个人学期计划

时间:2024-09-05 10:24:07 秀雯 学期计划 我要投稿

个人学期计划(精选15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的个人学期计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人学期计划(精选15篇)

  个人学期计划 1

  本学期仍担任六年级三个班的英语。经过一个学期的教与学,同学们已充沛适应和熟悉自身的教学方法和课堂常规。大局部同学已经消除了上英语课畏惧的心理。一些同学试着总结自身一套学习英语的方法,并取得一定效果。即将升入初中,同学们的学习意识逐渐增强,严格要求自身,学习不认真的现象减少。基础较差的同学开始发挥其主动性,积极去找原因,并认真改正。英语学习兴趣提升,课堂气氛比较活跃。但还有少数同学,以前未接触过英语或者是以前学习不认真的,基础相对有一段距离,学习上还存在一些困难,学习兴趣较弱。本学期,开始对成果中等得同学进行潜力挖掘,多给他们学习机会,多鼓舞,提高学习兴趣,增强自信心。然后加强听,说,写训练,使他们学习有进一步的提高。本学期的一些想法和计划如下:

  (一)目标

  以“英语课程规范”为宗旨,适应新课程改革的.需要,面向全体同学,提高同学的人文素养,增强实践能力和创新精神。

  1.在六年级下册英语中,同学应掌握得词汇有150个,重点句型有43个。

  2.培养同学学习英语的积极态度。

  3.树立学习英语的自信。

  4.提升学习英语得兴趣。

  5.增加阅读,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础。

  6. 注重同学语言环境的培养,协助他们具备初步用英语交流得能力。

  7.让同学了解中西文化得差别,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。

  (二) 重点:

  1.复习第七册的知识,进一步巩固过去,现在进行,过去进行时,将来时态。

  2.通过课文得学习,同学能简单运用书上学的知识,去询问方位,谈论精神状态,并给出原因。使用过去时描绘地点,精神状态。使用过去的动作和搭配。谈论身心健康。讲述旅行和计划。学习更多常见的动词,谈论事情得必要性。

  3.熟练地运用所学的日常交际用语。

  4.听,说,写能力的另一个层次的锻炼。

  (三)难点:

  1.能听完文章回答问题。

  2.能运用所学的知识写短得段落和文章。

  3.能朗诵,阅读,理解文章。

  (四)措施:

  1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

  2、反复说,听,写,遵守记忆遗忘曲线图。早读前叫同学带读单词。

  3、同学总结适合自身学习英语的方法,高效率的学习英语。

  4、设计全面、高效的课外作业,培养同学良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

  5、抓紧晨读时间,促进单词课文的消化。

  6、要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

  7、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

  8、多与同学交流,进行口语交际训练。

  个人学期计划 2

  今年我将担任高一年级16、17、18、19班生物教学工作,就生物学教学目标、教学内容,生物学学习方法和技巧以及对自身要求和教学工作中对学生的要求作以简单的计划。

  生物学与人类的生活,与工农业生产,与其他自然科学的发展,都有密切的关系,是一门能激发学生学习热情和兴趣的学科,正是因为其是一门和工农业生产联系紧密而非常 实用的科学,但是很多学生或者由于不够重视,或是由于方法不当导致生物学习障碍,高考中得分率不高或拉分的现象,为学业造成不可估量的遗憾,这些都需要老师及时,正确的引导。

  生物课是高中开设的一门基础课程。通过学习高中生物,使学生掌握生物学基础知识和基本技能,培养学习生物学的兴趣和能力,为他们进一步学习文化科学知识,打下必要的基础。

  高中生物分为三个模块,分别为分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境。与初中的生物教材相比较,高中生物教材的知识涉及更广泛,内容更丰富,知识的层次更深,知识点与知识点之间的联系更加密切,对于学生的学习要求更高。这就要求学生在原有基础上及时改变学习方法,投入到高中学习过程中。

  鉴于以上的因素,因此对于高中生物的教与学都有一定的要求和计划,以下是本人11-12学年第一学期的生物教学工作计划:

  一、教学目的要求

  (一)教学内容:要求学生比较系统地掌握关于细胞的化学组成、细胞的结构和功能,光合作用和细胞呼吸,细胞增殖,分化,衰老和凋亡等方面的基础知识,以及这些知识在农业、医药、工业上的应用。其中细胞的结构和功能是重点,而光合作用和呼吸作用既是重点又是生物学中的难点。

  (二)通过生物学基础知识的`学习,使学生形成保护环境的意识,掌握学习生物学的正确方法以及生物学研究的实验技巧、方法和精神。

  (三)要求学生了解高倍显微镜的基本结构及能掌握使用高倍显微镜,做简单的生物实验等的基本技能。

  (四)培养学生自学生物学

  使学生养成课前预习、自学的习惯,培养学生的自学能力,掌握知识的能力,分析和解释一些生物现象的初步能力,并且能留心观察生活中的生物现象。

  二、确定教学内容的原则

  (一)从学生今后进一步学习和进入社会的需要出发,认真选取生物学基础知识:选取生物的结构和生理的知识。结构知识是理解生理知识的基础。生理知识是阐明生物的新陈代谢,生长、发育和生殖等的基础知识。因此,必须重视选取形态结构和生理的知识,并且处理好两者之间的侧重点。

  (二)选取生物学基础知识,必须做到理论密切联系实际。

  1.选取生物学基础知识,要密切联系工农业生产实际。生物学是农业、畜牧业和医学等方面实践的理论基础,通过学习生物学知识,要使学生知道生物与生产的关系十分密切,应该利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

  2.注重学生的自主实验及探究能力,培养学生的实践能力、自主学习的能力及团结与互助的精神。

  三、对自身要求和具体的实施要求

  1、依据不同的教学内容,不同的学生情况,备好每一堂课,并及时写好教案,详尽教案和简单教案。做到备课,听课,再备课,上课,反省。

  2、认真、有效地上好每一堂课,课堂上要清楚交代学习内容,坚持先听后讲。

  3、及时布置学生的作业,并且及时收取、批改、发放作业,不拖沓,通过作业掌握学生学习情况,以便及时调整学习的进度和内容。

  4、辅导内容要精益求精的准备好。

  5、每节课后需要认真反思,吸取经验教训。针对问题要及时解决,不能把问题积累。

  四、对于学生的学习提出简单的要求:

  1、上课认真听课,勤做笔记;

  2、多做练习,独立思考,不抄作业;

  3、注意归纳,多提出问题;

  4、实验课做好课前预习,写预习报告;

  5、做好课前预习,课后复习。

  今年是我任教的第五个年头,今年又加入一个崭新的集体,多少有些不适应。但也正是潜心工作提高自己业务水平的时候。在以后的工作中,将谦虚向老教师请教和学习,及时把自己锻炼成一位成熟的高中生物教师,随时都可以挑起教学担子的老师。

  个人学期计划 3

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。还有一年我们就要毕业、了!在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的'。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  2、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  3、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  4、在学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语三级考试亦有人没有通过,很多同学准备考英语四级及专升本考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  个人学期计划 4

  开学伊始,为了统筹安排20xx-20xx学年家庭经济困难学生资助工作,确保我们学院资助工作开展的针对性、有序性和时效性,根据学校下发文件的实际情况,我们对本学期做了以下工作计划:

  一、家庭经济困难学生认定工作

  我们将严格按照泉州师范学院家庭经济困难学生认定办法对老生家庭经济困难进行重新认定,结合新生入学家庭情况调查表对新生家庭困难进行首次认定,而今年的贫困认定多加了一条规定:凡在校期间有吸烟、酗酒、网络成瘾、铺张浪费等不良行为的家庭经济困难学将不再被认定,我们将及时向同学说明该情况。认定结束后,将于9月15日之前和9月20日之前将分别将老生和新生的认定材料按照指定格式上传至学生处资助管理中心邮箱进行汇总。

