（优）有趣的作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的有趣的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（优）有趣的作文15篇

有趣的作文1

　　以前我有一只很安静的小乌龟，它是一只巴西红耳龟。小乌龟只有掌心的一半那么大，它的头上布满了彩色的条纹，一条浅色，一条深色，相互交错着。头上有一对像黑色玻璃球一般的小眼睛，当它望你时，从眼睛里发出一种非常可怜的眼神，你总会有一种怪怪的感受。眼睛旁边有一个小小的红色的东西，我猜这就是它的“红耳”吧!它的身上背着一个很重的防护壳，重的它都不愿意走路了。它还有四只很灵活的小脚，上面有四个较硬的小爪，你一碰它的脚，它立马就缩进防护壳里，像受惊的.小孩一样。小乌龟小巧玲珑，可爱极了! 自从我养了这个小巧玲珑的小乌龟后，只要一有空，就去看看小乌龟，给它喂点食物。说来也奇怪，小乌龟好像跟我有仇似的，每当我过去时，本来正悠闲地看风景的小乌龟看到我的到来，便转个身闭上眼睛，四肢缩进防护壳里，像在睡觉一样。当我一离开，它又伸出四肢，转身看着外面的风景了。小乌龟吃饭可更有趣了，我拿出小龟粮放在水里，目不转睛地盯着它，可它呢?一动不动地闭紧了眼，好像这食物不合它的口味，看都不愿意看一眼。过了一天，我再去給小乌龟喂食物时，发现昨天的食物少了许多。我总纳闷，它到底是啥时候吃的呢?我也经常去看啊!可每次它都是一动不动的呀!哎!我非看到它吃食物不可。功夫不负有心人，有一天我终于看到了小乌龟吃饭的样子。瞧，食物就在它的眼前，它非要反正方向“冲”到食物上，慢慢地吃一点，吐一点。我说：“难道吃饭前它非要运动才能吃得下饭吗?”我的小乌龟还有一项绝活杂技“翻跟头”，这不是我教的，也不是后来学的，而是天生的。我把它一反，四脚朝天，只见它用力的把左前肢和左后肢碰到地上，再把右后肢和右前肢伸得老长，用力向左边翻，只听“啪”的一声，它便平平稳稳的“落”在地上，这样“翻跟头”就完成了。这就是我可爱的、淘气的小乌龟。如果你也觉得这只小乌龟的可爱，那么你也一起来养一养吧!

有趣的作文2

　　转眼间，我已经读四年级了，告别同伴儿们的日子不远了，回想起以前发生的往事，我忍不住笑了起来。

　　那一天……

　　我带着一袋满满的东西来，里面装的可都是（保密，等会儿就知道了）。今天，可是六一儿童节！每个同学都要带些水果来做水果拼盘，我带的水果可不少，但大部分都是……

　　开始拼盘了，同学们都兴致勃勃，又搞这，有弄那，我则拿着奶油，到别的组那儿，东挤一点儿，西挤一点儿的'搞破坏，不过大家还是挺喜欢奶油的。过了大概半个多小时，老师就让我们停了下来，展示一下组里的拼盘。第一个是杜佳婧组，她们做的好像是……是水果色拉，不过有点儿……，不说了，不然她会生气的，她可是我的好朋友呀！第二个组做的是……真不知道是什么东西，一团糊，啥也看不清。第三个就是我们组了！我们组端来了两样，一样是“老鼠谈恋爱”，另一个是“微笑在你身边。”嘻嘻，还不错吧！第四个组做的有点像飞船，没错，就是飞船，可怎这么乱呢？

　　看过了水果，现在就开始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起来，可我们女生却怎么也吃不下了，因为之前袋子里的东西可都是零食呀！

　　做完水果拼盘之后要表演，每个组表演一个节目，所以，下面要进入第二项：要你好看！

　　我们组已经准备好了，所以先来。我们表演的是齐唱《虫儿飞》。排好位置后，我们便拉起手唱了起来，歌声在教室中回荡，令人陶醉……

　　表演魔术的时间到了！只见郑坤奇熟练地操作着扑克牌，不一会儿，把扑克牌分成了四等份，当他翻开每份的第一张时，我们都惊讶了，每个竟然都是“k”，真是太不可思议了！

　　这时，朱老师突然说：“让俞茜桐给我们表演个节目好不好？”“啥？让我表演节目，你别把我拖下水呀！”我心里暗暗想到。在同学们的掌声中，我还是忐忑不安地走向中间，唱了一首《荷塘边的歌谣》，表演完时，我的心中倒歇了一口凉气。

