(精华)实用的安全的作文
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的安全的作文10篇,希望对大家有所帮助。
安全的作文 篇1
今天,我和托管班的小朋友一起观看了湖南卫视播出的安全教育节目。节目的主要内容是关于火灾逃生的。
一开始,我就看到一个个昂首挺胸的火警战士,他们有着优美的军姿,脸上好像很严肃的样子,真是帅呆了!其中,分别有三个学校比赛,看哪一支队伍对火灾最有安全意识。第一所学校的学生是在电影院里,火警战士对学生们说:“这里有几件逃生用的工具,请你们选一选,看要选择哪些东西。”,不过令我惊讶的是有人会选择:扇子和绳索。当然,也有同学选择了毛巾。这时,火警战士说:“停!”,一下子就把学生给震住了,他说:“你们有两个人选错了,不应该选择扇子和绳索,因为扇子只能用在有烟雾的地方,而不能用在有火的地方。绳索只能用在楼层较低的地方,高的'地方会不够用。”所以第一所学校的最后得分是8分。
第二所学校在森林里逃生,一共有6处地方有引火物,需要同学们把它们消灭。随后,第二所学校就以最快的速度冲进去,一进去就有两处没有发现,只发现了三处,所以最终得分也是8分。
第三所学校去了一栋别墅,需要判断有哪些东西放的位置不对,把它们给纠正过来。这次,有人看见了衣服放在取暖器上,就把它拿了下来。最终,第三所学校,也是8分。
节目的最后,我懂得了,在火灾发生的时候不要紧张,可以找一块湿布捂住嘴巴再下楼。你们学会了吗?
安全的作文 篇2
安全是生命的保障,也是幸福快乐的保障。有一天,我看见一个小孩在草坪上烧火,急忙前去阻止,那个小孩不理睬我,还神气的跑了,到另一个地方去烧,我忍无可忍,怒气冲冲的向他走去,向他说:“这样会引起火灾的。”他却说:“哥哥,不会的`,就在着一个地方烧。”我又说:“火苗是火灾的隐患。”他又说:“那还有消防队吗?”我被气的无话可说,只好把火踩灭,那个小孩生气地问:“你问什么要踩灭?”我回答道:“不该玩火!”后来,他和我无言以对了……第二天,我下来玩,发现草坪被烧了一大片,心想:他还是不把安全记在心里,这小孩还挺难对付的……最后,我还是把他说服了。希望小朋友们把安全永记心中。
安全的作文 篇3
俗话说“水火无情”!这一点儿也不假。多少惨痛的教训证明,大多数火灾是在不经意间发生的。
20xx年,发生在我市杨家庄乡的'“11·28”烟花爆炸事故,就是由于现场作业人员不按规定穿防静电鞋,形成静电积聚,最终酿成了11死8伤的惨剧。还有某市在一起火灾事故的扑救中,尽管消防人员及时赶到,却找不到消防栓在什么地方?因为施工时在消防栓外面包了一个壁厨,外面还有一道死死锁着的大门,所以后果可想而知。
还有在火灾中伤亡的人员,大多数是因逃生困难:或被烟气窒息、或被迫跳楼、或被火焚烧造成的。那么发生火灾时,我们应该如何自救呢?首先拨打119求救。如果楼梯已经着火,火势尚不猛烈,可用湿棉被、湿毛毯裹在身上,从火中冲出去;如果火势很猛,则应另寻其它逃生途径:如利用阳台滑向下一层、从屋顶逃生或顺着水管等滑向地面;如果没有逃生之路,则可退居室内,关闭门窗,并向门窗洒水,或用湿碎布等塞住门缝,以延缓火势的蔓延;如果火势逼近,也不要仓促跳楼,可在窗户上系上绳子,或撕扯床单等连接起来,顺着绳子滑下。
“有禁不止”害死人,绝非危言耸听。令行禁止,方可防患于未然。希望同学们自觉学习和掌握消防知识,自觉宣传防火工作,自觉遵守各项防火制度,积极参与消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的局面,从而根本上减少或避免火灾事故的发生。
安全的作文 篇4
随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就知道了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通的规则,从小培养良好的习惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以往的态度和坏习惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一起去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的.界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅吓了一跳,原来是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我终于受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,接着又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎么可以乱跑呢,今天还算运气好,如果把你撞到了怎么办啊?是你自己的责任,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通的规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是小心翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规距距地过马路。
在这里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,一定要自觉遵守交通的规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时间而闯红灯的大人们,请大家一定要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满希望!
