实用的读书作文【必备7篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的读书作文7篇，希望对大家有所帮助。

实用的读书作文【必备7篇】

读书作文篇1

　　一提到书，有些人就会感到头昏脑胀。书中那些复杂的语句，像火车一样长的故事情节，一读就会花好几天的时间。然而，他们并不知道，独自一人沉浸在书的海洋里，是一种多么美妙的享受！

　　我爱读书，这得归功于我的妈妈，是她让我喜欢上了读书。

　　小时候，妈妈就常常给我讲童话故事，《三只小猪》、《小红帽》。《白雪公主》……曲折离奇的故事情节，使我听得十分入迷，上一二年级时，我便喜欢上了童话故事。

　　到了三四年级的时候，我又喜欢上了古今中外许多名家的小说。《罪与罚》让我看清了当时社会的黑暗；《巴黎圣母院》让我懂得了甚么才是真正的美；《西游记》让我惊叹于孙悟空的神通广大；《三国演义》让我慨叹诸葛孔明的鞠躬尽瘁、死而后已；《水浒传》让我明白梁山一百零八好汉的仗义豪情；读书让我尝到了真正的快乐！

　　书给我们这些每天只知道学习的学生带来了太多的.快乐。闲着没有事情可做的时候，坐在沙发上，拿起一本小说用来充实自己，这何尝不是精神上的休息呢？

　　书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。真是秀才不出门，便知天下事啊！

　　我爱读书，书是知识的海洋，只要与书为伴，一定可以从中获取丰富的知识；只要与书为伴，就一定可以找到都书的乐趣；只要与书为伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美！

读书作文篇2

　　读书不仅仅获得知识，还能提高自身的素质，迎着濮阳市创建全国文明城市的东风，我们的读书方式变得更灵活，形式更丰富，孩子们不仅积极背诵24字社会主义核心价值观，吟唱社会主义核心价值观歌曲，为此我们的读书方式也走起了文明路线。

　　首先，读书交流会上我们举行了‘文明签字活动’

　　让孩子把文明的举动、文明的言语书写出来，大家一起学习一起践行，也许是特殊的教育形式，孩子记忆很深刻，孩子们进教室的脚步轻了，说话声音轻了，都在学习读书中，我看在眼里，喜在心中，文明创建中，孩子文明了，处理孩子间的官司也少了，学习的时间多了，成绩能不会好起来吗？

　　然后，我们上演了两期文明情景剧--‘巴士车上’和‘超市一角’

　　文明情景剧‘巴士车上’

　　如今的孩子，生活活动区域离不开公交和超市，为了让他们在这些活动空间言行举止更文明，我们特此举行了文明情景剧，一来展现他们的文明，二来培养文明好习惯。

　　我在教室的黑板上画出了一辆公交车的简笔画，讲台上放了四把椅子，当做巴士上的座位，简单说明了我的用意，邀请一些孩子给大家表演情景剧‘巴士车上’，边说边指着黑板上的图形，看我们的文明巴士车来了。首先邀请一位扮演司机，一位扮演播报员，对他稍作提醒，按着12路车的站报站，邀请4位学生扮演正在乘车的成年人，再邀请4位，我趴在他们的耳朵处，小声告诉他们分别扮演什么角色，分别扮演年幼的孩子、年迈的老爷爷、行动不便的阿姨、拿重物的行者，让这四位乘客在4个不同的站点依次上车。因为没有提前告知，没有任何暗示，我就想看看孩子的文明知多少！

　　情景剧伴随着播报员的声音开始：

　　戚城公园站到站了，请乘客准备下车，这时上来的是一位小孩子，曹鹏宇看着他站不稳，主动让了位，还用手扶住这个孩子，真是一位有爱心的文明乘客呀！

　　妇幼保健院到站了，请乘客准备下车，这时上来的是一位年迈的老爷爷，又咳嗽又晃悠的上车，热心的乘客段方晓同学为这位大爷让了座位！

　　昆吾花园站到站了，请乘客准备下车，这时上来的是一位行动不便的阿姨，脚一瘸一歪的弓着身子上了车，细心的乘客郭怡磊同学看到了，急忙站起来，让她坐下，为这位阿姨让了座位，多么向善的孩子们呀！

