实用的四年级的作文必备（9篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

实用的四年级的作文必备（9篇）

四年级的作文篇1

　　我们现在的小朋友好像都一样，小小的肩膀背着沉重的大书包，每天都有写不完的作业，背不完的书，还要面对妈妈无休止的唠叨：“上课认真听讲，回来好好写作业，千万不要看电视上网！”真像唐僧的紧箍咒一样。唉！什么时候才是尽头啊？我都想像小鸟一样可以在空中自由自在的飞翔啊！于是，我的心中产生了一个美好的愿望：给所有的小朋友们设立一个自由节。

　　在这个自由节里面。我们可以想做什么就做什么，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，完全可以自由的'支配自己的时间。在这天，早上我要睡到自然醒，然后根据自己的喜好选择爱吃的早点，接着我要邀请我最要好的朋友一起去看洛克王国大电影。中午，我就和朋友一起去游乐场玩。哇！游乐场里人头攒动，热闹非凡。小朋友们有的在玩过山车，有的在玩海盗船，小一点的小朋友就玩没刺激的旋转木马、滑滑梯……欢笑声，尖叫声，真像一个欢乐的大海洋。我们玩得可开心了，直到我们筋疲力竭才回家。小朋友们，你们觉得这个自由节快乐吗？快乐加入我们的自由节吧！

四年级的作文篇2

　　我的同桌叫瞿烨尘，他长得肥肥胖胖，虎头虎脑的，可爱极了，但是他却是个男生！瞿烨尘很肥很肥，你瞧他的脸上、脚上都是肉！如果轻轻一搓，或许能挤出油出来呢！但他为此也有了烦恼：太肥了，体育跑步怎么办？

　　镜头一：体育课小跑李老师体育课叫我们课前小跑2圈，也就是400米，我和李梦互相对视一眼，老师说跑的时候，我们“刷”的.一下如离了弦的箭冲了出去，瞿烨尘呢，赶不上我们的动作，眨眼的时间，被甩到最后一个了！李老师只好使出绝招：谁被追上了，那就200个下蹲！瞿烨尘可惨了，甩甩身上的肉“飞奔而来，不过李老师不愧是老师，1秒之后追了上了，顾不着管他，来追我们了！红色警报！红色警报！李老师出现，大BOss来了！全员做好防备！我们使出吃奶得劲儿，跑走了，李老师狡猾的说：“哼哼，谁被我追到了，谁就会做下蹲哟！200个！”我们听了，背后有犹如有一阵凉水流过一样，冷嗦嗦的，但是我们顾不了这么多，只顾一个字：跑！哈，瞿烨尘呢？只好……做200个下蹲了！

　　镜头二：玩游戏时我们经常玩“三个字”要用到跑，瞿烨尘只好被迫当猫了，而且更好玩的事情是：他没当过一次“人”，每次都抓不到我们，每次都说：“哎呀呀，你们跑慢点吧，我都追不上！”然后就是：“每次都是我当猫，不玩了”呵呵，瞿烨尘这个小胖子好玩吗？

四年级的作文篇3

　　一年一度的森林大会在森林之王-----狮子的主持下开始了，大家你一言我一语地诉说着对太阳的不满。

　　“最近太阳太猛烈了，我们只能躲在树洞里，不能出来玩了！”“我们的家都快被太阳晒得着火了。”

　　“我们身上的皮肤都晒得全蜕皮了。”

　　这时，狐狸跳了出来假惺惺地说：“大王，我建议让太阳离开我们的.森林。”动物们都非常赞同这个想法，一致决定让太阳离开。狮子大王也点点头，觉得大伙的话有道理。太阳听到这个消息，顿时傻了眼，实在不明白自己平时的这么卖力工作，为整个森林服务，却得到了如此的下场。

　　太阳带着一脸的伤心离开了生活了多年的森林。他喜欢森林里的一草一木，喜欢那些在他的照耀下动物们嬉闹画面，每当看到这些，他觉得这是他最开心最快乐的日子。他虽然很不舍，但是动物们己经不再需要他了，现在他就要离开……

　　在太阳离开后的这些日子里，整个森林变得一片阴暗，开始变得很冷。因为没有太阳，树林的树叶变得很稀疏，草地上的小草也都钻回了泥土里，大家都躲在各自的家里；因为没有太阳，森林里一天到晚都是黑暗一片，像狐狸、狼等这些小偷们到处惹事生非，搞得大家鸡犬不宁的。

　　小兔，小猴子们开始怀念起有太阳的日子了。

　　“要是太阳能回来该多好！没有太阳光照过的磨菇真是难以让人下咽！”

　　“现在树上根本长不出几个香蕉！”

　　不知不觉得有好多动物们都聚集过来，大家叽叽喳喳地说着要是太阳在，大家的生活不会这么难过了。森林里喧闹声惊动了狮子大王，大家都请求大王把太阳给请回来，狮子大王在大伙的极力要求下，命令让风带个信给太阳，让他快快回来，因为森林里的朋友都非常需要他。