安全的作文 篇5
昨天韩老师给我们讲了安全知识课,还找来了有关安全知识的绘本给我们看。
通过这次课,我学会了一些有用的安全知识:比如,如果是我一个人在家的时候,有陌生人敲门说要进来修水管或者来查水表,不要轻易给他开门;如果我自己在家的时候不要玩锋利的刀、火、电,不要用湿手触碰开关插座……
韩老师还讲了很多安全知识,听着听着,我觉得这些安全知识教育对我们这些小学生来说太重要了,于是,我把一些老师讲的内容记在了本子上,会写的字我就写字,不会写的字我用拼音拼写,等老师讲完,我的本子上也记下了好几个老师教我们应变的语言技巧了。
5、安全教育知识
生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。安全教育知识,希望同学们能够注意安全。
今天,我们学习了安全教育知识。老师说不要随便触电。老师还给我们说了一个故事。说有一个老人他用带水的手去接触电源,结果电源还没有插好就被电晕了。过了一会儿,老人幸好被他的弟弟发现把他送进了医院。可是经过检查,医生告诉他老人的`心脏以被电烧焦。
通过这个故事教育我们在生活中要注意安全不要随便触电。
安全教育知识是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,
安全的作文 篇6
6月6日,在胡老师的带领下,我们和另外十多户家庭进行了一场有趣的安全体验活动。
第一站的杭州市安监局宣教中心。在这里,我们上了一堂生动的安全教育课。我们知道了安全有生活安全、生产安全、交通安全、消防安全、食品安全等等。叔叔在台上讲的生动,我们在台下听得入迷。叔叔提问,我们回答,积极互动,气氛活跃。还特别介绍了如何安全乘坐电梯。在乘坐扶梯时,应站在扶梯的梯级踏板的右侧,鞋跟、鞋尖不要踩到两阶梯间的接口;乘梯应扶好扶手带;注意鞋跟、雨伞等尖、细物体不要插入阶梯的间隙内。进入轿厢前,应先等层门完全开启后看清轿厢是否停在该层站,切忌匆忙迈进,以免造成人身坠落伤亡事故。进出轿厢时,切忌在轿厢出入口处逗留,也不要背靠电梯门,以免影响他人搭乘电梯。进入电梯轿厢后,应该查看电梯是否有张贴电梯安全检验合格证。如果电梯没有张贴电梯安全检验合格证或合格证超过有效期,这样的电梯有可能不安全,请不要乘坐。电梯轿门正在关闭时,不能为了赶乘电梯或担心延误出轿厢而用手、脚、身体或棍棒等直接阻止关门动作。虽然正常的轿门会在安全保护装置的作用下自动重新开启,但是一旦门系统发生故障这样鲁莽的动作就会造成身体伤害或门系统损坏。正确的方法是等待下次,或按动轿内开门按钮,使轿门重新开启。当电梯发生故障时,我们也不能鲁莽的撞门或扒门,应该打急救电话96333或检验合格证上的维修电话,等待专业人员的救援。乘坐扶梯时,也不能把扶梯当作滑滑梯,随意攀爬,一摔下来,非死即伤。还用生动的事例让我们明白安全的重要性。
第二站是西子奥的 斯 电梯有限公司。一进大厅,一个和气的叔叔也给我们讲了如何安全正确的乘坐电梯。接着,带领我们正确有序的乘坐扶梯上到二楼。在演示厅里,叔叔主要介绍了生产安全。安全是生命的保障,安全是生产的护盾。无论何时何地安全是第一位的`。西子奥的 斯 非常注意安全,员工安全了,产品质量才有保证,产品质量有保证了,乘坐电梯的人们才安全。他们在不同的工作环境需佩戴不同的安全防护用品。比如接触有腐蚀性或毒性的液体是需戴护目镜,防止液体飞溅到眼睛里;在噪音很大的环境里工作需戴耳套,以保护耳膜和听力;进入特定区域需戴上安全帽并系好,还有特制的工作鞋,鞋面防止硬物砸伤脚趾,鞋底防止铁钉、铁屑伤害脚底。在展厅,我们了解到中国的第一台电梯是1900年由美国奥的 斯 公司安装的,奥的 斯 公司真是了不起啊!展厅里的电机和电梯模型也让我们大开眼界。通过电梯模型,我们清楚的了解到电梯是怎样运行的。在实验中心,我们知道为什么电梯不怕下雨不怕沙尘的原因了。这里模拟不同的环境对电梯进行测试,有沙尘室、盐雾室等等等等,还有测冲击力什么的,项目很多很细。仪器一应俱全,因为是双休日,工作人员寥寥无几,我们也不能亲眼观看怎样测试电梯。但我知道经过这么多工序检测过的电梯,乘坐是很安全的。
最后一站是浙江咸亨应急中心。里面的应急设备琳琅满目。有野外净水器、手动防空报警器、快艇、无人机、逃生通道、扩张机。多得让人目不暇接。我们还登上地震体验机,体验了不同震级的地震。
快乐的时光总是短暂的。回程的汽车已经发动。这次的活动既能增加安全意识,又能亲身体验,还能看见许多平时看不到的东西。真是一举多得!
