成长作文合集[7篇]
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的成长作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
小时候,我总爱问妈妈:“毛毛虫是怎么变成蝴蝶。”
妈妈说:“这是它一生中最重要的成长过程,是一场美丽的蜕变。”
妈妈的话深深的吸引着我。我心想:“这毛毛虫有什么本事,竟能变成美丽的蝴蝶。”毛毛虫在我心中有着美丽的遐想。我是多么想见一面这美丽的生物啊!也许,是上天听到我的心愿,让我有机会遇到这位天使。
那天,刚下完雨。屋外充满着泥土的气息,鸟儿正卖弄它清脆的歌喉,风尘仆仆的大地焕然一新。正品尝泥土气息的我,忽然在窗边发现了一个绿色椭圆形的物体。我顿时喜出望外,心想:“这该不会是毛毛虫变的茧吧。”看到这情形,我突然想到“作茧自缚”这个词。可是,以毛毛虫弱小的力量怎能冲破这坚固的茧呢?我百思不得其解。
当我发现这“作茧自缚”的.东西后,我开始仔细地观察它。每天放学后,我都会亲自去瞧一瞧这小家伙的状况。可是,我等了很久,每天回家都会看到一样的茧,它并没有任何变化。后来,我按捺不了内心的好奇,去看了《十万个为什么》。原来,毛毛虫从结茧到成蝶所需要的时间在一个月以内,有的早,有的晚。我的生活和平常的一样,并没有变化。就这样,我仍然坚持不懈地去观察茧。直到有一个周末,我无聊地观察着这茧。突然,我惊奇地发现茧破了一个洞,里面有一个小生灵在动。蓬勃的生命力涌现在这脆弱的幼蝶上,它伸展地它美丽的翅膀,点缀这泛泛的世间。它仿佛不满这小小的天地,正在尝试着飞行。它在空中翩翩起舞,寻找着属于它的天地。
也许,正因为它不畏险阻的精神,才让它敢于作茧自缚,而不怕冲破茧的困难。也许,是因为它的勇气和耐心,才使它冲破茧的束缚,重现人间。也许,是因为它对以前样貌的自信,才使它拥有现在的容貌。
成长是一场美丽的蜕变。而这次美丽的蜕变是毛毛虫最大的成长。但人的成长何尝不是像毛毛虫蜕变一样。人都是要经历过艰难险阻才能成长,而只有拥有毛毛虫一样的精神的人才能蜕变。
成长作文 篇2
成长的烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。
然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?
我此刻最烦恼的就是它考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字啊!我们怀着无比沉重的情绪去考试。卷子上的题十分难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得十分不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。
我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点九点,学英语;九点半十一点半学语文;十二点二点学奥数;二点半四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是十分的累,所以我对补习是十分的`厌恶。我何时才能脱离这苦海呢?
但是我明白,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去应对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!
成长作文 篇3
成长的过程就是破茧成蝶,是色彩的变幻,是换换流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。
在我们成长的过程中,有幸福的回忆。美好的向往,也会有小小的烦恼。
国庆长假期间,我随妈妈到外省去玩,与其说是去玩,毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说,最重要的还是先把行程安排好。
我们在酒店里休息了一晚,吃完早饭后本来打算去海滩游泳的,可是计划永远赶不上变化,因为水太热,所以不能下河了。
我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前,像是一个个坚守岗位的骑士一样,就算遭到狂风的呼啸也不屈服。
我们一个接一个的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我们就要出发了!随着船夫在后面一推,小船在水中摇摇晃晃,我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间,我们改乘大船。上船后,我一直抱着升船帆的柱子,就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船,就走到我跟前说:“来!跟我们一起捕鱼。”
首先是撒网,我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀!但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步,接着走出了第二步,我把网拿起,把网扔出去了,“好了,大功告成!”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说:“你…你…你绳子都没系呢,怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说:“下次我不会了,嘿嘿。”在船员的帮助下,我成功把网撒了出去。紧接着是放绳,然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中,他们都在唱歌,而我则是躺在甲板上“闭目养神,休养生息。”我坐起来,突然把早饭吐了出来,顿时无精打采,四肢疲惫,虽然头一直是昏昏沉沉的,但到最后我没放弃,继续跟他们到捕鱼岛的尽头。
在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的'劳苦,成长的道路是坎坷的,也是平坦的;是单调的,也是多彩的;是枯燥无味的,也是有滋有味的。
成长作文 篇4
在球队里,所谓的救火队,就是等待在“场边板凳”上的预备球员,其实有时候在第一顺位,可不是一件轻松的事喔!
