常用演讲稿

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展，演讲稿与我们的生活息息相关，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的常用演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

常用演讲稿

常用演讲稿1

尊敬的领导、亲爱的老师：

　　你们好！我演讲的题目是《节约每一滴水》。地球是人类可爱的的家园。地球上的资源是有限的，而水更加尤其珍重。能够使用的淡水是有限的'。有人比喻说，在地球这个大水缸里，能够用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水！

　　同学们，你们知道吗？如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头，那么一年能够节省多少水呢？满满一百零九个浴缸！所有人都这么做，积攒的水该有多少啊！我们的子孙后代也有水喝了。

　　请意识到这一点吧，赶快珍惜水资源吧！为了人类的未来，还等什么哪？同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。

　　谢谢大家！

常用演讲稿2

各位来宾：

　　大家好!今天是xx先生与xx女士的大好日子，从今天开始，他们二人将成为后半生的伴侣，我十分荣幸受到两位新人的.重托成为他们的证婚人。新郎新娘是我看着长大的，两个人都是十分优秀的人，在两年相识的时间中，有了深厚的感情基础，今后的婚姻生活不仅仅是需要爱情，还多了一份责任，我相信他们都可以处理好人生新阶段的关系。

　　最后，我在这里由衷祝福两位新人可以长长久久，婚礼仪式是一个见证爱情的仪式，代表着婚姻的坚定，也是幸福的敲门砖，今天就是新郎新娘打开幸福之门的日子!

　　证婚人婚礼致辞：缘定今生与证婚人婚礼致辞：证婚人婚礼致辞

　　证婚人婚礼致辞证婚人致辞二

　　婚礼证婚人致辞与婚礼证婚人讲话

　　证婚人婚礼致辞

　　婚礼证婚人致辞

　　证婚人婚礼致辞

常用演讲稿3

　　大家好！

　　我有一个梦想，我梦想有一天，我的英姿能出现在各大知名周刊、杂志的封面上。

　　我有一个梦想，我梦想有一天，我能成为世界的各大新闻媒体的焦点。

　　我有一个梦想，我梦想有一天，我的父母能为他们的好儿子满脸骄傲、扬眉吐气。

　　我有一个梦想，我梦想有一天，我的企业能遍布地球上的每一个角落。

　　我有一个梦想，我梦想有一天，我能我的资金组织起一个世界上的慈善基金会，以此来帮助世界上所有的难民。

　　我有一个梦想，我梦想有一天，所有传授过知识给我的老师全都为自己曾经有这样一个学生而感到骄傲、感到自豪。

　　我的'梦想如老树根一样深深的扎在我的心里，没有人能动摇；我的梦想如一个记忆上的刺青，永远也抹不去；它是我生存的动力，支持着我为它无悔的付出。

　　我有一个梦想，我有一个任何人都不能动摇的梦想。

　　谢谢大家！

常用演讲稿4

　　（1）比拟。

　　比拟是拟人和拟物的合称，或寄情于物，或托物言志，引起听众的共鸣和深思。比拟具有深刻、形象和幽默诙谐的特点，可以增强语言的表现力和感染力，也能增强语言的抒情色彩和喜剧效果，把精彩的论述与模形拟象的描绘融为一体，既能给人理性上的启迪，又能给人以艺术上的美感。

　　请看这个结尾：“作为未来教师的我，没有太高的奢望——只求用知识的雨露去浇灌幼苗。像红烛，将全部心血化为光焰，去照亮青少年一代那美好的心灵;像春蚕，为谋求人类的幸福，吐尽最后一口丝。”这是名为“我的理想之路”的演讲结尾，就用了一连串的比拟。

　　（2）排比。

　　用三个或三个以上的意思密切相关、结构相似、语气连贯的句子排列起来就叫排比。这里需要指出，排比和对偶是有区别的，使用时应注意区分。对偶句限定为两个句子，排比可由三个或三个以上的词组或句子构成。对偶句要求上下句字数、结构均相同，而排比句只要求大体相同。对偶句可以表达相关或相反的意思。排比句不能表示相反的意思。另外，运用排比应注意两点：一是不要生拉硬凑，表达的内容中有并列的部分才能运用。只从形式考虑，有意铺排，则显得累赘，反而影响表达。二是排比句的分句或词组之间都有一定的逻辑顺序，不能颠倒和错乱。

