（精）走进作文500字6篇

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（精）走进作文500字6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的走进作文500字6篇，希望对大家有所帮助。

（精）走进作文500字6篇

走进作文500字篇1

　　中考前夜，铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容，进入我视线的是你稀疏的头发，略带散乱，黑白各丰。你摘在我身边，像儿时那样轻枉地拍着我让我入睡，我的父亲。蚤然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的姐短争执，我的视线肴到了你焦急担心的眼神。我同意了。

　　车栩中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。抬起头，映入我视线的却是你育曲的身于。

　　父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我殷肤地在后面跟着，静静地在后西淆着。反光镜中，足你饱经风霜的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感到你叶我的.牵挂。

　　转育处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然在我心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样，我不禁份了一下。

　　洛着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你与我之间。我努力地吊起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入了我的视线。你的背影突然渐小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中我的身影。我心中有着说不出的感激和酸楚。

　　好不容易和你的残疾车并排前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在前面频倾回首，我几欲有过去的冲动。红灯的转换，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整个人都松弛了下来。我看到你，也有了似乎久别重逢的感觉。

　　考场门口，老师面授机宜，你则渐渐远去。看看你，我百感交集，能做的只有等待开考……

　　三天后就是假期，就是轻松的日子，看不到你的整日担心，整日焦虑，或许成绩公布后你会带我去旅游，那时我们再好好放松……

走进作文500字篇2

　　音乐是一种语言，是一种能使不同国家的人都能交流的语言。这次，老师就带我们走进交响乐，认识交响乐的各种乐器，感受交响乐的魅力。

　　这次，交响乐以竞速赛的形式进行，我们要在最短的时间内完成所有关卡，考的都是交响乐的知识，比赛还没开始，大家都跃跃欲试，蓄势待发了。当老师宣布“比赛开始”时，大厅里一下就热闹起来，大家一个个向着不同的项目走去，而我却选择了一个排队人数少的地方进行挑战，这关考的`是听音识乐器，我以前没学过管乐，轮到我的时候，我的心怦怦直跳，生怕听不出来，播放音乐的时候，我开始寻找声音的特点进行排除，不是钢琴、不是古筝、不是……后来顺利地猜出是手风琴，兴奋极了。

　　最好玩的，就是水管圆号了，它需要用水管吹出圆号低沉的声音。老师说要靠嘴巴振动带动空气振动发出声音，我起初嘴紧贴着水管发声，发现只有空气往水管里流，并没有使空气振动，后来，我调整了一下姿势，只是稍微碰着水管，果然发出了那低沉的声音。原来，只有亲自去体验、发现音乐，才能发现它的美。最后，我们还完成了小组配合的关卡－－你画我猜，我的搭档通过老师给的图片，把特点画在纸上，传递给我，我最终顺利地猜出了图片上的名称，获得了不错的成绩。

　　交响乐是奇妙的，它不仅需要自己的努力，还要团队的配合，这次活动，可真是让我受益匪浅！

走进作文500字篇3

　　现在上初中的我们，正是走在花季中的一群人。在这条路上，也许会有荆棘阻拦，有高山阻断，但每当你看看身边的百花时，你就会觉得自己其实很幸福。

　　走进花季，同学是我们的同伴，一同陪伴我们走过这段路程。也许，有里的你们会发生一些矛盾或是纠纷，引起双方的生气和伤心，多站在对方的立场想一想，你就会发现是自己的过错，努力改正它们，你就可以与同伴共同前行，继续让这条路上充满欢声笑语，那时你一定会觉得很幸福。

　　走进花季，老师是我们的向导，帮我们指明一条正确的道路。也许，有时老师会批评你，惩罚你，但是我们不能因此而抱怨甚至憎恨他们。每当这个时候，你要时刻告诫自己，他们这样做都是为了让我们不偏离正轨，可以坚定自己所走的道路，并一直坚持下去。总有一天你会明白，可以受到老师的关心，其实真的很幸福。

　　走进花季，同学和老师其实只是你人生中的过客，父母才是你最忠实的陪伴者。他们一路上为你披荆斩棘，遮风挡雨。也许，你们经常会有不同的看法，也会因此而埋怨，恼火。但是他们却不会。他们总是会考虑到你的'感受，仔细思考你提出的看法，对你提出意见。即使你无法倾听，他们也仍然坚持，因为天底下没有哪个父母不希望自己的孩子不成为一个明事理，懂分寸的人。不止花季，父母会陪伴走到永远，享受与他们在一起的生活，你就会知道自己有多幸福。

　　走进花季，珍惜与你相遇的每一个人，珍惜与他们在一起的生活吧，就你珍惜自己的幸福一样去做、去想、去悟。只有这样，你才不会错过这人生中最美好的时光。

走进作文500字篇4

　　今天下午，我们石油小学的锦州广电小记团的小记者们要去参观锦州广播电视台，经常通过电视荧幕看电视台的叔叔阿姨们主持广播节目，不知道今天去会参观什么呢？

　　下午两点半，我上完小主持人课，和妈妈及时赶到锦州广播电视台。此时此刻，同学们已经分好两组了，而且参观前的才艺表演已经结束，证明我来晚了！

　　我被分到了第二组参观直播间。第一组的同学排着整齐的队伍率先去参观直播间了。第二组的同学在工作人员带领下，开始玩“一想到……就想到……”的接龙游戏，谁接不上就得表演节目。我们这组的.同学都很棒，没有接不上的，想象力都很丰富！