　　昆吾小学站到站了，请乘客准备下车，这时上来的是一位拿着很多包包的行者，肩上扛着两个大书包，气喘吁吁的上了车，富有同情的郗肖月同学起身让他坐下，此时车里赞叹声一片片，个个称赞他们的行为好，教室里掌声一阵阵，看到他们这么好的表演当然掌声鼓励。孩子的们表演很自然很真实很正确，我的心里一丝安慰，也许他们做得比平时要好，此时的行为也许有所改正，但是他们向着善的一面展示，孩子的内心是很真善美的。

　　我接着播报，四（3）班教室站到站了，请所有的乘客下车，回到自己的座位。这个时候孩子们感觉表演结束了，就一窝蜂的抢着下来，我说文明上下车，前门上，后门下，最后几位有所改变，主动后退，让年幼不便的先有序下车。

　　表演结束，让孩子们来点评他们的做法，值得我们学习的.地方有哪些？

　　老师总结：孩子们，文明是在日常生活中的大小事中慢慢培养出来的，孩子请记住：人生没有彩排，天天都是现场直播，刚才你们的直播就很好，虽然有一点点的美中不足，但是现在你们已经知道该怎么做了，对不对？今天我们的行动也许不让人很满意，明天我们可以改进，后天我们就是完美的人了，人生的个别场景也许会有所重复，但是一旦做出了结果的行动，无论好坏都无法改变，要坦然接受，文明也是，它不是一蹴而就，也要慢慢调整和坚守，一旦我们的言行、举动文明了，我们会受到家长、老师、同学、社会上所有人的尊敬和爱护。要继续我们的文明之行，要越来越好，生命没有轮回，文明没有彩排，且行且珍惜。

　　文明情景剧‘超市一角’

　　为了真实的再现生活情境，我特意找了道具，为了考验孩子的素质，我也有了一些特殊设计：在地上故意撒些糖块，看看孩子们能否注意到，怎么处理？

　　依然沿用上期情景剧表演要求，现场选演员，现场表演，学生点评。

　　从整个表演过程看，孩子做到了有序购物、排队付款，有礼貌问候，可以说整个购物环节很文明，但是我的有意设计，没有一个孩子去处理，就是个别看到了，他也只是抬一下脚，，甚至躲一躲跨过去。

　　结束表演后，我特意指了指地上的糖果，问了问孩子这怎么办呀？

　　此时孩子才注意到这些洒落的糖果，孩子们高高的举起手，大声说捡起来，我给孩子几分钟的反思时间，让参演的孩子们写一写刚才的想法，为什么没有及时处理这些糖果呢？

　　我没有想到孩子只是为了表演而表演，没有注意到老师的特殊设计，也说明了孩子的注意问题，孩子的素质、文明程度还要进一步的提高，学习、读书只能给与他们知识，但是素质的提升更是一个要深思、要教育的大问题。

　　接下来，进行了三期文明讲坛：自信篇、谦让篇、克服挫折篇

　　源于一次课堂上，我刚要上课，听见一个孩子说，老师，小宁还在哭，因为第二节发的数学试卷，他没考好，我知道小宁学习很好的，还是班干部，以前没有这样呀，怎么会因为这么小的事而哭呢？我经过咨询家长，询问同学，明白了他现在变得要强、要面子，觉得这也是好事，可是也不能因为一次的考试而影响上别的课呀；再加上平常生活中，孩子们常常因为小矛盾、小事件影响学习心情，所以我想让孩子来个现身说法，或者通过阅读他人的故事，不仅听还要写一些自己的反思和感悟,教他们怎么度过这样的坎。

　　文明讲坛：自信篇

　　老师的开场白：

　　每一人要想干成一件事，来自内心的自信很重要，我们每天要学习新知识，会遇到各种未知的事情，如果胆怯、畏惧、害怕，那怎么有成功可言，请你静下心来，回忆生活中的自己，自己读过的书中，那些事件、那些故事令你鼓起勇气，拾起自信，明白了拥有自信心是不断进步的法宝，请你与我们分享，让我们分享你的进步。

