(热)实用的感受的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的感受的作文9篇，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
犹能忆起以往的春节，红红火火，万人空巷，空气中满是浓浓的年味。春节一直是我最期待的节日。可如今这个冷冷清清，疫情笼罩的春节，真心让人提不起气来。哎，真是糟糕!我关上了窗。
就在今年年初，一场可怕的瘟疫席卷了中国各地，夺去了数百人的性命。九洲大地上，人心惶惶，华夏子民无时无刻不在关注着疫情。因为这场瘟疫，国家不得不下令：“春节期间不能走亲访友，出门必须戴上口罩，所有娱乐场所也一律关门。”一个好好的春节，被疫情闹得不像春节。虽然很想呼朋唤友地玩耍，但也只能乖乖待在家里。
百般聊赖的我开始关注新闻：“新型冠状病毒最新情况：目前确诊病例11889例，死亡259例”。一阵忧虑涌上心头，我一把关掉了电视：“真是糟糕!可恶的冠状病毁了我的春节。”妈妈听了，柔声说：“不，病毒虽可恶，但它并没有毁了春节。恰恰相反，因为这场灾难，我们有了一个特别，也最有意义的春节。”“为什么?”我不解。母亲朝我招招手，说：“你看。”我凑过去一看，啊!是医务人员支援武汉，奔赴前线的照片。他们身着防护服，戴着口罩、护眼镜，忙碌在急救室中。他们连续十几个小时的工作，挽救了很多人的生命，累得躺在地上便睡着了。他们与病魔作斗争，自愿放弃了大年三十回家的机会，只为让更多的家庭能重新团聚。他们无私地付出，只化作一道道白色的身影……我无比感动。“可是这与春节又有什么关系呢?”我又不解。母亲微笑着又放了一组照片，是大众为疫区捐款捐物的场景。无论是普通市民，领导干部，又或是影视明星，前线军人，都在为抗击疫情尽自己的`一点绵薄之力。这些爱心变成人力、财力、物力到达疫区，温暖着疫区的人们，也温暖着每一个中国人。
人们在病毒面前万众一心，众志成城。“一方有难，八方支援”，“天下兴亡，匹夫有责”，在这一场瘟疫中，我看了无数闪光的灵魂，看到了中国的了不起。我深信等到春暖花开时，一切美好都会如约而至。母亲问道：“懂了吗?”是的，我懂了。之前在网络论坛里看到一句话：“20xx真是糟心，疫情带走了春节。”
此时我只想告诉他：“疫情带来了一个团结一心的中国，这样的春节，意义非凡，何其暖心。
感受的作文 篇2
由于新型冠状病毒的原因，我们这些学生也值得延迟开学，就像我们学校本来2月9号就开学，现在要延迟一个月，但已经六年级了，马上要升初中，这样一来时间不就不够了吗?所以，在科技发达的今天，我们开始了网上授课。
网上的课其实比我们学校的课程表来说少了很多课。一天只有语数英或者是与术科，不存在有其他课，顶多再加一节美术课和一节心理课，一天上三节课还有自习，自习就是写写作业什么的。就是想补救一下这些主课，考永兴初中要考的课。在家学习。
要说网上授课的好处呢，就是老师只用坐着不需要站40分钟，切换PPT和写黑板还要走来走去。而这个就只要老师坐着，电脑上什么都有，可以把它当做大屏也可以把它当作黑板，总结一下就是老师方便。网上授课的好书二呢就是可以经过连麦来确认这位学生有没有好好上课，然后有没有不懂得地方。然后还能露脸，露脸的话比如说英语课，可以清楚的看到老师的嘴型，发音，对于那些上课坐在后排的同学们是一个很大的帮助。
但是啊，这网上授课缺点还是蛮多的'：1。不知道是不是所有同学都在认真听讲，有可能他电脑开着自己跑到旁边玩，且如果统计的话，虽然有显示观看人数，但是可能有些家庭一个人会有两个号在那里看，所以统计不了。2。有许多皮的同学会按点赞，一直点啊点啊点，还会在评论区捣蛋。3。连麦的时候不方便，需要等，有时候网速不好的时候要等上五分钟就很浪费时间。4。我们语文课是需要小老师来讲评的，这样一下子结束直播，然后换一个人直播结束直播，再换一个人直播，这样会导致整个系统很慢，然后有些家里网速慢的时候就可能卡住，进不去。而在学校里，我们只需要站起身来，走几步就可以了。
现在我们大多数同学都在钉钉这个网站上上课，早上八点钟开始一直到晚上的四五点，跟学校的作息差不多。我觉得创造钉钉的这个人一定很有才华，毕竟要那么多人一起观看直播，必须要保证这个系统不会崩坏，这个系统在开始直播之后就不大会卡了，这特别好。然后现在我们的老师会抽查上课笔记和上课草稿，被抽查到的拍张照片发上去，老师大概就能了解你的这一堂课收获是多少，有没有认真听了。还有啊，钉钉这个软件里还有很多的功能，比如说每日签到，老师布置作业都可以在里面完成。
钉钉，我们可以信赖!