　　过了一会儿，朱老师又叫谢静怡上来表演。我想：这下有好戏看咯！可我万万没有想到，谢静怡把我也拉了上去，没办法，我只有跟她一起唱了。

　　终于，所有的节目都表演完了，我们大家又疲劳又开心！

　　这个六一儿童节真有趣！

有趣的作文3

　　寒假里，我去婆婆家玩，正好舅舅、舅妈和表弟从温州回来了，还有朱慧姐姐、朱晴妹妹也在我婆婆家，我们几个人决定去望华楼参观一下。

　　那天午饭后，我们在蒙蒙细雨中出发了。我们打着五彩的小花伞，走在泥泞的小路上，哼着动听的歌，有说有笑，惬意极了。雨点打在树叶上，“啪啪”声像是在打鼓；雨点落在水潭里，“叮咚”声像是在唱歌；雨点落在大地里，和大地玩捉迷藏、说悄悄话。一阵清凉的风吹过，树叶随风舞动。不一会儿，雨停了，四周一片清新。我们翻山越岭，走了好几里路。

　　不知过了多长时间，我们终于登上了望华楼，它像一个顶天立地的巨人，巍峨壮丽。站在楼顶向远处眺望，只见平天湖就像一面银镜，无数个房子好似小蚂蚁，一座座山连在一起，山上有成片的树林。我们高兴地呐喊，声音在山谷回响。接着，我们又在望华楼做起了游戏。我们玩机器人和木头人，婆婆发号施令。“机器人！”婆婆发令了。我们都学着机器人的样子，手脚僵硬的摆动。“木头人！”婆婆又说话了。我们一个个定在那里，一动也不动。婆婆笑着说：“你们就在那站着吧！我先走了。”“什么？”我惊叫一声。“姐姐输啦！”俊皓高兴地手舞足蹈。“是的`，你输了。”婆婆也说道。哎呀！原来这是婆婆的诡计呀！

　　一个小时后，我们准备下山了。下山的路明显比上山路要陡，全是泥土做的台阶，一不小心就会滑倒。我们小心翼翼地走着，终于艰难地到了一处平地。可还没走几步，“拦路虎”出现了——平时都开着的大铁门今天紧紧关上了，这是必经之路，我们真是进退两难！这时，舅舅发现了两个木梯子，于是便抬过来，一个放在这头，一个放在那头，大家顺利地翻过了墙，高兴地回家了。

　　这次旅行真令人难忘，现在想起来我都觉得有趣。

有趣的作文4

　　作文是同学们共同面临的大问题，一提起上作文课以及作文辅导课，同学们的头都大了，脑子里似乎再也挖不出什么东西来了。看着题目，真不知道写些什么，这不，我正和杨老师发着牢骚呢：

　　今天又得上作文辅导课了!一周一次，我几乎写不出文章来了。我抱怨着。杨老师立马说：我也一样啊!有了作文课还不够，还要上作文辅导课，这不存心是累人嘛还没等她说完，一个同学便忽匆匆地赶来向杨老师报告消息：杨老师找你!杨老师听了，拔腿跑出了门。

　　上课铃响起，我发现杨老师是踏着上课的铃声走进教室的，很是奇怪。可容不得我多想，杨老师已经笑眯眯地登上了讲台。老师正说着：这次我们作文的题是却猛地打住了话头，问杨老师：你怎么了？同学们好生奇怪，一起扭过脑袋盯着杨老师。只见杨老师把头埋在臂弯里，过了好一会儿才抬起头来。她的脸涨得通红，像是发烧了，头发也很散乱，眼睛似乎也睁不开了。她有气无力地回答：老师我的头有点疼。老师一听，脸色都变了，忙放下手中的粉笔，直奔向杨老师。老师先是伸手摸了摸杨老师的额头，接着便焦急地询问：你要不要紧？

