四年级的作文7篇(经典)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文7篇(经典)

四年级的作文篇1

　　我的故乡在舟山，那是生我养我的地方，我离不开它，因为故乡的竹林让我难以忘怀。

　　这片竹林位于我老家四周，每当春天，竹林里竹笋就会破土而出，像一把把宝剑。这时候，我拿着锄头，提着篮子，去对付这些披着棕色外衣的家伙。来到竹林，我看也不看地就先用锄头挖，只听咔嚓一声，竹笋被我劈成了两半。我没有灰心丧气，重新振作起来，这回我讲究方法了，拿起锄头，没有那么随意地砍下去，而是先轻轻地挖去竹笋四周的泥土，等到挖得可以看清竹笋底部了，再往竹笋的后侧方重重地往下压，再使劲地一拔，一抬，一个完美的竹笋就这样挖出来了。就这样，我按部就班，脚踏实地，享受着其中的乐趣，没过一个小时，我就成功地挖到了一大箩筐的竹笋。

　　夏天到了，竹子里没被挖掉的竹笋就茁一壮成长，没过多久就变成了一节节，细细的，绿色的小竹子，再过一段时间，小竹子越长越高，长成了一枝枝粗一壮的竹子，还长出了一片片嫩绿的'叶，远远望去，就像一位位挺拔的战士。夏天的竹子不仅能用来观赏，还能用来乘凉。天气热时，我就坐在竹边歇歇凉，和小伙伴们玩耍。

　　等到冬天来临时，竹子并没有向别的植物一样都衰老，凋谢，而是勇敢地去面对寒风大雪，在严寒中拼搏，依旧保持着挺拔、翠绿色的原貌。由此，我也想到了做人也应该像竹子一样顶天立地，去勇敢面对困难。

　　虽然现在我人在镇海，但我忘不了故乡，忘不了故乡发生的趣事，更忘不了故乡的竹林。

四年级的作文篇2

　　今天中午，我看了《长江七号》这一部影片，这部片子是周星驰自编自导自演自拍的。大致内容是这样的：老周是一名城市的外来民工，与儿子小狄相依为命。老周希望儿子将来能够成才，就把儿子送到贵族学校去读书，自己含辛茹苦地赚钱养家。一次，小狄见同学有“长江一号”的玩具狗，也很想要，就要老周给他买，但是老周没钱，只好到垃圾堆里去捡。结果，老周捡回了一个绿色的球。没料到，这个“球”居然是外星人留下的宠物狗，它和小狄成了朋友。小狄叫它“长江七号”。“长江七号”被小狄和老周的父子情感动，帮助他们度过很多难关。

　　影片看后，我为片子中的几段情所感动。老周的舐犊之情无以复加：为了给儿子上贵族学校，自己夜以继日地在工地上劳动;为了让儿子晚上睡个安稳觉，自己省吃俭用买台电扇;为了教育儿子成才，苦口婆心、千叮万嘱：“我们穷不要紧，重要的是我们不偷不抢，不属于自己的东西不要拿。”“长江七号”的舍身之义令人动容：它为了救老周，用尽了自己全部能量，最终变成一个偶娃娃。

　　在《长江七号》这部影片中，我们也能深刻体会到城市农民工的艰辛，就如影片中表现的小狄在贵族学校受到的歧视、老周居住的濒临倒塌的房子、父子俩吃的腐烂的“水果”等镜头，无不刺痛观众的神经。现实生活中，城市农民工这个弱势群体往往得不到公平公正的待遇，他们的生存环境值得我们每个人深思：有的民工受伤，包工头推卸责任，因为没有社会医疗保障，不得不放弃治疗;有的'民工辛辛苦苦干了一年，年关的时候要到处追薪;为了打工赚钱，每年像侯鸟一样的南北迁徙，象今年遭遇了五十年一遇的大暴雪，困在路上的有多少不是赶回家过年的城市农民工?!周星驰，一个香港的艺人尚且能关注这个社会问题，我们为什么不能直面?值得欣慰的是，社会上已有越来越多的人给予了农民工越来越多的关注和帮助，他们的生活环境正日益得到改善。

　　《长江七号》是部喜剧片，在大团圆的结局中，我却感到了自己眼角的湿润。通过欢笑和泪水，我懂得了这世间亲情是何其宝贵，人与人之间的和谐相处是多么重要!

四年级的作文篇3

　　今天，天气非常晴朗，我们在老师的带领下到凤凰岭森林公园郊游。

　　一踏入公园大门，首先映入眼帘的是一大片郁郁葱葱的树林，有柏树，松树还有柳树……它们像一支支整装待发的队伍，时刻准备抵挡风沙，保护森林。我们沿着一条弯弯曲曲的小道向前走去，不一会，就来到了“怡心园”。

　　站在怡心台上，放眼望去，整个晋城市的'风貌尽收眼底：错落有致的高楼，纵横交错的马路。近处，立交桥上行驶着大大小小，川流不息的车辆，周围的花草树木更是五颜六色，真是让人心旷神怡!