感受的作文 篇3
爱的感受
如果你爱著对方，那么你对他就应该变成“近视眼”，永远只看他的近来。如果对方爱你，那么你也应该变成“近视眼”，许多事情都不要看得太清楚。否则，痛苦将永远缠绕著你.爱一个人，就得为所爱的人想。让他幸福，让他轻鬆，让他沉醉在你的爱河。只要他想要的，只要你有的，全部给予。爱一个人，就得睁一只眼闭一只眼。特别是对他的缺点或不足之处，千万别用放大镜来观察。这时你要学点儿阿Q的精神胜利法，把他的一切往好的方面想，你会发现：爱人的缺点，也并不都那么讨厌。爱一个人，还得不断努力进取，与他同步。否则，随著时光的流逝，你们将形同陌路，没有一点共同的语言。以致相互埋怨，反目成仇。当你被爱时，就应该“知足常乐”，好好珍惜。千万别把他当作自己的“战利品”，用来炫耀，而不去细心品味对方的真情实意。 要知道：爱是最容易受伤害的，一旦错过，将不再会回头。当你被爱的时候，有必要向郑板桥先生学习一下他的“难得糊涂”，傻一点，憨一些。将显示你的大度与宽容，让他乖乖地回到你所设定的'爱情轨道上来。特别是当他偶尔犯错，偏离爱的轨道时。这是最好的“以柔克刚”实例。当你被爱的时候，要懂得感恩。在芸芸众生中，能相遇就已经是缘份了，更何况还是相知相爱。你就得感恩于上苍，都是它的安排与赏赐。所以你别无选择，只能好好珍惜。自古就有：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”之佳句。试问人生能有几个人有百年？
爱的浪漫
如果可以，不要让爱的花朵在水晶瓶里枯萎， 不要让黑暗将明媚的春天黯然、 不再让黑与白显得单调无奈 、不再让抉择的灵魂在忐忑间辗转徘徊。 如果可以 ，不会让感情在任性中泛滥成灾 ， 不再用随意的转身将美丽怠慢。而别让等待换成沉默的悲哀，不要让守望在无声的叹息里走象溃烂 ，为遥远的距离莫名的伤感…… 不要用一贯的悲喜左右著脆弱的情怀。如果只是如果,我们谁都回不到过去,谁都无法重新来过。 虽然我们无法更改过， 但我们可以掌握未来！ 从现在起，历经沧桑的我们不要在做漂浮的花瓣！ 不用艳红的麻痹去撰写茫然的灰暗！不要让蹉跎我们已经流失的青春岁月！ 爱过－，痛过－，拥有过而失去过！能忘记的就去忘记，忘不了就记著吧！ 爱一个人很难，想要不爱更难， 不是吗? 因为只有自己最清楚最爱的人，是珍藏在心底的!我们不是不爱了， 只是换一种方式而已! 善待自己， 叫自己开心一些快乐一些! 这样我们会幸福， 幸福了，最爱的人同样也幸福!即使容颜不在，请用我们纯洁的心灵将灿烂崇拜！
感受的作文 篇4
一枝孤叶、一片残瓣，经不起寒意萧瑟的催促。花枯无声，叶落无影，一瞬间，生命不在。
在浩瀚的宇宙中，一个人是多么渺小，生命更是微不足道。顷刻间，也许世界少了你。一朵花的枯萎，总带有几片叶的陪伴，生命亦是如此。一个人的死亡，就会夹杂着他亲人、朋友那一阵阵痛苦，你觉得这，值吗？
走过阳台，看见窗台上那盆只有叶子的植物。阳光布满整个阳台，我感觉眼前的生命是多么美好。我十分欣喜，走上前轻轻触碰那娇滴滴的叶子，可就在触碰它的一刹那，它落下了。我托起这片叶子，不禁黯然神伤，一个生命在我眼前从容地蜷缩。
我想，这就是生命，得来很难，失去十分容易。生命就只有一次，现在的你，也许在上网；也许在上学；也许在聊天。请你想一想，现在你几岁了？完成你的梦想了吗？是否有很多事情没有做？如果有，那你现在失去生命，什么都没有的时候，你后悔吗？
注意交通安全也是珍爱生命的一部分，现在死于交通事故的.人太多了，难道他们的生命不是太过匆匆吗？
有一次，我在人行道上走着，一只脚刚刚踏入斑马线，眼前“刷”地驶过一辆车，吓得我将刚踏入的那只脚缩了回来。吓出一身冷汗的我想：不是车让人吗？人让车还有什么道理可言？我也想对所有司机说：“如果做不到珍爱身边的每一个生命，如果做不到为珍惜他人的生命而奉献自己，那就请珍惜自己的生命吧，这样，是对生命真爱最起码的层次。
我从前认为什么都能用金钱交换，但是我错了，时间、生命，不可能用金钱来交换。为了生命，我不屈不饶；为了生命，我勇往直前。让我们永远记住每一株倔犟的小草吧！
关爱生命，安全出行。让我们行动气来吧！
感受的作文 篇5
在我学作文的时候，因为我的作文水平不错，所以“小跟班”很多，渐渐地，我便成为了男生中的“王”，所有男生都对我百依百顺，俯首称臣。
于是，我慢慢地也就认了，既然是王，就应该什么事都让下人做。“你，去帮我拿餐具纸”“喂，帮我扔垃圾。”“给我把铅笔盒离的铅笔拿出来。”我把一些鸡毛蒜皮的.事情都让他们做。也不知为什么，他们就像是被我控制了似的，对我的命令总是不得不服从，大概是想拍我马屁。就这样，我就越来越猖狂，有时候甚至会命令他们去“打仗”。也许那时我认为友谊就是让别人俯首称臣，为自己办事，对自己忠心耿耿。