　　文明讲坛：谦让篇

　　老师的导语：

　　一生中，每个人都会遇到各种各样的生活境况，例如矛盾、误会、伤害以及磕磕绊绊的事情，要用宽容、谦让的态度处理，懂得谦让，便会赢得尊重，如果为了争得一时心里愉快，可能患的一世的鄙视，让‘谦让宽容’视作我们为人处世的原则，我们将拥有快乐的生活、轻松的学习、幸福的童年。

　　文明讲坛：克服挫折篇

　　老师的引导：

　　生活、学习中的我们遇到挫折和失败时，你是如何面对呢？在失败面前是微笑还是沮丧呢？每个人的承受能力不同，态度也不同，有一部人可能会气馁、会放弃，而另一部人会越挫越勇，越败越战，直到战胜为止，我们大家要做另一部人，用微笑面对失败，用自信去战胜失败，只有战胜了自己，胜利才属于你。

　　看到孩子们拿自身的故事说事，听来更感动，更亲切，看到孩子们用心的聆听，潜心的反思，认真书写感悟，我突然感悟到，分享孩子身边事，拿孩子自己的故事说事、讲道理，感觉更管用，有些时候，孩子遇到矛盾时，尽管我再三强调，同学之间要谦让、要宽容，孩子的矛盾还是时时发生，也没有如此用心的听，慢慢用听故事、讲故事的方法，让孩子自己反思、醒悟，效果比说教更有效。

　　教育生活一天天的继续，教育方式一天天的被实践，孩子也在我百般折腾中一天天的醒悟、进步；反思一路走来的读书方式，书真的是很好的老师，教我怎么教育孩子,教孩子怎样越来越好，换种方式读书的活动一直进行着，我和孩子的进步也在继续中；读书真好!

读书作文篇3

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书能增长你的知识，是一笔谁也抢不走的财富。歌德说过，“读一本好书，就是在和许多高尚人士对话”。是啊，书中有许多人生哲理，还有那数不清的故事，所以我喜欢读书，我知道读书对我有多重要。

　　每每茶余饭后，我都会捧起一本书津津有味地读起来，沉迷于其中……

　　记得有一次，我还小，在学校课间的时候，同学们围在一起，谈论着自己看过的有趣儿的书。我也上去凑热闹，听一位同学说，他看过一本非常有意思的书，名叫《哈利·波特》，书中讲了一个小男孩儿在魔法学院学习时发生的事儿，有一次他去……我被这紧张动人的情节迷住，可突然一声刺耳的上课铃响了，我才知道上课了。

　　回到家，我跟妈妈说要买书，妈妈爽快地答应，我便高高兴兴地去书店买回来一整套，一时间，我的书桌上堆满了书。我连忙打开第一册，像饿了三天三夜的狼，一见了肉就扑上去。没看几分钟，我就身入其中，没用几天，一本书就看完了。

　　每当早晨吃饭的时候，我书桌旁有我读书的身影；每当日暮西垂，夕阳西下时，书桌旁也会有我的身影。吃饭时，我就会把书中的`故事分享给爸爸妈妈，在我的影响下，全家人都迷上了《哈利·波特》。

　　有一回，妈妈让我扫地，望着那扫把突发奇想，扫把会不会飞呢？骑在上面幻想着飞上了天空，而且边骑边喊：“飞噢，我有魔法喽！”妈妈看了不禁哈哈大笑，我也笑了起来。

　　时间一天天过去，就这样，我读了许许多多的书。

　　要明白，读书是为了让你去西湖时说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。而不是“啊，水真美！”那样，旅游会变得毫无意义。

　　我爱读书，读书是我生活的一部分，人可以一日无饭，但不可以一日无书，读书对我来说，真的很重要。

读书作文篇4

　　我长着一头黑瀑布似的长发，每天都扎着几个小辫儿，我的脸黑黑的，有一双亮晶晶的'大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。正所谓萝卜青菜各有所爱，我最喜欢的是就是看书了。