　　要不要上医院？父母在家吗？还能继续听课吗？诸如此类的话。杨老师一会儿摇头，一会儿点头。老师看上去还不放心，脸上布满了担忧，就像是自己的孩子患了重病一般。杨老师的左邻右舍也争相问寒问暖。坐在远处的`同学也都担心地不断朝杨老师这儿看。老师见杨老师执意要上课，只好无奈地慢步走上讲台。登上讲台，老师又变得笑眯眯的了，好像刚才什么事都没有发生。我们正在纳闷，老师便替我们解答了：这次的作文就以刚才的这幕情景为题，写一篇赞扬老师对学生的关怀的文章。不少同学都再次回头去看杨老师，只见这时杨老师已经没病了，她正好端端地坐在那儿，会心地向老师笑着。同学们立刻像炸了锅一般议论开了：原来是假的!虚惊一场! 老师真厉害!这样一来，作文就不愁没内容了。她们可真是演戏的好手!

有趣的作文5

　　朋友刚才在跟自己说，感觉他没有心，因为他昨天晚上在自己这一边的时候加了他理想型的微信，其实是因为他特别喜欢一个男孩子，但是男孩子没有给他任何回应，那想要通过和理想型的聊天去躲避他对那一个喜欢的男孩子的感情，其实每个人都会这样子的，就像自己其实很多时候也会去找其他的男孩子聊天，去和其他男孩子尝试培养其他的感情，在当时特别喜欢他的时候，在那一个暗恋他，但是他又不给自己任何回应的时候。

　　其实人都会这样子隐藏吧，好像说过自己也想不明白为什么喜欢不去表达，为什么明明特别想念的人，却无法让对方知道自己超级无敌的想念对方，自己真的无法了解无法明白他们究竟是怎么想的，就像这里最近这几天应该他那一些评论，他们男孩子多么想念女孩子啊，可是女孩子根本就不知道对方究竟是不是在想念自己。

　　就像自己终于回复了一条评论，那条评论说的是他在等对方主动，我在想对方会不会也在想等他主动，所以我就去回复他说，说不定人家也这么想呢，其实就是自己也这么想吧，但是自己没有特别想念，自己也知道，自己也没有办法去说想念他也不想念我们两个人都是足够理性的，在分开之后自己也是超级理性的，也没有那么多的想念，没有像评论区的那一些男孩子，女孩子那样子那样子，对感情那么的执着，那么放不下。自己真的没有。

　　可是为什么人会这样子呢？真的.很有趣是吧，人都是连人都搞不清楚的生物，我们研究了那么多非人类动物，去剖析他们脑袋里面的那一些电流，我们可以明白很多动物语言，但是最后我们还是无法明白人类的很多语言，那一些藏起来的语言，让一些无声的语言，那些无声的想念，人类还是没有办法真正的去了解，没有办法真正的读懂。因为有的时候你想念，但是你自己都没有办法理解自己究竟是怎样程度的想念自己，究竟是因为现状不好才想念，还是因为真的很怀念那一个人想念。

　　真的是很有趣是吧，所以说人生还有很长的生活，这么美好这么有趣，人类这么有趣，你真的是应该去多认识几个人去剖析一下他们内心究竟是怎么想的，去认识更多有趣的人，去认识那些和自己想法不一样的人，然后去丰富自己的情感世界，去丰富自己的内心情绪。

有趣的作文6

　　我家来了一位“稀客”—小狗。它非常健康、可爱。头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一双滴溜溜地转动着的大眼睛，似乎在想什么好主意来逮小偷。一胀一缩的鼻子细细地闻着周围神秘的气息。长满尖牙的长嘴令人看了毛骨悚然。它的背上，松软的毛均匀的分布着。每当我放学回家的时候，它总是摇着尾巴欢迎我。四条长腿跑起来像生了风。发出“踏踏，踏踏”的响声。让我听了心声愉快。

　　它总在我身边跑前跑后，不时地咬咬我的衣角，舔舔我的鞋面，摇着尾巴在我裤脚上蹭来蹭去。或者四脚朝天躺在地上，让我给它抓痒痒，和我好亲热。

　　一次表弟想跟小狗玩，小狗张开了嘴，表弟以为它要咬人了，就抄起一块木板向小狗砸去。只听到“汪汪”两声。也许是和小狗心连心吧！我的心里掠过一丝不安，冲到小狗身边，只见小狗用舌头不停地舔着后腿，还发出了“呜—呜—”的叫声，顿时，我的心如刀割一般。它又用乞求的目光看着我，仿佛在说：“你快把我抱到屋子里去吧！”我立刻抱起它，向东屋走去，轻轻地把它放在了窝里。它冲着我摇了摇尾巴，似乎在向我表示感谢。

