风筝为题的作文

时间:2024-01-09 14:55:07 题作文 我要投稿

风筝为题的作文精华(4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的风筝为题的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

风筝为题的作文精华(4篇)

风筝为题的作文 篇1

  放风筝今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。

  一下车,我们快速奔向草地,不等老师一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。

  我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,沉思了起来,突然,脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着爸爸的样子放起了风筝。

  我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。

  我望着在空中飘扬的.风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。

风筝为题的作文 篇2

  放风筝春天来了,天气变得暖洋洋的,正是锻炼身体,放松心情的好时候!星期天一早,我就和妈妈去区政府广场放风筝。

  周末的广场,春光明媚,游人如织,处处是人们的欢声笑语。孩子们开心的追逐着,脸上挂着可爱,幸福的笑容,他们用稚嫩的声音叽叽喳喳的讨论着。花坛里的花也绽开了美丽的笑脸,品种多种多样,有鲜红的玫瑰,粉红的桃花,雪白的樱花……就连天空也被风筝装点的五彩缤纷,形态各异的风筝轻舞飞扬着,有时高,有时低。

  在这群美丽的风筝中,有一个彩色的蝴蝶最耀眼。它有着蓝色的身体和粉色的翅膀,迎着春风在空中翩翩飞翔。在蓝色天空的背景下,就像是一幅生动绚丽的图画,演绎着春天的浪漫。顺着风筝的长线看去,啊,是一个可爱的小朋友在爷爷的帮助下,正在全神贯注的牵引着手中的风筝线,时而向左,时而向右……

  我拿出了我最珍爱的美人鱼风筝,放飞的时候非常顺利。它就像有生命似的,缓缓而优雅的“游”上了天空,在空中展示着她动人的身姿。那粉红色的鱼尾,五彩缤纷的花环,白皙的`皮肤,楚楚动人的大眼睛,真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜,兴奋地过了头,要和放风筝技术高超的妈妈比试。妈妈听到后面带坏笑的同意了。

  妈妈的风筝很争气,只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了,当我信心满满的将“美人鱼”举起来准备放飞时,它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了,用尽全力将它抛向天空,可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来,我懊恼的举起“美人鱼”,正欲叹气,却发现它在用鼓励的眼神看着我,好像在说,再试试,我一定能飞上篮天的。我又开始将手中的风筝试飞了,这一次它真的没有让我失望,它迎风直上,一直向上飞去,我不停的释放着手中的风筝线,看它越飞越高。看着升上天空的“美人鱼”,我不禁大声欢呼起来,妈妈快看,我的美人鱼飞起来了!妈妈听到后,快乐的说,贝贝好棒啊!

  放风筝真好玩,我爱放风筝。

风筝为题的作文 篇3

  “天上的风筝哪儿去了,一眨眼,不见了,谁把它的线剪断了,你知不知道......”楼下的音像店每天黄昏时便会放起这首歌。燕姿的歌声空灵而透明,听多了甚至会觉得很伤感,然而我却疯狂的迷恋着这种声音,只因为她是我所喜爱的。

  于是,我会每天很准时的回家,放下书包,双手插进裤袋儿,望着西边即将沉落的太阳,静静地倚在窗边听着,然后会莫名其妙地想起一些莫名其妙的事情,直到母亲叫我去吃饭。

  通常在餐桌上我是坚持沉默是金的原则,尤其是只有我和母亲两个人的时候。其实并不是我们之间无话可说,而是每当那是我会继续想我喜欢想的事情,至于我在想些什么,那就任凭你们“大胆地”猜想了。不过,我不希望听到诸如“小孩子想的东西都是不切实际的毫无意义的事罢了”之类的话语,否则我会觉得你们很没有水平甚至很无聊。

  Anna告诉我,其实很无聊的是我自己。

  Anna是仅大我十三天的姐姐,我们很少会见面。不过因为我们与生俱来的默契,在一起时便往往会聊得天花乱坠。所以我会很认真地告诉她我喜欢什么什么讨厌什么什么,然后Anna也会很认真地告诉我叫我别太无聊,这个世界并没有得罪我,我们活着如果没有伤感的事那就算不上活着。这些俗气的大道理从她的口中出来就不俗了,所以我也并不奇怪自己每当听完Anna的.话后会十分乖巧地依偎在她的身边,心中一边想着她虽然比我大不了多少却比我懂事,一边又美滋滋地去想其它的心事。

  我是个喜欢文字的人,即便没有什么成就,我也会依旧努力地写。初中老师评价我的作品风格根本没有固定。对于这句话我是很欣赏的――她说的完全正确!因此我也十分乐意把我写的东西即使很不入流也会给她看,通常她会很认真地批改。