  二、新生绿色通道与老生贷款缓缴

  我们计划在新生报到之前,将老生申请生源地助学贷款和高校国家助学贷款的同学所需材料整理好,并根据个人情况通知相应要办事宜,做好统筹与材料整理工作。对于新生绿色通道,我们将多次召开部门内的会议强调注意事项,安排各时间段值班人员,确保新生绿色通道的畅通无阻,为新生提供便捷和增强新生的安全感,并严格按照学校的要求将新老生的贷款所需材料在规定的时间内统一送至学生处资助管理中心。

  四、国家奖学金、国家励志奖学金及社会奖助学金

  为了确保工作的顺利进行,我们将提早通知各副团让班级有条件申请国家奖学金、国家励志奖学金以及社会奖学金(贤銮奖学金、千墅奖学金、校友奖教基金会奖学金、优秀家庭经济困难师范生助学金)的同学提前写好相应奖学金的申请书,再让副团在指定时间内将申请书上交,由我们交给辅导员审核,最终确认名单,并在规定的时间内将所需材料报送学校。

  五、师范生补贴与国家助学金

  我们将根据学校的具体要求和我们的时间安排和程序,根据学期初的认定情况和出现的实际情况,集思广益的将师范生补贴和国家奖学金以坚持"公开、公平、公正"的原则,对所有资助项目和名额进行合理使用,坚持保障性资助与激励性资助相结合,重点资助与全面资助相结合,切实有效地帮助每一个需要资助、符合条件的家庭经济困难学生。

  六、学生人身意外保险、火车票优惠券购买、勤工助学以及寒假社会时间

  我们将根据学校的具体情况,在规定时间内统筹规划,集中部门力量做好工作,帮助每位需要我们帮助的同学,保障我们学院同学的权益。

  七、参与学院两委会纳新

  纳新,将成为本学期两委会每个部门的选拔未来部门接班人的`重头戏,纳用一个怎么样的人对于部门长远的发展有着相当关键的影响。为此,我们部门将结合部门实际情况和部门工作性质选择最适合部门工作的新干事并培养他们早日成为优秀学生干部中的一员,为我们学院,我们的同学服务。

  由于部门的性质主要是以资助困难学生为主,所以我们将以实际行动,坚持"公开、公平、公正"的原则解决,解决同学的实际困难,做到物质上帮助同学,发挥资助的功效,并在做好每份工作之后,总结经验,获得成长。

  个人学期计划 5

  一、指导思想:

  以现代教育思想、现代教育理念为指导,全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇,努力探索一条科学、有效、低负、高质的语文教学新路,积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。

  二、工作目标

  1、教学成绩:合格率90%以上,优秀率30%以上,参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。

  2、教师队伍建设:加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。

  3、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

  4、教研教改:认真学习并实施新课程标准、积极推行学生主动发展型课堂教学模式为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。

  5、学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。开展师生同读书活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,手抄报等各项校级活动,提高学生语文素养的同时,积累成果。有计划的'背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。

  三、具体措施

  1、继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用,树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。

  2、继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课制度,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。开展展示竞赛活动,积极参加学区组织的教学竞赛活动,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。

  3、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

  4、以提升教学质量为目标,加强质量监控。

  5、有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。

  6、开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,手抄报等各项校级活动,积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。

  7、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动,如:中高年级的手抄报,低年级的拼音生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。

  8、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好六认真的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。

  10、开学初各班制订好本学期课外阅读活动计划。组织丰富多彩的学生读书活动,利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用阅读一起分享、探讨、思考、感悟,使学生步入美好的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。

  四、具体安排

  二月份:

  1、制订教研组及个人教学工作计划。

  2、组织学习《新课标》熟悉教材。

  3、围绕低年级写字教学开展教研。

  4、组织书法比赛。三月份:

  1、组织朗诵比赛。

  2、开展古诗文诵读活动及读书活动。

  3、办手抄报比赛。

  4、组织组内教师展示课。

  5、围绕中年级阅读教学开展教研。

  四月份

  1、中年级讲故事比赛。

  2、高年级现场作文比赛。

  4、组织教师亮点观摩课。

  5、期中测试质量分析、反馈。

  6、围绕高年级读写结合开展教研。

  五月份:

  1、中、高年级学生古诗文诵读比赛。

  2、读书汇报活动,手抄报展览。

  3、优秀教案设计、优秀论文、优秀课件制作比赛

  4、高年级编优秀作品集。

  六月份:

  1、制订复习计划,上好复习示范课。

  2、组织好教学最低要求测试。

  3、做好期末检测与分析。

  4、教研组工作总结。

  个人学期计划 6

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的.设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法)。

  2、以简笔画。静物素描为主,以水彩。水粉画为辅进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

  个人学期计划 7

  新学期又要开始了。上学期住小班后,班里每个孩子都有不同程度的进步和提高,大部分孩子都适应了幼儿园的集体生活。对上学期做个总结:

  孩子们都喜欢游戏。但是很多孩子在游戏中往往以自我为中心,不关心别人,经常因为玩具吵架,尤其是我们小班。所以这学期要多培养这方面的人才,让他们学会谈判、合作、沟通、分享。在学习活动中,大多数孩子可以安静地学习,但少数孩子没有良好的学习习惯。结果,班级的整个学习活动停滞不前,没有明显的进步。我们班大多数孩子都很活跃,所以走路、跑步和跳跃等动作发展得很好。但是,孩子们比较随意自由,觉得有点‘开,无法合’。此外,还有一些孩子的接收能力不错,但不自信。他们在集体和个人回答问题方面做得很好,但他们不能带头。所以,这学期我们重点训练套路。

  一、发展目标

  (1)健康

  1、身体健康,情绪稳定,在集体生活中幸福。

  2、学会正确洗手洗脸,学会独立上厕所,养成喝水的习惯。

  3、学会在日常生活中避免一些可能的危险因素。

  (2)语言

  1、愿意与人交谈,说话有礼貌。

  2、注意倾听对方的.发言,听懂日常用语。

  3、用普通话交流,用简单的短句表达你的要求和想法

  4、愿意用语言、动作、声音来表达自己理解的事物和喜欢的角色。

  二、具体措施

  (1)语言

  1、提供讲普通话的语言环境,帮助孩子熟悉、理解、学习普通话,帮助能力差的孩子学习普通话。孩子们在日常活动中总是被要求说普通话。

  2、通过听故事、看书、画画,引导孩子对书和阅读的兴趣,培养孩子听前读后的能力。

  3、在平时的游戏活动中,注意孩子语言能力的发展,多要求孩子说话。

  4、这学期会用各种形式锻炼孩子的勇气,让孩子在集体面前大胆发言和表演,表达自己,建立自信。

  (2)健康

  1、继续保证孩子每天两小时的户外活动,并在运动前明确要求,避免不必要的危险。

  2、注重锻炼孩子的身体素质,保证孩子每天能达到的运动量;注意孩子的个体差异。

  3、为孩子提供各种类型的运动器材。根据每周计划活动的安排,我们每周将重点引导孩子进行体能锻炼

  (3)锻炼。

  4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。

  5、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

  6、保教结合,严格执行卫生保健制度、一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  7、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡。

  三、家长工作

  1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作。

  2、注重家长工作,根据主题教学需要,与家长做好沟通,协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。

  3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

  4、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料(废旧物品)。

  5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈,做好交流沟通工作。

  个人学期计划 8

  20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:

  一、班级情况分析

  我们班现有77名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教学方面

  我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,在学习韵语识字的同时,可适当的教孩子一些拼音,使孩子们能够熟练掌握。在教学方面,除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的`配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

  七、保育工作方面

  现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。 以上是新学期的个人工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

  个人学期计划 9

  愉快的暑假马上就要结束了,马上就要迎来新的学期,新的课程的学习。为了能够更好的提高自己的学习成绩,对新学期的到来,我制定了一些相关的学习计划。

  一、上课认真听讲,按时完成作业

  在新学期到来的时候,我也是要去上学的,而不是像暑假里一样待在家里自己学习的。所以在学校里听老师的话,课堂上认真的听老师讲课,认真的学习老师教给我们的新知识,跟着老师的思路走,遇到不懂的问题,一定要第一时间问老师,直到弄明白了为止。要做到当天的问题当天解决,绝不能留到第二天。各个学科的学习都是一样的.,不能厚此薄皮,对于自己比较薄弱的学科,要花更多的时间,不能让自己有偏科的现象。