　　沿着一条碎石铺成的小路我们继续向前走去，只见道路两旁屹立着高大的柏树，它们像训练有素的士兵，在欢迎我们的到来。走在小路上，我们一边唱着歌，一边欣赏四周的美景，感觉路不那么长了，天气也不那么热了。不知不觉中，我们来到了“牡丹园”。

　　只见一片艳丽的花海引入眼帘。走进一看，一朵朵鲜艳的花朵正在竞相开放，争奇斗艳呢。有白色的，有淡粉色的，还有枚红色的真是五颜六色啊!这些花朵在绿叶的映衬下显得更加美丽。它们像是一个个爱美的姑娘，在进行选美比赛呢!我站在花海中，不时有一股淡淡的清香扑鼻而来。再看那勤劳的蜜蜂，正在采蜜。此时此刻，我好想化作一只美丽的蝴蝶，置身于这片花海中，永远伴着花朵，在阳光下翩翩起舞。

　　接着我们穿过一条樱花小道，来到了“净镜园”。这里有长平坑卒，有有凤来栖，有寻根问祖等美丽的景观。最后我们来到了“饮水思源”景点。这里有一口老古井，它在告诉后人要吃水不忘挖井人。

　　啊!凤凰岭森林公园真美呀!

四年级的作文篇4

　　一阵微风从我脸上轻轻拂过，叫醒了睡梦中的我。我揉着惺忪的双眼，仔细的看到底是什么把我弄醒，这时，风儿“呼！呼！”的吹着彷彿在顽皮的对我说：“是我！是我！”那一瞬间，世界好像静止了，只剩下我和风在游戏。

　　风，是一把大扇子，在炎热的天气，帮人们赶走炎热的暑气；风，是一件清凉大衣，穿在身上，让人感到无比舒畅；风，是一个多面人，高兴时，对我们很好，生气时，像恶霸般，进行大肆的破坏；风，也是个顽皮的小孩，把纸张、树叶丢得满天飞，害我们收拾他留下的烂摊子收得好辛苦啊！

　　俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”的风的.所在地也决定了“它”的“性格”。在沙场上的风，是个悽凉的表演员，每次都吹起滚滚的黄沙，彷彿在叹气着说：“唉！怎么都没人来看我的戏呢！”在森林里风，是个顽皮的小精灵，穿过树林，跳过各种动物，真是既顽皮又可爱；在高山上的风，是一个严格的训练师，且告诉他们：“唯有付出辛苦的代价，才能得到成功时的美好滋味。”

　　不管是甚么风；不管它们是从何处来，我都欢迎它们，因为它们都是我的朋友。“呼！呼！”一阵柔和的风从我的的面颊上轻轻的拂过，我明白这些朋友的用意，于是我张开双手，闭上眼睛，静静的享受这些朋友带给我的礼物！

四年级的作文篇5

　　我要上四年级啦！我要在这个暑假里认真复习三年级里的知识，预习四年级上学期的功课。有一天，我正在认真地写作业。

　　突然有一只麻雀从树枝上飞到了我们家的阳台上。我一看，就想去捉它，然后一想我还要写作业呢，于是就没管它，可是等我写完作业时我却发现那只麻雀以经造了一个窝，窝的前面有一个小紙条，上面写着‘你真勤奋，只要坚持，长大以后必是人才’我看了之后觉得奇怪，这个会是谁写的.呢？第二天，我才知道是妈妈写的因为在床头上我发现了妈妈给我写的纸条上面写着其实那张纸条是妈妈写的我看到了之后明白了一个道理‘只要付出就有收获’。

四年级的作文篇6

　　新年快到了，x年来了，新的一年我有三个要完成的希望：

　　希望之一：考好期末试，来个开门红。今年是羊年，快到x年了，期末考试也快到了，这几天我都有点紧张，心里也害怕。我现在抓紧时间，认真复习，希望自己在xx年1月20号进行的'期末考试中能拿到好成绩，也可以说来个开门红吧。

　　希望之二：还能在希望一小读书。班主任常说，考试不合格的同学，下学期就不准他来读。我好怕！语文、数学考及格没问题，英语最差，总是考四十多分。假若我勤快点，我会记住更多的单词，就能考出更好的成绩。

　　希望之三：能改掉坏习惯。这个学期，也知道自己有许多坏习惯，比如：来到学校不早读，而是去跟同学说话；有时不按时完成家庭作业；常惹老师生气，妈妈每年在除夕之夜，总会说：“明明，你过一年大一岁了，要懂事些。

四年级的作文篇7

　　天因为地而快乐，鱼儿因有水的滋养而快乐，而我却因为有朋友而快乐。

　　有人因萍水相逢而成为朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她却是由仇人变成了朋友。

　　她就是李文蓉，是我在低年级时的一个同学，她就坐在我前面，我每次上课的时候总喜欢把脚放在她的凳子腿上，而她却因为这样和我总发生争吵，就这样，慢慢的我们成了仇人，整天你踢我一脚，我还你一下。

　　有一次考试，我忘了带圆珠笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我左借借，右借借，别人都没带多余的笔。这时，我一眼看到李文蓉的笔盒里有两根圆珠笔，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不仅不会把笔借给我，还会被她数落一顿，这样不仅没有借到笔，还会像一只斗败的公鸡，落得个自讨没趣。可是不去借，我考试用什么呢？我鼓足了勇气，对她说：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圆珠笔用一下？”我有些语无伦次了。“当然可以。”她看到我焦急的神情，这样答道。我吃惊极了，我万万没有想到昔日与自己是仇人的.她竟然把笔借给了我。“谢谢”我应了一声。她笑了，露出了和那笔一样洁白的牙齿。

　　就在那次考试以后，我们分班了，我们俩不在一个班级，我们也没有了争吵，我们成了时常联系的好朋友。可是，过了一段时间，她转学了，我觉得心里空落落的。“朋友，你这一走，不知何年何月我们才能相见。”我默默地想着。

　　从这以后，这个人，这句话，永远的印在我的心里。

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