事迹的读后感

时间:2024-01-09 10:41:53 先进事迹 我要投稿

事迹的读后感

  当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的事迹的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

事迹的读后感

  事迹的读后感 篇1

  非典是2003年中国人抹不掉的共同记忆,平时很少流泪的人,那个时候也会泪流满面。平时很少动心的人,那个时候也会怦然心动。在那充满疑虑、充满期待的日子,有一个人让我们踏实、让我们感动,他就是钟南山。

  面对突如其来的非典疫情,钟南山以科学家的无畏一语定乾坤:非典可防可治!在疫情最严重时,他以一个医生的医德主动请缨:“把最危重的病人转到呼研所来”,这淡淡的一声,无异于平地惊雷般的“向我开炮!”这一声之后,是他以66岁的.高龄,连续38小时救治患者的身影。他说:“在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”

  钟南山不仅医术精湛、医德高尚,他尊重科学、实事求是、敢医敢言的道德风骨和学术勇气更令人景仰。中国知识分子最宝贵的精神在他身上体现得淋漓尽致:不唯上,不信邪,敢担责任。紧要关头,他勇敢地否定了有关部门关于“典型衣原体是非典型肺炎病因”的观点,为广东卫生行政部门及时制定救治方案提供了决策论据,使广东成为全球非典病人治愈率最高、死亡率最低的地区之一。

  事迹的读后感 篇2

  我看了《开学第一课》,最大的感受是感动、惊讶。

  让我感动的是:那些在山里长大的孩子,虽然他们的生活非常贫穷,但从节目里可以看出,这些只有七、八岁的孩子们,穿的衣服破烂不堪,上学还要走20多里的山路,不怕艰辛,不管严寒还是酷暑,朝着他们的'梦想的方向前行。他们的教室是用泥土做的,夏天的太阳照着他们睁不开眼;冬天冷风呼呼地从教室穿过,同学们都冻僵了。可他们不觉得一点热和冷,是因为他们很坚强,是因为他们有着一颗坚持不懈的心。最后的高考,他们完成了自己的梦想,最后他们各自找了一份很好的工作,来到了城市,他们的梦想成真了。

  让我惊讶的是,无壳孵化小鸡的实验,王源也来到了开学第一课,他亲自为我们做这个实验,他们拿了很多已经孵化了两天的鸡蛋,这个实验开始了,王源仔仔细细地将蛋黄打在了放在杯子里的保鲜膜上,王源做这个实验他反复的打了好几次鸡蛋始终没有成功,可是王源一直坚持不懈,最后他终于打破了一个完好无损的鸡蛋,这让我明白了一个道理:我们只要坚持,虽然没有成功,但还可以从头再来,这样坚持下去我相信一定会成功的。

  我们现在的生活条件较好,坐在又漂亮又宽敞的教室里,所以我们要好好珍惜一切,长大做一个为人民和社会有用的人。

  事迹的读后感 篇3

  《抗日英雄杨靖宇简介》这篇文章主要讲述了:1934年2月,杨靖宇组织了一个抗日联合军。面对日军频繁的“讨伐”,杨靖宇采用游击战术,消灭大量日军,牵制强敌不得入关。到了1940年初,杨靖宇部队的给养已经断绝,只剩下六十人,即使如此杨靖宇也誓与敌人血战到底。打着打着,杨靖宇身边只剩下六名战士了,四名战士冲了出去,另外两名战士被日军杀死,只剩杨靖宇一人孤身奋战。他跟着日军讨伐队,边打边走,五天五夜粒米未进。最后在一个叫三道崴子的地方,他跟敌人战斗到最后。后来日军解剖他的尸体,发现他的肠子里有棉花,有树皮,还有草根。

  读完这篇文章,我感受到杨靖宇对日本人的憎恨和他视死如归、坚强不屈的精神。是什么让他五天五夜粒米未进?是他坚强不屈的精神。是什么让他奋斗到最后一刻?是他对敌人的'仇恨,对中国共产党、对中国人民的热爱。虽然他死了,但他的名字、他那顽强不屈的精神却牢牢地刻在我们的心里,乃至所有中国人的心里。