  在放学回家的时候要按时的完成老师布置的家庭作业,不是任务式的完成,也是认真仔细的做好自己的家庭作业,做完可以让父母检查,有错误的地方要及时改正,做的过程中,有不会的或不懂的要及时寻求帮助,直到准确的做完为止。

  二、多阅读课外书籍,拓宽视野

  除了书本上的知识的学习是必须的,那对于课外一些书籍的阅读,我也有一定的计划,可以提高自己的阅读能力,拓宽自己的视野。我计划每天放学回家做完工作之后,抽个半个小时到一个小时的时间来阅读课外书籍,并且在看完之后记录下阅读的感受和心得,这样还可以提高自己的写作水平。

  三、其他方面

  除了有学习方面的计划,对于生活方面,自己也已经长大了,有些事情可以自己做了,在家里可以减轻父母的一定负担,在学校里也能帮助老师做一些事情,要积极的参加学校组织的一些实践活动,提高自己的实践能力,不能让自己成为只会读书的书呆子。在学校听老师的话,遵守学校的规章制度。

  以上就是我自己制定的简单的学习计划,我会严格的按照我的学习计划来展开我新学期的学习。我会把这份学习计划贴在我的书桌前,每天督促自己完成自己制定的计划,一天一天的积累,我相信21天可以养成一个好的习惯,我一定可以每天如约的完成相关的学习计划的。我的新学期的目标是各科成绩都要在90分以上,所以我必须要努力的学习,为了自己的目标奋进,加油吧!

  个人学期计划 10

  新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一齐成长,一齐欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,但是他们早已成为了我生活中重要的一部分。立刻孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际状况,从以下几个方面开展工作:

  一、教学方面

  让幼儿在简单、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,应对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们带给更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维潜力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的'课堂常规;使他们在简单愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  二保育方面

  三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  三、积极做好家长工作

  热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理推荐。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊状况及时向家长汇报或持续电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们必须能够出色地完成任务,我们的孩子必须会在我们的陪伴下快乐健康的成长!

  个人学期计划 11

  转眼间,我们进入了大学,作为我们室内设计(2)班的学习委员,我深受感动,学到了一些课本上学不到的东西。首先感谢亲爱的班主任和支持我的亲爱的同学们!

  我对自己的工作做了进一步的分析,这学期的工作应该有所提高。从开学到现在,作为一名学习委员,我一直隐藏在我的眼前。在班里真的学到了很多东西,感触很深。我应该在锻炼自己能力的同时尽最大努力为同学服务。以下是我的初步计划

  1.无论何时何地,学生有问题或困难,我都会积极回答和帮助。如果我的能力有限,我也会寻求别人的帮助。

  2.记住每位老师布置的作业,提醒学生按时完成作业;

  3.尽量配合老师的工作,成为老师和学生之间的纽带。学生的意见可以通过我传达给老师;

  4.向学生推荐阅读标题,培养学生的阅读热情;

  5.定期与学生讨论国家和世界大事,提高他们的政治敏锐性;

  6.集体自学没有硬性规定,但要求学生每周至少学习三次;

  7.热心帮助学习困难的学生,互相帮助。

  8.能够积极配合老师,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

  9.虽然课堂上偶尔会缺席,但你仍然可以认真听讲,不要说任何与课堂无关的话,为班级树立榜样,并及时提醒喜欢说小话的学生认真听讲。

  10.积极了解学生的学习情况、生活状况和思想动态,帮助困难学生。

  11.认真做好课堂考勤,帮助课堂老师了解同学。

  12.在一些学生的要求下,帮助他们修改和指导作文,以提高他们的写作水平。

  13.对于那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或者不遵守纪律的学生,给他们做思想工作,分析上网玩游戏的利与弊,上大学的目的和不遵守纪律的严重后果,鼓励他们积极向上,成为合格的'大学生。