　　每天晚上只有在妈妈叫我上床睡觉时，我才会依依不舍的放下手中的书，回到房间。躺在床上，我从枕头下拿出事先准备好的书便津津有味地看了起来。心里正想着这本书太有趣了，就在这时我听到了妈妈的脚步声，于是我立即把书藏进被子里，同时我也立马躺下，然后闭上了眼睛，假装我已经睡着了。妈妈，如果看我很久，我心里就想：妈妈怎么还不走呀?我这本书最好最好看的地方还没看呢!我还会睁眼看看妈妈到底有没有走，如果走了，我会立刻从被子里拿出书继续读书。

　　每天早上我醒来叠好被子，穿完衣服，第一件事就是找一本书坐在椅子上看书，我看看表，如果时间还早，我心里会高兴的想：也太好了，今天有很多时间可以看书了。如果时间不早了，我会想：今天晚了赶紧看书。

　　吃饭时，我还是手里拿着一本书看。妈妈会严厉地对我说：“吃饭不准看书，看吃完饭再看吧。”我只好放下书吃饭，吃完饭后我又抱了一本书，看了起来。

　　我就是这么爱读书。书是通向知识殿堂的金钥匙，如果经常读书，那么你一定可以收获许许多多的知识。

读书作文篇5

　　爸爸爱读书，受爸爸的影响，从小我就特别喜欢看书。小时候，我就一直爱看爸爸的书，其实当时我也并不认识书上字，只是看书上的图画。

　　爸爸见我对书有浓厚的兴趣，在我二年级的时候，就给我买了许多带拼音的书让我看。所以我在上二年级时侯就已经看完了儿童版的“四大名著”和许多童话故事书。在二年级的时候，我就开始写作文。至今已经有好几篇作文在报纸上发表。

　　现在，我已经是一名小学六年级的学生了，随着年龄的增长，知识的增加，我又读了许多书。

　　以前我一直认为读书就是为了多认字，而现在我却不这样想了。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。正是因为这句话，我才知道读书不仅仅是认字，更可以使人增长知识、规范行为、明确道理。尤其有些书中字里行间一些平淡的话语，告诉我们许多发人深省做人的道理。

　　我为我有一个喜欢读书的好习惯而感到高兴，因为这个好习惯使我改掉了一个坏毛病。

　　以前，我不喜欢结交朋友，更不喜欢别人走进我自己的世界。所以，一段时间以来我没有一个朋友，平时生活也很孤僻。当我读了《爱的教育》这本书以后，才彻底认识到自己的错误。

　　因为书中亚米契斯以及他的朋友对祖国和人民、对父母兄弟、对老师和同学都有一份深厚真挚的爱。读完这本书以后，使我受益匪浅，我逐渐认识到自己的不足，并强迫自己在以后的`学习生活中多结交朋友，强迫自己平时和同学交往。

　　现在，在我的不断努力下，我有许多朋友，平时不论遇到什么事都能和同学打成一片，生活比过去快乐了许多。

　　如今，我终于体会到结交朋友的好处，有了朋友，生活中就像多了一条道路，做什么事情都顺利。在我看来，走向生活，广交朋友，就是给生活赋予了价值，增添了欢乐。这一切的一切，都要感谢《爱的教育》这本书，都源于我有爱好读书这个好习惯。

　　书是一个不说话的老师，教我们许多知识，教我们做人的道理。书也像一盏明灯，照亮了我们人生前进的道路，让我们一起在快乐中成长。

　　未来的道路曲折艰难，未来的生活任重道远，今后的岁月里，我会一直与书相伴。今后我会不断读书，不断读好书，不断读有教育意义的书，使自己的明天更加美好，使自己的人生更加充实。

读书作文篇6

　　一谈到读书，我的话就多了！

　　我会认字后不到一年就开始读书，倒不是六岁时爸爸让我读的《格林童话》，而是我八岁时自己读“很久很久以前，有一个小孩儿，叫许仙……”的《白蛇传》。

　　那时每晚临睡前，我的爸爸每天都会给我讲一个小故事，我听得津津有味，什么白雪公主、灰姑娘、皇帝的新衣……有时我都困得睁不开眼了，可那些有趣的故事情节深深吸引着我，结果就是我越听越清醒了，一点儿都不想睡觉了，最后只好在妈妈的催促下，怀着对下一个故事的美好期待，无奈地闭上眼睛。

