描写的作文

时间:2024-01-12 14:21:49 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的描写的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的作文

描写的作文 篇1

  一阵阵沁人心脾的香味溢了过来,淡淡的,却足以让人回味无穷。百之花中,独有腊梅才具有如此奇特的芬香。它傲视霜寒,如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬季的严寒世界。它不如春天那般万紫千红但却像是春的使者,它不像冬季那般冷漠,却又如同冬的杰作。它只是默默地为冬添一丝色彩,增一阵芬芳……

  一月份降临了,冬,开始逞威了。下着清冷冬雨的早晨,走出家门,放眼望去,一大片墨绿的叶子拥挤、畏缩在一起,一阵寒风呼啸而过时,它们就胆怯地摇曳着;后来那干枯的枝头飘零着几片残留的树叶,颤抖着,似乎再起一阵风它们就会“零落成泥、碾作尘”了。出此之外再没有什么色彩了吗?正在叹气的时候,一阵风拂面而来,挟带着一股淡淡的花香。这香味……

  这香味,是腊梅!我连忙回头,当即我震惊了!我面对的不是满树金黄、花团锦簇的腊梅花树,这棵树上的腊梅花儿不是已凋零就是还未开放……仅有的几朵金灿灿的花儿,在无情的寒风中摇晃着、无力地支撑着……一个花匠走了过来,叹口气道:“唉,这个冬季熬不过去了!小姑娘,那花儿是在垂死挣扎呢!”垂死挣扎!?腊梅要死了吗?淡淡的清香仍旧弥漫着,它充满了我的胸膛。我愣在那儿。小小的花儿在严寒下倔强地开着,就算只剩下那么几朵也绝不放弃,依然坚持着,不论狂风还是暴雨都阻挡不住它为冬季添上一抹阳光,增上一丝芬芳呀!“哗”一阵风吹来,几朵花瓣儿随风飘落在我的头发上。如此坚强的`腊梅呀!

  雨越下越大了,我只好回家了。窗外的蓝天愈发阴沉,乌云密得可怕,寒风萧杀地从窗缝中杀了进来,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,担心着那株小小的孤独的腊梅……

  第二天,依旧下着,可小了许多。我顾不了什么小水洼、大水洼的了,三步并着两步来到了腊梅树前。花儿落了,可又有了初放的花儿站立枝头!一阵阵的芬芳随风弥漫远方,轻柔的……啊!腊梅长出了更多的花蕾,花儿开得更旺了!满树的金黄呀!我高兴极了,腊梅在寒风冷雨中重生了!花香围绕着我,好似在向我报告着喜讯!

  阿!腊梅,你是那么的坚强呀!再大的风雨也不能阻挡你生长的脚步!那芬芳,那缕冬日里的阳光是对你最好的见证!

描写的作文 篇2

  我喜欢繁华热闹的城市,我喜欢快乐、美丽的度假村,不过我更喜欢乡村的田园风光。

  今天,在老师的带领下,我们如出笼的小鸟蹦蹦跳跳地乘车来到距河口大约5公里的洋州村观赏田园风光。

  首先,我们来到百亩葡萄园,从高处向下望,葡萄园仿佛是一个绿色的海洋,好壮观呐!笔直走可以走进一个百米“绿色长廊”。葡萄藤上挂满了一小串一小串豆粒大小的青葡萄。嗬,多么可爱的小精灵呀!它们浑身散发光泽,像一只只小眼睛在看着我们,又像一个个可爱的宝贝熟睡在母亲的怀抱中。再看看一边的葡萄叶,如同一个个巨大的手掌,遮住火辣辣的太阳。在不远处有两个农民,一个在帮葡萄剪枝,一个在喷洒农药。看着这一串串还没成熟的青葡萄,我仿佛看见葡萄由青变紫,变成个大味美的紫葡萄,散发出阵阵香味。

  横穿过公路,接着我们又来到蔬菜大棚。弧形的竹条支撑起一个个白色的蔬菜大棚,走进大棚,呀,好热!空气仿佛被谁加热似的,青椒长的又长又胖,让人看了垂涎三尺。

  然后我们又来到了美丽的荷塘,这里的荷叶又大又圆,翠色 欲流,如碧绿盘一般。一阵微风吹来,荷叶跳起了优美的舞蹈,荷叶上水珠滚滚,如同一个个珍珠,我真想把它串起来送给敬爱的`老师。看着这美丽的风景,我们不禁唱起了《荷塘月色》:“剪一段时光缓缓流淌……。.”这时,从远处游来了一群鸭子,它们在河中嬉戏,一会儿玩捉迷藏,一会儿捕食。

  在绿茵茵的草地上,牛儿在悠闲地吃草,有的小牛正在母牛身下吸着甘甜的奶水。满地的野花把寂寞的草地点缀的五彩缤纷,躲在草地里的青蛙被我们惊醒了,“呱呱”地跳出了草丛。

  微风抚摸着脸蛋,闻着淡淡的青草香味,看着满眼的鲜绿,听着“啾啾”的鸟鸣,让你仿佛置身于世外桃源。哦,迷人的田园风光令人心旷神怡,令人流连忘返。

描写的作文 篇3

  秋天到了,老师带全班同学去挖红薯。

  来到目的地,放眼望去,眼前是一大片绿油油的红薯田,犹如一片绿色的海洋。到了田里,农民伯伯给我们讲如何挖红薯。还没等老师说开始,同学们已经迫不及待地开始挖了。

  我走进了绿色的海洋,攒紧红薯藤用力一拽,红薯藤被拽开了。我小心翼翼地挖开土,只见红薯探出了头:“你好!”我抱紧红薯,用九牛二虎之力把它从大地妈妈的.怀中来出来了。我一看,它是个胖红薯。呦!它的身边还有几个小红薯哩!我继续埋头挖,直到老师喊“停!”我数了数,总共有三个大红薯,有长的,有水滴形的,还有球体的。我抱起这些“宝贝”,跑向同学们。

  路上,我和同学们交流自己的收获。

  秋天是如此快乐,我喜欢它!

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