　　请看下面文字中的排比运用：这种作风，拿了律己，则害了自己;拿了教人，则害了别人;拿了指导革命，则害了革命。

　　（3）引用。

　　引用，就是演讲时引用某些原始资料、典型的原话或成语、典故、格言等，以增强说服力和演讲的动人色彩。

　　请看：“中国人有一句老话‘不入虎穴，焉得虎子’。这句话对于人们的实践是真理，对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。”

　　（4）数据。

　　数据，是指在演说中运用统计部门公布的数据，以增强表达效果，强化可信度。其实，在市场经济建设的过程中，数据已成为各级领导者说明问题、论述问题时的重要内容，在工作中的地位越来越重要。

　　如每年的'中，总理都会用详实准确的数据来说明经济工作中的成绩和问题，以求全面地反映当前的工作局面。

　　（5）对比。

　　所谓对比，就是把两种不同事物或一事物的两个不同方面放在一起进行比较。演讲中恰当地运用对比手法，能使形象突出，能较全面地表现演讲者的观点，深刻揭示事物的本质特征。常用的如正义与邪恶，英勇与懦怯，伟大与渺小等等。

　　运用对比时，对立统一的两种事物或概念的对比叫两体对比;存在于同一事物中的两个对立面之间的对比，叫做一体两面对比。

常用演讲稿5

　　在我们身边总有许许多多的人，他们就是我们的教官，教官，他们就像是一位严父，严师。

　　在教官的教导下，我们懂得了怎么样去军训，怎么样才能体会的艰苦，怎么样才能更好的面对军营生活；他们教会了我们怎样去面对挫折，怎样在以后的人生路上披荆斩棘，勇往直前，成为有用的人；他们教会了我如何去面对生活，面对困难，永不言败，永不言败的；他们教会了我们如何去面对挫折，面对自己的未来。他们教会了我们要勇往直前。他们让我们知道了什么叫坚持，什么是团结，什么是坚强。他们让我们知道了什么叫团结。

　　军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人！每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的奢侈。

　　军姿展现的是的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。

　　都说当兵的人是最可爱的，在这次军训中，我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令，整齐的步伐，都让我深深折服。当我看到身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的'云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以的姿态展现在诗人面前。

　　军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

常用演讲稿6

　　大家好!首先，我代表十一班向大家汇报一下本学期学生工作，希望大家对过去的一些工作进行总结和反思，以便下学期能扬长避短，更上一层楼。

　　本学期，我班积极按时完成了各项工作，取得了较好的成绩。

　　首先，我们在学习方面，狠抓了学习，在期中考试中，我班成绩较上个学期有了较大的提高，在期末考试中班上的前四名是：五(1)班(四)班、二(1)班(三)班及一二(7)班，在学校组织的各项比赛中，获得了优秀组织奖。

　　其次，在卫生方面，在期中考试中，由于各项任务繁忙和学生自己的不努力，也出现了学生卫生意识薄弱的现象，但我们仍能以积极的态度和认真的态度，认真完成学校和学院布置的各项任务。

　　再次，我们通过各种活动，培养了学生的组织能力。如：班级和学生会成员参加学校举办的各项比赛，学校组织的篮球赛，由于学生会成员的精心组织和认真组织，班级在本学期中也取得了不错的成绩。同时班里的一个班风也有了明显的`转变，各种活动都有声有色地结束，得到了老师和学校的好评。

　　再次，在学习方面，同学们能认真听讲、做好笔记，学习积极性明显提高。

　　第三，在纪律方面，本学期在各项比赛中都取得了较好成绩，班里的纪律受到了老师和学生的好评，在学校组织的各项比赛中，班里的一个同学也在比赛中取得了优异的成绩。在校运会中我班的队列队列获得了第四名的好成绩。

　　在期末总评中，在学期末的学习总评中有三名同学进步很大，其中一名是：三(1)班和三(1)班的同学进步很大，我班被评为“先进集体”。

　　再次，班级工作方面，我班同学能按时打扫卫生、按时完成作业，能积极参加体育活动，班上的凝聚力明显增强，同学们的集体荣誉感也大大加强，在校运动会中也取得优异成绩。

　　最后，我们本学期班级各项活动中表现的突出，得到领导、老师、家长和同学们一致好评。

　　我们相信，这些丰富的班级活动将会成为我们的人生旅程中一段美好的回忆!

　　希望我们全体师生能以此为契机，以“全心全意、尽心竭力”为目标，全力以赴做好本职工作，为班级建设贡献力量!谢谢大家!

