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《徐悲鸿励志学画》读后感
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的《徐悲鸿励志学画》读后感，欢迎阅读与收藏。
《徐悲鸿励志学画》读后感1
《徐悲鸿励志学画》这篇课文，主要讲了1919年徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，向达仰学画，引起了一些外国学生的嫉妒，他们说：中国人就是到了天堂深造，也不会成才。徐悲鸿没有与他们争论，而是要用事实让他们认识真正的中国人，从此徐悲鸿就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前，终于，他以优异成绩通过了结业考试，他的画作震动了巴黎画界。
读了《徐悲鸿励志学画》这一课，我透过漫长的历史岁月，仿佛看到徐悲鸿向达仰认真学画的情景；仿佛看到徐悲鸿每餐只用一杯开水，两片面包，把省来的钱，购买了绘画用品；我又仿佛看到徐悲鸿的'画作，轰动了巴黎画界，外国学生向他投来羡慕的眼光。
徐悲鸿励志学画的精神，让我不禁联想起了许多像他一样，孜孜不倦，持之以恒的人。如宋代的司马光，为了学习用圆木做了个警枕，枕头一滚他就起来读书学习。著名画家齐白石不教一日闲过，就是到了晚年也要坚持每天作画三幅。还有李时珍为了撰写《本草纲目》栉风沐雨，跋山涉水，采草药，访名医，走遍了大半个中国。他们都是我学习的好榜样。
看看徐悲鸿他们，再看看我自己，我不禁羞红了脸。有一次我写了一篇作文《我的爸爸》，我把作文交给老师后，段老师说：写的很不错，可是有几个地方要重写一下，就可以当范文了。可是我不听老师的指教，硬是不想重写了。回到家里被妈妈骂了一顿，被爸爸打了一顿。晚上我向段老师承认了错误，并把《我的爸爸》重写了一次，果真段老师就给我上范文。从那以后我上课都听得很仔细，并且老师让我重写的作文，我就立刻重写。
通过《徐悲鸿励志学画》的故事我知道了少壮不努力，老大徒伤悲。每一个成功的人，都是经过坚持不懈的努力才得来的。
《徐悲鸿励志学画》读后感2
最近，我认真阅读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章，读后真是受益匪浅。
是的，勤奋，属于珍惜时间爱惜光阴的人；勤奋，属于脚踏实地一丝不苟的人；勤奋，属于坚持不懈、持之以恒的人；勤奋，属于勇于探索、勇于创新的人。
文中的徐悲鸿就是以自己的勤奋、努力、恒心，以自己的.傲骨，最终用事实证明了中国人不是弱者！让那些抱有偏见和歧视的外国人对徐悲鸿、对我们中国人刮目相看，重新认识了真正的中国人。
古今中外，有多少志士因为勤奋而成才。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，司马光获得了十九年心血的结晶《资治通鉴》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明……中国古人更给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像徐悲鸿那样的刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有累累的果实。人生能有机会搏？所谓“白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。
我们青少年是跨世纪的一代，肩负着建设祖国的使命，任重而道远。“自古英才出勤奋”，勤奋是石，敲出信息之火；勤奋是火，点燃理想之灯；勤奋是灯，照亮人生之路；勤奋是路，引导我们走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奋为风帆，就让我们扯起勤奋之帆，去乘风破浪吧！
《徐悲鸿励志学画》读后感3
生命是一种责任，生命是一个过程，生命也是一种目的。在短暂的生命历程中，我们必须使生命具有更高的意义，在自己有限的生命中建立起一些永恒的东西。
一个人只要热爱自己的国家，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都能受得了。
生命中最好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的足迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，裹在层层的重负之下，它与生命同在，一旦触动它的密码，它便如潮水般进来，浸泡你，柔软你，感动你。
1919年至1927年，徐悲鸿在欧洲留学，主要是法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习。那时有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生就得当亡国奴的材料。即便把你们送到天堂去深造，也成不了材。”这一下可把徐悲鸿激怒了。他用炯炯的目光注视着这位富有的洋学生说：“先生，你说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的祖国，我们比试比试，等学习结业时，看谁是人才，谁是蠢材。”
徐悲鸿从此奋发努力，他像一匹不只疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。徐悲鸿的生活十分艰苦，他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的只是省下钱来购买绘画用品。经过不懈努力，徐悲鸿进入巴黎国立学校的第一年，第一次作人体油画，就受到法国艺术家弗拉蒙先生的好评。接着在数次竞赛考试中都获得了第一名。这时，那个曾向徐悲鸿进行挑衅的学生，不得不承认自己不是中国人的`对手。
成功需要激情，激情的培养需要精神，精神的焕发需要自我提高，自我提高需要要求的严格，正是徐悲鸿严于律己、勤学苦练的行动，使得他为祖国赢得了荣誉。
徐悲鸿的故事深深的鼓舞了我，我要向徐悲鸿学习，学习他那种勤学苦练、为国争光的可贵精神。从现在开始，我要好好学习，长大后报效我们伟大的祖国。
《徐悲鸿励志学画》读后感4
今天，我从书上看到了《徐悲鸿励志学画》这个故事。
故事是这样的，年轻的画师徐悲鸿留学法国，刻苦学画，得到绘画大师达仰的器重，却因为受到了外国学生的嫉妒，在遭到莫大的侮辱后，励志学画，功夫不负有心人，徐悲鸿以优异的成绩通过了结业考试，他的作品轰动了整个画界，用事实证明了中国人的才能，为祖国争了光。外国学生看到了徐悲鸿的作品，十分震惊。他找到徐悲鸿，说自己范了个错误，居然认为中国人到天堂去深造的'话，还是成不了才，真是有眼不识泰山。
看完这篇故事，我明白了一个道理：世界上没有任何难事，只要你努力奋斗，总有一天会成功的，把上面的话用一句名言来说的话，那就是世上无难事，只怕有心人。徐悲鸿的机智勇敢是非常值得我们学习的。在现实生活中，我们也需要随时随地机智勇敢地对待生活中发生的事情。有一件事让我觉得我有点做到了这一点。
有一天，我和妹妹正在楼下跳皮筋，突然，我们看见有一位个子高高的中学生正在踢足球，竟一下子把足球踢到了人家的玻璃上，那位中学生一看闯祸了转身就想跑。这时，我迅速跑上去一把捉住了他，并大声说：“别走。”那位中学生转过身来，对我大吼：“你找死呀！放开我。”当时妹妹害怕极了，就一个劲的拉着我的衣角，示意我快跑，可是我还是用力抓住他不放手。就在这时，玻璃的主人下来了，那位中学生一看事态不妙，想推卸责任，玻璃窗的主人不依不饶，想要中学生赔钱，于是和那位中学生争吵起来，差一点就打起来了。我立刻上去和解，但被推开了，可我不灰心又走上去帮助和解，经过我的调解，协议成立了：中学生补好窗就可以不赔钱。我们等中学生补好了窗，才放心地离开。
在今后的学习生活中，我更加会以徐悲鸿为榜样，学习徐悲鸿这种勇敢，聪明的精神。
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