  我天生乐观,又天生悲观。所以当我在乐观和悲观边缘徘徊的时候,写出来的东西就喜忧参半。否则,不是乐到极至,就是悲到绝望。记得有段时间,情绪特别低落的我写了很多低调风格的作品,我曾试着将他们投稿,没想到的是竟然都发表了,那一刻我感动得有些不知所措。现在想想,似乎有点搞笑。

  我很喜欢星期天,虽然它不是我的幸运日,但我却感到幸福,因为它不会给我造成任何压力。我可以在这一天放肆地做我喜欢做的事情。最重要的是,我可以听到音像店黄昏时的歌――周末听的感觉会和平常不同,十分的不同。

  “看你穿越云端,非得很高,站在山上的我大声叫,喔,也许你呀不会听到,把梦想找到,要过得更好......”

  我想我是风筝,真的。

风筝为题的作文 篇4

  那一年,又小雪。在冬日繁华的街头,我紧挨着萧乾,两个人在一片苍白的城市里肆无忌惮得互相倾诉着分别几年后的一切。

  孤独的风筝——只求自由

  4年前,萧乾以优越的高考成绩考入了梦想的大学,而我则因为一场大病留在了这里,对我来说,失去的不只是踏入大学的机会,还有我的萧乾。

  高中时期的萧乾,是全校有名的吉他王子,他的生活离不开吉他,再加上有双令所有女生着迷的“冷艳”的眼睛,让他很快在学校走红,高年级的学姐们经常会跑到萧乾所在的班级门外偷窥,而萧乾是个孤傲的人,几乎不对任何女生感兴趣,倒是对男生分外亲热,尤其是看到顾小白,可能是因为两人有太多共同爱好,在学校也几乎是形影不离,他对自由的渴望就像他自己说的,如果有一天,我失去了自由,我将不会再停留。

  风筝朝我飞来——我私藏了

  夏日闷热的'午后,我和室友被一阵杂乱的音乐吵醒,朝楼下望去,顾小白拉着萧乾朝这边招手,随后,他叫萧乾把他要说的话写在风筝上……在我们的阵阵好奇中,风筝缓缓上升,在烈日下,我永远永远忘不了那个为朋友可以犯二的萧乾,那不是传说中的萧乾。我死盯着萧乾,直到被身边的阵阵尖叫打断,原来那风筝飞到了我的头上,看着上边写着穆婷婷,我爱你。我就没把持住,笑了。这是我见过最二的表白。待我笑完,才发现,风筝还在我头上,于是所有人都开始笑我,而穆婷婷却把顾小白狠狠地瞪了一眼,然后用刻薄的语言拒绝了,没有人知道为什么。刚才还嬉皮笑脸的萧乾立马脸色大变,他用力拉了一把风筝,什么话也没说,带着风筝走了,留下了阳光中他迷人的背影。

  风筝啊风筝——你想飞多远

  我和萧乾的第二次见面同样是因为穆婷婷,顾小白对穆婷婷的痴迷其实我可以理解,谁叫人家是万人瞩目的校花,可以说是受尽追捧。在穆婷婷和顾小白之间,萧乾好像是个送信的使者,他总会三番五次的来我们宿舍找穆婷婷,因此还和穆婷婷有很多绯闻,但穆婷婷好像还挺享受这些绯闻……渐渐的顾小白还萧乾疏远了,那个二货居然相信有都没有的绯闻,哦买噶!但不久后,穆婷婷给萧乾表白了,但萧乾拒绝了,理由居然是他要考重点,所以与学习无关的都不想接触。天呐,你到底想走多远,女神都可以这么错过。

  以一个错误的角度——我拉紧了风筝

  被拒绝的穆婷婷并没有就此罢休,而是死缠着萧乾,无赖下,萧乾告诉穆婷婷,他只喜欢学霸,这个理由,呵呵,够狠。谁不知道穆婷婷全级倒数,,哎,悲剧啊。又仔细一想,,完了,学霸,学霸不就是我!惨剧啊!好啊萧乾,你够狠。这个消息很快传到了所有人耳朵里,既丢面子又伤感情,就这样,我帮助萧乾躲过了高中三年女生的进攻。而我和他,还是那么陌生。

  断了线的风筝——可否飞回原点?

  高三毕业那天,萧乾来找我了,只说了三个字,“谢谢你''但那是我这一辈子和萧乾说过的第一句话,也可能是最后一句,我的病告诉我高考我是参加不了了,但我相信萧乾一定会成功,这种成功需要我付出的是长长的思念,三年的暗恋和我逝去的青春,但只要他成功。他还是走了,什么也没留下。

  萧乾四年的大学终于读完了,他把工作找到了我所在的城市,在那里我又遇见了他,但我还是没有告诉他我喜欢他,我知道,这已经是一种幸福,我又何必要求太多。

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