学习的作文汇总【6篇】
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学习的作文7篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
它像珍珠般被安置在这一间小小的房间里,它又好似等待父亲归来的孩子一样守望着西面的那扇窗户,洒满桌面,一片红韵,这就是我家的学习角,我对它无比喜爱。
如果有人看见我的学习角,那么他一定会惊讶于我那又长又宽的学习桌。这张桌子形状像一个字母”L”,大小适宜,仿佛是一个“区字框”,把我和坐的那把木椅包饺子似的给包了起来!它那带有微型书架的一头好像是要撑开两旁靠得太近的白墙,承受着一堆一堆书本的重量,两条粗壮的桌腿儿好似一个强壮的`孩子,站得稳稳的。
学习桌的桌脚和木椅相隔并不远,但彼此却像两个淘气的小男孩儿,一有机会,木椅就会凑上前去,和桌脚痛痛快快地来玩儿一场“碰碰车”,当听到它们发出“砰”的一声巨响,当我低头往下看时,桌角,木椅又重归于好,凑在一起说着“悄悄话”呢。
虽然学习桌的桌脚有时很调皮,但它在我学习时总会一改调皮的臭毛病,换上一副严肃的面孔,那时学习桌好似吃苦耐劳的搬运工,岿然不动地凝视着那扑面而来的一本本厚重的书,鼓鼓的笔袋,一堆堆草稿纸。它没有半点怨言,它好似爱国爱民的帝王般包容着书本、笔袋、白纸、台灯,甚至一张薄薄的照片也可以睡在它头上,而它不动声色,只是尽职尽责、默默地支撑着这一切。
学习桌、木椅也时时提醒着我,当我学习犯困,想偷个小懒时,是那把平日里淘气的木椅默默站立在那儿,努力支撑着我,使我可以安心坐下来,那时,我在心中自叹不如这把木椅,于是重新振作精神,在知识的海洋里继续向前行进;当我做题时遇到拦路虎,看看学习桌,瞧瞧木椅,它们正默默支撑着我、支持着我,看到这,我便摆正学习心态,认真审题,才得以攻破难题,它们俩日复一日年复一年的陪伴着我,支持着我,我们早已成了要好的朋友……
一个学习角,简单而又平凡,虽只有一张桌子、一把椅子,只有很小的一片天地,只能坐下一个人,但我的心却被这一小片天地包住了,我在这扬帆起航,驾驶着知识的小船,驶向更广阔的世界。
学习的作文 篇2
我的校园非常美丽,充满生机和活力,处处都有令人喜爱的地方,我最喜爱的就是——中心花园。
进入中心花园,首先映入眼帘的就是一个大花坛。花坛里开满了五彩斑斓的花朵,无论是什么季节,那些花朵还是那么地艳丽。有艳黄色恰似百合的`喇叭花,还有像毛毛球一样的毛毛花,光彩夺目,色彩明丽,花坛里时时有勤劳的小蜜蜂来采蜜,有翩翩起舞的蝴蝶来采粉,每当看见这样的景色,我的心情都一下舒畅了。
顺着羊肠小道再往里走,绿树成荫,鸟语花香。那些大树像有上百年的历史,像个老公公,弯着腰,静静地站着,数不清的根往下垂,好像它们的长胡须。还有地上的小草啊!绿茵茵的,像绿油油的毛毯。
在花园的四周,也种着些大树,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的战士护卫在花园的周围。树上是叶子会随着季节变化而换颜色,春天是嫩绿色,夏天是翠绿色,秋天是碧绿色,冬天是深绿色。花园里每天都生机勃勃。一阵风吹来,树叶随风摇动,好像在向我们招手,有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
中心花园里还有两尊雕塑,一尊是老师拿着一本书,安详地坐在石头上,看,她在冲我笑。一尊是一个古代童子,认真地在看一本书。
中心花园给校园增添了无限色彩,校园的景色宜人,是我们读书学习的好地方。
学习的作文 篇3
当代的中国家长总是过度的注重分数,而没有考虑到孩子的全面发展。决定人一生的不只有分数,而是为人的待人接物。
漫画中,形象地描绘了考试成绩变化家长态度的转变。第一个小孩在头次考试里考了满分,家长高兴地在他脸上亲吻,但在第二次考试后,只因分数下降2分而打骂孩子;明显可以看出孩子的家长对孩子的苛刻,功利。当代的家长大多数也便这样,喜欢攀比孩子的分数。经常会听见家长在孩子面前夸别人家的孩子,谁谁谁的孩子考了多少分,上了个什么学校诸如此类的话。其实这样无形中更增加了孩子的压力。
在第二个孩子里,由于第一次考不及格,同样也糟到了责罚,但在家长责罚后,第二次出乎意外及格了。这又与第一个孩子不同,胜不骄,败不馁。论述孩子分数变化的结果和诱因明了。若无家长的干扰,若不是自己心理的变化,怎会有这样的.结果。
在中国,学生的家长最注重的事,当然是孩子的成长了,但是在他们成长的过程中确总忍不住,想要帮他们一把,现在的孩子渐渐变得自私,懦弱,更缺乏自立意识,毫不夸张的说,一些孩子十几岁了,还不懂得怎样做饭,做家务。这些往往是对孩子过度的溺爱造成的。相比之下,西方国家的教育方式更值得我们借鉴、学习。孩子从小就培养他们的自立能力,父母把孩子供到18岁成年时便不再提供抚养费,一切靠孩子自己挣,让他们慢慢地接触,融入到社会。这样,更有益于孩子的发展。
