老师作文

时间:2024-01-08 12:21:28 老师作文 我要投稿

老师作文常用[4篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。

老师作文常用[4篇]

老师作文 篇1

  星期四,有我们班的乒乓球课。

  上课铃响了,体育委员程壹马上喊口号:1,我们就站起来;2,推椅子;3,在教室排整齐队伍。程壹喊“齐步走”我们女生往前门走,男生往后门走,到外面走廊上站好队,准备出发。

  我今天胸前带了2个漂亮的小徽章,于是刘珂就跟我说,她也想有一个这样的徽章,我答应她圣诞节的时候送她一个小徽章。

  这时我发现了郦老师看见我排队的时候说话,心想“坏了”,这下要被批评了。突然,郦老师变成了西游记里的唐僧,只见她双手并拢,闭着眼睛对我说:“你这泼猴,我就知道,你总是不大遵守纪律的,以后不能再在排队的时候说话,不然为师我要念紧箍咒了,我深知悟空怕唐僧师傅的紧箍咒。”忙说:“师傅莫念,弟子知错了,一定谨遵师傅教诲。”

  这个时候我觉得很纳闷,也很惊讶,郦老师怎么会变成唐僧呢?于是我开始绞尽脑汁的想办法,怎么把郦老师变回来呢?我决定先测试一下,这是不是一场梦呢,我使劲的.揉了揉眼睛,发现郦老师还是我们的郦老师。原来刚才郦老师的手在我眼前摆了摆,边摆边说:“方初媛,醒醒了!要上课了。”我一下子清醒了起来,就听郦老师跟我说:“以后出来排队别发呆了。”原来是我的思想开小差了精神溜号了!

  我暗暗下决心,以后在再也不溜号开小差了,这样就再也不会看见变成卡通人物的郦老师了,我喜欢平常样子的郦老师。

老师作文 篇2

  我们的数学老师姓陈,她有着充满个性的发型,圆润的脸庞,两只眼睛炯炯有神,红红的嘴巴让我觉得她越来越美丽了。

  陈老师,她笑得美。似乎老师们都不大喜欢笑,能看到老师的满面春风,能听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈;但我们的陈老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的'感觉。她喜欢笑,从早到晚,听到哪些同学说了笑话,她必定会笑得前仰后合:听到我们提出天真幼稚的问题,她必定会开怀大笑;看到我们滑稽的动作和表情,必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们有点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

  陈老师她说话的声音真好听!她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼,所以,听她说话,是一种享受,令人心旷神怡。

  大家看,这就是我们的陈老师,一位温柔的老师。我爱陈老师,你们爱她吗?

老师作文 篇3

  从小到大,我的老师数不胜数。有教语文的陈老师;教数学的董老师;还有教音乐的周老师……但是给我印象最深的是课外英语老师——BILL。

  他出生于加拿大(现在来到中国教书了),今年43岁了。个子高高的,足足有1。8~1。9米吧!看上去也胖胖的,体重在150斤以上呢!最特别的是,他有一个光啷头,在茫茫人海中,最容易找到他了。

  BILL不仅长的好玩,也很富有幽默感。虽说他跟妈妈经常谈天说地,我听不懂。不知道他幽不幽默,但是,他常常跟妈妈聊着聊着,就哈哈大笑起来了。随后,妈妈也跟着他笑起来了。

  BILL的教学方法也特别好。他在上课时,认真教我们;出去玩时,还给我们说一些事物的英语怎么说,让我们记住它。他也在游戏中让我们学到知识。大家在游戏中,快快乐乐的玩了,丝毫没有感觉到在学习,可是,大家又掌握了一些知识。

  慢慢的,我发现他是一名称职的老师、一名好老师。又慢慢的,我不再把他当做我的.老师了,而是把他当成了我的好朋友。

  怎么样,这为幽默、教学方法好的老师是不是让你心动了。对了,还忘了一点,他很乐意结识新学生、新朋友的!你想不想让他做你的老师,做你的朋友呢?

老师作文 篇4

  在生活中,我遇到了一双与众不同的眼睛,那便是我们的杨老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的眼睛使我懂得了,什么是鼓励、关切和关心。记得有一次,我在上课时没注意听讲,而是放了一本童话书在桌子底下偷看,我用手托着腮,身子一歪,这样就可以看见夹在腿上的书,也许是作贼心虚,我总得看一句话,再瞟瞟老师的眼睛有没有在注视我。可纸包不住火,我的“行动”还是被老师发现了,老师用严厉的眼神看着我,好像在说:“上课不要偷看书,开小差,知道了吗?要认真听讲!”从那时起直到下课,我不敢看老师的眼睛,怕她再次显出刚才的严厉。有的时候,老师的目光是和蔼、赞许的。记得有一次,明天要上公开课,我回到家时,把古诗背得滚瓜烂熟了,我真希望明天能举手发言,再次受到同学们的.鼓励和老师的赞扬、、、、、、第二天终于到来了,“叮叮叮叮”上公开课了,同学们一起涌进了教室,上课时,老师提出了一个很简单的问题请我回答,也许是我太紧张了,我站了起来,可脑子里却像塞了一团乱麻似的,一个字也“吐”不出来。这时从老师的眼中,又放出了一种鼓励的目光,老师的眼睛好像在说:“不要紧,放松一下,你一不行!”这时,我心里平静了许多,不知怎的,刚才还结巴,现在,流利得像一条小河没有尽头,等我坐下时,老师又用赞许的目光,好像在说:“你回答得真好,真棒!”但有的时候,老师的眼睛又是那么的严厉,有一次,在考英语时,英语的试卷很简单,没到时间,我就做完了,这时,同桌向我发“信号”了,我将试卷推向了同桌,突然老师转过身来发现我没有了试卷,就用严厉的目光瞪了我一眼,好像在说:“这样不对!”我急忙从同桌的手中拿回了试卷,见我拿回了试卷老师的眼睛好像又在说:“这样才对!”

  我永远忘不了老师那双会说话的眼睛!

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