我为自己点赞作文合集(14篇)

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我为自己点赞作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我为自己点赞作文合集(14篇)

　　我为自己点赞作文篇1

　　人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上只羡慕别人，也不会成才。那样的人注定卑微。——题记

　　为自己的毅力点赞

　　那是一节体育课，我的`腿受伤了。老师让我们进行一次400米跑步，可我只能呆呆地看着她们跑。我是倔强的人，我特别想和他们一起跑步。终于我按耐不住了，我一摇一拐地走上跑道，同学们纷纷走向我对我说：“你能行吗？你不如先去休息吧！”“不用，我可以的！”我用坚定的语气回答道。比赛开始了，同学们都冲在前面，我不慌不忙地小跑着。跑到一半了，我的脚突然踩空，摔了个大跟头。同学们纷纷跑过来对我说：“行了，别跑了，以后再跑也不晚啊！去休息吧！”“不！即使是受伤了，我也一定要跑完这400米。”就这样，我艰难地跑完了这400米。

　　为自己的善举点赞

　　放学后，我去文具店里买文具，看到一个一、二年级的小朋友要买《三毛流浪记》。他只带了20元，还差五元钱，老板娘不卖给他。小朋友在那儿都快急哭了，他苦苦哀求着老板娘，说：“阿姨，五元钱我明天带给你，您就把这本书卖给我吧！我真的很着急要用。”“不行，不行。少一元钱都不行。”小朋友失落地准备走，被我叫住了“小弟弟，我给你五元钱，你把这本书拿走吧！”小朋友用感激的目光看着我对我说：“谢谢姐姐！”

　　生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情；平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。对自己点赞，为生命之花寻找绽放的理由！

　　我为自己点赞作文篇2

　　我，没有优秀的成绩；我，没有漂亮可爱的面容；我，也没有文艺、体育方面的特长；甚至没有一个当官的爸爸。在家里，父母说懒，什么事儿都不做。在学校里，数学老师说我笨，连简单的家庭作业都会做错。在班级里，同学们说我不爱交流……我——什么都不会做，我——天生就应该被别人瞧不起，我——身上有着天下人所有的缺点。

　　政治老师经常对我说：“做人要有志气，要有信心，要乐观，要相信自己……”，后来，在深夜里，我曾多次深深思考，我为什么如此之差？我这才明白，是自己压抑了自己，我也有优点，我也与别人一样，我要为自己点赞。父母说我懒，那我就从小事做起，从点滴做起。老师说我笨，我只不过是粗心，那我就认真一点，仔细一点。在班级里，同学们说我不爱交流，那我就敞开心扉，大声地对她们说：“我也爱交流，我也想交流，只不过我们性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕别人问我有什么兴趣爱好。今天，有人要是问我，我要大声地告诉他，我演讲很不错，我也会跳好看的舞蹈，我也不比别人差，他们能做的事情我也能够做，我也有着自己的优点。既然别人瞧不起我，没有关系，相信自己，一定能行。

　　于是，我总想对那些与以前的我类似的同学说：昂起你的`头，相信自己，你并不比别人逊色。真的，能够在这个世界活着，必定有一份优秀支撑着你。只不过你没有发现而已，任何人都没有资格，过早地给你下结论评判你。因为，你还有长长地未来和蕴藏在你体内的无限能量。记住，谁也无权轻视你。也许，你的回答并不让人满意，但是你有站起来回答的勇气。试试看，一切都去试试，包括你不抱希望的学习、体育运动、写作、小发明……尽管别人并不赞同，但是自己要为自己点赞！

　　我为自己点赞作文篇3

　　我是一个活泼开朗的小男孩，我爱笑爱闹，虽然有时淘气，妈妈说我傻乎乎的，但今天我却“聪明”了一回。

　　我要干一件“大事”，我想为我做的这件事，点个赞。

　　一年一度的'“跳蚤市场”开幕了，终于到我大展身手的时候啦!我家的藏书很丰富，我一堆一堆地整理出来，整整齐齐地放在行李箱内。为了方便，我贴上了标签，写上了价格，还把书名列了表，认真地记录下来。一切准备就绪，就等着明天在“跳蚤市场”上大显身手了。

