一个有趣的实验作文

时间:2024-01-11 13:55:28 有什么的作文 我要投稿

(实用)一个有趣的实验作文15篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的一个有趣的实验作文,欢迎阅读与收藏。

(实用)一个有趣的实验作文15篇

一个有趣的实验作文1

  我喜欢做游戏,喜欢看书,但我更喜欢做实验。这不,老师带我们做了一个有趣的实验——神奇的花。

  老师把一个盛着水的盘子放在桌子上,又拿出一个绿色的盒子。打开盖子,神神秘秘地从里面拿出几张小纸片放在手心上,那些纸上有一些隐约的颜色和折痕,这到底是什么呢?带着疑惑我们开始做起了实验。

  只见老师把这些纸片依次放在水面上。瞧,纸片的.四面慢慢张开,我终于看到了庐山真面目,原来是一朵朵花儿,这些花从花苞处慢慢开放,来展示自己的美丽,露出了迷人的笑脸。花儿们一会儿聚集在一起,讨论着一个问题,一会儿分散开来,一会儿还爬上边缘,似乎想和我们一起玩呢。这些淘气的花儿聚在一起,直像一条彩虹金鱼在水中游来游去。

  可是这普普通通的纸片为什么会开花呢?莫非这水有问题?我便好奇地问老师:“老师,这水里你加了什么神秘的东西了吧?”老师笑着摇摇头说:"什么也没有加,是因为纸里面包含着丰富的植物纤维,遇水会膨胀,折痕也平展开来了,所以花就开了。”

  这时,我突然明白了,人生不就是这一张张白纸吗?只有经过漫长的努力,才会开出灿烂的花来啊!

一个有趣的实验作文2

  我准备冻一瓶汽水。结冻成冰块,到下午奥数班上去喝。于是,我拿一拉罐可乐冻到冰箱,我问爸爸多久才会结冰?爸爸却反问我什么结冰?我说一瓶可乐。他说可乐是难以结冰的,我不信,我还冻过雪碧呢!一晚上照样结冰。他说:“一晚上嘛,好长,一般的水半个小时就结冰。”“那半个小时可乐照样结冰信不?”虽然我没有一点把握,但我还是敢赌一把。

  我把一瓶原封不动的可乐,放过去。十分钟过去了,我把它拿出来,摇一摇,一点没有结冰的意思,我看看爸爸还悠闲地有那喝茶,看报纸呢!唉,百分之二十的可能性要输了,唉!

  二十分钟过去了,我又去看了一下,结果还是一点结冰的意思没有,唉!百分之八十要输喽,唉!

  这难熬的三十分钟,终于过去了。我看爸爸一点不知道三十分钟过去了,我便声音极小地爬去冰箱。能拖一些时间是一些时间嘛!没想到,爸爸被我的动静惊动了,我刚拉开冰箱他就过来了,结果,汽水有了一点冰,但只是一小块。我果然输了,但我却担心是不是它不能冰呢?老爸看到我的表情说:“我知道怎样让它结冰。”只见他把饮料拿出来,打开,放到桌子上,他说:“看这吧,它不一会就结冰。”我充满疑问,这样它会升高温度的.呀!可是不一会,它真的结冰了!

  爸爸说:“汽水中含大量二氧化碳,因而冰点较低,难以结冰。打开,二氧化碳气化后,冰点升高了,同时,二氧化碳气化时还要吸热,使汽水温度进一步降低。于是,瓶很快结出了冰。”

  哦,我明白了!