安全的作文 篇7
学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。 在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的'一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回! 一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!
安全的作文 篇8
星期天,我和同学们一起到广州市儿童活动中心参加一个关于安全教育的活动。
火灾时如何逃生是我们学习的第一个项目。那里的老师告诉我们火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,用湿毛毯或湿棉衣盖在身上,蹲在地上按照指示牌往安全出口跑,如果一个安全出口着火了就换另一个安全出口跑。然后,老师带着我们到虚拟火灾现场,按照上面的方法进行逃生演习,我蹲在地上,觉得很容易,但是这里的烟雾是没有毒的,如果真的发生火灾的话,很容易就被呛到,于是我把这里想像成真的火灾现场,死死的捂住口鼻,不让烟雾被吸进去。
第二个项目是火灾时如何通过绳子从屋里逃生。老师告诉我们一句口诀:双手抓绳结,双脚踩绳结,先放手,再放脚,一步一步往下爬。刚开始时,我觉得我不用保护措施就能爬下来,没想到,我一把手放下去,脚就不知道踩到哪了,结果只能被绳子吊在半空中。我只好往上爬一点,但是下来时还是同样的'结果,我想:如果真的是火灾的话,我早就没命了。于是我努力地爬,终于爬下去了。
通过这次活动,我学习到了很多安全逃生知识,今天真是个难忘的一天!
安全的作文 篇9
20xx年3月29日是全国中小学生安全教育日,早上升旗的时候,老师给我们讲了许多安全小常识。
一、在人多、车多的环境里,不要追跑打闹;
二、放学时看见自己的家长再走,不要跟陌生人走;
三、不要拿着树枝戳别人,还要阻止拿着树枝乱跑的人;
四、别把跳绳当成玩具一样甩来甩去,以免伤着同学;
五、教室里如果有电源插座,一定不去碰它;
六、别在学校制造火花,以免发生火灾;
七、在人群密集的`地方,不要推推挤挤、拉拉扯扯。
老师的话我会牢牢记在心里,因为这可是和安全有关呢!
安全的作文 篇10
缺乏安全感的人就像无本之木,难与人建立良好的关系,也很难用心生活。他们总觉得必须要做点什么或让心处在焦虑状态中,才能应对未知的变化。生活中某些细节能体现出安全感缺失,比如有的人一旦穿没有口袋的衣服,手就没地方放,心里没底;有的人出门或睡觉前要一再检查门是否锁好;去饭馆或坐公交车会找一个靠里且面向门口的座位;睡觉不抱个东西就不踏实;家里囤放着很多食物或日用品等。
如果存在上述表现,首先要试着承认一个事实:人生本来就不安全。世界上,没有什么是必须属于谁的,财富、地位、权势和情感无一例外。唯一属于我们的'是内心的感知和经验,也就是说,安全感别人给不了,必须靠自己。居里夫人曾说过:生活中没什么可怕的事情,只有需要被理解的事情。当你理解并接受不安全,甚至学会和它相处之后,建立起来的安全感才更可靠。
其次,缺乏安全感本身不是坏事。古人云:生于忧患,死于安乐。强者会将不安全感作为一种动力,他们觉得自己是富足的,一切都是自己的,万一不是也无所谓,对得到适可而止,对失去心无畏惧。
最后,建立合理的自我评价体系。有些人认为自己学历低、能力差,在竞争激烈的社会自然缺乏安全感。如果能合理地评价自己,相信自己的能力会逐渐增强,那么内心的不安和疑虑也会慢慢消失。
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