　　第二天，我拉着沉甸甸的行李箱来到学校，心情异常激动，好像行李箱里装着一箱金子。中午，图书节“跳蚤市场”开市了，我把花布放在地上，然后把书整整齐齐地摆在上面，我的“小书店”开张啦。“小书店”一开张，就吸引来很多顾客，纷纷来到我的书摊前，啧啧称赞我的藏书：“老板，你家的书真好。”我听了，心里美滋滋的，赶紧说：“那你就买几本吧!”一位六年级的同学看到了两本文学书，仔细翻了翻书，说：“可不可以便宜点?”我说：“十元两本。”他讨价还价说：“再便宜一点，七元两本。”我拍手说：“看你那么喜欢，成交!”他把钱给我，我笑着说：“再见，欢迎下次再来。”这是我做成的第一笔生意，不一会儿，我的书摊前挤满了人，像一个炸开的蚂蜂窝一样……

　　书摊上的书在迅速地“消失”，同时钱包悄悄地鼓起来了。我忙得手忙脚乱，汗水顺着脸颊流了下来。尽管很累，但是我很满足。我收起了花布，放进行李箱里，拉着空空的行李箱，抱着鼓鼓囊囊的钱包，满载而归。老师同学都夸我很有经济头脑，很聪明，是个“挣钱小能手”。

　　你能为我点个赞吗?

　　我为自己点赞作文篇4

　　人生好比一篇文章，好的地方人们会赞扬和借鉴，坏的地方人们会批判与否定，那一次，没有赞扬，我依旧倍感快乐与欣喜。

　　运动是生命的源泉，每个人有不同的运动爱好，我的运动爱好就是篮球。正逢我学会篮球后的一个星期有我们班与隔壁班的'篮球比赛，我积极向老师申请参与这场比赛。

　　接下来的备战，我全力以赴。每天放学后，早早地赶到篮球场，放下书包就练习跑步、运球、投篮、传球……如此反复。在期待及紧张的中终于迎来了正式比赛。从气势上看，两个班都是摩肩擦掌，毫不示弱。

　　听到裁判老师“比赛开始”的哨声，我的心一下子提到了嗓子眼，显然对方也是做足了准备，率先进了一个三分球，接着越打越积极，我方只能采取“一对一”的盯防，消耗着对方，打乱着对方的节奏！时间一分一秒地过去，比分也是咬得比较紧，双方的实力相当，技术上难分伯仲。

　　交替领先的局势保持到了第四节，时间进入倒计时，终于接到了对友的传球，我目测在三分线外，兴许是求胜心切，我稍做犹豫，便上手投篮，从球脱手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一点空气都会使球偏离。

　　可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一声重重地砸在了球框上弹出了界，接着便是听到了比赛结束的哨声，赢球的梦想就此破灭！全场的掌声都送给了胜利者，我的泪水伴着汗水汹涌而下，有委屈也有自责。队友过来安慰，大家哭成一团！

　　稍稍稳定了一下情绪，在老师的提示下，我们也友好地给对手报以最真诚的祝贺，毕竟有竞争就会有胜败，我们要赢得光彩，输得有气度！

　　比赛虽然以失败告终，却使我在今后的练习中更加理性认识到自己的不足，运动让我收获了快乐，比赛让我收获了经验！没有掌声，我依旧要为自己点赞！

　　我为自己点赞作文篇5

　　我是一个活泼开朗、阳光向上的小男孩，最让我骄傲的优点是长跑。

　　在一个阳光明媚的下午，我们的体育老师范老师宣布这节课考四百米。同学们听后，有的自信满满，有的不停叹气，还有的认为自己一定能取得好成绩。而我认为，这是张飞吃豆芽—小菜一碟，

　　考试开始了，范老师先抽了第一组的四个女生。这几个女生一开始就是全速跑，可是快到终点时，她们已经从跑变成了慢跑，又从慢跑变成了走。看来她们是不打算拿个好成绩了。

　　第二组的女生都充满信心，仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”，这四个女生飞快地跑了出去，一个个争着领头，但都被我的同桌小刘超越了，其他三个女生都惊讶地瞪大了眼睛。小刘冲过终点时，拿到了一分五十秒的成绩。

