学习作文

时间:2024-01-06 11:04:21 关于学习的作文 我要投稿

学习作文5篇【合集】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学习作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文5篇【合集】

学习作文 篇1

  新学期开始了,我为自己制定了计划。

  第一项,坚持课学预习。我们隔一天,老师会让我们预习一篇课文,课文要读三遍,圈二类字和一类字,划词语,标自然段和想课后题。我最喜欢的一篇文章就是七色花。随时遇到不认识的字就查字典,不要等到回来再查,而且要把反义词和近义词都抄到一个本子上,这样在总复习的时候,就可以派上用场了。

  数学:要预习明天要学的内容,把题都看懂是什么意思,想一想该怎么做,这样第二天,就不会再出这类的小问题。

  英语:英语是这学期新加的课,因此猛一下子接触英语不太习惯。因为英语一星期只有两节课,因此我每天早上起床,背完一首古诗词后,都会听二十钟的英语,慢慢地英语前几页我就会读了。在上第一节英语课的时候,老师说要多听,尽量不要用眼晴看,听是最好的。

  第二项,课后复习。有时候老师会给我们布置两词两音和听写作业。数学会布置题。我复习的时候,要做到不管复习哪一门课,在脑子里放一遍电影,看一遍课本,写作业的时候,一动不动,就做在那里写,这样才会又快又好。

  第三项,练钢笔字。到三年级了,我们要开始练习练钢笔字了,老师让准备两支新钢笔。练钢笔字时,油不要乱甩,要注意怎样写才能够写好看。后来我和妈妈还定了一个时间合约。这份合约按照自己完成相应的要求来兑换奖励。

  第四项,坚持读书、写博。每一年级,老师都给我们布置买书的.任务。三年级老师让买的书是《大盗贼》三本,《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》,这些都是我们三年级必读书目,读一本书我就要做好读书笔记。

  在博客方面,我被雅茹姐姐邀请做了管理员,我有空就要上去多评博。在评博的过程中,我发现别人写的非常好,原来抓住了要点来写,写得生动有趣,多读别人的文章,我才知道自己努力的方向,多读老师的文章,向他们学习,争取自己的写作水平上一个台阶。

  新的学期,我要争取得到更大的进步,加油。

学习作文 篇2

  捧一杯清茗,觅一处平静,执一卷古书,伴着窗外沥沥的雨声卧在榻上,渐渐走入那茶香与书香缭绕、现实与理想冲撞的书本世界,在字句斟酌之间寻得那旷世哲理,遂化为人生之路的台阶,由我们踏着走下去。

  尚在咿咿学语之时,便从祖父膝上听得古典四大名著。懵懂的眼神里却开始想象孙悟空腾云驾雾之态、诸葛孔明巧借东风之姿,开始感受武松醉打老虎之悍、黛玉还泪之柔。祖父宽广厚重的胸膛里有着数不清的'故事,在唇齿间娓娓道来,坚实的手掌笨拙地抚摸着我柔嫩的头发:“将来你要做一个似孙悟空正真、像好汉般大气、若宝钗般善解人意、如诸葛孔明睿智的顶天立地之人。”

  茫然的我只知把玩着祖父手中的书本点头,只是在心中不禁惊叹:“哇!书中有教我如何长大、如何做人的道理啊!”

学习作文 篇3

  我们在学习和生活中经常会遇到一些困难。遇到困难时,只要肯动脑筋,就会化难为易。下面我给大家介绍一个学习上的小窍门吧。

  有一次上完英语课,老师布置我们背诵一篇很长的文章,我心里愁得不得了:我对英语本来不拿手,还要背这么长的文章。这下真把我给难住了。

  回到家以后,我马上把语文和数学作业做完了,接着就开始背英语,可是我怎么背都背不下来。我急得直叹气:“唉,这可怎么办?”这句话让妈妈听见了,妈妈急忙走过来,问:“出什么事了?”“英语课文太难背了。”“我教你一个小窍门,保证能让你轻松背下来。”妈妈说,“英语课文在背诵之前先要弄明白它的中文意思,然后分句来背,每背完三句再综合起来背,这样‘一步三回头’就能很快背下来,而且不容易忘记。”我听完后半信半疑,用妈妈的办法试了一遍,效果果然很好。从此,我用这个办法背了很多英语课文,也背了很多语文课文,从中获益匪浅。

  在学习中,有许许多多这样的小窍门等我们去发现,用这些小窍门来指导我们的.学习就会取得事半功倍的效果。

学习作文 篇4

  我是一个爱学习的女孩,今年9岁,是朝阳实验学校三年级一班的学生。我留着精致的娃娃头,圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,红红的嘴唇,一看就知道我是一个听话、乖巧的小女孩。

  我热爱读书,每天完成作业后,我会一头扎进书海里,读我心爱的课外书。在《格林童话》中,我认识了美丽的.灰姑娘、纯洁的白雪公主、善良的七个小矮人;在《名人传》中,我认识了音乐史上的英雄贝多芬,伟大的雕塑家米开朗琪罗,大作家列夫托尔斯泰;在《作文优主张》中,我学习了很多好词佳句以及优秀作文,这使我对写作产生了浓厚的兴趣!

  我可喜欢写作文了。每次老师讲评作文,我都会认真听讲,只要听到优美句子,我都会用心记下来,用于以后的写作中。我写的《我的课余生活》《小河的哭诉》还被老师当范文读呢!

  我虽然热爱学习,但有时也是一个“小马虎”,比如考试的时候,把字写错,把标点符号用错;做数学题时,忘记比大小,让我失分。

  在今后的学习中,我一定在改掉“马虎”这个拦路虎,做一个认真、爱学习的优秀小学生。

学习作文 篇5

  在这次的综合性学习中,我们举行了许多有有趣的活动。其中,最令我印象深刻的就是办诗集了。

  记得那时,老师说了这个活动之后,所有的大组都开始忙碌起来了。我们的大组长先把我们叫到一起,开始分工,经过讨论后,决定由大组长、李晨、韦鸣珂三位女生做主力,进行画画写诗等技术活,郭晓珂、潘泽源提供物品,黄少鹏、陈名扬、我则被晾在一边了。

  分工过后就开始干活了。这时我才发现原来陈名扬也在也在帮助他同桌工作,有时还抄诗,黄少鹏在一旁指指点点。大组长看着诗紧锁眉头,在想到底怎么画,韦明珂拿着画笔在满头大汗地画着,郭晓珂也在拿着笔抄诗,就连潘泽源也在给大组长出谋划策。一圈看下来,我发现只有我自己没事干。恰好这时老师走了过来,看到我闲的没事在看书,便对大组长说我的字写得也不错,让她给我分配些任务。大组长听罢,站了起来给我两张纸,让我抄几首诗。

  在我们全组人员努力了好几个星期之后,我们组的诗句终于出世了。在今天下午第一节课上,老师拿着所有组的诗集来给我们欣赏。本来我们觉得我们组的诗集很好了,可是一见到第五组的诗集,我们齐刷刷惊呆了,这世上竟还有如此完美的诗集。在之后的评选中,他们组毫无疑问的坐了第一的'宝座,而完美第四组也只能屈居第二了。不知我是该高兴见到如此美丽的诗集还是该悲哀他抢了我们的第一那?

  经过这次综合性学习,我收获到了很多。其中主要的便是我体会到了诗歌可以可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界。其次这次活动还提高了我们组成员的动手能力与协调能力,以后有机会要多举办些类似的活动呀!

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