一个有趣的实验作文3

  有一天,我在书上看到了一个有趣的实验,十分好奇,于是就想自己也来试一试。

  一开始,我准备好了一个空玻璃杯,一枚煮熟的鸡蛋,几根火柴给一个打火机。刚开始,我心里还七上八下的:瓶口要比鸡蛋还小点,不知道鸡蛋能不能塞进去呢!接着,我就把熟鸡蛋的壳剥下来,刚剥完的`鸡蛋就像小婴儿的脸蛋,粉嫩粉嫩的,特别柔软。然后,我小心翼翼地把火柴点燃,放进瓶子里。等火熄灭了,开始冒烟时,我就把鸡蛋放在瓶子上。只见它安安静静地坐在瓶口上,我开始有一点担心了:唉,如果一会儿实验不成功就算啦。我就把鸡蛋吃掉吧!于是,若有所思地边看边等答案。

  过了一会儿,我惊喜地发现:鸡蛋竟然掉进去了!哇,太神奇了!简直不可思议!书上是这么写的,可我一直半信半疑呢!到底什么原理呢?我决定去电脑上找答案。

  哈哈,一个小小的实验乐趣无穷,同时还能让我学到科学知识。小伙伴们,你们喜欢做实验吗?只要你肯多动手动脑,就一定会有无数惊喜和收获哟!

一个有趣的实验作文4

  今天,我做了一个实验,这个实验叫:“蜡烛魔术”。

  我准备了一个可以盛水的水果盘,一个玻璃杯,一截短蜡烛,水和一只打火机。

  我先用打火机把蜡烛点着,蜡烛烧着的样子真有趣:它的火苗直往上窜,燃烧的过程中不断地冒出黑烟,还流出一些蜡液。

  我再用这些蜡液地在水果盘里。刚开始蜡液地在水果盘里是热的,实惠流动的液体。我把蜡烛粘在蜡液上面,过了一会儿,蜡液变冷了,变成了有形状的固体。

  然后我在水果盘里倒了些冷水。

  最后我把玻璃杯倒扣在蜡烛的上面。

  过了一二秒钟,蜡烛的火苗就熄灭了。玻璃杯中的水面上升了很多,玻璃杯中的水面高度高过于水果盘中的水面高度。这时我心里产生了疑问:蜡烛熄灭了,为什么水会涨高呢?

  后来我才知道:玻璃杯倒扣时,杯中并非空无一物,而是充满了空气。蜡烛在燃烧时要消耗空气中的氧气,当玻璃杯中有限的`氧气被消耗完后,蜡烛就会自动熄灭。这时,由于玻璃杯中的空气体积减少,为进入玻璃杯内的水腾出了空间,水自然会从杯外涌入杯中。

  这个实验真有趣。

一个有趣的实验作文5

  春天是养蚕的最佳时节,许多同学都带了可爱的蚕宝宝来学校。老师今天走进教室,告诉我们要用蚕来做实验。

  同学们惊讶得合不拢嘴,鸦雀无声的教室顿时变成了一个热闹的“菜市场”,这时大家议论纷纷:“蚕能做实验吗?怎么做呀?”我和大家一样无比期待。

  就在大家七嘴八舌的议论中,老师拿出了一个盒子说:实验的名称就是:“验证蚕是否有视力和嗅觉?”老师又向我们要了五只蚕和几片桑叶,接着把蚕放在盒子的一个小角落,再把桑叶放到另一个角落,老师说:“我们看蚕视力如何”。只见蚕在纸盒里东张西望,仿佛在搜索食物,其中一只好像看到了桑叶,想去吃,可它动不了,因为它和其它蚕的尾巴缠在一起了。老师把它们放到更近的'地方,但是他们还是没有看见桑叶,同学们都急了,大叫道:“它们又笨又瞎,它们可真是“盲虫”。”突然,它们发现了新大陆似的,开始狼吞虎咽地吃起来。

  看到这一幕,我们都很惊讶。老师又说:“让同学拿放大镜来观察它们是否有眼睛?”结果发现,它们头上真的有一双黑黑的小眼睛,不用放大镜还发现不了呢!