　　第二天，太阳喜气洋洋再一次地挂在了森林的天空，整个森林里的朋友一起欢呼雀跃，欢迎着太阳的回来！

四年级的作文篇4

　　一支探险队决定到沙漠里经历7天。他们就只带了三样东西：骆驼、干粮和水。

　　他们刚到沙漠的时候，很开心，很高兴。但是，过了一会儿，他们就没那么活泼了。有的拿起一桶水喝了起来，有的热的直打滚，有的拿起一桶水就往上浇，还有的不小心打翻了一桶水，害的'队员直骂他：“你怎么能这样呢！在沙漠里，水可是很重要的！”一天下来，探险队就用掉了4桶水。

　　第二天，队员们虽然知道水很重要，但是还是喝掉了2、5桶水。

　　第三天，探险队把最后剩下的水全喝掉了。第四天，他们整一天都没有喝水。第五天，一个队员终于忍不住了：“队长我们把骆驼给杀了，喝骆驼的血吧！”

　　队长说：“不行，把骆驼给杀了，我们走的路就更艰难了。”

　　突然，一个队员看见了一片绿洲，旁边还有一座高楼，里面似乎还有冷气。那个队员就立刻向队长和队员们说：“看！我们有救了！”探险队向那个队员指的方向看去，“真的，我们有救了！”队长说。探险队跑呀跑，可是怎么也到不了，队员都累得倒在地上。原来是海市蜃楼啊！“啊！”某某队员叫了一声。原来是被大芸刺了一下，队长说：“大芸里有水，我们有救了。”队员们有些吃大芸吃多了，中毒了，不过没事。

　　第七天，探险队找到了绿洲，痛喝了一次就返回家园了。

四年级的作文篇5

　　我们班的“开心果” 开心果本是瓜子之类的坚果食品，她可非同寻常，她可不是吃的，她是一个人哦。她长着一双水灵灵生龙活虎的大眼睛，一个笑起来就不能合拢的'小嘴，两只能动的耳朵在脑边“徘徊”，一个不大不小的鼻子挂在脸的正中央，真像一个正在演奏的指挥官一样在中央指挥，她就是我们班的“开心果”她的外号也叫做开心果。有一次，一个女同学被男同学欺负了，那个女同学在位置上号啕大哭了起来，虽然哭声不大，但也引起了几个人的反感，她们请教“开心果”，把女同学给弄笑了“开心果”大摇大摆的走过去，安慰的问她，她却一言不发，有的人说：“摆什么架子呀?一直哭！”“开心果”却依然安慰她，还给女同学讲了一个很好笑的笑话，我们坐在旁边的都哈哈大笑起来，她看见我们捧腹大笑，慢慢地，哭脸立马变成笑脸，“阴转晴”了！有人又说：“我们班的“开心果”真像一位魔术师，把哭的人变成笑的人。”一阵阵赞扬向“开心果”飘来，“开心果”却说:“你们请求我帮她，我也是帮助同学呀！”“开心果”合不拢嘴的笑了起来。她就是我们班的“开心果”。

四年级的作文篇6

　　今天，我们老师领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫吹泡泡。

　　游戏前，老师讲了一下比赛规则，并把我们分成了两个组。分好组后，我们用石头、剪子、布的方法选出各组组长，我是其中一组的组长，而陈柏光是另一组的组长。选好组长后，我们两个又用石头、剪子、布的方法来决定那一组先开始。

　　我赢了，我们组先到前面吹。我走到讲台前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里轻轻地蘸了一下，然后深呼一口气，接着对着泡泡圈慢慢地吹了一口气，泡泡被吹出来了，又大又圆的许许多多的泡泡争先恐后地钻了出来，这些泡泡真漂亮啊，在阳光的照耀下闪着五彩的光。

　　同学们一片欢呼！他们有的在打泡泡，有的在抓泡泡，还有的'在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片欢乐的海洋中。

　　此时，我仿佛就是一个泡泡，在天空中自由地飞呀，飞呀……

四年级的作文篇7

　　姥姥家养了一只非常可爱的小猫，它有时机灵，有时古怪，有时懂事，有时却又常常带给我们许许多多的麻烦。（文章一开头就用一个排比句将我的最爱“小猫”活生生的呈现在读者面前，点明了主题。）

　　小猫，它有一身洁白的毛发，一对炯炯有神的眼睛明亮地像玉泉的水，还有一个小嘴巴。有时小猫走起路来，模样就像贵夫人。（采用拟人句形象地表现了小猫的活动姿态和气质，回应了我最爱的原因。）

　　有一次，我躺在草地上悠闲自得地吹着风，正当我惬意着，突然从背后冲出了一辆小汽车，小猫也从后面跑了过来，司机一把逮住他，对小猫嚷嚷着说：“你这只小猫，敢挡我们的路！”那架势，跟电影里“黑老大”一模一样，要是我准会跑得远远的，并和他赔礼道歉。可是小猫却恨恨地咬了他一口，“黑老大”气得直跺脚，我的心里正得意地想着：哈哈！看你们下次还敢不敢欺负咱家的“女汉子”呢？！小猫非常机灵，所以它是我的最爱。

