我的钢琴作文14篇

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我的钢琴作文14篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的钢琴作文，欢迎大家分享。

我的钢琴作文14篇

　　我的钢琴作文篇1

　　相信大家一定都听过优美的钢琴曲吧!每当我听到好听的钢琴曲，我的`双脚好像粘着地上了，不管别人用什么方法都不能把我带走，只有到歌曲玩的时候。

　　有一次，我的脑海中冒出了个疑问：为什么贝多芬双耳失聪，眼睛失明都能创作出南无优美的钢琴曲呢?我可是个正常人啊!为什么我就不行呢?……这个问题缠绕在我身上很久了!!后来我总结出了几个结论：一。自己很懒，不爱练;二。家里没有钢琴;三。学校老师没教。这三个问题，除了第二个我解决不了，嘿嘿!替他两个包在我身上了!(好事还在后头)。就在我生日来临之际，一位阿姨送了我一家电子琴，虽然不是钢琴是电子琴那也没关系。你现在会说“你现在三个问题都解决了，快来给我们展示展示吧!”“可是……可是我还不会弹。”这是同学们哈哈大笑。有一位同学并没有笑，她说：“你不会自学啊!”“对对我还是有一点点基础的啊。”

　　从那以，我就开始用心练习。现在的我已经学会了好多曲子了，钢琴技巧也不错，呵呵，我真开心!等我弹的更好的时候，一定要在你们面前大展身手。

　　我的钢琴作文篇2

　　今天是假期的最后一天，也是我表演钢琴的日子，我和我的一个好伙伴要四手合弹曲子《铃儿响叮当》。

　　我们为了这次表演，从年前一直准备到现在，除了每天自己在家不间断的练习外，还要在老师的指导下进行合奏练习。经过近4个月的.刻苦努力，终于盼到了表演的日子。中午，我和小伙伴早早的就到了演出的地方，我们又练了几遍琴，然后就等着表演的开始。

　　2：30，我们在教室外面按照节目的顺序排好了队伍，依次登台演出，我们是第十四个节目。到了我们上台的时候，我有点小紧张，我的小伙伴光忙着整理谱子，居然忘了给大家鞠躬问好，我差一点笑了出来。开始弹琴了，我心里象揣了一只小兔子一样砰砰直跳，过了一会，我就忘记了紧张，完全投入到了表演里面。终于弹完了，还算顺利，我们一个音都没错。下台后，妈妈和老师表扬了我们，还给了我们一个小奖品。

　　我第一次的钢琴表演成功了，我更期待下一次表演的到来。

　　我的钢琴作文篇3

　　我的课余生活并不算多姿多彩的，只有弹钢琴和看书。特别是弹钢琴，一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练大家都知道。所以，我对它又爱又恨。

　　钢琴陪伴了我四年多，初学时对五线谱一点认知都没有，小小的`指头要在琴键上一个个准备确无误地敲出来，真是不容易。它磨掉我许多的耐心，过程相当枯燥与辛酸。

　　但是，在妈妈的陪伴与老师的鼓励下，我一直坚持着。每首练习曲每天都要花很多时间去思考和练习，当一首曲子被我成功攻克的时候，那种成就感与喜悦感是无法用词语来形容，心里比吃了蜂蜜还甜。

　　如今我能演奏好些名曲了，最近最满意的要数贝多芬的《小步舞曲》，每当弹奏起这首乐曲时，眼前就会浮现人们在优美跳舞的画面，仿佛自己都变成一位优雅的女琴师。今年我已成功考过五级了，马上要学习六级的知识，我得要继续加油，尽力做好。

　　钢琴是我课余生活中重要的一部分，它给我带来了无比的快乐自信。

　　我的钢琴作文篇4

　　我的理想是当一位钢琴家，像郎朗那样的钢琴家。我很喜欢弹钢琴，每当我练起琴来，伴随着悠悠的琴声，感觉就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中……，但弹好钢琴可不是那么简单的。

　　初学钢琴时，记得有一次回家后，妈妈让我拿出书，对着书上的谱子练指法。但我的手指总是凹进去，妈妈不断纠正我。可是练着练着，手指又凹进去了。我像一只泄了气的皮球，妈妈鼓励我说：“万事开头难，练钢琴一定要有毅力和恒心。”听了妈妈的这一番话，我暗暗下决心，一定要努力坚持，好好练琴。