  它们有视力,那有没有嗅觉呢?老师又拿出了一片干巴巴的桑叶和一片新鲜的桑叶,把这些桑叶放到了各个角落,两只蚕闻到了桑叶味,扑了过去。还有一只蚕本来想去吃身旁的旧桑叶,可它一闻不对,停了几秒,又扑向了新桑叶,最后两只蚕加入了啃食的队伍。

  事实证明,蚕是有视力和嗅觉的。生活中我们要多多观察,才能发现大自然更多的奥秘。

一个有趣的实验作文6

  今天晚上我在家做了一个有趣的小实验。名字叫做“会吃鸡蛋的瓶子”。

  首先,要从冰箱里拿出一个鸡蛋放入锅里煮熟。又从柜子里取出一个细口的玻璃瓶,一些纸片和一盒火柴。然后把鸡蛋从锅里取出来,把鸡蛋壳剥掉放在玻璃瓶口上。看一看是否掉下去了呢?鸡蛋如果没有掉下去,就取出一张纸片卷起来点着火,把点着的纸片扔进瓶子里,等到火熄灭了,把鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋就会慢慢下降。最后鸡蛋就完全掉进了瓶子里,这个小实验就完成了。

  我从一个地方看见了这个实验,觉得很有趣,对妈妈说:“妈妈我好想做这个实验,这个实验一定很有意思呢!”妈妈说:“是吗,那我们就做这个小实验吧。”我开开心心的跑到柜子上做实验的准备。但是我却没有找到火柴。妈妈说没有火柴可以用打火机呀。我心里想:对呀,我怎么没有想到呢?

  我开始做实验了,第一次因为火不太旺,鸡蛋才掉下去一半。第二次,纸片燃烧的不够大,鸡蛋还在外面,就差一点就能被瓶子吃掉了。第三次鸡蛋终于慢慢的`掉进去了。火烧得旺旺的,瓶子都有些热了。第四次,鸡蛋快速的掉进了瓶子里,一眨眼就落到了瓶底。

  鸡蛋为什么能掉进去呢?因为鸡蛋扣在瓶口后,瓶内的空气被燃烧光了,压力变小,瓶子外的空气压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子里去了。

一个有趣的实验作文7

  星期天上午,王老师带领我们在幸运星作文班做了一个有趣的实验。

  老师拿来两个鸡蛋,说:“这两个鸡蛋有什么不同呢?”大家满脸疑惑,想:“都是鸡蛋,有什么不同?”这时,吴冠宇举起手来说:“一个鸡蛋是熟的,一个是生的。”“那怎么分辨哪个是熟的,哪个是生的呢?”老师问。“把两个鸡蛋放在耳边摇晃,有声音的是生的,没有声音的是熟的`。”吴冠宇说。“那你上台来摇一摇吧。”老师说,果然有声音的是生的,没有声音的是熟的。同学们响起了热烈的掌声。

  这时,徐博雅举起手来,说:“老师,可以放在桌上转圈,转得快的是熟的,因为生鸡蛋里面是液体,熟鸡蛋里面是固体。”老师说:“那你上来试试吧。”果然,生的鸡蛋像喝了酒的醉汉,没多久,就停下来了。熟鸡蛋像陀螺一样,越转越快,最后停了下来。同学们传来了一片欢呼声。

  老师以说:“还有没有别的方法?”同学们有的用手托着下巴,有的仰望着天花板,可就是想不出来。老师告诉我们,还可以放在阳光下,于是请刘一然来试一试。刘一然用一只手把一只眼睛蒙住,把鸡蛋放在另一只眼睛前面,刘一然说:“生鸡蛋全是黑色的,熟鸡蛋有一点红色的亮光。”

  这次实验课真有趣,我真希望再有一次这样的作文课!