　　在小狗受伤的这一段时间里，我天天给小狗吃肉，还给它揉腿。每看到小狗好一点，我的心里就会多一份安慰。小狗仿佛感到了我的努力，拼命地让自己好起来。我的心血没有白费，小狗又能和我一起玩耍了。由于受我的影响，全家人都爱这只小狗。爱是双向的，我们为小狗付出了很多，同时，我们也得到了很多。它用帮我们管家的'方式来报答我们。我们家的附近小偷特别多，小狗当起了他们的守护神，他每天蹲坐在院子里，任劳任怨。

　　一天晚上，夜黑风高，有两个人偷偷摸摸地来到我家后院他们行迹可疑，一定是来干偷鸡摸狗的事儿的。果然，那两个人掏出家伙干了起来，他们试图撬开自行车的锁。可是，这一切终究没有逃过小狗的法眼，它狂吠起来，“汪汪汪”的声音响成了一片。把那两个人吓得屁滚尿流，再加上做贼心虚，一溜烟跑了。小狗这样的功劳数不胜数。

　　小狗，我们永远爱你。

有趣的作文7

　　盛夏，蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶，蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在风雨中兼程，就要抓住机遇，去寻找那属于自己的天空。

　　蝴蝶的生命却十分短暂，但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈，风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶却没有动，因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道，他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多，而韩寒却独立思考，说出自己对世俗现实的丑恶感慨，写出了随波逐流的危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的智慧，正是如此独立思考，韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污，至始如一的坚持。

　　一张纸片的随风起风，不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样，但是主动具有理想、思维，被动则不具有。在社会之中有许多的被动者，如人生道路上点滴困难，就使我们退缩。如果在顺风的吹拂下，有可能昂扬直上，但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念，才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂，一定要把握一切有利的条件，抓住一切有利的机会，以促成飞跃。

　　蝴蝶因生命的.给予，使它把握住了一切有利的条件，抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度，风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴，善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度，那也不过是咬咬牙的事，只要有心，没有什么不能战胜的。

　　盛夏，那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。

有趣的作文8

　　“哈哈哈……”，一阵笑声从教室里传出。到底是怎么一回事呢？原来是心语作文班的同学们，正在玩“衔纸杯传水”的游戏呢。

　　游戏规则：同学们分成两组，每组同学从高到矮站成一排，衔着纸杯来传水，五分钟内，哪组的水多，哪组就获胜。大家看完游戏规则，都按捺不住内心激动的心情想上台大显身手一番。

　　首先上场的是男生组，他们依次按高矮拍好顺序。接着，老师用杯子把水装在第一个同学的杯子里。只见他十分卖力地把头低下去，可是底部杯子里的水像淘气的娃娃一样，怎么也不肯出来，他试了几次终于传了一点点水。第二位同学也遇上了同样的困难，可是他比较“有想法”，衔着水杯，不停地上下甩动着，结果第三位同学的脸上“泪流满面”。我们女生看了差点笑岔了气，此刻，我很想知道他内心的阴影面积。有了这一出，后面的.男生好像都中了魔一样，一个个都被浇了个透心凉，地面上一片狼藉，没有一处干的地方。最后，男生的结果是两杯水。

　　接下来，轮到我们女生上场了。有了他们的前车之鉴，我们似乎显得更加从容。不过，由于我是第一个接水难免有些紧张，我感觉心都提到了嗓子眼。我深呼吸了一口气，然后衔着纸杯，侧着脸半蹲下来，水“哗”的一下子，倒在了我的纸杯里。可惜的是，它好像还对我的裤子情有独钟，把裤子淋得湿答答的。我还顾不上裤子，马上把水传给下一位同学。

　　我侧着脸，衔着纸杯把水倒到了杯子里，又转身接水。这时，我被旁边的笑意传染了，我拼命忍住，可是身体还是不受控制，一抖一抖的。在传水的时候，我再也忍不住了，“扑哧”一声，把水喷了同学一脸。但我们没有因此受到影响，仍旧十分努力，两分钟就超过了男生的水量。五分钟过后，我们传了八杯水完胜男生。谁说女子不如男？看着男生们一张张苦瓜脸，都说再来一次，可是人生只有一次啊。

