美，表达了你对杨树的爱。辅导教师-韩玉洁

学校的一天作文4

　　学校是我最喜欢的游乐园，下课时我和同学正在甲虫森林探险。哇！那边有两只强壮的公甲虫正在打架，互不相让，双方都战斗力十足，当它们争得不可开交时，当！当！当！上课钟声却响了，我们依依不舍的奔回教室，不过，上课更是有趣喔！因为教室里还有挖掘不完的知识宝藏，另一段寻宝旅程开始啰！

　　美丽的蝴蝶姐姐在讲台前翩翩飞舞，哈！这可是我们最温柔的老师。这一节是国语课，打开课本，每一幅图画都栩栩如生，好像真实呈现在我眼前的景象，画里的人物都会动会讲话，亲切的告诉我它所代表的意思，以前我好羡慕哈利波特的`魔法学校，不过，现在我也有这样的书本了，看书好像看电影，书中的每个角色都是我的好朋友，一起玩耍、一同探险，就这样学习各式各样的知识。“各位同学，今天的作业就是访问第八课的主角黑狗先生，跟它谈谈为什么他要放弃嘴里的肉，而去抢水里那只狗的食物，明天我们再来讨论心得喔！”甜美的老师宣布今天的作业，我赶紧输入我的迷你电子联络簿里。

　　接下来是生活课，为了介绍食物加热后的变化过程，这ㄧ节老师请来了爆米花叔叔为我们做示范，哇！一阵奶油香味传过来，透明的加热箱开始运作了，一颗颗金黄玉米在里面慢慢跳着，接着疯狂热舞，然后像变魔术一样的爆出白色的花朵，同学们都发出赞叹的声音，并分享香甜可口的爆米花；原来透过加热可以让食物完全变了样喔！不但大饱口福，我们也看到过程和学到知识呢！

　　糟糕！天公不做美，竟然下雨了，这一节可是我最喜欢的体育课，还好学校有一个全新的体育教室，我们来到这里后，每位同学都有一台最新规格的Wii和超大萤幕，想玩保龄球、游泳都可以，甚至滑雪和跳水也没问题，可以自由挑选，随意变换，玩得超开心，当然也运动出一身汗喔！

　　“起来啰！午休时间结束了！”我揉揉眼睛、擦擦口水，看看不变的校园和普通的课本，原来只是ㄧ场梦啊！突然想起妈妈曾经跟我分享过一句她在书中看过的话：“伟大的科学家不一定都有新发明，真正有创意的人，会从平凡的事物中去发现不平凡的地方。”所以，只要我用充满想像力的眼光看校园，每天都用热爱探索的好奇心来上课，或许这样就能让这一场美梦成真啰！

学校的一天作文5

　　当我迈入中学校门的第一天，我看见门口写着的“伏羲中学”的四个字，不禁思绪万千。

　　当我迈入中学校门的第一天，我不禁想到了六年那五彩缤纷，丰富多彩的小学生活。六年前，我只是一个懵懂的小男孩，那是我非常胆小，不敢与同学们玩，上课也不积极回答问题。不过，现在的我与六年前的我判若两人。我现在正在努力学习，来完成自己的理想，早日成熟，早日收获。现在的我已经完成了快乐的小学生活，迈入中学。但我的心，一直沉浸在对小学生活，校园，老师，班级，同学的回味之中。

　　当我迈入中学的那一天，我感觉自己从一个懵懂，无知的小男孩，变成了一个快乐，活泼；充满自信的阳光少年。于是，我下定决心，一定要好好学习，把握住现在良好的学习环境，珍惜在校的每一分钟，与同学和睦相处，与老师结为朋友，与班级融为一体。发扬学校的学风与校风。我一定加倍努力，勇敢面对挫折与失败。我一直坚信“失败是成功之母”这句话。我一定要让挫折与失败迎刃而解；面对困难不是知难而退，而是迎难而上。在与同学的相处中，我一定要取长补短；在与老师的相处中，我一定要改正自己学习的缺点，保持自己的优点。我一定要做一名班级中的佼佼者，同时还要练习我不擅长的体育段炼，争取做一名全面发展的中学生。

　　当我迈入中学校门的'第一天，就开始了对未来的无限渴望，幻想未来。我会改变成兴趣广泛的小男孩，这样在与同学的谈话中总有一些话题；我还会和那些学习成绩不错的同学一起畅谈人生，因为我们总有一些“共同语言”的，俗语说的好：英雄所见略同！

　　啊！中学。你是我学习与成长过程中的第二座大山，相信我，我一定会站在你的顶峰，眺望那一望无垠的大世界！

　　啊！中学。想起你，我不禁思绪万千。

学校的一天作文6

　　我最后一次随着队伍走下三楼。最后一次轻轻踏着这走了六年的楼梯，一步……两步……

　　哦，以前，我们在这里一起玩耍，一起欢笑过，我们一起锤着丁壳，谁赢了谁就再往上一个台阶，最后谁站的最高谁就是赢家。好几次，我都站到了最高处，向还在往高处“努力”的人得意洋洋的笑呢！

　　队伍里没有了平时嘈杂的说话声，每个同学脸上都写着沉默。楼角的拐弯处，李老师和赵老师站在那里，他们笑了，向我们招着手，轻声对我们说着：“再见！”我们也回应着他们的微笑，五十五个同学伸出手，一起轻轻的挥动着……我挥动着我的手，心中却像打翻了五味瓶，再见了，这也许，是我最后一次见到这两个老师了……

　　队伍继续往下走着……在操场上停了下来，等待小吴老师来给我们集体最后一次放学，我低着头，沉默着，一步又一步走在这不是很宽阔，却养育我、伴随我六年的操场上。走一步，少一步，时间过一秒，少一秒。我屏住呼吸，好怕，下一秒，就要说“再见”。可是，那一秒，还是来了……

