小学生演讲稿（通用4篇）
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的小学生演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好!我叫x思齐，是六年(2)班的学生。今天能够站在这里，作为学生代表发言，我很高兴，心情也非常激动。首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友加入了我们这个温暖的大家庭。我也曾经是一年级的小朋友，五年前我怀着期待和兴奋走进了xx西山这个令人向往的乐园，从此，伴随我们的是学校领导的关怀与呵护，是各科老师的教导与帮助，是保安叔叔们的保护与照料，是厨工、清洁阿姨、花工伯伯的认真与汗水，是你们全体教职员工的努力付出，才让我们这些幼稚懵懂的孩童渐渐成长为懂事进取的少年。在此，我代表全体同学向你们道一声：“你们辛苦了，谢谢!”
五年来，我聆听了一次又一次开学典礼上学生代表的发言，从他们的讲话中，我知道了出色是一种习惯;在他们的激励下，我积极进取，做最出色的自己。今天轮到我站在这里，我要跟大家讲什么呢?我想了又想，还是决定讲学长们告诉我的道理：出色是一种习惯。
一位教育专家讲过：决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是智商，二是学习条件，三是习惯。
在座的同学，我们的`智商都差不多，我们同在一个学校，大家的学习条件也差不多，但是为什么同一个学校同一个班级里，不同人之间会有那么大的差距呢?关键就是习惯。习惯是什么?词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。总结我这五年的体会，我想跟大家说，小学六年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。
学习的习惯第一要刻苦、要舍得花时间。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。简单地讲，时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1—2篇好的文章，我给大家算个数字：每天背10个英语单词，加上复习不超过10分钟，六年下来就是两万多单词，考大学都没问题了，有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。
第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?
首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂、乱七八糟就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。比如，上课要认真听老师讲解。因为上课认真听讲能吸收到更多的知识，而且上课不听讲，课后还要用更多的时间来补回，这样做只会事倍功半，浪费时间。再比如：开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。我打算背单词了，好!开始背。我打算写日记了，好!开始写。一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。
一年级的小弟弟小妹妹，告别了幼儿园生活的你们，即将走入一个新奇的世界——小学。以后xx西山就是你们学习、生活的地方，这里有丰富多彩的知识等你们去学习、去发现。
二三四五年级的学弟学妹们，你们在小学的生活还很漫长，请你们一定要尽快养成出色的习惯，尽量做最出色的自己。
六年级的同学们，六年级的学习自然是艰苦的，需要我们付出大量时间和精力，同时也要学会面对一切压力。良好的心态十分重要，在压力中寻找快乐，在枯燥中找到乐趣，在此，我衷心祝愿所有六年级同学都能取得优异的成绩，考取自己理想的中学，成就更出色的自己!
最后，祝愿所有同学健康快乐、扬帆起航!
祝愿我们的老师生活幸福、事业成功!
祝愿我们xx西山小学大步向前，再创辉煌!
我的讲话完了，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
像落叶飘过的秋日留下的印记，像飞鸟划过的天空留下的痕迹，在我小学阶段，给我留下印象最深的老师，是我的语文老师——周老师。
一年级时，我们是一群顽皮的孩子，从最基础的aoe到拿起笔来写字，是老师带领我们走进知识的海洋。每天我会早早来到学校，看到老师的身影就围在她身旁，像一只叽叽喳喳的小鸟。老师的话语仿佛有磁力一般把我们深深吸引，我们与老师一起学习，每天过得都很快乐！