  在抗日战争中,有多少英雄为了祖国的胜利而牺牲?比如董存瑞,用身体顶起炸药包;比如黄继光,用身体堵枪口;比如狼牙山五战士,奋战到最后一刻,然后英勇地跳下悬崖……如果没有他们用鲜血和生命换来抗日战争胜利,就没有我们现在的和平?虽然我们没有像他们那样战斗,但我们却能刻苦学习,日后成为国家的栋梁,把祖国建设得更加强大。

  事迹的读后感 篇4

  丛飞是深圳的著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗。

  他只有一个女儿,却是178名贫困儿童的代理父亲。他在10年里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元。从他第一次参加赈灾义演开始,他就决定尽自己的力量去帮助贫困孩子完成学业。他身患癌症,已到晚期,他却说:‘‘只要能对社会有奉献,对他人有所帮助,我就会感到很快乐。’’

  从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,丛飞把所有的`时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。当他得知自己身患晚期癌症,癌症细胞已经扩散的情况下,他想得最多的还是别人,他把自己有用的器官和遗体都捐了出去。

  他这样奉献爱心给别人和社会,是绝大多数人做不到的,他的事迹深深地感动着我。

  我们身边有些同学不尊重老师,不爱护公共卫生,不互相帮助,和丛飞叔叔‘‘奉献、友爱、互助、进步’’的精神相比,真应该觉得羞愧。

  我们应该向丛飞叔叔学习,时时有一颗关爱别人的心。在别人有困难时行个方便;在公交车上给老幼让个座;在与人相处时多一份谦让……;从身边的小事做起,提高自己的道德素养。只要我们像丛飞叔叔那样时时帮助和关怀别人,别人就会帮助你,社会就会形成一种‘‘我为人人,人人为我,今天我为人,明天我为人’’的良好氛围。

  丛飞叔叔虽然离开了我们,但他的精神永远留在我的心间。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!

  事迹的读后感 篇5

  今天,学校组织我们去会议室看电影,影片的名字叫《瞿秋白》。这部电影深深地触动了我,它记载着瞿秋白幼年到成年的故事,十分感人。

  这部电影中,我了解到了瞿秋白为何这么义无反顾的走上了这条革命之路了。原来,少年瞿秋白就爱读书,学习十分刻苦,从而知识很渊博。起后又在武昌、北京学习外语。1919年组织同学加入震惊中外的“五四”爱国运动,随后参加李大利组织的马克思主义学说研究会,探讨社会主义,寻求革命及拯救中国的途径。以后的.领袖生涯、文坛佳话、苏区岁月……1935年2月23日,瞿秋白在福建被捕,他6月18日高唱《国际歌》,当时他才36岁。瞿秋白短暂而辉煌的一生,体现了共产党为真理献身的崇高思想和大无畏气概。

  瞿秋白也非常有爱心,在他小的时候,同伴们约他出去玩。瞿秋白看到一个骨瘦如柴的小孩光着背,在寒风中瑟瑟发抖,他立即脱去身上的外衣,送给那个小孩穿。而自己却在朔风中颤抖。

  瞿秋白有一种宁死不屈、视死如归的精神,这种高尚的品质永远值得我们缅怀。回忆之久,作为少先队员,我们就更应该好好学习、为国添光、奋斗一生。我的心情万分激昂,是我不由得想起了一些像瞿秋白那样的英雄……

  我记住了,瞿秋白,这个伟大的名字,牢牢地记住。他的故事鞭策着我,使我增加了一份爱国之心和报国之愿,坚定了我对少先队员高举队旗跟党走的决心!