　　小猫不但机灵，而且非常懂事。记得暑假的一个星期天，小猫因为生病了，所以要去医院打针。我抱着小猫，慢慢地走在狭窄的小路上，小猫喵喵地直叫，这让我心疼不已，心里想着：小猫你千万不要有事啊，无论怎样我都会治好你的。（通过对我焦灼的心理描写，从侧面反映了我对小猫满满的爱）到了医院，医院里弥漫着药水的味道，让人十分难受，医生轻轻地对我说：“小朋友，你不要着急，小猫只要打几天针就可以了。”听了医生的这一番话，我小鹿乱撞的心才慢慢平复下来。打针时，小猫喵喵地叫着不停，但是却非常勇敢，没有哭。如果是我的话，我一定会大声地哭呀、叫呀。着急喊着妈妈。过了几天，小猫终于又可以和我在一起，活泼乱跳地玩耍了。小猫高兴地喵喵叫。我的脸上也洋溢着幸福的笑容。小猫因为懂事，所以它是我的最爱。

　　小猫不仅懂事，而且还非常顽皮，有一次姥姥把一只刚刚舀好的鱼汤放在桌子上，小猫看见了，就敏捷地从地上跳到了桌子上，才刚走一会儿，姥姥看见小猫正躲在桌子后面津津有味地喝着鱼汤。姥姥气得差点晕过去，把小猫狠狠地骂了一顿，小猫却低着头，乖乖地坐在地上。姥姥笑嘻嘻地说：“你这只小猫，真是太顽皮了，真是服了你！”（通过小猫一连串的动作描写，以及姥姥的神态语言说明了我们爷孙两嬉笑怒骂间都是对小猫深深的爱。）

　　这就是我的`最爱，它虽然不是什么花花草草，它单单却只是一只小猫，却在生活中带给我许多的乐趣。（文章最后首尾呼应，点明了主题，表达了人类与动物之间的爱。）

　　总评：

　　文章通过对小猫生活中两三件趣事的生动描写，使小猫机灵、顽皮、可爱的形象深入人心。

　　简单的几个生活场景，嬉笑怒骂间体现的都是作者对小猫满满的爱，一只拟人化的小猫仿佛就是作者不可或缺的家庭一员。文章语言活泼清新，童真无穷，表面上是写对小猫的爱，其实是一个孩童内心深处对世界纯真美好的向往。

　　“我”对小猫简简单单的小爱在读者心中却是一种人与人之间的大爱。

四年级的作文篇8

亲爱的人类：

　　你们好！

　　我是一颗健壮的小草，自从环卫局的叔叔在我们身旁竖起一块“爱护小草，人人有责”的牌子，我和我的同伴自由自在地吮吸雨露，无拘无束地欢笑，舞蹈。街边的游人看到我们，都会自觉地停下脚步，绕道而行。

　　但是那一天，我永远也忘不了。

　　一对打扮时髦的青年人走到我们跟前，其中一个四周环顾了一下，轻声建议道：“要是绕路的话，要多走很多路的！干脆……我们穿草坪吧！”“这，这样不好吧。”“诶，有什么不好的？现在又没人，我们走过去，神不知鬼不觉的。”另一个人警惕地望了望四周，见一个人都没有，点了点头，便迅速地向我们冲来。我们还没有明白到底发生了什么，就被那两个人无情的踏在脚底下，那是一种刻骨的疼，不仅是被踩在脚底的`，身的疼痛，还有深深的痛心哪！

　　人类啊，你们有没有想过，这样伤害我们，其实是在毁灭你们自己啊！你们摧毁了大自然，也就是结束了你们的生命。你们真的要等到世界灭亡的那一天才开始反省自己所犯下的罪行吗？

　　我不再多说了，只希望你们能听我一句劝，留下这份绿色吧！

四年级的作文篇9

　　从三年级起，我们班就有了一个属于我们班的生态园，到了四年级，我们的生态园拆迁了，这使我们班的每一个成员都伤痛欲绝，不过，我们在班主任朱老师的带领下又开辟了一个全新的生态园。

　　说起来，这块菜地没有我，也许会完不成呢！因为，这块菜地是我们班的女将开辟的，下面我就给大家介绍一下这四大女将吧！有：本人、付佳柠、吕晓筱，当然班长是必不可少的喽！在老师的带领下，我们来到一块荒地，老师让四大女将留下开辟，还警告我们说：你们好好干，待会儿我来检查，如果干得不好，就下岗，让其他同学来！我们当然不想被老师开除了，有两方面，第一、不想上课；第二、想为班级出点力，我也不知是好是坏，只好与大家一起埋头苦干......时间过得很快，眨眼间，放学了，我们的成果就是，把我们的菜地开辟出来了，老师还表扬了我们，我听了心里美滋滋的'。

　　星期五，诸佳楠的爷爷来学校，把土松一松，弄出了像床一样的东西，大概是想告诉我们：同学之间要和平相处吧！我们把自己带来的蔬菜苗拿来纷纷种了上去，回教室后，老师还给我们立了头等功呢！，我听了，心里像吃了蜜一样甜......

　　我们生态园里的每一个成员都轮流去照顾它们，不让它们受一点伤害，虽然很辛苦但却很值得，为了班级我会拼到底。

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