　　游戏在大家的欢笑声中结束了，我也从中明白了：团结就是力量，只有大家一条心，就一定能迎来胜利的曙光！

有趣的作文9

　　“叮铃铃”上课铃响起，这堂课是陶艺课。“耶，太棒了！”可以做有趣的陶艺作品了。

　　陶艺老师给我们播放了一段制作大象的录像。同时同学们已经迫不及待地拿出陶泥，将陶泥切成两半，放到油纸上用力地揉成了球，再将球放在桌上，用手掌按住，使劲往下按，一块扁扁地“烧饼”就出现在了眼前。看着同学们开心的样子，我也不甘示弱，加入了制作大象得到队伍。

　　我把陶泥切成揉成球后，往下压，可怎么也压不扁，这可怎么办？换一种办法，扬起手用力拍打着球，等把陶泥球拍下去一半的时候，在用手掌往下按，不一会儿，我手上的陶泥也成了一张又圆又扁的.“小烧饼”。被压扁的陶泥是用来做身体的，我找来一张废纸，揉成球，按在饼上，用“小烧饼”把纸球转了起来，哈哈，“烧饼”变成了一个“麻团”。我把多余的部分去掉，封好接口处，将接口处抹平。这就是大象的身子了。可是身子凹凸不平，这可怎么办？作文我用手轻轻地抹了一下不平的地方，凹凸不平的问题就这么解决了。

　　按照做身子的方法做了一个小球，这是大象的脑袋，接下来做鼻子吧。我把一块小陶泥搓成一根细长的，像麻绳一样的长鼻子，把鼻子的一段按平，用铅笔戳了两个小洞，这就是鼻孔了。把鼻子掰弯，这下就更形象了。我随便用两块陶泥做了两只耳朵，按上去后发现耳朵一大一小，一点也不好看，去了两块大小一样的陶泥，搓成球，轻轻一按，两只球瞬间变成两张饼，将饼稍加修饰，耳朵就做成了。接着做了大象的腿以及尾巴。

　　最后一步是把大象所有的身体零部件组合起来，我把所有的部件一一用力都按了上去，可不是头掉就是鼻子掉，就是头掉尾巴掉，讨教了下同学，每个部位安装好后就用手把接缝处抹平。这样大功告成。

　　看着我的大象，长鼻子，圆脑袋，耳朵像两把大扇子，粗粗的大腿，细细的尾巴，就这么在我手里诞生了，陶泥制作真有趣！

有趣的作文10

　　一提起上作文课以及作文辅导课，同学们的头都大了，脑子里似乎再也挖不出什么东西来了。这不，我正和杨青发着牢骚呢：

　　今天又得上作文辅导课了！一周一次，我几乎写不出文章来了。我抱怨着。

　　杨青立马说：我也一样啊！有了作文课还不够，还要上作文辅导课，这不存心是累人嘛还没等她说完，一个同学便忽匆匆地赶来向杨青报告消息：杨老师找你！杨青听了，拔腿跑出了门。

　　上课铃响起，我发现杨青是踏着上课的铃声走进教室的，很是奇怪。可容不得我多想，杨老师已经笑眯眯地登上了讲台。老师正说着：这次我们作文的题是却猛地打住了话头，问杨青：你怎么了？同学们好生奇怪，一起扭过脑袋盯着杨青。只见杨青把头埋在臂弯里，过了好一会儿才抬起头来。她的脸涨得通红，像是发烧了，头发也很散乱，眼睛似乎也睁不开了。她有气无力地回答：老师我的头有点疼。老师一听，脸色都变了，忙放下手中的粉笔，直奔向杨青。老师先是伸手摸了摸杨青的额头，接着便焦急地询问：你要不要紧？要不要上医院？父母在家吗？还能继续听课吗？诸如此类的话。杨青一会儿摇头，一会儿点头。老师看上去还不放心，脸上布满了担忧，就像是自己的孩子患了重病一般。杨青的左邻右舍也争相问寒问暖。坐在远处的同学也都担心地不断朝杨青这儿看。老师见杨青执意要上课，只好无奈地慢步走上讲台。登上讲台，老师又变得笑眯眯的了，好像刚才什么事都没有发生。我们正在纳闷，老师便替我们解答了：这次的作文就以刚才的这幕情景为题，写一篇赞扬老师对学生的`关怀的文章。不少同学都再次回头去看杨青，只见这时杨青已经没病了，她正好端端地坐在那儿，会心地向老师笑着。同学们立刻像炸了锅一般议论开了：

