感恩的老师作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的感恩的老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。
感恩的老师作文 篇1
现在,我已步入小学六年级,也就是说,我离结束小学生涯,已经进入了一年倒计时。在过去的五年里,我想感谢的人很多,有辛勤养育我的爸爸妈妈,有朝夕相处的同学,有辅导我们各科的老师们。。。。。。但是此时此刻我最感谢的是我的班主任——A老师。
以前,每当我犯了错误,A老师就会严厉的批评我,并且教导我。每当我的成绩有了一点点提升,一点点进步的时候,A老师奖励我、鼓励我,让我有了前进的动力,在以后更加努力的学习。
记得有一次,我们进行单元考试,我就很不专心,在我的位置上边搞小动作边写。一会儿写几个字,一会儿又玩一小会儿。有时候我还找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么样。。。。。。”有时候,望着前面的同学飞快写字的背影,就那样看的呆住了。
忽然,A老师的.一声断喝,把我从发呆的世界中拉回到现实世界中来,A老师一声大喊:“同学们,考试时间还有十分钟,请同学们认真答题。”我愣了一下,接着我下意识的看着我的考卷,天哪!我还有半面没有做完。于是,我拿起钢笔,用我平生最快的速度写着我没写完的卷子。终于在A老师收卷子之前把我的卷子补完了。下课铃响起以后,我把卷子交到了讲台上。
下课了以后,A老师把我叫到办公室,A老师就从那一堆试卷中找出我的那一张。“啪!”的放在桌子上。用眼睛看着不知所措的我,严厉的对我说:“你看你!,你看看你写的是什么字啊?张牙舞爪、龙飞凤舞的。
有时候我觉得你写的字真的很像正在钻洞的蛇。”A老师把卷子给了我,说:“把这个卷子重抄一遍。”所以,这一天下午我都待在办公室里罚抄卷子,终于在放学之前把卷子抄完了。我把卷子交给A老师,A老师看了看,对我说:“你看,这字不是很好吗,其实你能够写好,为什么不写好呢?以后不管做什么事情,都要尽力做到,老师相信你一定能做到的。”听到这儿,我的心里很难过,我告诉自己:以后再也不能这样了。
在五年的小学生涯中,我从一个只知道玩耍的小女孩,变成了一个知识丰富的学生。这一切,都要感谢我的班主任——A老师。
感恩的老师作文 篇2
今天,我读了一本书。是的,你猜对了,书的主角就是老师,书的名字叫做《感恩老师》。这本书主要写了57个学生与老师之间的温情小故事。这些故事如同一把钥匙,打开了我与老师心灵沟通的大门。
其中,有一个故事让我印象十分深刻,名字叫做《一份缺角的试卷》。说的是作者自己在一次初三化学的期中考试中,只有一道题不会做,而这道题恰巧在一本练习书上写过,练习书就放在桌面上。作者正准备偷看时,被监考老师发现,在试卷右上角用圆珠笔写下了“作弊”二字。作者十分害怕,不敢回家。
作者把自己偷看的过程告诉了化学杨老师。杨老师没有训斥她,而是让她赶快回家,不要让父母担心。之后,在一节化学课上,老师发试卷了。当老师叫她上去拿试卷时,她发现,她拿到的不是一张完整的试卷,而是少了一个角的试卷。
试卷的右上角在发下来之前,已经被老师给剪掉了。自己依旧是最高分:92分。作者当时感动得鼻尖发酸,发誓一辈子感谢杨老师,一生诚实做人。看了这篇故事,我觉得杨老师的一个小小的善意举动,改变了孩子即将跌落的命运。
一份缺角的试卷,守护了一颗完整的稚嫩心灵,保存了一份易碎的自尊心。原谅与宽容是这两样东西开启了我们无知的心灵。这一切一切,化作一份又一份的温厚,化作一个又一个动人的'名字——老师,深深铭刻在我们的心中!在我们的身边,这样的老师还有许多:语文书上我知道了在20xx年5月12日,一场大灾难降临到了中国汶川的大地上。德阳市东汽中学的一位老师谭千秋用自己的身躯护住了4个学生,而自己则被楼板砸得永远闭上了他那充满智慧的眼睛。
在那张已经泛黄的报纸上,我们还能看见那一个有着天使般笑容的女孩子,她就是袁文婷——一位在灾难中牺牲的老师。她是尼主小学的一位语文老师,发生地震时,她奋力救出了十余个同学,在她再一次冲进摇晃的教学楼时被楼上的石板所砸中,当人们发现袁老师时,她的身下还护着学生。但袁老师却因为伤势过重永远闭上了眼睛,那曾经在黑板上耕耘无数次的手臂也停了下来。这些老师用自己的血肉之躯护住了自己的学生,我们永生难忘!其实,我们身边的老师虽然没有那样惊天动地干出一次大事,但也在细节上为我们学生处处着想:老师不惜放弃自己的休息时间为我们补课;在吃饭时,老师又像妈妈一样关心着我们的饮食,告诉我们不挑食的好处……现在我们即将毕业,在毕业之际送给老师最真诚的一句话:“谢谢您,老师!”