  14.有空的时候帮班主任整理资料

  15.主动收集学生对教学管理的建议或意见,并将好的建议及时传达给老师。

  16.因为学校不统一发放作业本,所以组织学生批发作业本,不仅让学生有作业本轻松写作业,还节省了开支。

  17.经常鼓励学生参加一些有意义的课外活动,尤其是对于一些曾经只关心学习成绩的学生,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣

  经过两年多的努力,我们班的学习和纪律有了很大的提高,学风也有所改善,得到了班主任的肯定。

  个人学期计划 12

  青春如歌,转眼间我来到xx学院已经有一年的时间,马上就要在此迎来大二年级的新生活!

  虽说来到这里才一学年,但在老师们的指点以及和同学们积极的沟通交流下,在大学的校园里,我体会到了十分精彩有趣的学院生活。也认识到了许多的新朋友、新知识,对于未来要进入的社会环境也有了更多的了解。

  此外,在学习方面,通过老师的讲课并借助大学资源的学习,我在上一学年里较好的掌握的了基础的xx专业课程,在英语等文化课程上也保持的较为出稳定,并收获了一些提升。

  但如今,经过一学年的熟悉,我们也不再是大一的“萌新”,在接下的学习上,我计划加紧自己的脚步,向班上一些优秀积极的同学看齐,更好的掌握xx专业的知识并提高自我的学习效率。以下是我对大二上学期的学习计划:

  一、学习目标

  1、深入认识专业:经过学习,我已经到知道了专业知识和过往我们学习的公式与方法不一样,这更偏向与一种实用的'方法和能力。为此,在今后学习的时候,我除了要学好课本和老师讲解的知识,还要运用实践去认识专业,了解专业知识的用法、用途以及在社会范围内专业的需求,深入并扩展性的了解这门专业,而不仅仅只是将它当做一门知识。

  2、改进自我态度:进入校园后,大学的自由和开放让我认识了更加广阔的世界,但同时也冲击了我的思想,让我不禁有些沉迷在精彩的校园生活中。如今,我必须清醒的认识到,大学不过是一个阶段,今后我们还要走进社会,走进工作的圈子。为此,改善自我的思想态度十分重要!

  二、学习方法

  首先,我要在预习上改变自己。大学学习的方法变得更加广阔,我要灵活的运用起来。为此,可以通过网络和图书馆等方式查找知识并做好预习准备,让自己的学习更有目标行,也能尽早发现问题,解决学习困难。

  其次,在课堂上,我要积极思考起来。不能像过去一样任凭老师灌输知识,我要在边学习的时候变考虑这些知识的作用,联合过去的知识和经验一起学习,并向老师请教问题,提高自我的能力。

  最后,在课后方面。我更应该活用大学的自由!有这样多的课余时间,我应该多抽出时间去图书馆查阅资料并与同学们积极交流,不能仅靠自己的埋头苦学,要学会扩展自己的知识来源,收获丰富知识的同时,联系同学情感,加深与同学的友谊。

  如今,新学期已经到来,我不能再白白浪费宝贵的大学时光,我要努力、奋斗,在未来的社会中展现出自己出色的价值和能力!

  个人学期计划 13

  本学期一年级(1)班的学生共有41名,其中男孩21名。孩子们在基础知识方面具备较好的水平,并且身体健康,口语表达能力也很出色。为了促进他们在语言和艺术方面的全面发展,我们制定了以下教学计划安排:

  (一) 、语言方面:

  通过故事《我,喜欢我自己》、《好担心》等的教学,可以培养孩子乐意与他人交流和表达的良好习惯。在课堂中,我们将注重集中孩子的注意力,鼓励他们倾听他人讲话,并理解别人所说的内容。同时,我们也将锻炼孩子的口语表达能力,帮助他们清晰地表达自己的想法,并学会用礼貌的方式与人交谈。为了培养孩子对不同文学体裁作品的喜爱,我们将提供多种类型的文学作品,如故事、诗歌和散文等。我们还将鼓励孩子进行感情充沛的朗诵、讲述、创编和阅读,以激发他们对文学作品的热爱。同时,我们也重视培养孩子的书写兴趣,引导他们享受写作的乐趣。此外,除了课堂学习,我们还将组织孩子们进行课外学习,学习古诗《梅花》、《出塞》等共15首古诗,并且帮助他们认识150个新的汉字。以上是我们对教学内容的调整和改进,希望能够更好地培养孩子们的交流和表达能力,并同时培养他们对文学作品的热爱和书写的兴趣。