　　我心里暗想，“不就是个四百米么，我一定能拿到好成绩的！”不知不觉，马上轮到我上场了。我深深地吸了两口气，控制心里的.紧张情绪。随着范老师的一声令下，我像一根离弦的箭飞奔出去，瞬间占领了第一名的位置。在我后面的三位同学不甘示弱，对我是穷追不舍。不过，我的身高占了很大优势，无论后面的同学怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗为自己鼓劲，“加油，马上要到终点了，坚持住”。终于，我冲过了终点，并且以一分二十二秒的成绩夺得了全班第一，我心里乐开了花。

　　之后，我回想了跑步的过程，原来，我之所以跑得最快，还是在于平时坚持锻炼，就像学习一样，不付出努力哪有收获。我为我自己的跑步成绩点赞，更为自己平时的坚持点赞。

　　我为自己点赞作文篇6

　　点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞，能够让人的斗志死灰复燃;点赞，能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞，有时也为自己点赞。今天，

　　我要为自己的劳动点赞!

　　在一个美好的暑假，父亲抱着一个大箱子，带着我坐上汽车，上了一片很大的草地。我在去的路上，偷偷地看了看箱子中的.东西。什么呀，原来是几捆子树苗、一个干净的水桶，还有一大一小的两把铁锹。

　　到了这片草地后，父亲把箱子里的东西搬出来，给了我一个小铁锹说：“女儿啊，接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑，我摆树。我埋土，你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小，就把轻轻的水桶盖在脑袋上，用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好，植树大作战，开始!

　　开始挖土坑了，因为我还不懂怎样挖土坑，就当拿着那个小铁锹的赶着来跑，其实哪里是哇，不过是浮在地上，用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔，第三个坑时，我用尽全力把一些沙子挖出来，使劲儿向上喷，天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。

　　小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢，拿给我，叫我去舀些水来浇树，我把桶装满后，我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇，而是拿着水瓢，“拼尽全力”地把水往天空一扬，大喊着：“下雨喽，下雨喽!”父亲笑着说：“别闹了，快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。

　　树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树，我“挥汗如雨”，说：“终于种好树了，种树真“累”啊!”

　　劳动，是我点赞的缘由，我为自己的劳动之结晶而点赞!

　　我为自己点赞作文篇7

　　我以前一直是一个内向的小姑娘，每次家里一来人，我就紧张，因为我害怕被要求在别人面前拉二胡。

　　可老天好像就是要捉弄我，每次家里来人，我家长就是要叫我表演给客人看。这个时候，如果客人听见了这句话，我就会拉一首短一点的曲子应付一下;如果客人没听见这句话，我就赶紧跑到我房间里躲着，希望他们不要想起我来。

　　在老师和家长地不断鼓励下，渐渐地，我终于敢在客人面前拉二胡了。不过有个前提，我希望大家仔细听，不然我会感觉我拉的特别不好，就跑到房间里不拉了。

　　通过自己一次次的练习，慢慢地，我不在意客人的`看法了，我拉的好就是拉的好，他们不听，我拉的依然还是很好。客人不听?遗憾的是他们，听不到那么好听的曲子，我还真为他们感到可惜呢。有了这个想法，我便更自信地练习下去了。

　　记得有一次，我本来是要去演出的，都穿好演出服了，先在广场上等老师。我和朋友们先玩了一会儿，老师才来。可万万没想到，老师居然让我们每个人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想万一拉错了怎么办，我忐忑不安。一个个人拉过了，终于到我了。经过了一番自我安慰之后，我慢慢走到中间，熟练的拉了起来，我刚刚的紧张全没有了，整个人都沉浸在了自己的乐曲声中。一曲拉完，周围响起了热烈的掌声。我自己都没想到，原来我这么厉害!我才发现自己不是内向，而是不自信，只要肯拉，肯练习，我就是最棒的!

　　只要自信，肯努力，我就是最棒的!我为自己点赞!加油!

