叙事的作文6篇【热门】
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇,希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
破茧,是一种勇气;化蝶,是一种美丽。蜕变,成就勇气,辉煌美丽。
——题记
曾经,汗水湿透了衣裤;也曾,泪水模糊了双眼。十一月,我们进入劳动基地,用汗和泪谱写着一曲壮丽的青春之歌。
整齐端正的军姿,做不完的“手抱头”,挨不完的训斥,使脆弱的内心渐渐变得坚强。严肃的训练场上每个同学都紧张有序,勇敢,坚强。
严明的纪律,高标准的要求,紧张快速的节奏,以及辛苦的训练,构成了我们的实践生活,“服从命令是天职,条令条例要牢记”的训诫早已成为我心里面一个具有震撼力的座右铭。
而这一切令我印象最深刻的还是实践生活中对我们思想行为上的纠正和教育。军训的第一天,教官就告诉我们饭后要自己洗碗。而我呢,只是简单的拿着碗冲冲水,敷衍了事。检查的同学一摸,碗底和碗的边沿全都是油,立马让我重新洗一遍。就这样,我整整洗了三遍才勉强过关。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,为什么我做了三遍,原因只有一个——那就是不勤快。这同样也暴露出我对待事物的误区。
当然,这次实践活动也开拓了我们的视野,增强了我们的才干。在户外实践基地中,我同样也认识到了自己的不足,在“泸定桥”这个项目中,前面的'同学直接跑过去,而我,却在那儿缓慢地,提心吊胆地一步一步走过去,生怕稍不留神就掉到了这个深湖中。或许,我缺少的是那份足够大的勇气和魄力,这在无形之中使我对自己有了一个准确的认识和定位。
集体宿舍生活同样使我备受启发。洗碗,洗衣服,叠“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,听哨音集合,准时熄灯,一切都是那么井井有条,纪律严明。
通过参加实践活动,拉近了我们中学生与社会的距离,为将来独立生活打下了更为坚实的基础,更让我们深刻领悟到,父母在外挣钱的不容易。
回忆被风吹散着,延续着,在十一月,岁月把这一切定格成永恒,印记成了一页页泛黄的日记,我们等待着化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。
——后记
初三:张芊芊
叙事的作文 篇2
“从不觉得你讨厌,你的一切都喜欢,你是白云我是蓝天……”咦?这是怎么回事?原来是大妈们在热闹的跳广场舞呢!想看看到底怎么回事,就请跟我一起来吧。
场景一:马路上
每当你吃完晚饭沿着马路散步时,就会发现一群群“广场舞大妈”在跳舞呢。她们对广场舞的热爱绝不亚于年轻人追星,可惜只有少数人身轻如燕,大多数人像一只只美国大棕熊,样子很滑稽。不过,他们在一起跳舞时的快乐掩盖了这些不足。看到大妈们活力无限精神饱满地跳广场舞时,你只能感叹一声:“真是‘年轻无极限’啊。”
场景二:家里
本人的奶奶也是一名“广场舞大妈”。每天吃完饭把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平时有空就跳,我则成了她的私人“音乐师”。这不又有空了。“彤彤,帮我找找歌!”“奥!”音乐一响,奶奶立马进入状态,小心翼翼地迈着步子,那神情仿佛进行着人生中最重要的事。“一哒哒,二哒哒……”奶奶轻轻地打着拍子。奶奶一跳完,我就不解的问:“奶奶,你为什么这么喜欢跳广场舞?”奶奶摸摸我的头,笑呵呵地说“为了娱乐呀!生活变得充实多了。以前腰疼腿疼,现在能一口气爬上五层楼!”
场景三:风雨中
晚上,“广场舞大妈”们聚精会神地跳着。忽然,天公不作美,一阵爆豆子一样的雨点欢快的冲向大地妈妈。看舞的人都四下散开了,只有大妈们坚持着。终于跳完了,我看到她们身上都湿了,发丝上还闪着点点晶莹的雨珠。她们提着音箱,脸上挂着满意的.微笑,各自回家了。
朋友们,你们看到吗?“广场舞大妈”身上有一种时代精神,不服老的精神,以广场舞的形式,悄悄地走回青春,感受起青春来。
广场舞,真是一道亮丽的风景线。
叙事的作文 篇3
有一种爱叫做母爱,这种爱是无私,是伟大的,是永恒的。这种爱来自母亲的关怀,来自母亲望子成龙、望女成凤的心愿。
一天,我有点打了,有气无力地坐在沙发上。妈妈急了,找出温度计,让我夹在腋下,妈妈心疼地望着我。五分钟后,她把温度计从我腋下拿出来,看了看说:“呀!怎么发烧了啊?跟你说过了,流汗了不要脱外套。”哎!唠叨模式又开始了,妈妈嘴里喃喃地说:“都怪我一天太忙了,没照顾好你”。又是找来退烧药,冲泡好递给我,让我赶紧喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡着了。
不知过了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有气无力地说道:“好热,我想喝水。”妈妈如顺风耳一般,马上跑到我的'房间,亲切地问道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的额头,暗暗说:“怎么还这么烫啊!”她连忙端来一盆热水,用毛巾擦拭我的额头以至全身。我好像没那么热了。又“舒舒服服”地睡了过去。醒来后,看见她靠在床边睡着了,像守护神一样不离我左右。
我不敢出声,因为我不想惊扰她,劳累了一个晚上,一个为我付出,悉心照顾我的妈妈,我不能打扰她休息的时间。
可怜天下父母心。妈妈对我的爱,总在点滴之间……
叙事的作文 篇4
“叮铃铃……”上课铃响了,徐老师走进教室,神秘地在黑板上写下了一串字,我们定睛一看,呀!是“单手剥橘子比赛”!