直到有一天，我才直到自己错了……
那一次，一位同学在玩耍时不小心把我的铅笔盒碰了一下，身为王的我岂能容忍下人如此放肆，以为说了声对不起就完事了吗？于是，我便命令同桌李斌：“你去把那个人的铅笔盒打翻在地上。”。还没等他问为什么，我又命令的语气恼怒地对他说：“快点，现在就去。”一向对我忠心耿耿的他竟然迟疑了一下，我便更加生气了，双眼睁的很大，怒目圆睁地盯着他。他瞅了瞅我，无可奈何，只好到那个同学的位置上，一手将他的铅笔盒打翻在地。这一幕却被那个同学看到了，他马上跑了过来，把铅笔盒捡了起来，然后怒视着李斌问：“你干嘛平白无故地打翻我的铅笔盒。李斌一言不发。于是，这个同学恼怒了，接着就是一拳。李斌也不甘示弱重重地换了一击。然而，两个人便打的不可开交。我在旁边当然是暗暗自喜，有人正在为我报仇难道不好吗？
也不知怎么了，老师突然走了进来，将两个人支开，然后问”怎么回事？“那个同学马上控诉，指着李斌说：”他把我的铅笔盒打翻在地上。“”你为什么要这么做？“李斌无力解释，因为他根本没有理由。旁观的我心砰砰直跳，要是他把我这个幕后黑手给供出来怎么办？那我不就绳之以法了？这回惨了！然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼，吞吞吐吐地低下头，又吞吞吐吐地说：”我，我是嫉妒他上次作文比我写得好。“这一瞬间，这一句话，使我第一次感受到真正的友谊，使我被深深的感动了。
现在的我终于明白了，友谊就是在困难时挺身而出，互相帮助，在伤心时挺身而处出，给予温暖，在失落时挺身而出，默默鼓励。
感受的作文 篇6
什么才是美好的呢？
有人说，蓝天是美好的。朝霞喷薄，落日熔金；彩虹飞渡，白云飘飞；春和日丽，气象万千……。蓝天是伟大的画家，将绝美的奇观淋漓展观。
有人说，大地是最美好的。春日迟迟，绿野如茵；夏日炎炎，苍翠欲滴；秋日晏晏，稻果金黄；冬日铠铠，玉龙寒砌……。大地是伟大的魔术师，将美好的景致不断变化。
而我认为，自然之美让人赏心悦目，人文之美更是令人追幕动情。
翻开诗集：唐诗宋词，百花齐放，诗经元曲，绚丽多彩。“关关雎鸠”美在对爱情的追求，“海内存知己”美在对友谊的珍视，“慈母手中线”美在对母爱的赞颂；屈原“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”让人体会爱国的悲愤，范仲淹“不以物喜不以己悲”让人体会到博大的胸襟，文天祥“天地有正气，沛然杂流形”让人体会到英雄的气节……诗之美在于娱情治胜，心于诗动，薏随情迁，让人歌咏之间，不知“乎之舞之，足之滔之也”。
翻开历史：丹青垂名唯忠烈，万古流芳但忠贤。屈子没赋骚，忠心鉴日月；鹏举长啸，精忠红满江。武美尽瘁，功耀千秋；海瑞罢相，名垂青史，又如林则徐虎门销烟“苟为国家生死已，岂因祸福避趋之”的坦荡无私，孙中山的几度救国“革命尚未成功，国志须努力”的'感人遗川，都在我们国人心中树起座座丰碑。历史之美，美在鲜活的力偶上人物，动人的历史故事，积累起五千年民族文化丰厚的沉淀，哺育华夏子孙。“以史为鉴，可以知兴替。‘历史，是一容千年陈酿，美不胜收。
回观现实：我们行走在社会主义的康庄大道上。我们生活在和谐的社会之中。“大道之行也，天下为公。“面对发展，我们昂扬奋发；面对灾难，我们众志成城。
最让人追求的，在是最美好的。我在我们璀璨的文化中。悠久的历史中动人的现实中，感受到什么是最美的。
感受的作文 篇7
哎，真闹心，又开学了
哎，大家听到这个“哎”字，就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事，可不小呢，我想，我的悲伤事，也是大家的悲伤事吧！
又开学了，真闹心，我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里，生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品，还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里，全世界的小朋友都在那里，那样，我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱，唠叨，那样多好啊！如果，世界没有战争，只有和平，我想那会很美好。