二年级时，需要查字典，老师细心地给我们写好姓名，一排排字典整齐地排列在教室后面的书架上，不但为我们的书包减轻了负担，也成了教室里一道亮丽的风景。我们随手脱下的衣服，也被老师悄悄地叠整齐。慢慢地，我们也学着老师的`样子，把衣服摆放的整整齐齐。二年级的日子过得真充实！
三年级时，教我们写作周老师更是一丝不苟，哪怕一件十分平常的事情，也能被老师分析的十分透彻。批改作文时，她会在需要修改的地方写上哪里不好，怎样改正，一个错别字也逃不过老师的“火眼金睛”。当然，还少不了那些鼓励的话语，让我们看了信心倍增。三年级的日子过得很自信。
四年级时，我们每周四最后一节课都会在阅览室里度过。一本本或有趣或抒情的书吸引着我们，读书笔记上记载了许多的好词好句，使我们“读书破万卷，下笔如有神”。有些同学的文章还被发表在报纸上，让我们惊喜不已！
转眼到了五年级，我们离毕业的日子越来越近，我们与老师之间的配合也越来越默契。比如：一说预习课文，我们就知道该怎么做；早读时间，我们书声琅琅；午写时间，我们一笔一画……我相信，五年级的日子精彩会继续！
教师节就要到了，亲爱的老师，千言万语化成一句话：祝您节日快乐！师恩难忘，我们会一直努力！
小学生演讲稿 篇3
时光飞逝，日月如梭。四年过去了，老师依然陪伴着我们成长。你记得老师吗？
一年级的时候，你教我们拼音。一开始我以为拼音没那么重要。那时候你不厌其烦地要求我们一遍又一遍地写、读、背……后来我学汉字的时候，才发现拼音是多么重要。老师，感谢您给我上了人生的第一课，为我以后的学习打下了良好的基础。
二年级的时候，你教我们看图写字，你煞费苦心的教我们怎么具体写，怎么理解内容……慢慢的，让我知道故事的有趣和意义。老师，谢谢你这么努力的`教我们，培养我对语言知识的热爱。
初三的时候，你让我们读书，你热情地教我们读书。有同学小声说：“要早了！”但你还是教我们，直到我们明白。后来，我们越来越喜欢读书。慢慢的，我们会看自己买的书。老师，谢谢你教我们读书，让我更爱学习。
四年级的时候，你教我们写作文，你幽默生动的讲解作文的要求，让我们对作文有了更深的理解。现在，我们要写下我们生活的每一点。老师，谢谢你教我们写下人生的一章。
五年级的时候，你教我们理解阅读，你很努力的讲解内容，让我们对阅读题有了一定的了解。现在，我们将一遍又一遍地纠正阅读问题，因为我们将理解阅读！
现在我六年级了，你会给我更多的知识吧？
老师，新的学年我会更加努力的学习，珍惜老师们辛苦的教学。
祝所有老师教师节快乐！
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好！
只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间，相信很多人都听过这句话，也知道这首歌，我想说的是，我们作为新时代的学生，我们每个人都应该懂得要有足够的爱心，要从自己开始学会献出自己的爱心，让这个世界是充满了爱的，让这个世界是非常的有爱和美好的。
我相信我们在座的所有人都是非常的善良的，也是非常的有爱心的，所以我们到底应该怎么样去献出自己的爱心呢？我觉得献爱心的方式有很多，不管是对于自己不要的衣服捐献给贫困灾区的小朋友们，又或是对于在路上看到的乞讨的残疾人，我们将自己的不多的零花钱给他们的时候，更是对于同学的困难，我们及时的帮助他们去解决他们的问题，这些小事都是献爱心的一种表现，献爱心并不是在于我们要做一件什么样的大事，而是需要我们去有这个献爱心的意识，懂得自己在生活中或是学校里面，对别人遇到的困难或是问题要尽自己最大的努力去帮助他们，所以说乐于助人也是献爱心的一种表现，所以我们应该懂得不管是自己作为一名学生，还是一个公民，我们都有义务去为这个世界的美好所贡献出自己的一点爱心，更是需要我们去懂得献爱心的重要性。
其实很多时候，我们作为一名小学生，作为一名未成年人，我们对于社会和世界所能做的事情都还是非常的微不足道的，但是我们也完全有能力去为这个社会和世界献爱心，很多时候，可能别人对于我们的一个微笑，一个怀抱都是非常的感激的，所以我们的'笑容和怀抱都是对他们献出自己的一份爱心，爱心不在于大也不在于小，而是在于我们的心意，只要我们心里懂得献爱心这件事情是我们无时无刻都可以做的，不管是对于在公交车上给老人孕妇让座，还是对于陌生人的一个微笑的鼓励，对于那些人来说都是极大的帮助。
所以献爱心这个事情，是我们XX学校所有的学生所应该去学会做的，更是我们在之后的学习和生活上面需要去努力做到的，我们也要相信只有当自己帮助的人露出笑容之后，我们也会更加的开心，所以献爱心不仅能够帮助到需要帮助的人，还可以让我们的世界变得格外的美好和愉悦，甚至会让我们感觉到就连空气也是格外的甜，所以让我们从今天开始都在学习生活中付出自己的爱心吧。
谢谢大家。
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