　　我为自己点赞作文篇8

　　那电视屏幕中飘渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的极限跳投令人缭乱。一个个神乎其技的助攻，使我膜拜。

　　望着电视中职业球员库里的魔鬼舟运球，欧文的销魂步伐，幻想自己也能做出帅气的动作，在球场上左摇右摆，接着完美投篮，享受阵阵喝彩，于是下定决心，这动作！我要了！

　　飞跑向那还沐浴着阳光的操场，空气有些湿润，也许是不久下了雨的'缘故吧，我三步并两步，小步成大步奔向篮球架，做出心中想象的动作；腾空，假装上篮，换手，拉一圈篮球。“啊——”一声尖锐的杀猪叫撕裂空气，原来是我弹跳力不够，飞到一半，动作都没做完，就掉了下来。乱扔出去的球击中篮框反弹砸到了头。“唉，连老天都笑我愚蠢，那NBA的当家球星做的动作，我怎么可能作得出来呢？万一没弄好，反而出了洋相，不是还要被人笑话，岂不得不偿失？”我像泄了气的皮球般瘫倒在地上，开始不断地自我安慰。倔强的心果然不服于此，一股力量驱使着我把动作一个个分割。反复练习，但枯燥的动作越发激起我投篮的渴望。可我必须忍，“天将降大任于厮人也，必先劳其精骨，饿其体肤，空乏其身，行空苦其心志，佛乱其所为”。“忍”字头上一把刀，我今天的刻苦，就是为了明日的辉煌！“胯下，胯下，换手，变向，拉球，背后，同侧步假动作。”一遍又一遍地练习基本功，一次次咬住发紫的嘴唇，一声声沉重的喘息，它们都见证我的努力，有朝一日它们也会见证我的成功。

　　我越过一座座山峰，那沿路的风景令我感概，冷寒宫中的一滴洒滴入人间，化为一条曲折的路，蜿蜒向前。

　　我为自己点赞作文篇9

　　人生就像一场挑战。之所以是挑战，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接他，拼搏或许会输，但坚持总会有收获，即使暂时的或缺。

　　运动会上的每一位运动员都是非常优秀的，挑战自我，挑战极限，有挑战才有超越。

　　回顾我上小学一年级，到现在五年级了，我的体育达标成绩一直都是优秀，可因为长跑项目不是达标项目，所以我也偷偷懒，一直不练习。今年我报名参加了800米的竞赛，希望这是挑战自我，实现自我的平台。

　　比赛当天，我紧张万分，猜想着自己能否坚持到最后，猜想着自己能否取得到名次。当哨声吹响，我像离弦的箭一般冲了出去，刚刚起步没多久，感觉稍稍有点心跳加速，喘气声明显急促起来。这时的我感到喉咙发干，咽口口水嗓子都疼，肺犹如有一把锋利的`小刀轻割一般。随着呼吸发出拉动老化风箱似的声音，喉咙已经渐渐干透，能清晰地感觉到喉咙里有血的味道。现在距离终点已经不足400米了，但却恍如隔着天堑一般。人影在我面前开始变得模糊不清，但在这个时刻传来了史老师的加油声，我又强打起精神，一步步冲向终点。

　　到了终点，我一头扑进妈妈的怀里，在妈妈的掺扶下，我勉强站了起来。我成功了，我跑完了人生中第一个800米，我实现了人生中第一次超越，我为我自己点赞，我为所有和我一样努力拼搏的运动员点赞。

　　我抬起头，仰望天空，静静地想：我就如一粒种子，只要坚忍不拔，终能长成参天大树；我就如一只雏鹰，只有展翅拼搏，才能灵活遨游天空。

　　在这一刻，我会竖起大拇指为自己深深点赞。

　　我为自己点赞作文篇10

　　点赞像一缕阳光，给人温暖。点赞像一阵春风，抚慰心灵。点赞像一丝微笑，给人鼓励。而我今天，要为自己点赞。

　　这个学期，我参加了我们学校的足球队，经常与其他学校的足球队进行比赛。可是，那些对手实力并不是很强，我们一路过五关，斩六将，赢了一场又一场。但是，这一次，我们遇到了一位强劲的`对手。

　　我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竟是半决赛了，能进入半决赛的四支球队，势力都很强。我们不要轻敌。”

　　到了比赛的那一天，我们来到场地，做热身运动。这时，他们队的队长大摇大摆地走过来说：“这一场比赛我们赢定了！你们就看着我们进入决赛吧！”这么大的口气，让我不禁紧张了起来。

　　一开始，由于我们的队型太靠前，后方很少人防守。这时，实验队抛出一球，球“呼”的一声，直接传给他们最前面的队长，那个高个子队长，敏捷地一闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们落后了一球。这时，我们的队员一个个垂头丧气，像给小偷偷了钱似的。