我们生活在一个大草坪里，那里有很多小朋友和玩具，我们没有学习，没有负担，没有战争，只有和平，和快乐。我们随便玩，想怎么玩就怎么玩，没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的，我想：如果大人认为这个东西很难看，如果孩子们喜欢，那就是孩子们的眼光，如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街，看到了一样东西，大家眼光都一样，就会争来争去。最后谁也拿不到了！
我已经开学了，我想，我的作文一定会写出你们的心声，也写出了我不好意思对妈妈，老师，爸爸，家人说出的话。我想，如果没有学习，没有负担，没有唠叨，那我们会有多好？世界会有多么美好？
我常常想不通，老师为什么要留那么多作业？为什么要留那么多的作业，我们写也写不完，那样就会形成了我们讨厌学习，不喜欢学习，如果没有作业只是在课堂上学习，预习。那样我们的生活会多么轻松啊？
我是一名五年级的小学生，我的妈妈无时无刻的叮嘱着我，学习，学习。我知道，我已经很认真的再学了，我学习成绩也很好，但是妈妈总是不满足， 这是对我最大的失望。 我这么这么的`努力，怎么还是不满足？难道非要人家上小学，我就跳级跳到初中？难道人家学到初中，我就要努力的学到了高中？那样我会有多么累，多么累啊？
我想放松一下，我真的很想放松一下，我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业，给我们的时间宽松一点。
还有就是辅导班的问题，为什么我们这个年代非要有辅导班呢？难道辅导班可以帮助我们的？可以，是，妈妈总是说，辅导班好，他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了！妈妈还是不满足
天下的大人，父母，老师们啊，请你们让我们歇歇吧，我们忽然觉得自己好累好累！
感受的作文 篇8
月考我失败了，但我并没有全盘皆输。我说自己会过得好好的，会再接再厉。哭过后让懊悔随着眼泪流淌怠尽。宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下了头，回忆着月考前那迷茫的日子：课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到了我应有的“报应”。而月考后，不争气的成绩，令老师狠狠地教育了大家。我的肠子，但令人高兴的是，它迸发了一股惊人的力量，驱使着我“痛改前非”！
数学一直是我的死穴！惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的`想法！我要把这个想法实现。正如老师道：逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题！那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。
我必定在课堂上，不再像以前那样浑浑噩噩，定认真听讲，投入到热烈的学习氛围当中！我必定在做作业时，不再如以前那样，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题！我必定在家中，不再如以前那样，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐！
第一次的月考，让我受益匪浅：学习是最公平的，你对他付出的越多，他回报你的也就越多。
感受的作文 篇9
今年年初，我随德州晚报小记者团去齐河县仁里集镇的黄氏黑陶参观，22名小记者一起感受了黑陶文化的魅力。
来到黄氏黑陶，黄梅总设计师热情地接待了我们。小记者们首先去了展厅观看了展厅中的黑陶作品，在观看展厅中的黑陶作品的同时，小记者们也踊跃地向黄总提出一些关于作品设计的问题。
黑陶有着悠久的历史和远古民族文化的深深沉淀，具有丰富的艺术内涵和较高的收藏价值。
黑陶的烧制过程也是十分复杂的，我们参观了这一复杂的制作过程。在黑陶的制作过程中总共需要28道工序，每一道工序都有专门的`人员进行检查，需要经过拉型、晾干、磨光、雕刻、修改、烘干、烧制等，有的时候，一个黑陶作品要经过很多次的雕刻、磨光、烘干。
结束参观时，黄总给我们这些小记者们分配了“任务”，把我们分配在各个岗位上进行实践体验。我们每个人都很努力地坚守在自己的工作岗位上，努力地做到最好。通过实践，我们也体会了制作黑陶的工人的不容易，为他们在黑陶魅力背后的辛勤付出而致敬！
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