　　此后我决定自己读《白蛇传》，虽然当时有好多字都不认识，需要我查字典，我还是咬牙坚持了下来，慢慢地我从一知半解到越来越明白书中的意思了，当我读到白娘子和小青找到了许仙，我高兴地笑了，再往下读到法海把许仙抓了起来，我气愤地都要把书扔了。

　　因为看了《白蛇传》，引起了我对中国历史传说故事的兴趣，所以后来我对《八仙》的传说特别喜欢。这篇文章中着力描写的人物，如张国老、蓝采和、何仙姑、曹国舅等八位神仙都有极其鲜明生动的'性格特征，作者把他们帮助了哪些人，发生了什么事，又是怎么变为神仙的，都做了细致入微的描述。《孟姜女哭长城》是我在三年级时看的，起初我对它的兴趣并不大，皇帝的苦苦哀求，孟姜女的哭哭啼啼都使我厌烦，于是我看到一半就放下了，直到我上五年级后再看，才体会到当时孟姜女的伤心难过和她那种坚持不懈的精神。

　　虽然到现在我读的书还不是很多，但我始终觉得读书是我最大的快乐！通过读书使我学到了许多课本之外的知识，也让我明白了很多做人做事的道理。自从上了五年级，我的学习任务重了，“行万里路”可能做不到，但“读万卷书”是我唯一的爱好。每天只要我一有时间就会拿起书来读，同时我也会挑选、比较着读，碰到那些用华丽词语堆砌的、无病呻吟的文字，我就不看，相反，那些带着作者真情实感、平淡质朴的文章，有时哪怕就只有几百上千个字，也会让我读起来心动神移、不能自已。

　　书看得多了，我也从中得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比。真是“不比不知道，一比吓一跳”，通过比较我明白了，我们要多读好书，读精品书。我永远都会记得冰心老奶奶在一篇文章里写得这九个字：读书好，多读书，读好书。

读书作文篇7

　　莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。雨果还说：书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。他们都说的没错，书，对人们来说，很重要。

　　书，是一位最最高级的“魔法师”。它可以令一个人从伤心中走到愉快，可以让一个人获得知识，更可以让人拥有美好的品格和的心灵。与书交朋友，是最好不过的了，因为它有超越朋友的关怀和广阔的心胸。当你不高兴时，它可以就讲笑话给你听，当你烦恼时，它就帮你承担，减轻压力，当你不懂时，它就教你。我觉得除了父母以外，它就是最伟大的朋友，也是一个“百事通”了。

　　每当我走在图书馆，身边便回荡着书的墨香。当我张开翅膀在书海中自由徜徉时，书中跳动着的文字就变成了一个个鲜活的小生命，一幅幅栩栩如生的图画。当你与书中的人物同喜同悲时，就与作者的感情产生了共鸣。你狭窄的心灵就此变得空旷，你闭塞的'视野也变得开阔明朗起来的时候，你会真切的体验着读书给你带来的快乐。“与读书交朋友，就像跟许多高尚的人打交道。”这一句说得真没错。这时我心里不经赞叹起来。走在历史图书馆里，摆着琳琅满目的书，这些书有大有小，看了一本，令我深深地了解到，我国古今中外的历史是多么的长久，令我想道：学海无涯，书山有路，我可要加把劲努力啦，想看完中国的历史可不容易啊！

　　记得有一首时间是歌是这样说的：“时间是生命，如果你觉得生命很长你不珍惜，那么这时间就白白的浪费了。时间像你所有的血，如果你把这一滴一滴的血让她流畅了，那么你就会越来越虚弱。如果你学习不集中，时间久被你浪费了，你的努力也就白费了。你不珍惜时间，那么你只能后悔了。”我为了在时间这条小河里捞出更多的宝藏，就决定做一个读书计划，每一个星期就要看完几本书，需要精读的就要精读，不需要精读的就略读。从此以后，我就与书有个“约会”。

　　我与书有个约会，相信是永久的，因为书，是人类精神的粮食，进步的阶梯，更是我们形影不离的良师益友。因此，我们要多读书，读好书，好读书！

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