常用演讲稿7

尊敬的领导，各位来宾，敬爱的老师、同学们：

　　大家上午好！

　　我叫xx，今年9岁，是xx小学四年级（2）班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今日的汇演上发言，我很激烈，是政府的高度重视让我们享受着华蜜的`生活，是社会和各部门的共同关切，让我们沐浴着暖和的阳光，是学校和老师的谆谆训诲，让我们在人生的道路上华蜜健康成长。

　　因此在这里，请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导，向各位关切我们的叔叔阿姨们说声：感谢！感谢你们对我们留守儿童这个特别群体的关爱，感谢~~小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台，让更多的爱心人士来关注我们的成长，关注我们美妙的将来；感谢那些赐予我们帮助和支持的爱心人士，感谢老师的激励和关怀。我们会心存感恩，励志成长。我们会用自己优异的学习成果来回报你们！长大后，我们肯定也会和你们一样，做一个有爱心的人，去帮助那些有困难的人，让爱心传承下去。在这里，就请允许我再一次代表留守儿童，用最朴实的感谢方式向关切、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬，再次向你们道一声：感谢你们，爱的天使！因为有了你们的爱，我们才能像春天的花儿一样，尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光，华蜜、欢乐、健康的成长！我们肯定不辜负你们的希望，牢记你们的嘱托，好好学习，独立自强，回报祖国，回报家乡！感谢大家！

常用演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　今天，我有幸站在这里，参加xx街道首届十佳少先队员的评选，内心十分激动。我叫xxx，来自xx小学五年一班，是学校少先队大队部的宣传委员。

　　我，一个长相甜美的女生，虽然个子不高，却多才多艺，琴棋书画，样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久，我刚代表学校参加街道的现场书法比赛，获得了二等奖。在勤练书法之余，我醉心于写作，上学期，我的文章《xxxx》获得了冰心杯征文比赛的`二等奖。我深知：成绩只代表过去，未来仍需不断努力。升上五年级以来，我更是以“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”作为座右铭，勤学善思，努力进取。我相信：我的未来不是梦！

　　如果今天，我能有幸被评为十佳队员，我将加倍努力，成为一名优秀的领航员！请大家相信我。我——xxx，不会让你们失望的！

　　谢谢大家！

常用演讲稿9

各位尊敬的老师同学们大家好：

　　在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。

　　文明礼仪的`内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们心中。

　　站在时代的今天，让我们暮然回首：一个民族，要独立、要生存、要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因就是在历史的长河中，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，

　　谢谢大家我的演讲到此结束。

常用演讲稿10

敬爱的各位家长：

　　大家好！

　　又是一年芳草绿，春风送暖入永安。今日我们隆重实行了以牵手留守儿童，助其健康成长为主题的家长会议，其目的是动员和组织社会力气来共同关切留守儿童的健康成长问题。在此，我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候，对在百忙中抽出时间来参与会议的各位家长表示诚心的感谢！近几年来，随着社会经济飞速发展，城市化进程的加快，大量的农村闲置劳动力快速向城市转移，这一社会因素导致在我们的四周多了这样一群儿童，他们的爸爸妈妈远离家乡，远离亲人，为了生活背井离乡到城市打工，这些留守在家的儿童学习上、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份暖和，那么我们该如何来关切这些孩子的健康成长，就成为国家和社会特别关注的一件大事。我校已全面实施了留守儿童关爱工程。我们建立了留守学生档案，亲密凝视着他们成长的点点滴滴；我们创办留守儿童之家，让他们感受和享受家的温馨和甜蜜。我校全体领导爱心涌动，带领全体教职工勤奋努力，洋溢着浓郁的人文情怀，为了孩子们今日和明天的华蜜，要求老师们每天给学生一声亲切的问候，一个甜蜜的微笑，一句热忱的话语，一次表现的机会，以最干脆的言行与身教影响和感染学生，使学生如沐春风。无论学生富贵或贫寒，聪慧或愚钝，老师都会倾心关爱，浓浓的人文情怀流淌在校内。看到这里，或许你们会有了些劝慰，你们可能认为只要努力挣到足够的金钱，就能给孩子一个美妙的将来；你们可能认为，只要把孩子交给学校，就能让自己安心离开。但是你们忘了，他们终归还是未成年人，他们的心灵还很幼小，他们的双肩还很稚嫩，他们的成长不仅须要物质上的支持和保障，同时更须要精神上的关怀和安慰，再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀！?

