植物的作文精华【7篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的植物的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物的作文精华【7篇】

植物的作文篇1

　　雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。

　　白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。

　　朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑。

　　山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。

　　樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。

　　到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。

　　每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

　　葡萄园内碧云层叠，密匝匝的'葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的猫儿眼，使人口生蜜意，甜沁心脾。

　　那种叫水晶的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

　　那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。

　　一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。

　　熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。

植物的作文篇2

　　从前，在一个教室的窗台上，有许多植物，他们都会说话，就像我们人一样。

　　一天，同学们都下课了，植物们开始抱怨了，芦荟伸了伸腰，说：唉，直着身子站了一天，要都酸了。含羞草也说：对啊，我虽然不累，可是我真的好羞啊，仙人掌又说了：累个啥，同学们见了我就得躲，谁不躲的话，嘿嘿，要是碰上我的话你就倒霉了，众植物一片尴尬。

　　后来，植物们闻到一股臭味，一看，啊！！含羞草大叫一声，原来是一只蟑螂，蟑螂说：额，对不起啊，刚才不小心飞到垃圾箱里去了，然后，含羞草说，那你快走啊！蟑螂一下子就飞走了，唔，吓死我了，含羞草说，然后仙人掌说：怕个啥，有我保护你呢！谁敢来我扎它，后来，他们中最老的吊兰爷爷说话了：你们这些年轻植物啊，不要怕蟑螂，你放心，蟑螂不会吃我们的。众女植物松了一口气。

　　后来，不知是谁，用钥匙把门打开了，植物们赶紧闭嘴，哈，进来的原来是老师，老师原来刚刚开完会，来拿东西的.，老师看到窗户没关，就关上了，然后就关上门，走了，植物们说：嘻嘻，这样那些昆虫就进不来了，到了晚上，含羞草又害怕了，说：我不喜欢黑夜，我喜欢白天，因为黑夜很可怕！然后吊兰爷爷又说，没事，睡觉吧！植物们这才安宁。

植物的作文篇3

　　我热爱大自然，我热爱大自然中的一草一木。于是，我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子：银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中，我最喜欢的就是银杏叶。

　　正巧，在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细，我们几个小朋友手拉手去围它，都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。阳春三月，百花争艳，银绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上，发出“沙沙沙”的'声音，就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。这时，我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听的《春之曲》。

　　一转眼，酷暑难挡的夏杏树也毫不逊色，它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。

　　秋，一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵的药材，可以治疗许多病。

　　严冬，经霜的银杏叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后，它银装素裹，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、潇洒、威武。

　　银杏树啊银杏树，我爱你，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神。写植物的作文关于写植物的作文500字初中生写植物的作文:彼岸花开

植物的作文篇4

　　梅花是最坚韧不拔的花儿，它不比桂花香飘十里的芬芳，没有牡丹娇艳的脸蛋，更无“水中仙子”水仙的玲珑身姿，但它却有着自己独特的美，在寒冬中一支独秀，傲然挺立在这严寒的冰天雪地之中。

　　冬天的寒梅形态各异，有的才展开几片蜡黄的花瓣儿，有的花瓣儿全部展开，露出粉嫩嫩的花蕊，有的还只是可爱的、胖乎乎的花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的，令人产生一片奇特的幻想。

　　走进寒梅的世界，一片金灿灿中点缀着点点粉白。站在树下，枝条轻轻摇动，洒下枚枚“邮票”，邮来了冬独特的绚丽。躺在洒满花瓣的山坡上，望着初升的太阳，是那么地圆满自由。几片梅花的花瓣围绕着冉冉升起的太阳，像给阳光戴上了美丽的`花环，在这幅温暖的画面中，梅花却悄然离去

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“墙角数枝梅，凌寒独自开”这么多古人歌颂它，成为我们耳熟能详的诗句。

　　我的好朋友梅花，我欣赏它坚韧的品质和它的淡雅清香。

植物的作文篇5

　　上星期，我们去嬷嬷家。我刚蹦进门，就听见妈妈大声地喊：“看，拉拉，这儿有两株含羞草！”我赶紧跑出去一看，果然在院子里的一个花盆中种着两株含羞草，妈妈一边疯狂地碰，一边说：“哈哈，我要全部碰拢，不让你碰。”我不甘示弱地说：“不许你都碰光呢！我也要碰。”我左右开弓，一会碰这边，一会碰那边，小叶片们一个个快速地合拢，有点往下垂，显得无精打采的样子，仿佛进入了梦乡。

　　下午，我们又去看含羞草。过了一个中午，它们早已舒展开来了，一个叶柄上有十多对小叶片，又短又小，绿油油的.，生机勃勃。妈妈用她又细又长的指甲碰着一根小叶片，小叶片飞快地合拢了，我捡来一片枯黄的树叶，用叶柄轻轻地触碰小叶片，又一根小叶片合拢了。我再重一点去碰，几对小叶片像手掌一样一起合拢，仿佛在交头接耳地说着悄悄话。我看着它们亲密地靠在一起，心想：它们到底在说什么秘密呢？我用手使劲一划叶柄，小叶片们一对对都纷纷合拢，就像一扇扇门窗自动关闭，小叶片们在自己的世界里聊着天南地北，讲述着自己的故事。