总的来说,这篇漫画蕴含了对于中国家长教育,以及对骄傲使人落后,失败使人进步的诠释。正确地认清学习的意义,是当代家长因明白的。
学习的作文 篇4
有人说他发现了蜗牛的秘密,有人说他发现了蚯蚓的秘密,有人说他发现了毛毛虫的秘密,而我发现了学习的方法。
最近有一些考试,在考语文的时候,我总是有一些知识不会。尽管我背了写,写了背,还是不会。一次上课,在学“照”的时候我用上了加一加,减一减的方法,当我在写这个字的时候,我突然发现一个神奇方法——把字变成动画片存到脑子里该多有趣呀!我想着,想着,把“照”字变成了动画片,这个动画片是:一个“日”本人拿着一把“刀”,杀了一“口”人,留下四滴血。还有“鸣”字:一只小“鸟”张“口”鸣叫。这个方法真好玩,我越想越觉得有趣,不一会儿就把老师安排的生字全记住了。后面老师又要我背诵课文,我又想,这个方法能不能用来背课文呢?试一试就知道了。
我一边读课文一边在脑海里想和课文内容一样的动画片,不一会儿就把课文背出来了。这个方法真神奇,后来我又找来古诗和其它课文实验,结果发现,用这个方法学习很有效,不管是什么都能被我变成动画片轻松地装在脑子里。不但如此,这个方法还可以让你在考试的`时候得到高的分数。
这是我发现的学习方法。关于学习,你有没有发现什么好的方法?如果发现了,请写下来和大家一起分享分享。
学习的作文 篇5
你看了这个题目肯定会想:“为什么说学习好的孩子烦恼多呢?应该是学习差的孩子烦恼多吧?”那我就来给你解释解释吧?
学习好的孩子烦恼的第一点就是:考试之后,尤其是期末考试,学习好的孩子最怕的就是分数低,生怕别人考得分数比自己高,自己没脸见别人,如果真没有考好,那别的孩子可能就会说:“你不是经常被老师称为好学生吗?这次考的成绩怎么比我还要差?这样你还想考上好的大学?我看你就别想了。”这样的话会伤害那个孩子的自尊心,他可能对自己也没有信心了,就可能会自暴自弃,学习就会变得越来越差。
学习好的孩子烦恼的第二点就是:想让爸妈对自己减少一点家庭作业,比如,小明晚上八点才写完作业,父母又给他留了一些作业,使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠,还会影响到他明天的听课效率,甚至会给他增加压力,这样学习好的孩子会变得学习差的。
学习好的孩子烦恼的第三点就是:想拥有一个自己的“空间”,许多学习好的孩子的家长不允许自己的孩子玩,认为孩子玩会影响的孩子的学习,可孩子们却认为玩是为了让他们的的`更好的学习目标。玩其实可以让孩子们观赏大自然的各种美景,提高自己的作文水平,还会减轻孩子们的各种压力,让他们获得属于自己的一个“空间”
学习好的孩子烦恼的第四点就是:缺少父母的教导,如果学习好的孩子遇到了难题,他想让父母指导他一下。而父母却会说:“自己的事情自己做,让别人帮助你。”父母这样的话语会使孩子的学习压力更大,生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的教导,会从心理上害怕考试。
在此,我想对学习好的孩子的家长说:“让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧!”
学习的作文 篇6
周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。孔子也说过:“学而时习之,不亦说乎。”可见学习在我们中国是多么重要,也说明了学习是我们唯一的出路,即使生活在艰难,也不要放弃学习,放弃学业。因为我们除了认真学习外,还能做些什么呢?
俗话说:“一日不读书,没人看得出,一周不读书,智商不如猪。”我们要想找到学习的乐趣,必须积少成多,慢慢地发现学习的乐趣,并且慢慢慢慢地培养学习的乐趣,比如像我:
我在刚刚刚开始学英语的时候,感觉一点儿也不好学,成百上千个英文字母在我眼前飘来飘去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在妈妈和老师的鼓励下,我开始看起了英语中的单词和语法。我一点一点的学习英语的词法,在这时,我才发现,原来英语比数学好学多了,只要掌握了词汇量和语法,便可以学会英语。现在,我开始体验到了英语的'乐趣,也体验到了学习的乐趣。
我们要想有学习的乐趣,就必须要比别人付出的更多。
俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我们为什么会有学习的乐趣呢?那是因为我们获得了老师的赞扬。而受到老师表扬的前提是:我们要付出努力,要付出我们的精力,才可以得到老师的表扬,才有学习的乐趣。
所以,在以后的学习中,我们可以去发现学习中的乐趣,从而推动我们去进步,去更加努力的学习!
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