　　开展牵手留守儿童，助其健康成长活动是我们关注留守儿童特别群体的一项工作，它须要社会的共同关切和家长的大力支持。同时我们也呼吁家长们，特殊是留守儿童要树立自尊、自重、自爱、独立、自强的五自精神，争做在家做长辈的小帮手，在社会做文明礼貌的小标兵，在学校做同学的小伙伴，在公共场所做爱护环境的小卫士，在独处时做主宰自己的小主子，在个人健康成长的道路上做家长省心的'小强人，达到让父母创业放心、牵手监护舒心、社会关注宽心的社会效果。作为留守儿童父母的监护人，您要做的，就是协作全社会的行动，尽家长和社会人的责任。只要大家都行动起来，留守儿童终将成为欢乐儿童的代名词，我们的社会也将更加和谐！期盼有一天，我们能听到更多的留守孩子们骄傲地说：我们不和别的孩子比吃穿，我们和他们比明天！青春的花朵恒久朝着太阳的方向，留守的天空，我们也要像鲜花一样怒放?

　　最终，祝到会的同志工作顺当、家庭华蜜。感谢大家！

常用演讲稿11

　　一是部署动员型。

　　专指工作部署会或动员会上的讲话材料。内容主要有：完成工作任务的意义，工作任务的具体内容，需要把握的问题以及有关希望和要求。起草这类讲话材料必须注意三点：首先，要有很强的启发性。说理要有根有据，有理论色彩，通过阐述，使与会者对某项工作任务引起高度重视。其次，要有很强的鼓动性。语言要以肯定、表扬、鼓励为主，用字造句要讲究生动，通过阐述，使与会者群情激昂，鼓舞斗志。另外，还要有很强的指导性。不仅要讲清意义，更要提出指导性意见，使与会者听后在落实具体工作任务中便于操作。

　　二是总结报告型。

　　专指某一项或几项工作、一段时期或年度工作总结会上的讲话材料。这类讲话材料的一般构成是：第一，要用确切的语言对工作作出评价。工作完成得怎样，是否达到预期目的，评价要实事求是。第二，要对工作进行回顾和总结。第三，要对今后的工作作出部署，提出要求。这类讲话材料篇幅较长，份量较重，通常是会议的主报告，要求也比较高。起草时，除了要注意观点鲜明，层次合理，内容丰富外，主要是要安排好材料的结构，搭好骨架，理清脉络和思路，做到眉目清楚，使人听后感到有条有理，便于理解接受。

　　三是传达贯彻型。

　　专指对上级会议、有关文件以及指示精神进行传达贯彻的讲话材料。通常有两种情况，一种是别人作专门传达，领导事后进行补充强调。这种讲话材料主要由个人的感受体会和贯彻的意见要求两部分组成。另一种是领导本人作传达。这种讲话材料，一般先要将上级精神或原文不动地作传达，或进行串讲，然后提出个人的感受体会和贯彻的'意见要求。起草传达贯彻型讲话材料，主要应注意三点：一点是要准确把握上级的指示精神。十分重要的要原文传达，不是原文传达的要准确概括，不能随意发挥。再一点是要十分鲜明地表明领导的贯彻意见和态度，起好导向作用。还有一点是提出有关要求要清楚明了。

　　四是研讨辅导型。

　　专指在座谈、讨论、研究、交流会上的讲话材料或讲课材料。研讨型讲话材料通常有两种结构：一种是纵式结构，围绕中心思想，先讲“为什么”，再讲“是什么”，然后讲“怎么办”。另一种是横式结构，围绕主题，并列提出若干个问题进行阐述。这类讲话材料内容上要强调思想性、理论性，语气上阐述观点、交流情况、探讨问题一般都是平等商谈。辅导型讲话材料，也有两种情况：一种是围绕某一门学科或某一个问题进行系统讲解。如哲学、高科技知识辅导等等。这一类型的讲话材料，强调系统性、权威性和准确性，引用要有出处。还有一种是围绕某一项内容、某一个问题发表自己的体会和见解。如十五大精神辅导，《决定》精神辅导等。起草这一类讲话材料，可以先作整体串讲，然后写领导的感受和体会；也可以就一个或几个重点内容、重点问题写领导的看法和收获。

　　五是表彰号召型。

　　专指在表彰、庆功会议上的讲话。这一类型的讲话材料结构比较简单。首先，要交待背景材料，比如，在抗洪抢险营模表彰会议上的讲话，开始就要交待清楚什么时间、什么地点发生了洪灾，洪灾到了什么程度，带来了多大损失，部队是奉哪一级的命令，执行任务时间有多长，取得了多大成绩等等．然后，再介绍被表彰者的先进事迹。最后，发出学习号召。起草这类讲话材料，要注意两点：一点是交待背景和介绍先进事迹要高度概括，很少展开；另一点是发出学习号召，重点要写清楚向先进学习什么。

　　六是社交礼仪型。

　　专指在比较隆重的会议上或在比较隆重的交往场合上的讲话。如祝词、欢迎词等。这类讲话材料的内容通常有：代表个人或组织，对会议或某一件事表示祝贺，向对方表示欢迎或感谢，对会议或某一件事的意义进行充分评价，自己的感想等等。起草这类讲话材料，主要是要短小精悍，文字要干净，语句要朗朗上口，富有感情.