　　一步又一步得走到了学校门口，我回头，望着小吴老师，泪水在眼眶打转。“小吴老师再见！”那句……分别得话却始终说不出口。随后，一阵乱七八糟的声音响了起来；“小吴老师再见！”这声音很乱，却很美，很动情……我走到小吴老师身边，轻轻的说了一声：“小吴老师拜拜~”不知是小吴老师没听到还是说再见的.人太多了，小吴老师只是使劲的说着再见，挥着手，却似乎没有察觉我正站在她身旁。几秒钟以后，我又说了一声“再见”便从她身边轻轻的走过了，犹如一片轻轻的羽毛，飞了，走了，似乎，从来没有来过。

　　沉默。

　　一步又一步。

　　我走了，花圃。别离了，老师，同学。

　　我回头望了望，刚刚还热热闹闹的校门口，现在一片冷清，我看见小吴老师的背影，一点……一点的消失，我也背过身，离那花圃校园……越来越远……

学校的一天作文7

　　上学了！爸爸一呼喊，我很快的坐上摩托车让爸爸载我上学，一路上舒服的凉风拂面，看着路旁形形色色的店家，很快的抵达学校。虽然我就读的学校占地不大，但是软硬体设备齐全，可说是『麻雀虽小，五脏俱全』，大清早，老师笑脸迎人的站在大门口迎接，每一位学生陆陆续续进入校园，老师的笑脸好像魔法师般的给我们注入快乐学习泉源，“早安！”“早安！”的声音不绝于耳，宛如开启我在学校一天学习的钥匙。

　　到了教室大家安静的在位置上看书，而我只想聆听外头羊蹄甲树梢上鸟儿唧唧喳喳的叫声，还有风儿对话的呼呼声。坐在位子上吃着妈妈准备的爱心早餐，接着抄写黑板上的回家功课，想着今天教室内不知会发生哪些有趣的事情？这时上课钟声响了，英语老师还没来之前，教室内简直就像热闹的菜场一样，乱哄哄的。老师来了！我们立刻像蚂蚁般的安静，鸦雀无声，专心的听着讲台前老师的.讲课。

　　叮当！叮当！时光飞逝，一转眼，四十分钟“咻！”结束了，下课！同学争先恐后抢着要打乒乓球，女生们叽哩呱啦的聊起天来，认真的同学则准备着下节课要上的课程进度；很快的早上四节课结束了，到了吃午饭时间，同学们莫不睁大眼睛看今天菜色如何？我是个不挑食的人，什么都好吃，很快的祭完五脏庙后，即刻到卫生队执行卫生勤务，勤务执行完毕回到教室午休时间快要结束，赶快补眠好养精蓄锐保持体力。下午，有我爱上的体育课，打球、跑步….等等，都是让人期待的，但上体育课总觉得时间短暂，当我们正玩得兴高采烈时，钟声响起，唉！怎么下课了！我好失望啊！真恨不得能再多上四十分钟。

　　每天在学校一天下来总是有很多事情发生，有欢乐、有争执，但不变的是各科老师上课时嘹亮的声音不绝于耳；下课的时候，有同学陪我谈天说地。虽然这些事情看似平常且一成不变，但是仔细观察用心体会，别有一般滋味在心头，这也是我最爱上学的原因。

学校的一天作文8

　　今天，是周一，我和同学来到学校，什么人也没有，可以玩了，不用在上课啦，我们欢呼着！

　　“我们要不要现去班里看看吧？”我提议到。然后，我们走进班级，喊了几声：“有人吗”，“有人吗？”没人回复。随后，我们又去了校长的办公室，因为我们不敢进去，只能躲在墙角里偷偷看有没有人，也是一个影子也没看见。我们大胆的去了，这时一只大金毛犬向我们扑来，我赶紧把门给关了，逃了出来。可是这只狗透过门就能过来，我们赶快跑，狗也越跑越快。

　　突然，这只狗不知道怎么回事，像被按了暂停键，一动也不动，可它的眼睛还在眨，我非常吃惊。我非常后悔和害怕，这时，有人在喊我，我一转身，原来，是一个仙女，它有金色的头发，透明的翅膀，仙女突然说：“你的老师和同学都被我关了，如果你能找到一个金色的宝箱，我就会把你的老师和同学放出来。我非常害怕，试探性的说：“可以是可以帮，可是你要给我一个和一像的翅膀。我有些心虚，却还要佯装镇定，生怕仙仙女看出来，我的老师和同学们就再也没机会被救出来了。她说没问题，然后，我就拿着它给我的地图去找了。

　　会飞的感觉真不错！我飞过了山丘与大海，虽然真的非常累，不过为了老师和同学，我还是能坚持下去。沿途的风景很美，但我无心欣赏，终于，我在一个山洞找到了宝箱。这个宝箱非常独特，不仅是金色的，上面还有宝石和珍珠，非常好看。我把宝箱拿在手里，飞了回去，找到了仙女，我说：“你想要的，给你，请放了我的同学和老师吧！”仙女说：“你真的信守诺言了，你回去吧，明天就能见到他们了。”

　　正在这时，我突然听见了妈妈叫我起床的声音，我一惊，睁开了眼睛，原来是一场梦啊！但我仍然将信将疑，因为那个梦太真实了，我踏着沉重的.步伐，走在路上想着。走进校门，学校非常热闹，同学们都和往常一样涌进各自的教室。远处站着的不就是我们班主任吗？或许，这并不是梦，而是仙女真的把他们放回来了！我惴惴不安的心终于放下来了。原来，老师和同学对我来说是如些重要。我一定要好好珍惜与他们相处的时光！

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