　　两株无忧无虑的含羞草在花盆中快乐地生长，我希望它们长出更多的枝条和叶片，跟我一起做游戏。

植物的作文篇6

　　春天来了，春天来了。结束了连日的阴雨，终于露出了灿烂的阳光，今天爸爸妈妈带着我去公园踏青。

　　我们到了公园门口，发现前来游玩的人可真不少呢，他们有的在散步，有的在放风筝，有的在草地上晒太阳，还有的在野餐……我们沿着小路一直走，突然，一片美丽的桃林展现在我们眼前，如同一大片粉色的海洋。我飞快地跑过去仔细观察起来，桃花的枝条沐浴着春的生机，往四面八方展开，就像好客的主人一样，向我们热情地招手。每根树枝上，都开着几朵桃花，粉粉的，十分好看。凑近些，还能闻到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一只只粉色的蝴蝶，静静地停在树枝上。阵阵微风吹来，粉色的花瓣随风舞动，美丽极了！

　　我喜欢桃花。因为你为春光增添了一份美丽的'风景。等你结果时，又为我们提供了鲜美的果实。【篇四】三年级我的植物朋友作文300字

　　枫叶又红了。

　　我又离开枫树下，一团体冷静地坐着想畴前，想畴前那些对于枫叶对于你的故事。

　　风吹着，很凉。

　　我闻声满树的枫叶正在我的头顶噼噼啪啪地熄灭，闻声全部秋季正在熄灭，因而，闭上眼，悄然默默地倾听秋季的声响，倾听年夜地的声响，悄然默默地等着被烘烤，被扑灭，被燃烧，等着一次绚烂的消灭然后再生……

　　远处，有朽迈的飞鸟以及昏暗的都会，有旭日撞正在远山无声地碎去，郊野以及村落寂静成景色。想你寓居的阿谁都会也该是落英绚丽枫叶似火了，想如许的日子你会没有会也如我同样，一团体坐正在某个中央某棵树下望远方望旭日，望行云流水望雁阵排空?如许的日子有良多工具已经擦肩而过，良多旧事丢失了再拾起再丢失，唯有那些已经与你编织过的恋爱故事，仍然正在我的破口袋里叮当，仍然动听……

　　往常又是红叶满山，拾一片正在手中，才发明那交织的经脉竟是我满手的掌纹，每条都明晰如昨，都写满我的苦衷，再不人可以读懂。

植物的作文篇7

　　我以前有一次做练习册时，曾经见过一段材料，讲的是父亲和女儿在西瓜地里，女儿问父亲，为什么有的西瓜甜，有的不甜。父亲是这样回答的：“因为甜的西瓜接受太阳的作业更多。”女儿又问，“所有的西瓜不都是在太阳底下吗？”父亲说：“那是因为有的西瓜害怕炎热的天气，于是就躲到了阴凉的地方。”

　　我当时认为，这篇材料是想说明不能害怕困难、逃避挫折，要积极去面对。对于我们来说，应该是要积极面对人生的挫折，告诉我们挫折也是一笔财富。而这一点在植物身上的体现，应该就是要去接受太阳的照耀了吧。

　　可是，后来我又听我父亲说，长在山前的树，也就是在阳光底下，如果不修剪的话，就可能会不成材，甚至长成一棵“灌木”。可是在山背面的树，虽然它们很少能见到阳光，却反而棵棵长得笔直。

　　好像是有点矛盾啊！到底应不应该见到太阳呢？在山背后的树不是见不到太阳吗？它们为什么能长得又高又直呢？难道在阳光下自由生长反而不好吗？

　　原来，在山前的树，当它发芽时，就已经在太阳下了，它很容易就可以获得过剩的养分，这便使它向上生长的欲望并不那么强烈，多余的养分也就会被用来生长一些侧枝和无用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就会长“疯”，变得无用。

　　可是在山的背后生长的树，正是因为无法得到非常充足的'养分，为了找到太阳，才使它有了非常强烈的向上生长的欲望，将所有的养料都用于向上生长，寻找阳光。为了避免浪费养分，就不再会长出无用的枝条了，“不蔓不枝”，最终成材。

　　所以，这两段材料并不矛盾。是否在阳光下生长并不重要，真正重要的是我们有没有一种向上、不懈生长的欲望。一旦有了这股力量，无论我们是处在逆境还是顺境中，都会调动一切资源来使自己生长壮大，既不会被挫折所打倒，也不会在舒适的生活中迷失。这也解释了为什么极度贫穷的家庭的孩子和所谓的“纨绔子弟”都可能学有所成，因为他们有自己的远大目标，并向着它不懈努力。我也应该向着自己的目标去努力，不被周围的一些无意义的事干扰，争取学有所成。

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