  (二)、艺术方面:

  通过学习儿歌《唱出我的名字》、《勇往直前的小火车》、《沙沙的小雨点》等教学,引导孩子积极主动地参与艺术活动,勇于展示自我和体验乐趣,培养他们对音乐活动的'喜爱,主动参与其中,并在音乐活动中积极表现自己。通过舞蹈《灵动的旋律》等教学,培养孩子协调的身体动作,锻炼孩子用肢体语言表达对音乐的理解和感受,培养他们勇敢而富有创造力地展示情感和体验的能力。

  通过教学《我的梦想》、《美丽的小学》等课程,希望能够帮助孩子掌握基础的绘画技巧,如画面布置、背景绘制以及使用色彩来表达画面的情感。同时,通过手工活动的教学,让孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握简单的制作技能,并了解各种美术材料的用途和应用方法。我还希望通过泥工方面的教学,培养孩子的搓揉、塑造、挤压等能力,使他们掌握一些简单的美工技巧,培养他们的审美能力和对美的表现能力。

  通过开展艺术教育,我们可以培养儿童运用多种方式进行艺术创作和表达,并借此来传达他们的情感和体验。

  个人学期计划 14

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的'隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班

  幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

  七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  八、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

  九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

  个人学期计划 15

  学习是一个向上攀登的过程,随着有一个阶段的到来,我们眼前也出现了新的道路。面对本学期的还较为模糊的前方,我的内心却充满了火热的向往。作为一名中学生,学习的压力和目标也一直在催促着我前进!眼看新学期的到来,我必须积极的加强自己,在接下来这个学期里取得更好的成绩!以下是我的学习计划:

  一、新学期目标

  1.提高学习的积极性

  学习本是一个攀登的过程,会累也会感到辛苦。为此,我在思想上必须鼓励自己,积极面对新学期的任务和方向,坚持以热情的心态去面对自己的学习,这样才能不断的进步和提升!

  2.更新学习的方法

  考虑自身过去的学习进度和效率,我认为除了思想方面,自身的方式方法都有很大的问题!为此,在本学期的学习上,我不仅要学习,更要学会学习!掌握适合自己的学习方法,更有效率的利用好学习的时间!

  3.提高自我成绩

  作为中学生,成绩的高低是最能明显判别出的我们进步或倒退的评分。眼看毕业也越来越近,我必须更加严格的要求!本学期,我计划将所有科目提升15分以上!为此,对于自己我必须更严格的管理,并针对自身不擅长的科目进行突破!

  二、学习计划

  借用鲁迅先生的那句“我只是将别人喝咖啡的时间,都用在了工作上。”我在除了课堂的'努力之外,也应该积极的利用好自己“额外”的时间!为此,我对自己本学期的安排如下:

  1.早读时间

  早读虽然是阅读的时间,但在阅读的同事,我也能做一些有意义的事情。如:标记课文中的重点词段以及好词好句,读后多复习,扩展自己的好词好句累积,提高自身的写作能力。

  2.课后时间

  我要抄录一份课程表,在每节课课后的时间里,抓紧短暂的复习和预习。巩固好上一节课的学习,并做好夏一节课的准备,避免学过就忘以及看不懂的情况。

  3.午休时间

  午休漫长,除去午饭和休息,我也有很多可以利用的时间。但考虑中午教室喧杂,所以主要目标是做好下午的学习准备。

  4.晚自习

  面对自由的晚自习时间,在本学期里我要有明确的任务目标,针对自身学习不足的地方进行自我学习,完成习题等。

  举例下来,每天都有十分充足的额外学习时间。相信只要能能将这些时间积极的应用起来,我在这个学期里一定能得到更大的收获!

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