　　经过老师的精心指导和我的勤学苦练，几个月下来，我顺利通过了二级考试，当我拿到证书时，心里别提多高兴了。在那个暑假里，我还参加了南京的“情耀中华”钢琴比赛，我呀，还获得了优秀奖呢!去年暑假，我又一次参加比赛，那次我获得了金奖，还得到了一张晋级通知书，到北京去比赛。

　　在北京的比赛时，我以优异的成绩在20xx情耀中华第十一届钢琴专业总决赛中获得了少儿B组全国银奖。因此，我感到十分的`自豪。今后我要更加努力练习钢琴，不辜负老师，父母对我的期望，完成我的理想。

　　我的钢琴作文篇5

　　我从一年级开始学习钢琴，我在幼儿园的时候，就天天嚷嚷着要学习钢琴，可是因为家里当时放不下就没买。在我一天天的嚷嚷下，老爸老妈觉得我是真想学，想想就同意了。就这样，我结束了对钢琴的日盼夜盼，踏上了学习钢琴这条“艰苦”的道路。

　　刚接触钢琴这大家伙的时候，只觉得好大，好神奇喔。觉得又有一个仁慈的老师好棒！而且老师弹出来的曲子都很好听，所以一直都挺开心的。可过了一阵子就发现，钢琴一点也不好玩。在别的小朋友都出去玩的时候，我要老老实实的坐在钢琴前，把一首首曲子反复的练来练去，不是我说，真的很无聊。老妈的口水也在我脸上无鸭梨飘过N次有木有？！挨骂率再稳步提升哎！呜呜呜……练琴的孩子伤不起呀！不过有付出哩就一定会有收获的！！我相信，那灿烂的阳光一定就躲在那风雨的背后！

　　我喜欢钢琴，它带给了我无尽的.快乐时光；我喜欢钢琴，它教会了我坚持；我喜欢钢琴，它教会了我“诠释”的意义。

　　学琴之路充满了苦，但只要你坚持了下来，你会在苦的背后，收获满筐的幸福与成就感。就跟劳动成果必须出现在付出了汗水之后的道理是一样的。

　　我的钢琴作文篇6

　　我的童年是一支甜丝丝的棒棒糖，她五彩缤纷，惹人喜爱。不过，它只陪伴我一段时间，便悄然离我而去。

　　小时候的.我，是个不大懂事的小家伙。妈妈爱美，经常去做美容，我是妈妈的心肝宝贝，她能不带我去吗？那时美容院鸦雀无声，只有美容师打字的“咔咔”声。妈妈随着美容师进了房间，从背后丢下一句话：“自己玩，千万别打碎阿姨的东西！”我翻一翻这儿，翻一翻那儿，就差——前台的柜子是整齐的。充满好奇心的我，能忍住不去翻吗？不可能。我决定过去看。我把柜子翻了个底朝天，一样新奇的物品都没有。“哐铛”，一声响从我后面传来。“啊，是盒眼影！”我激动地尖叫！我插进口袋，准备回家享受。谁知——

　　妈妈竟说带我去购物。我无奈地答应了。“做人要讲诚实……”妈妈对我说，真想不到，妈妈竟然会在这个时候跟我说。我的心七上八下，想：难道，妈妈已经知道我拿了眼影？难道，我做错了？可能是吧！我的头上不停地冒汗，而且越来越多。妈妈发现我有点“不正常”，便问我：“你怎么了？”“我……我……我拿了……眼影。”我结巴地说。“什么眼影，拿来。”她抢过那盒眼影。她看了看，二话没说，载我回美容院道歉。

　　妈妈的教会烙在我心里，做人要诚实……

　　我的钢琴作文篇7

　　我的钢琴老师姓马，头上总是扎着马尾辫。弯弯的眉毛下长着一双闪亮的大眼睛。巴掌大的脸上红润润的，长着一张樱桃小嘴。喜欢穿着长裙。那就是我的马老师。

　　马老师的性格很温柔。记得有一次，我到马老师家去上课，一到那儿，马老师就叫我练钢琴。我弹来弹去，就是弹不对。这时，老师说”没事，慢一点儿吧！“于是，我把速度放慢了许多，接着弹下去。”咦？怎么又弹错了？“我小声嘀咕道，十分担心挨骂。没想到的是，老师说”我们再练一会儿，一定能练好的'，相信自己。“我弹啊弹啊，终于弹对了，我高兴坏了！突然，马老师说：”我有一样东西要给你看。“等了一会儿，我看到马老师手里的东西时，惊讶的合不拢嘴了：老师拿来的是一个音乐小包，我开心极了！在那里蹦来跳去。