  事迹的读后感 篇6

  就在今年,一场突如其来的疫情,打破了过年的祥和。它如一头野兽,疯狂地摧残着病人的身体,它们还一直在寻找我们,同时,也一直在向地球发起进攻。

  但是,在这一期间,中国人并没有退缩。钟南山爷爷就是个很好的例子。虽然钟南山爷爷一直告诫我们不要去武汉,但他却连夜赶往武汉。

  17年前,钟南山爷爷也曾带着医治人员奔赴一线,他还曾说过:“我认为最重要的就是病人的生命”。因为这句话,让所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。而十七年后的今天,高龄的钟南山院士又一次站了出来。从他的身上能感受到一股蓬勃的气息,他成了我心中最美的抗疫榜样。

  没错!在疫情面前,像钟南山爷爷这样的人涌现出了很多。如:身穿红马甲,每天站在小区大门前的志愿者;不顾自己安危,每天守在马路中央的交警……

  我的爷爷以前当过兵,这一次,他首当其冲报名成为了小区的志愿者,每天都要去小区门口站岗。因此,我十分担心爷爷的`身体,曾劝爷爷不要去了。而爷爷严肃地对我说:“在这期间,我们都是国家的一份子,都应该贡献一份力量,我曾经当过兵,身体素质很好,所以,我应该尽责任。”听完,我向爷爷竖起大拇指:“爷爷,你也是我的榜样!”

  只要我们万众一心,一定能打败这病毒,到时候迎接我们的是鸟语花香的季节。

  事迹的读后感 篇7

  雷锋不仅助人为乐而且有一股锲而不舍的精神,让每个人佩服。雷锋的个子不高,只有1米5多一点,所以部队练扔手榴弹时,不管雷锋用多么大的.劲,可怎么也突破不了50米大关,但雷锋并不善罢甘休,废寝忘食的练习,果然,功夫不负有心人,雷锋最终突破了50米大关。

  雷锋虚心接受批评的精神,也值得我们学习。人没有十全十美的,虽说雷锋做什么事情都步步到位,但雷锋并不是神仙,有一次,雷锋开推土机时,让师傅去休息,自己开着推土机干活,但因那天大雪纷飞,雷锋的车一滑,撞到了一条小铁路,还好师傅及时赶到,带着雷锋脱离了险境,事后,雷锋虚心接受了批评,并诚恳的认了错。然而,雷锋这位青年,却在22岁便结束了他美好的青春时光,雷锋去世以后,主席为他题词:”向雷锋同志学习!“

  雷锋这位通过点点滴滴的积累取得伟大荣誉的普通士兵,影响和激励着数数代代(几代)中国人。我从今以后也要从点点滴滴做起,培养自己勤奋好学、无私奉献、谦虚的好习惯,将来做一个对祖国对他人有用的人!

  事迹的读后感 篇8

  读了《董存瑞的英雄事迹》这篇惊天动地的文章后,我感受很深,它使我心灵上受到了极大的震撼,让我受益匪浅。革命战士董存瑞为了同志们的生命,为了革命取得胜利,为了新中国的成立,舍身炸碉堡!他是我们中国人的骄傲,他那舍己为人的'精神永垂不朽!

  读完以后,泪水模糊了我的双眼,我既对董存瑞感到崇敬,又觉得很惋惜,总之各种情感交错在一起,使我的心跳个不停,久久不能平静。读到董存瑞炸碉堡那一段时,我是多么想喊:“快,快跑啊!”可是他却丝毫不动,仍然坚定地屹立在河床下,手中捧着炸药,脸上没有一丝恐惧,大叫道:“为了新中国,前进!”

  是什么精神让他如此坚定,没有从碉堡下逃走?难道他是铁造的?不怕炸药吗?不是的,他是一个活生生的人,一个有神经、有血、有肉的人,他的大无私革命精神令人钦佩。

  这篇文章给了我深刻的教育,尤其是董存瑞同志那英勇顽强地高尚品质特别令我难忘。抬起头,看看那美丽的蓝天,想想如今的幸福生活,这都是像董存瑞那样的英雄用生命创造的。再想想自己,上学有时不戴红领巾,星期一升国旗不穿校服,上课不认真听讲……我有愧于烈士的鲜血。

  所以,我们要学习董存瑞同志的精神、品质,从而为中国的发展做出应有的贡献。

  《董存瑞的英雄事迹》一文,像灯明亮了我的心,照亮了我前进的路线。

  事迹的读后感 篇9

  假期里,我读了《张海迪的故事》,张海迪--一个身残志不残的人,她虽然是一个残疾人,坐轮椅的人,竟然考上大学,并能够获得了硕士学位,日本的电视台还把他誉为十大女青年之一,多么光荣的称号!她还常常去福利院看望孩子们,给他们送礼物。