　　原来是假的！虚惊一场！

　　老师真厉害！这样一来，作文就不愁没内容了。

　　她们可真是演戏的好手！

　　在这之前，老师曾为我们不爱写作文费了不少脑筋，没想到这次居然成功了！这节课让同学们讨厌的作文辅导课变得有趣了起来，使一些对作文毫无兴趣的同学突然对作文产生了兴趣。而且经过了这堂课，也让我懂得，生活中许多微不足道的小事也能成为写作的内容。正所谓处处留心皆学问嘛！

有趣的作文11

　　晚上睡觉的时候，我经常能为这个有趣好玩的游戏而笑出声来。

　　今天语文课上，王老师像往常一样给我们讲作文的描写与叙述，同学们都在津津有味地认真听讲。过一会儿，王老师在黑板上一边画一边说：“有一个漂亮的小宝宝，张着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃的小嘴巴。”然后，转过身很神秘的看着我们，笑眯眯地对我们说：“你们看看，这个小宝宝缺少什么啊？”“鼻子鼻子，没有鼻子”，眼尖的同学一眼就看到那个可爱的宝宝没有鼻子。王老师接着说：“我请你们帮他画上一个鼻子。”话还没说完，同学们就高兴得手舞足蹈了。游戏开始了，同学们都争先恐后的想试试自己的身手，王老师找了五名同学。

　　我是第二个上场画的，我胸有成竹，很有自信的走到讲台，王老师用她的手捂住我的眼睛，确定我看不见之后，让我在原地360度转三圈。我慢慢地走到黑板前，我开始有些紧张，小心翼翼地东摸摸，西摸摸，不知画在哪里好，想画又不敢画，最后，我鼓足勇气，一鼓作气画了上去。王老师把手拿开，我睁大眼睛一看，“妈呀”，鼻子画到了黑板的'边上，连脸蛋都没碰到呢，同学们哈哈大笑起来，我的脸都红了，忍不住地也笑起来。

　　最后出场的是晋萧月，同学们都感觉她能够准确地把鼻子画上。王老师也用手捂住她的眼睛，原地连续转了三圈，把她转得晕头转向，扶着她跌跌撞撞地来到黑板前，等她站定之后，犹豫半天不敢画，她慢慢地抬起手上下摸摸，正要画时，“错啦错啦”“向左点”不对不对,再向右点，”同学们你一言我一语，让晋萧月更慌张了，她立刻把手缩了回来，不知道该往哪里画，她站在那里犹豫不定，最后她不顾一切地画上去了。刹那间教室里鸦雀无声，过了一会儿，同学们哄堂大笑起来，有的同学笑得前仰后合，有的同学还迫不及待地跑到黑板前一看，鼻子居然画到了小宝宝的脸上。这时晋萧月面红耳赤，不好意思地回到座位上，和同学们一起开心地笑着。

　　游戏在同学们的欢声笑语中结束了，它不仅给我们带来快乐，同时还让我们懂得以后要多多帮助盲人，让他们也感到幸福快乐，感受人间的温暖，人间处处都有爱。

　　这个有趣的游戏经常在我的梦中出现，在梦中带给我快乐。

有趣的作文12

　　新年，是中国传统节日，在中国人心里，没有比过年更大的事了。

　　传统的年，虽说是农历初一，可腊月二十四，人们就开始了迎新春的第一项任务——大扫除。现在，人们越来越不乐意大扫除了。因为大扫除得把家中大小物件搬出去，然后打扫房间。殊不知，这大扫除有扫去晦气，扫去霉运，辞旧迎新的含义。大扫除后，腊月二十五——二十九的日子，大家就可以筹备美食啦。在食物中，馒头是最讲究的。点心包子豆包可以不限数量，枣花和大馍有数量限制，还有两个大面盘，两个刺猬和一个面枣花。