常用演讲稿12

各位领导、评委、同事们：

　　你们好！首先，我感谢各位领导和同事们给我这样一个机会，来竞聘县联社中层干部资格。

　　对于我，大家可能并不陌生。但在这样一个场合，我还是先做一下自我介绍吧。我叫，岁，文化，年参加信用社工作，历任信用社出纳员、信贷员，年月至年月任联社办公室资料员，年月起任市联社办公室资料员至今。（我强调一下：今天没有明确竞聘某一职务，因此，对各岗位的具体工作思路暂不涉及。）下面，我主要谈一谈我这次竞聘的目的、对过来工作的感受以及自己对中层岗位的理解和认识。

　　第一，参加竞聘的目的

　　此次竞聘演讲大会是继20xx年10月“三定两聘”工作之后，我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践，充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘，目的有两个：一是想展示一下自己的能力。我到市联社已有半年多的时间，已经适应了市联社的工作环境，我并不是为了和任何人争位子；二是想通过我和在座各位的共同参与，使真正懂经营、善管理、德才兼备的优秀人才脱颖而出，建立起一支年轻化、知识化、专业化的干部队伍，促进我县信用合作事业的快速发展，希望我这样做能起到抛砖引玉的效果。

　　第二，对几年来信用社工作的感受

　　我参加信用社工作已有七个年头，在工作中，我主要有以下几点感受：

　　1、我工作的七年，是农村信用社不断改革的七年。对于新生事物，人们总有一个从不认识到认识，从接受到执行的过程，我也同样经历了这样一个过程。几年间，我们明显地体会到工作压力大了，费用管理严了，工资不是很容易地按月拿到手了；但我们也欣喜地看到，经过七年的改革，信用社的经营效益正在稳步提高，发展后劲日益增强，只要我们努力工作，我们手中的饭碗就会端得很稳固。我们的改革是正确的，是富有成效的。

　　2、我工作的七年，是埋头学习的七年。在基层信用社时，我刻苦学习珠算、点钞及信用社各种业务知识，并虚心向其他同志请教，努力使自己成为一名“多面手”；调入县联社之后，我认真学习专业知识，不断提高自己的`文字水平，并为领导、为各科室、为基层信用社搞好服务。此外，我充分利用业余时间加强学习，顺利拿下了全国高等教育自学考试金融专业大专学历，使自己的业务素质、文化素质都有了一个新的提高。

　　3、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年。几年来，我一直在领导及同事们的关心、支持和爱护下成长。大家对我在工作上帮助、指导，在生活上关心、照顾，我只有将大家对我的信任和期望化为工作的动力，来作为回报，正是基于此，无论从事哪个岗位，我都脚踏实地，努力工作，毫无怨言。几年来，我在《日报》、《晚报》、《中国农村信用合作》等多家报刊、杂志上刊登通讯、新闻报道30余篇，所撰写的《农村信用社如何认识并支持农业产业化发展》等3篇论文被人民银行系统交流推广，并获奖；、年，我连续两年被县委、县政府评为“信息工作先进个人”，连续三年获得县级“先进工作者”称号，年度，被市联社评为“办公室工作先进个人”。就此，我真诚地向支持我、信任我的各位领导、同志们表示感谢！

　　第三，我对县联社中层干部这一岗位的理解和认识

　　我在市联社工作，主要负责各处（室）催办与考核工作，有机会接触到各处（室）的业务，了解机关各处（室室）的职能和具体的工作内容，对如何做好一名机关中层干部有了更加深入的了解。我希望能在这一岗位上得到进一步的锻炼，我认为，要做好一名机关中层干部，应做到如下几点：

　　一是要摆正位置，认清职责，当好领导的参谋和助手

　　中层干部可以说是“兵头将尾”，上对联社领导，下对一般员工及基层信用社，既是管理者，又是办事员。在工作中，应当摆正自己的位置，在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时，要与分管领导在工作上保持高度一致，做到补台不拆台，听从不盲从，办事到位不越位，不争功、不诿过，当好联社领导的参谋和助手。