　　很快，第一组的同学回来了，接着我们就来到了三楼，来到直播间门口，原来我们是要参观直播间呀！

　　进去之后，主持人姐姐就开始给我们讲解直播的流程。主持人坐在桌子前，桌上有两个话筒和一份主持稿，主持稿对面是一个电脑屏幕，通过反射，主持稿上的内容从屏幕上显示出来，这样，主持人就可以一边看稿一边对着摄像机主持节目了。你可不要以为他们就是照着稿读，他们还要临场发挥，还要注意表情和语言感情！

　　了解完直播流程后，主持人姐姐问：“谁想体验一下直播？”我第一个举起手。我坐在桌子前，对着话筒，低头看稿就读起来，这时，主持人姐姐提醒我要看摄像头。于是，我眼睛看着摄像头，用余光看着屏幕上的内容，开始主持：“观众朋友们，大家好！下面我们一起走进锦州工匠……”。

　　最后我们又参观了导播间、制作间，了解到直播节目是需要好几个部门一起合作才能完成。

　　这次参观电视台的活动，使我知道了电视直播的制作过程，也体验到了主持人的辛苦。如果相当一名主持人，必须要有很强的应变能力和表达能力！

走进作文500字篇5

　　今天是我的生日，妈妈带着我去旅游，走近了岳麓山的鸟语林。

　　刚刚走到林子的.大门，就听见小鸟的欢叫，像是在欢迎我们似的。一走进去，黄鹂在高歌，孔雀在跳舞。我买了鸟食，走近几只大金刚鹦鹉，我给他们喂食，其中一只却啄了我一下，我想：“真是狗咬吕洞宾，不识好人心。”我又走到一只八哥前，我正要给他喂食，没想到两只乌鸦却飞到我手上，把食物给抢走了。我正给一只野山鸡喂食，突见一只有着“百鸟之王”之称的雄孔雀开着屏，昂首挺胸地向我走来。我放下野山鸡，跑到孔雀前，可孔雀却害羞得溜走了。我又跑到水池旁，给两只高傲的天鹅喂食。你瞧，它们俩可真像一对夫妻，你走到哪我就跟到哪。不好，一只小鸵鸟见到了我在喂丹顶鹤，便气冲冲地向我奔来，我一下子被吓着了，放下鸟食就离开了。那只鸵鸟胃口可真大，吃完了我那大半杯食又去抢一个小妹妹手中的面包，把那个小妹妹给吓哭了。我又拿出一杯食，举了起来，忽然，一大群乌鸦、鸽子飞到我手上肩上来争夺食物。

　　不久，鸟儿们的表演开始了，几只鹦鹉的演技加强了我对鸟语林的印象。后来，一只八哥给我们展示了它的独门绝招：背唐诗。它给我们背了一首《登鹳雀楼》，它的表演让台下观众拍手叫好。随后，还有演鸥叼食，单臂架神雕，百鸟朝凤等等，这些表演让我大开眼界。

　　时间飞快地流逝，我和妈妈恋恋不舍地向这些鸟儿们告别，如果有机会的话，我一定会再来看望这些可爱的小精灵。

走进作文500字篇6

　　一晃，五年过去了。真的过得这么快吗？还是时光再与我们开玩笑......上个学期我还不以为然，玩的真开心啊。转眼，现在的我，成为了一名毕业班的学生了。

　　不舍......

　　20xx年8月31日，我开学了。进入校园，呵！还是那个样子，黄瓦墙与一排排的绿植——又是我的东华。来到班级外，往里一瞧，呵！还是那些同学，该讲话的讲话，该看书的看书——又是我的伙伴。正要走进班去，抬头望瞭望门口的标牌，呵！已不是那个508了。608这三个数字，烙在了我的脑中，冲击着我——我该怎样面对它？往日的快乐，喜悦，兴奋，痛苦，悲伤，失望，好奇，茫然，期盼......

　　这些难忘的记忆，真的.，快要终结了吗？

　　我久久迈不开腿，不敢走进去。

　　以前，我觉得毕业，只是从一个学校，到另一个学校的事——我想得太简单了。记得五年级的时候，我根本没有认真思考过，六年级是什么概念。天真地认为只是成了学校中，等级最高的学生。现在回想起来真蠢啊！

　　终于走进了教室。

　　我感到惶恐，望一望下面这些人，是同学吗？突然觉得陌生。是朋友吗？内心总想否认。

　　坐在座位上，也不敢回首往日。

　　现在珍惜，来得及吗？

　　现在努力，还能够吗？

　　顷刻间，发觉，老师又在黑板上写字了......

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