　　大年三十的那一天，有个特别的习俗，叫做”请坟“。上午，人们贴好对联后，备好黄骠、锡箔、枣花、鞭炮、石灰，吃过饺子，就要请坟了。人们会将备好的东西（石灰除外）放到一个篮子里，到祖先坟前祭拜，按老一辈的说法，叫”把老人的魂儿请到家里“。回到家后，用石灰在大门口，屋门口，窗台下圈个半圆，有时还配以各种装饰。每年爷爷在撒石灰时我都在旁边盯着看，有时自己还撒两把石灰。石灰圈的传统造型是一个半圆上面插着三把古代兵器，中间一把最为精美。不过，造型一代代流传，也发展出了其它的各种样式。

　　大年初一，这是人们都期盼的日子，小孩子在拜年后可以随意嬉戏玩闹。年的传说，我所知的有两个版本：一说是个白胡子老头识破了年怕红色、烛光和鞭炮声；二是说有个小孩，枕头下放了个红纸包成的`小包，里面有几枚铜钱，镇住了年。尽管这些只是传说的，但过年的红福字、”守岁“、放鞭炮已成习俗。

　　按我家的规矩，初二拜姥姥，初三拜老姨，初四拜老舅，初五拜老姑。初五这天一般人家都拜完了亲戚，这天就俗称”破五“，

　　按习俗，这天不能用剪刀剪东西。

　　至此，”年“这个忙碌的节日就过完了。这些经历是我在家乡过的新年。不知道城市的新年和家里有什么区别。但一定也是这么欢乐，温暖，其乐融融。

有趣的作文13

　　今年是实验小学的第110周年华诞，学校开展了一系列丰富多彩、有意义的活动。我们（29）班特地举行了一次 ,为母校献礼。

　　同学们带着十八般才艺，个个粉墨登场，活力四射、动感十足的小歌星张逸驰为大家带来了时下最流行的歌曲《怒放的生命》和《爸爸去哪儿》；小笑星程雨露、焦瑶瑶等同学表演了寓教于乐的小品《天下无贼》；小艺术家马芷晗、吕琳歆等表演了古筝合奏《荷塘月色》……大家吹拉弹唱，精彩的节目一个接着一个，真是好不热闹！才艺指数偏低的我只能设计了一个有趣的游戏——踩气球，却得到了大家的强力支持和一致好评，将party的气氛推向了高潮……

　　“游戏开始！”我的话音刚落，同学们的小手立刻“噌，噌，噌”地举了起来，“我来！我来！”大家争先恐后，跃跃欲试。“吴天仪！”我叫了一位比较要好的朋友。小吴同学受宠若惊，连蹦带跳地跑了上来。看着地上五颜六色的气球，她犹豫不决，不知道该挑选哪一个下手。因为我在每个气球的“肚子”里都放了一张小纸条，有的写着礼品名称，有的写着“脑筋急转弯”的题目，需要过关后才能领到奖品，有的.上面只写了“谢谢参与”，这就意味着一无所获了。“快选黄色的！”“红色的肯定有大奖！”同学们纷纷给她出主意。小吴看看这个，瞅瞅那个，最后选中了一个橘红色的大气球，用力踩了下去，只听见“啪”的一声，气球爆炸了，露出了那张小纸条。小吴迫不及待地打开一看，原来是一道“脑筋急转弯”的题，聪明的小吴很快就报出了答案，轻轻松松地拿到了心仪的奖品。游戏继续进行着，“啪，啪，啪……”气球一个接一个地爆炸着，仿佛响亮的鞭炮声在欢庆母校的110周岁生日！

　　欢歌笑语中，同学们纷纷为母校祝福：祝愿母校永续辉煌，明天更美好！

有趣的作文14

　　由于前段时间我感冒发烧，请了几天假，有好多课都没有上成，而数学课上的正好是新课，所以我落下了许多同学们学的知识点。我那时也没有报别的补习班，不知道他们学了些什么。妈妈怕我这段知识就这么错过了，考试的时候怎么办呢？于是打算在家里自己给我讲课。

　　“罗菲阳，快点过来补课啦！”妈妈大喊道。“好吧！”我无可奈何地被妈妈给逼着过来补课。妈妈翻开数学书，翻到第五单元——三角形，对我说：“要认真点学哦，你感冒发烧请假了没去上学就得要好好补课哟！三角形……”一开始妈妈给我讲了一些三角形各部位的名称和怎样画高等等东西，我一直无聊地在玩着妈妈准备用来拼三角形的纸条，无精打采的听着，什么也没听进去。