一个有趣的实验作文8

  今天我做了一个有趣的小实验--白醋泡鸡蛋。这个实验很简单,只需要准备三样东西:一个生鸡蛋、一个玻璃杯和一瓶白醋。东西准备好了就可以开始做实验了。

  首先,拿出准备好的玻璃杯,把鸡蛋轻轻的放进杯子里。然后把白醋慢慢的倒进玻璃杯,一直让白醋把鸡蛋完全淹没。我一边倒醋,一边目不转睛的盯着鸡蛋,只见鸡蛋立刻被密密麻麻的小气泡给包围了。气泡不断的向上冒,还发出滋滋的声音。接着,我用手去摸了摸泡在醋里的鸡蛋,觉得手指头麻麻的,就像平时我喝可乐的'感觉一样。我试着把鸡蛋轻轻的向下按,结果一松手鸡蛋就浮上来了,就像一个调皮的孩子在玩水时急着把头露出水面一样。十二个小时过去了,我发现玻璃杯里的小气泡聚集起来变成了白色的泡沫,醋上面还漂浮着一些棕色的薄膜,鸡蛋就浮在这些泡沫当中。我赶紧把鸡蛋捞出来用清水洗干净,发现外面一层硬硬的鸡蛋壳变成了一层软皮,好像是怕热的鸡蛋脱掉了厚衣裳,换上了洁白的衬衫。用手一摸,鸡蛋变的又柔软又光滑,就像小朋友平时玩的弹力球一样。真是太神奇了!

  最后,为了弄清楚实验的原理,我上网百度才知道:当鸡蛋泡在醋里的时候,蛋壳里的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应,生成了二氧化碳的气体,鸡蛋壳被溶解了,所以鸡蛋就变软了。通过这个小实验,我发现原来我们生活中有这么多有趣的、神奇的事情,只要你留心观察,细心思考就一定可以发现其中的奥秘!

一个有趣的实验作文9

  “变成棕色了!”“变成棕色了!”教室里传出一阵阵激动的喊声。这到底是怎么会是?原来,我们在做一个有趣实验。

  在曹老师的指导下,我准备好一截蜡烛、一根火柴、一个小勺和少量白糖。准备工作做好后,我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概过了5分钟,白糖冒烟了;又过了3分钟左右,白糖“咕噜咕噜”地冒起了泡泡。我看着小勺里的白糖,叫了起来:“你们快来看,这泡泡怎么不是白色的,而是棕色的?”老师听了,笑了笑,说道:“你们观察得可真仔细啊!”听到老师的夸奖,我心里美滋滋的,又继续认真观察起来。之见变成棕色的地方刚开始只有一粒米那么大,渐渐变成一粒黄豆那么大,再到手指甲那么大,最后全部变成了棕色的固体。

  为什么白糖会变成棕色的呢?我们百思不得其解,便向老师请教。曹老师笑着说道:“白糖是一种碳水化合物,是水和碳按一定比例混在一起组成的。白糖加热到一定程度后,水和碳的.结合被破坏,水分从白糖中分离出来,便产生了新的物质--棕色的碳固体。”哦,原来如此!看到大家恍然大悟的表情,老师会心地笑了。

  这个实验多么有趣啊,它既让我们懂得科学道理,又让我们收获了快乐。

一个有趣的实验作文10

  今天,科学课上,我们做了一个有趣的实验,就是测试各种水果蔬菜里是否含有淀粉。

  开始上课了,屠老师先问我们学校的饭好吃吗?觉得好吃的请举手,于是大家开始表决,刚开始只有两三个人举手,后来老师再三重复说:“只是饭,不包括菜。”听了这句话,又有几个人举了手。然后老师又说,觉得学校的饭很难吃的举手,于是有挺多人都举起手来,屠老师很不解,就问,你们觉得学校的饭怎么不好吃了,有的同学说:“学校的饭一会软,一会硬。”觉得好吃的同学又说:“学校的饭很甜,很好吃。”为什么会甜呢,有的`同学说:“是因为米饭里有葡萄糖。”还有一个同学说:“米饭里有淀粉,淀粉和口水会产生葡萄糖。”

  于是,就展开了我们下面的话题,老师给了我们一个盘子,里面有淀粉,老师让我们把淀粉堆起来,然后在中间弄出一个小洞,于是,老师用试管滴了几滴碘酒,就在滴下去的一刹那,碘酒发生了变化,原来是黄色的碘酒变成了蓝黑色,如果你把盘子稍微倾斜一下,碘酒就会沾上一点儿淀粉,然后滚落下来。于是,我们又用自己组内带来的水果进行试验。发现橙子里没有淀粉。