刚进入篮球队的时候,完全不能体会“能上场”是件非常光荣的事,大家对能否上场,都是患得患失看得很严重,每一次比赛既期待又怕受伤害,唯恐自己变成坏了一锅粥的`老鼠屎,被教练当众训斥的感觉,很没有面子,还不如在场边待着,比较不用承担胜负的责任。
但终于还是轮到我,被教练临危授命的给叫上场去了,当时的我,像一只手足无措的小白兔,想逃也逃不了,就算想躲,也躲不掉了,只好硬着头皮上场了。
我这才真正体会站在球场里的临场感,周围的每一个人都像拼了命的野兽,在场上,大家都好可怕,变得好暴力,但一股拼劲上身,我才不服输呢!挤尽了吃奶的力气在抢球、投球,这时:“哔-”比赛结束,我们赢得了最后的胜利,大家都高兴的又叫又跳,泪水和汗水都分不清了。
从场边板凳上的等待,到正式上场救援,虽然只有短短的几分钟,却让我成长了许多,更也让我不再害怕上场,于是我就变得愈来愈敢冲,愈来愈敢上篮了,不再害怕的我,立志要当一位篮球国手。
成长作文 篇5
在我们成长的道路上,有酸,甜,苦,辣。有伤心的事,
高兴的事,还有可笑的事……是这些事情使我们迈开了矫健的步伐,踏上成长的征途……
记得在大班的时候,我们家还住在平房,门前有一块菜地,爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各种菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鲜红的衣服,上面还戴着一顶绿帽子,吊在那里,让人忍不住想要咬一口。
一天中午,趁妈妈睡觉时,我偷偷地摘了一个辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因为那个辣椒对我来说是巨辣,妈妈听见我的'哭声,就急忙跑了过来,妈妈看见我手里拿着辣椒,她什么也没说,给我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,妈妈对我说:“你是不是偷吃辣椒了?”我说:“是。”妈妈又说:“辣椒可不是随便吃的,以后再也不能偷吃了。”我回答说:“知道了。”作文
每当我伤心时,一想起这件事,就会哈哈大笑。在成长的道路上,还有许多事在等待着我们去探索。
成长作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨,我阅读了著名作家曹文轩的《草房子》。读过这本书后,我感慨万千。
这本书写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的动人心扉的故事:不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅;在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛······这一切,朦胧地展现在少年桑桑的世界里,也深深地打动了我。
其中最令我感动的是当桑桑的同学杜小康——麻油地第一首富遭遇破产,杜小康的父亲因病不起,他自己也面临着退学的事实,但杜小康却保持着自己原本的从容、执着。
他后来决定与刚刚康复的父亲到几十里外的草滩里放鸭子,虽然他在那里很陌生,很孤独,但是他未喊一声苦,艰难地走过了这段艰苦的日子。
杜小康这种勇敢执着的精神让我非常敬佩。现在的.孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,很难说他们遇到挫折和困难能像杜小康一样坚强,从巨大的困难中站起来,不懈地努力奋斗。21世纪的我们应该是更加坚强,应该像杜小康那样坚强,而不是娇生惯养。
这就是《草房子》带给我的感受,这就是曹文轩带给我们的文字,让我们在阅读课外书时去想人生的真谛。
成长作文 篇7
中华上下五千年,各种经典也是枚不胜举。其中我最喜欢的是《论语》这一中华经典。它从我记事起,便一直陪伴着我。
《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,是儒家重要的经典之一。一共20卷。论语以记言为主,论是一串的意思,语是话语。
《论语》是妈妈从小就要求我熟读的一本书,它教给我许多道理以及做事的方法,令我受益匪浅。粗看它,它不过是一本语录,但却包含了孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等。
《论语》里最常见的词汇,无非是中庸、君子、礼仁。中庸指的.是“对人处事采取不偏不倚、调和折衷的态度”。这种思想体现了“忍”文化。这固然是好的,能避免许多不必要的争端,但过度的“忍”却能使一个民族沉睡,古代中国的发展就是一个有力的证据。中庸是儒家的为人之道,体现了儒家学派的软弱性。
君子是一个意义深刻的词。事实上,君子就是孔子他们儒家学派的一种自称,是理想的“中庸”的人。比如“君子不器”、“先行其言而后从之斗”,都体现了君子的优良品质。与君子相对的当然就是小人了,《论语》直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。
孔子生活在动荡不安的春秋时代,礼,表现了孔子对当时社会的不满。孔子的礼的核心是“正名”,即“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足”。
仁,是孔子的道德观,孔子认为,“克己复礼为仁”。克制自己,遵循“礼”,这就便是“仁”了。“仁者爱人”,这里爱的“人”是指上层社会的王室贵族;尊重朝廷贵族,“不犯上”,也说明孔子对“礼”的尊重。此外,孔子还把“仁”当作“人”的标准:“仁者,人也。”
中华经典,将我的经典又添一页传奇,中华经典,伴我成长。
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