　　这时，一旁的教练不断鼓励着我们：“没关系，没关系，集中注意力，注意防守。”在不断地鼓励下，我们又打起了精神，燃起了希望。这时，似乎一股力量驱使我们，队长在场上指挥得更加认真了。球员也跑动得更积极了。终于，在我们坚持不懈地努力下，我们队长打入一球。最后，我们继续创造机会，将比分改写为“4”比“2”，赢下了比赛。顿时，欢呼声、掌声不绝于耳。

　　这一次，我们终于打败了一个强有力的对手，赢得了掌声，收获了奖牌，我也要为我在球场上坚持不懈，不放弃而点赞。

　　我为自己点赞作文篇11

　　“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。”

　　——题记

　　我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。

　　那时的我们，周末却还在为父母报的学习班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通，父母总担心我们输在起跑线上，却不知道我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课，那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了，都消失的无影无踪。

　　现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的我们的未来，现在的我们，剩下的只有作业与辅导班，现在的我们成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重的书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！

　　但现在的'我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量，拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已丧失的梦想。

　　我们为自己点赞，拥有自己的选择拥有自己的自由，拥有真实的自己！我们要活得有意义，我们要活的精彩，更要活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气。

　　只是要为自己点个赞。

　　我为自己点赞作文篇12

　　人生的旅途很长，在坎坷的道路上，我们总是放大他人的优点，羡慕别人的成功和辉煌，但却忽略自己的光彩。

　　“这是考验学习成果的最佳时刻。”我在心中默念。我和对手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的战火瞬间燃烧：对手轻轻挥动球拍，羽毛球便像子弹般飞向我所在的场地，我往后一跳，身子一斜，用力挥拍，将球往对手的`右侧打去。没想到对手知己知彼，向右一转，球仿佛像弹跳球一般，从网上飞跃而过。我也不甘示弱，拍子轻盈地一挥，来了个挑球。对手倒也灵活，三窜两窜，退到球飞向的地方，接着拍子用力向下一压，我大感不妙，是杀球，而且是反手！这让我不知如何是好，只得让对方领先一分。

　　接下来，我又连续输了几个球，比分成了8：2。我显得有些着急，熊熊烈火不断在心中燃烧：退赛吗？那努力就白费了，连这点困难都熬不过，岂能成就大事？我下定决心，再拼一拼。

　　对手看我心不在焉，就蠢蠢欲动，一副志在必得的模样，对手毛猴似的在场地上左蹦右跳，企图分散我的注意力，然后退到后场发球。我大步流星奔向前方，突发奇想：不如来个放网，给她个下马威。我将球拍也一提，只见球跳跃着，飞向网后，对手猝不及防，丈二和尚-摸不着头脑。我扳回比分，喜悦如潮水般占满我的心头。

　　先后对手又打了三个杀球，打得我狼狈不堪，甘拜下风，11：4对手赢了比赛。

　　我为自己点赞，我为迎难而上，不屈不挠的精神点赞！失败是成功之母，坚持就会成功。

　　我为自己点赞作文篇13

　　男孩坐在窗前，聆听着窗外的雨声，盘弄着手里的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨点，使他的心绪飘回了从前。

　　八岁那年，父亲给他买回了一个魔方，他打开包装，魔方说吸引了男的目光，男孩兴奋不已，赶忙让父亲过来，与自己一起研究魔方。从此，男孩便与魔方结下了一段缘份。

　　一个星期天，男孩拿出了魔方和说明书，他把魔方打乱，叫来了父亲，请他帮忙一起复原，于是，男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思，男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然，困难也是有的，当他把对棱互换公式用成对角互换公式时，男孩小心翼翼地反过来做公式，当他把“R2”用成“R”，继续往下做，最终发现错误时，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿，男孩才能脱离父亲的帮助，并背下公式，然后自己还原魔方。

　　不知不觉中，一年过去了。男孩又拿起了魔方，如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了，男孩仍旧拿着魔方和说明书，用他那旋转过几万次魔方的手，还原着这个五阶魔方。

　　又是一年，靠着这魔方给予他的'力量，男孩又拥有了个二阶魔方。他心中坚信：只要我有足够的勇气、毅力和耐心，就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的手下！

　　其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光，我由衷地笑了。此时此刻，我真想为自己点赞。