　　这就是我的马老师，一个会给我关爱和鼓励的老师，我喜爱她帮我上课，也喜欢她弹钢琴。她在我的心中，是一个温柔的好老师！

　　我的钢琴作文篇8

　　钢琴，本来是我的一个玩具，但是，是您使我把它重视为一个乐器，妈妈！

　　小时候，我的钢琴班是和一群老人家学的，一堂课要学习2个小时，加上老人家听力不好，要老师重复许多遍，十分无聊。是您回到家后细心地给我讲解课堂上所讲过的内容。后来，您为了不让我再感到上课太慢和无聊，就给我换了一个一对一的钢琴班。这可好多了，老师讲课的.进度也快多了。在开始的几堂课，您还坐在我身后和我一起听课，后来您就放心地让我自己一个人上课了。因为老师很耐心，我也越学越好，越弹越好。记得有一次，我碰到一首很难弹奏的曲子，左右手怎么都合不起来。于是，我不想弹了，盖上了钢琴放弃了。是您鼓励我让我重新充满自信，练习好了这首曲子。还记得我第一次考级的时候，心情非常紧张。是您领着我在花园时＊＊＊，放松放松。最后，我成功地考过了。

　　妈妈，您为我做了这么多的事情，每次想起，我都禁不住热泪盈眶。谢谢您为我所做的一切！

　　我的钢琴作文篇9

　　我有一个很要好的朋友，它陪我走过了许多春夏秋冬。在和它相处的日子里，有喜有忧，有笑有泪。它就是我心爱的伙伴——钢琴。

　　我从五岁就开始学习钢琴，已有近四年的时间。钢琴就像我的朋友一样，每天都得见上一面，如果不见上一面心里总觉得好像少了点什么。白天我上学没时间，只有晚上我才会和我的好朋友见面，练上40分钟。钢琴已经成了我生活中不可缺少的一部分了。现在，我学过的曲子，都能很熟练的弹奏出来。

　　其实刚开始学的时候我并不喜欢这个“大家伙”，觉得弹钢琴既单调又十分辛苦，天天就练那几个音，常常练得手指发酸发麻，又不能休息。我对爸爸说：“爸爸，我不想学钢琴了。”爸爸脸一沉，意味深长地说：“小孩子做事怎么能虎头蛇尾？世上无难事，只怕有心人。”我听了，心悦诚服地点点头。妈妈也说：“自然界所有的声音、人们所有的感情，都来可以用一个个小小的音符编成曲子表达出来。”是啊，音乐家是多么辛苦才做出这么美妙的`乐曲，才能把它在神奇的“小斑马”上弹出来。

　　“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？”学习钢琴的过程犹如人生，只有先苦后甜，最后才不会落到“少壮不努力，老大徒伤悲”的情景。

　　我的钢琴作文篇10

　　人一辈子，会遇到许许多多的老师，但是我印象最深的是我的钢琴老师聂老师。

　　还记得我第一次上钢琴课的时候，我不想上，大哭大闹，在地上打滚，妈妈急得没办法。聂老师温柔地说：“孩子?老师给你弹首曲子好吗？”说着就弹了起来。我渐渐地被优美的曲子吸引了，停止了哭闹，静静地欣赏着。我说：“老师真好听。我要是能弹出这么好听的曲子就好了。”聂老师摸摸我的头说：“孩子，只要努力就一定会可以。”从此我踏上了学琴之路。

　　我每周都去聂老师家里上课，一天又一天，我学会了哆瑞咪发嗦啦西和一首又一首乐曲。说实话，学琴是枯燥的，我也有厌倦的.时候。记得快考七级的时候，有一首曲子有点难，我怎么也弹不顺。当时我真的想放弃了，不由自主地发起了脾气，差点把书撕了。聂老师不但没有生气，反而心平气和地的说：“孩子，坚持一件事很难，放弃一件事情很容易。任何成功都不是随随便便取得的。你想想之前的辛苦付出，不能让自己后悔！”我听了聂老师的话渐渐平复了情绪，重新投入到练习中，最终我顺利通过了七级考试。