老师把一个个鸡蛋大小的橘子发给我们,它们披着橘黄色的外套,有的还长着“小雀斑”,活像一群活泼机灵的小娃娃。比赛快要开始了,同学们有的一副胸有成竹的样子,好像对夺冠是:三个指头拿田螺——————十拿九稳;有的则紧张不已,心里好像十五个吊桶打水—————七上八下;还有的同学淡定自若,好像什么事都没有发生。“预备———————开始!”,徐老师一声令下,同学们立刻投入了“战斗“中:有的不顾橘子皮的苦,硬是把皮啃出一道口子来;有的马大哈用力过猛,溅出的汁水喷了一身;有的则专心致志,一下一下地抠……真是八仙过海各显神通。
第一轮比赛进入了白热化的阶段,同学们的额头上都冒出了一颗颗汗珠。教室里充满了同学们的加油助威声:“加油啊!”,“你太慢了吧。”,“小心点,汁都榨出来了。”,就在这时,包炘禾一马当先,率先剥完了橘子,同学们发出一阵惊叹。紧接着,又有很多同学陆续完成了比赛,我的同桌宋逸也不例外。
接下来的第二轮比赛我也参加了,我的心里又兴奋又紧张。徐老师一声令下,我急忙用力抠橘子皮,可橘子在光滑的课桌上溜来溜去,像个顽皮的'孩子在和我躲猫猫。我悻悻地想:你这个不知道天高地厚的家伙,要不是今天玩单手剥橘子,我早就把你大卸八块了。我用四个手指紧紧攥着橘子,想把大拇指指甲嵌入橘子皮里,谁知指甲太短了,卡在皮内动弹不得。再看别人,快的同学已经剥好了半个橘子,我焦急起来,就一口咬住橘皮,强忍住苦涩,硬是扯下了一小块橘子皮。哈哈,万事开头难,我撕开了一道口子,剩下的就好办了。我三下五除二,不一会儿就完成了比赛,也品尝到了酸甜可口的橘子。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了,这可真是一场别开生面、生动有趣的比赛啊!
叙事的作文 篇5
格言伴随着我们成长,有时它是前进道路上的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙,我最喜欢的格言是“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这个格言是宋朝朱熹写的。
说起喜欢这则格言的原因,那就要从一件事说起。
那是几个月前的一天,我的班主任曾老师在教我们第20课《失去的一天》中不仅教会了我们这课的内容,而且还将课外的一句话“少年易老学成难,一寸光阴不可轻。”还告诉了我们这句话的意思。当我知道了这句话的道理,我就开始努力学习。接着我的`语文就提高了一点。然而我第一次当上了护旗手。
后来,我又慢慢地懒惰起来。因为我觉得这样学习很累。
再后来,我又看见这一句话,我就想起了之前语文提高的事。是啊!要是没有了这一句话我是语文提高的。于是我又决定继续努力学习。
因为有了这句话,我才会这么努力;因为有了这句话我就再也不会懒惰。所以我会永远把这一句“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”牢牢记在心里。
叙事的作文 篇6
一天,小草在散步。
小草看到一棵树,心想:要是能和它做朋友就好了,说着就朝着大树走去,突然有几个淘气的孩子在附近玩,有一个孩子差点要踩扁小草,还好小草机灵没被踩到,小草继续想大树走去,它到了大树前跟大树说:“大树,你愿意跟我做朋友吗?”大树说:“我当然愿意!”小草又说:“那我们一起玩吧!”说着就跟大树玩起了捉迷藏,大树找着找着找不到小草了,于是想了一个妙计,大树说:“我不玩了!”小草一听就知道是大树一定是装得,就不出去,大树见小草不出来又说:“我不和你做朋友了!”小草一听就跑了出来。小草一跑出来,大树一把捉到了小草,原来,大树又骗了小草。小草说:“以后不能这样了,我会难过的。”大树听了,惭愧地低下了头。
它们拉钩要做一辈子的.好伙伴。
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