　　忽然妈妈又开口道：“你要记住，在三条线段中，只有当任意两条边之和比第三条边要长，才能够形成一个三角形。”说着动手拼了一个三角形，指着它又说：“我给你讲个小故事吧！小三角形跟着爸爸一起坐高铁去旅游，一开始，小三角形的爸爸妈妈只付了两个人的钱，但调皮的小三角形故意倒立站在身高尺边量出的.是一米八的身高，正方形列车员见了对小三角形的父母说：“你的孩子超高了，要补个票。”小三角形的父母反驳道：“可是孩子没那么高的。”小三角形看到给父母添了麻烦，赶紧又倒了回来，正方形列车员见小三角形又变矮了，吓了一跳，但是身高尺上小三角形的高度是一米四，还是超过了一米二的免票标准，小三角形见还是要买儿童票。于是他又想了想，鼓足劲一跳，又翻了个边，一米一四！小三角形冲爸爸妈妈还有车上别的游客们笑了笑，他们都恍然大悟的点了点头，回了一个笑脸。妈妈讲完了这个故事后问：“这说明三角形有什么样的特点？”我还没反应过来，没有感受到故事的戛然而止，好一会儿才被妈妈拉出来回答：“因为三角形有三条边。”“不对，”妈妈笑着告诉我：“因为三角形有三个高，每一条边都当一回底就可以画出三个不同的高。”我明白了！于是，这一节课，我学的十分扎实。

　　妈妈的教学方式真新颖、真有趣，让我深深地记住了这个知识点，希望老师以后也用这种方法，这样会让我更喜欢数学！

有趣的作文15

　　我家有一只混血猫。体型娇小，细细的长毛，毛色金黄。异常活泼，爱撒娇、爱捣蛋，特别招人喜欢。朋友们总爱到我家来与混血猫嬉戏，享受人和猫之间交流的乐趣。

　　混血猫最喜玩乐。没人与它玩时，枕头、拖鞋、牙签便是它的游戏伴侣，把玩在手，自得其乐，百玩不厌。倘若有人来，它会懂得因人而宜的选择嬉戏、撒娇、使横等方式与人玩乐。它会与小孩子嬉戏、捉迷藏、闹恶作剧。有时它会把小朋友的心爱之物用嘴叼走，藏于我的深闺密室，让小朋友干着急，乃至大声哭泣起来。直到我要惩罚它时，它才乖乖地找出来，让小朋友破涕为笑，它却在那边做鬼脸。它会撒娇地遄进阿姨的怀里，用金黄的长毛摩挲你的.身体，嘴里“喵喵”地叫个不停，一双蓝色的大眼睛半眯半开，完全一副娇滴滴地神态。它会乘人不注意一个直蹦，从沙发上跳到男士的肩上，端坐不动。倘若我用手把它赶下来，它会咬着我的袖口不肯松口。我扬起手来，它才会不情愿地溜下来。不过它也不是省油的灯，它呀就会无端地仰卧在我们面前耍起赖来，不再理会我。初来乍到的朋友往往为猫这一惊一吓的表演所惊奇。

　　其实混血猫刚到我家时，完全不是这样的，它来我家前还有一段鲜为人知的故事。

　　混血猫是一个“孤儿”。三年前，我隔壁张阿姨家养了一只毛色纯白的家猫。一次家猫茶饭不思，一天到晚叫个不停。张阿姨以为它病了，带它去看医生，才知道它思春了。在医生的介绍下，张阿姨替它找了一个金黄色的波斯猫帅哥。没多久，小白猫产下了两个小猫，一个纯白，一个金黄。正当两小猫崽嗷嗷待脯之时，家猫被小区里的一辆黑车撞死了。两个小猫崽失去了母爱，整日里喵喵地叫个不停。张阿姨不知如何是好，又因为急着要移民，所以只得把小猫崽送人。就这样，混血猫就成了我的家庭一员了。

　　刚开始到我家时，混血猫的毛色和气色都很糟糕，不爱活动，见了客人还怕生。在我的精心照料下，混血猫日渐长大、毛色变得细长，色泽金黄，越来越招人喜欢。来我家玩的朋友和孩子们都喜欢逗混血猫玩乐子，时间一久，混血猫养成了好与人嬉戏玩耍的秉性。也许因为大家的过于宠爱，混血猫学会了撒娇、使横、捣蛋的伎俩。

　　家有有趣混血猫，让我收获了喜悦和人气。

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