　　聂老师，谢谢您！您不仅教会了我弹钢琴，还教了我不少做人做事的道理。

　　我的钢琴作文篇11

　　在我的书桌旁，有一架黑色的钢琴，钢琴上摆放着一本本琴谱，把钢琴台掀开，里面黑色和白色的琴键，连起来好像一条条斑马线，每一个琴键弹出的声音都不同，可以弹高音、可以弹低音、可以弹大声、可以弹小声、可以弹长音、可以弹短音，因此能弹奏出许许多多不同的曲子。

　　我觉得谈钢琴很有趣，听到好听的音乐，只要看着乐谱，就能够弹出来。但是我非常的厌倦于练琴，因为练琴一点也不“好玩”，只能照着谱上的弹，我最不喜欢的就是要注意拍子，“拍子”常把我搞得头昏眼花。

　　虽然说我不喜欢练琴，但要是都不练琴的话，就不会进步，既然我都学了就应该要更努力，让自己进步才对。

　　会谈钢琴真的'是一件不错的事，快乐时，钢琴让我弹那愉快的心情，伤心时，钢琴让我变的开心。

　　钢琴可以说是我的“朋友”，它陪伴我好久了，真心的谢谢它那优美的弦律，总是能让我迈向愉快的心情。

　　我的钢琴作文篇12

　　我学钢琴有两年多了，期间换了一次老师。第一个老师也就是我的启蒙老师，并没有给我留下很大印象。倒是第二个老师令我记忆深刻。

　　第一次上她的课时，我的心七上八下的，熟练的曲子都弹得结结巴巴，时断时续的。这是老师过来了，亲切的问我：“不会弹吗？”“嗯！”老师亲切中带着一点嘲讽的说：“好诚实的孩子呀！”老师站了起来。我吓得要命，以为老师要批评我呢！可老师和蔼可亲的说：“起来，我给你示范一下！”我反应很慢，没有明白老师的意思，仍纹丝不动。“起来呀！怎么不动？”我终于明白老师的意思了，快速地站了起来。一阵动听的音乐从钢琴里传出，每一个音符都滋润着我的心，使我紧张害怕的`心放了下来，随着音乐跳动起来。音乐戛然而止，我的身体一下就定住了。老师转过头来，毕竟是第一次上课，我的心有些紧张。老师开口说话了：“来，试试吧！你可以的！”这句话像定心丸一样，让我立马变得自信起来。我的手指按下琴键。老师夸奖我：“真棒，你好聪明呀！”最后，我是以轻松愉悦的心走出门的。

　　从此，我对钢琴老师产生了好感，也对钢琴产生了好感。如果长大以后有人问我：“小时候最喜欢的老师是谁？”那必然是我的钢琴老师。

　　我的钢琴作文篇13

　　我有一个钢琴老师，她的个子在1米6左右，和蔼可亲，还有一双水汪汪的大眼睛。

　　有一次，我在完成钢琴作业时，不太认真，没有按老师的要求来完成，有些而马虎，但得也有些不熟。老师听了，并没有指责我，而是换了一种角度，循循善诱道：“你呀！什么都好，如果在这方面在努力写，再用点心，‘世上无难事，只怕有心人’，相信你就一定能弹得更好！”听了老师的这番话，我十分愧疚，心想：我这样做真是太对不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精会神，一心一意地完成老师的作业。等到下一次上课时，老师又来检查我的钢琴作业，这次我专心致志地把曲子弹得娓娓动听，老师听了，十分欣慰地点了点头说：“只要功夫下的深，铁杵都能磨成针啊！”

　　还有一次，我弹曲子总是弹不熟，有些想放弃，老师见了，轻轻地拍了拍我的背，亲切地对我说：“只要多弹几遍，相信你一定能弹熟的'！”我听了老师的话，看着老师的眼睛，好似从那里得到了勇气，又重新练了起来。

　　我的钢琴老师王老师，虽然不像语文、数学老师一样时时刻刻都在教育我，却教会了我一项本领——弹钢琴，并使我懂得了做事要、一丝不苟、持之以恒的道理。我深深地感谢我的钢琴老师——王老师。