一个有趣的实验作文11

  今天上科学课的时候,老师告诉了我们一个科学现象:纸巾浸入水中不会湿。老师语音一落,全班同学异口同声地说:老师,那是变魔术吧?老师说:我发给大家一个实验说明书,按照上面要求大家回家做个实验,把看到的现象告诉我。老师讲完给我们每个人发了一张纸,我迫不及待地一口气读完说明书,期待着早一点放学回家做实验。

  叮铃铃、叮铃铃终于听到放学的铃声响起,我飞一奔地跑出教室,一口气跑回家。我就急忙准备做实验的`材料,一个装满水的大杯,一个小小的塑料杯,纸巾。我又仔细地读了一遍老师的说明书,我先把大杯子装满水,然后将纸巾揉成小纸团放在没水的小杯子里,接着我把装着纸巾小杯倒过来放进大杯里,这时候我的心蹦蹦直跳,心想:一会儿纸巾能是干的吗?明明全都放进水里了,在等待的五秒钟中我居然手心都出汗了,我真希望实验可以成功啊!漫长的五秒钟终于到了,我小心翼翼地拿起小杯子,哇!奇迹真的出现了,小杯子里面的纸巾真的没有湿,我真是又兴奋又开心,因为我第一次做实验竟然成功了。

  在这次实验中,我明白了纸巾没有打湿是因为空气占据的空间大。生活中我们看到的很多现象都是科学发现,不是魔术,要有发现的眼睛,探索的精神用实践去证明。

一个有趣的实验作文12

  今天是星期六,我与几位好朋友欢聚一堂,一起做了一个有趣的实验,做热气球。你感兴趣吗?如果你对我做的实验感兴趣,那请跟我来学做热气球。

  首先,我们准备了实验的器材,有一个矿泉水瓶,一袋红色气球和盛满开水的水壶。我的好朋友帮我把矿泉瓶压住,我小心翼翼的套在瓶颈上。这时的气球耷拉着头,垂头丧气,死焉耷拉。然后我再把塑料瓶放在热水上,哇,气球在一瞬间就变大了,立即就神采飞扬。我想:我有点不够喜欢这个气球,因为他不够大,我对朋友说:你们谁可以想一个办法,让这个红色气球变得再大点。他们你看看我,我看看你,都想不出一个好点子,过了一会儿,其中一个朋友说我有办法,我们可以把电线插在插座上,我们觉得这是一个好点子,就按照她说的办法试了试,真的.,原来垂头丧气的红帽子,突然站了起来,我们异口同声的说了一句,哇塞!把戴红帽子的矿泉水瓶拿里起来,可是,又过了一会儿,发现红色气球钻了进去。这时我心中又出现了一个大大的问号:红气球为什么会钻进去呢?正在我们绞尽脑汁时,我的爸爸像看透了我们的心思,解释说:这是热胀冷缩的原理,水瓶里的空气碰到热水便开始膨胀,越长越多,最后瓶子装不下,空气就跑到气球里面了,气球就变小了,所以气球就钻进了矿泉水瓶里去了!"我们听了以后,连连点头哦,原来是这样啊!真是有趣极了!