  张海迪5岁时身体瘫痪,而且是一种严重的疾病,她的妈妈用家里所有的钱,为张海迪请了医生,但还是没能完全治好海迪的病。

  面对疾病,张海迪选择了坚强,勇敢去面对,用自己有限的`时间,克服病痛的身体,学习各种知识。

  她苦心钻研医学,数学、文学,取得了不错的成绩。

  海迪写的长篇小说有声有色,把很多文章写得很精彩,所以获得了许多的奖。

  我们一定要学习张海迪那顽强不屈的精神。

  还记得《飞蛾扑火》的故事吗,飞蛾虽然弱小,但它有求生的欲望和精神,它用自己的全部力量保护自己。

  张海迪也一样,她要让自己成为一个有用的人,要为国家和人民做出贡献。

  要让自己的生命实现自己的价值。

  生命对于每一个人来说都是短暂的,我们每一个人都应该珍惜生命,让有限的生命散发出无限的价值。

  我们做为小学生,也应该抓紧时间,好好学习,学的更多文化知识,只有这样才能实现我们的理想。

  事迹的读后感 篇10

  暑假里,我读了很多关于美德少年事迹的文章。在这些文章里,主人公大多数都是家境贫寒或父母身体不好的学生,里面的每一个人都深深打动了我。最让我感动的还是今年刚满10岁的李春玲。

  李春玲住在重庆市渝北区古路镇百步梯村里。虽然今年已经10岁,但体重仅仅20公斤,身高才12厘米。每天清晨6点整,李春玲就起床了。这个时候,其他孩子还在温暖的被窝里呢!烧好饭,端上桌,便开始喂鸡、喂鹅。做完这些事情,李春玲便翻山越岭,走几公里山路,徒步上学。下课铃声一响,她就早早地走在了回家的路上。如今,10岁的李春玲已经承担起了家庭的担子,不仅要上学,还要照顾卧病在床的奶奶。

  多么感人啊!

  看了那么多人的事迹,我有许许多多的感想:不管怎样的`家庭,我们的父母总是无微不至地照顾我们,把我们养大。所以我们一定要孝敬父母!我们可以以很多方式报答他们:做力所能及的事,如洗碗、洗衣、端饭、洗晒收衣服……听父母的话,做懂事的孩子,不管怎么样,一定不要让父母太操心。

  最后,我要对李春玲说:“李春玲,你真棒!10岁就撑起一个家!你是我学习的榜样!”

  事迹的读后感 篇11

  庚岁新春,一场凶险的疫情一夜之间爆发开来,将预备着团圆欢聚的我们打了个措手不及。为了战胜病毒和保障安全,开学的时间前所未有地延后,寒假无可奈何地拉长。

  战胜疫情刻不容缓势在必行,而我们的学习同样不可荒废。奔波在战疫一线的医务人员是冲锋陷阵、身披战甲的战士,挥剑而去,勇往直前;而坚守在家中的老师同学们就是驻守后方、从容自若的后勤部队,坚持学习,毫不懈怠。

  这个春天,不再是清溪碎玉、桃花放焰的十丈软红,而是全国人民共同奋斗、心心相连的沙场。

  我们没法回归校园,但我们辛勤的老师们细心安排了网络授课,“停课不停学”。而今天更是迎来了“开学第一课”,我更是深刻体会到了如今疫情的严峻,社会的温情,蛰伏的希望和力量。

  自觉学习是我们学生的.担当,我们也深深明白知识就是力量。我们没法冲去前线去抗击疫情,但我们可以安心在家认真学习。待到春暖花开,带着我们崭新而丰厚的知识,从容自信地走上为社会效力的大路。

  我相信,疫情虽然凶险,但有祖国做后盾,有医生保安康,有战士卫家国,有大爱齐抗争,有大家共携手,即使我们能做的微乎其微,但我们众志成城,也定能迎来春花烂漫时!

  春的力量,生机脉脉,是我们无法想象的奇迹!

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