老师的作文(优秀)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的老师的作文3篇,欢迎大家分享。
老师的作文 篇1
步入初中的大门,开学印象最深的就是语文老师。
在预备铃打过后,新鲜劲未过的我们依然肆意地喧闹着,直到“守门人”干咳一声,大家瞬间安静了下来,目光转向门口——一位面带怒色的男老师直挺挺地站在门外,分明是看清了我们的无礼而生气。班里的气氛凝结到了冰点。见我们不作声了,老师才走了进来。
他一开口,班级里的学生都惊讶地瞪大了眼睛。那声音多么哄亮,多么威严,多么充满自信!如洪钟一般嘹亮。老师转过身,在黑板上写下了他的名字:刘辉。刘老师的字刚硬、流畅、带有笔锋,全不像小学老师,写得中规中矩,方方正正,令人不禁刮目相看。我这才仔仔细细地观察他。
刘老师有一张不苟言笑的脸,但当他讲起课来,却又像一个忠实的.读者一样,随着文章的感情变化而变化着;眼睛炯炯有神,散发着严厉而专注的光芒;嘴巴能说会道,讲出来的课又条理清晰又妙趣横生。仿佛是将我们拉入了文章中的世界:作者那左右为难的心情,儿子那活泼可爱的天性,母亲的信服和顺从。很容易就帮助我们解开了谜题,揭晓了答案。一整节课下来,我们就学到了许多答题的思路和方法。同学们都不得不承认刘老师的解题之新颖,方法之高明。他独特的讲课方法征服了所有的“小听众”。
“有缘千里来相会,无缘见面不相识”,相信初中可以遇到更多知心的朋友和更多“讲解有方”的老师。
老师的作文 篇2
到了五年级,我们换了语文老师,原来的冯老师换成了罗老师,其实,我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳,温柔是因为同学们患多大的错误,他都以笑的脸庞给大家讲道理,让他们把那份错误改过来,负责是因为罗老师做事再苦再累,也都坚持给我们上令人喜欢的语文课,勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语,表……
那不仅仅花费了他许多的精力,但那份精力里也包含着他对同学们的爱,他总是如愿已尝得为我们做好每一件事,因为,他把我们当做他的孩子。
有一次,我的作业没时间做好,也没多少下课时间,就只做了一点点,可是,下午我来时同学们都交了,我只好拿了同学抄起来,我知道抄袭是不对的',可我的脑袋好像被控制了,便抄起同学的作业了。
可被老师发现了,又露出那份笑给我讲道理,这时候,我觉得心里很不是滋味,因为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是,我天天在日记本上写作文(那时候老师叫我们想写就写,可以每天写),我知道这样是不够的,我天天读论语,练字。
每一次,罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课,这使我的心里更加感激老师。
真希望罗老师永远做我的老师,初中、高中、大学,可是就像罗老师说的,今天过去了,就永远不会回来了,小学毕业正是这样,我们的运气真好,遇到了罗老师这样的好老师。
老师的作文 篇3
我的语文老师姓王,我们都叫她王老师,她的微笑让我留恋,让我难忘。
有一次,我上课开小差被王老师发现。只见她嘴角露出一丝笑意,然后不露声色的盯了我一眼,说道:“请注意自身形象。”我刹那间红了脸,当时心里别提有多难过了。心里还想着如果告诉爸妈,我又少不了一顿骂。这时我又看到王老师那慈祥的脸,正面带微笑的津津有味的讲着那书中的`故事情节,我立即跟着王老师的视线,进入了精彩的情节中。
还有一次,语文单元测试成绩出来了,我心里忐忑不安,不知道自己会考的怎么样,当老师宣布:“郑心怡98分位居全班第二。”我听了偷偷地笑了,仰起头,刚刚触到王老师那温和的笑容,仿佛在说不能骄傲要再接再厉,百战百胜。我会意的笑了。
王老师的笑容时时刻刻印在我的脑海里,让我欢喜让我忧。我暗暗下定决心,我以后一定要加倍努力学习,积极做好班级事情,做一名好学生。我要永远看到王老师舒心的笑容。
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