　　二是要有全局观念

　　机关科室作为联社内部机构，其工作是相互关联的，任何一个科室都不能脱离于其他科室而独立开展好工作。因此，作为一名中层干部，应该培养自己的全局观念，站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题，从大处着眼。要多与其他科室进行沟通、协调，使各科室形成合力，共同做好联社的各项工作。

　　三是要具备较高的业务素质和管理经验

　　作为一名科室负责人，要对本科室的各项工作了如指掌，对所从事的专业工作要得心应手，要有敏感性和洞察力。比如业务科室负责人，要能够根据数字的变化，准确地分析出增减变化的原因，并采取有效措施巩固已取得的成绩或尽快扭转落后局面。目前，各科室人员少、工作量大，要对本科室人员合理调配，发挥每个人的专长，充分调动科室人员的工作积极性，同时，对本科室繁杂的工作要合理安排，沉着、冷静地处理，使本科室工作有条不紊地开展。

常用演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

　　在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又一次相聚在美丽的龙潭二实验校园，我作为教师代表，感到万分荣幸。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。

　　俗话说：“一年之计在于春。”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

　　在新学期里我们每位教师一定会开拓进取，兢兢业业，踏实工作，我们会努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！为了能把每一堂课上好，老师们课前都能积极钻研教材，认真研究教材的特点，在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法，并通过网络资源来丰富教学内容，拓宽你们的知识面，再根据你们不同的学习情况，备好每一节课。

　　爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生，把爱均匀撒向每位学生的心田；我们一定努力做到爱与严结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极加强与学生的情感交流，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。

　　时间匆匆，流年似水。同学们，请惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！要品格高尚，积极进取；要胸怀大志，勤奋刻苦；要放飞理想，脚踏实地；要开拓创新，精益求精！希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养。

　　人生非坦途。同学们应该有充分的`心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

　　生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风雨阴霾！同学们，所有的二实验老师将随你们乘风破浪，用肩膀为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命！

　　大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！

　　回顾过去，成绩斐然，我们豪情满怀；但我们的目标永远在前方，更美好的明天期待着我们去创造！学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了，全体二实验人只要精诚团结、统一认识、奋发有为，就没有我们达不到的目标！

　　最后，让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的二实验精神，携手共创龙潭二实验更加灿烂辉煌的明天！

　　最后祝愿各位领导、同仁身体健康，工作顺利，祝同学们学有所成，茁壮成长。谢谢大家！

常用演讲稿14

　　1、开门见山，提示主题。

　　这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。

　　2、介绍情况，说明根由。

　　这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头： “我们现在安葬的这位品德崇高的女性，在18xx年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。

　　3、提出问题，引起关注。

　　这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的'《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上？因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么？” 除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

常用演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长

　　亲爱的同学们：

　　下午好!

　　伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的20xx年，同时我们又迎来充满希望的20xx年

　　在这辞旧迎新之际，我谨代表学校学生会各部的学生干部向各位老师、同学及家长们致以节日的问候和新年的祝福!祝大家：新年快乐，学习进步，身体健康，万事如意。

　　回首，即将过去的'20xx年，是我们学校开展史上辉煌的一年，(李校长受邀去教育局做经验报告会、舞蹈被教育局举办的教师节活动开场舞、成立初中部等)全校老师围绕德育为首，育人为本，全面实施素质教育的办学宗旨，齐心协力，团结拼搏，师生携手谱写了学校的辉煌，展望前程似锦，唤起信心百倍，如今，我们学校正可谓恰同学少年，风华正茂，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们感受这份激情与生机所带给我们的自信。

　　我们树立学校开展我荣耀，我为学校做奉献的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物。注意每个细节，把握每个瞬间。

　　学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创立优良的校风学风;以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化气氛。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争领先锋模范，为更多的同学立标杆，树典范，朝着同一个方向开展。

　　我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳;聚在一块，就是一团火花，整个太阳;站在一处，就是一种信念，一种精神。长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂。我们坚决信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，一飞冲天。

　　同学们，20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们的面前，在新的一年里我们有许许多多的事情要做，让我们齐心协力，开好局，起好步，把握机遇，立志扬鞭，精诚团结，以全新的姿态迎接新的挑战，用浓墨重彩谱写先锋的新篇章。元旦发言稿最后，祝元旦文艺汇演圆满成功!

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