  通过这个小小的实验,让我们明白在生活中,善于观察,勤于思考,就能发现很多的科学奥秘。

一个有趣的实验作文13

  在浩瀚无垠的宇宙里,大到日月星辰、小到夸克分子,都时按照一定的科学道理在和谐相处的。渺如沙粒的我们人类,生活中无处不在科学发展之中,如果你多做实验,就会发现许多的科学道理。

  最近,我被一个科学问题吸引了,这就是“纸片托水”。我想:一张纸薄薄的,一杯水那么沉,纸片能托起比它重很多的`物体吗?带着个疑问,我准备一探究竟。

  首先我将实验要用的水杯、纸片准备好,接着我将水装满杯子,然后再把准备的纸片盖在水杯的杯口,这时我用手托住水杯和纸片,慢慢将杯子反转过来,结果手一抖,水哗啦一下倒出来了!结果令人心寒,水全部洒出来了。总结刚才失败的原因,我认为这回失败的原因是我手松的太快了,纸片并没有放平到杯口。又了这次失败的教训,我又开始了第二次的实验,这一次,我用同样的办法,最后环节,我足足扶了一两分钟,我屏住呼吸,强作镇定,慢慢松开手,哇塞!吸住了!纸片牢牢地托住了水杯和水,真是太神奇了!

  虽然实验成功了,可我还不知道这是为什么,爸爸不知道从哪里冒出来,说:“杯子里没有空气,杯子外面的大气就会将纸片压在杯子口上,水自然就不会流出来了。”“开发好、利用好科学道理,能造福我们人类。”爸爸接着说,听爸爸这么一解释,我才明白这个科学道理。

  你看,科学实验是不是非常有趣呢?

一个有趣的实验作文14

  今天上课,潘潘老师带着一盆水和一个装满瓶子的袋子走进教室。今天我们有活动课!老师一讲完,就拿出包里的所有东西(一个打火机、一个盘子、一支蜡烛和一个比蜡烛高的杯子),然后问学生:你相信蜡烛能吸水吗?听到这句话,学生们异口同声地说:“相信吧。”我不相信。老师接着说:那我们做这个实验吧。

  老师首先把蜡烛固定在盘子中间,然后点燃它,然后慢慢地把水倒进盘子里,然后把玻璃杯子盖在蜡烛上。奇迹出现了:蜡烛的火逐渐熄灭,然后火消失了,但是杯子外面的水神奇地被吸进了被子里。那些说他们不相信的人都异口同声地说:哇,这是真的!然后,老师邀请许多学生做实验,但是他们中的一些人太慢了,直到蜡烛熄灭才盖上杯子。

  这节课之后,我们都问这个实验的原因是什么。老师回答说:因为蜡烛的燃烧使杯子里的气体变热,热气体膨胀溢出杯子。然后,杯子里的氧气耗尽,蜡烛熄灭,然后杯子里的空气体冷却,气压下降。同时,燃烧产生的`二氧化碳溶解在水中也会降低杯子里的压力。因此,杯外的气压高于杯内的气压,水压进入被子。当学生们听到这些时,他们突然意识到。

  今天的实验课真的很有趣!事实证明,科学依赖于发现和研究。

一个有趣的实验作文15

  寒假的一天,我无聊之极地打开了<<少年科学报>>,忽然,在一个报纸的边缝处的`实验吸引了我的注意力,题目是<<茶水变墨水>>,材料是开水、茶叶、和一二十条已生锈的铁条子(每段长四至五厘米)于是我就将这些需要的材料都一一准备了。

  实验开始了,我先将水煮开,再把茶叶放进一个茶杯里,小心翼翼地泡上开水,又把生锈的铁条子“一个秋风扫落叶-----一个铁条子都没有了”把它们全部放进茶水中,我在旁边静观其变化。可是,过了一会茶水的颜色却丝毫也没变化,于是,我就将茶水拿到阳台上氧化了,但是已经一个下午了茶水却丝毫也不买我的帐,我有些灰心了恨不得把这杯茶水倒了,但是转念一想,或许时间不够长吧!还没来得及产生化学反应,我就把它甩在一边自个去看电视了,等待明天的到来。我起床后将信将疑地去看茶杯里的变化,“哇噻”我高兴地叫了起来,茶水变成了黑色的液体!我又蹦又跳。同学们你知道是什么原因吗?原来茶水与生锈的铁条产生单宁酸,所以茶水就变黑了。

  科学实验真奇妙,我一定要好好学习,去打开科学大门。

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