感恩的老师作文 篇3
空中盘旋的落叶,谱写了那优美的旋律。花儿的变迁,绘画着心灵的画卷。老师,手握彩色粉笔,画出七色的彩虹,七色的彩虹让我们走向成功。落下甘甜的泪滴,孕育了祖国的桃李,啊!那是最终的果实!可是谁又有做到饮水思源呢?许多人认为:老师,是蜡烛,但蜡烛却会在默默奉献的过程中哭泣,而老师只有在自己的学生有了自己的辉煌成就,在社会那坚硬的'道路上才出痕迹的时候,激动得流下甘甜的泪滴,宇宙间没有任何一样东西能代替老师这至高无上的的地位!
有谁曾回忆从幼儿园至如今的每一位辛勤的园丁?只因有老师,在迷茫的夜里,我们不再迷路,您是指挥方向的星光;只因有了老师,在被失败的苦涩月光包围时,物在哭泣,在这经验向前奔走,您是指明灯。我总忘不了老师那春风化雨的笑容,细密牵挂的叮咛。在我们进步是您露出了春风化雨的笑容,考试前,您用充满期待的语腔道出细密牵挂的叮咛。老师让我明白什么是亲如细雨,爱如柔风。
在我的眼里,世上的一切都是变幻莫测的,但是老师让我明白其中真正蕴含的道理,假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,在阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会到来。
老师,一杯热腾腾的奶茶,让我们这些尚未结果的淘气包们在寒夜里饮您的温暖;一朵花,让我们看见一缕希望的阳光;一道彩虹,引领我们走向成功的殿堂;一盏灯,照亮前方的道路。
老师,甘做梯子,用智慧为我们插上翅膀,领悟人生的真理,将在我们送到文学的殿堂那最顶端最高尚的地方,而您却只在下边眺望。我爱老师,我只说这句最单纯,最简单的话来表达我的心声,因为感恩不需要任何修饰。
感恩的老师作文 篇4
一转眼,我们就从三年级到四年级了,四年级又会有新的老师来指导我们,教育我们。
开学第一天,班里迎来了新的老师。从四年级到六年级是我们的班主任王老师带我们。王老师扎着长辫子,穿着旗袍,秀气的脸上有一对“千里眼”和“顺风耳”。在课上如果有同学一做小动作就会被王老师发现,讲空话就会被王老师察觉到。她有时侯声音很大,有点点凶,但是很乐观,很幽默,王老师特别爱跑步,每天早上都去仁湖公园跑步,并且还喜欢喝荼。除此之外,我还最喜欢王老师在作文本上的评语了,有时看了会觉的暖暖的,有时又觉得特别逗,因为这个我现在有点喜欢写作文了。我喜欢王老师。
数学老师是胡老师,也很幽默。如胡老师发明的'“胡式背背佳”,所为的“胡式背背佳”就是一把扫把。还有手在课桌下面就表示在“摸屁股”。胡老师的头方方的,耳朵象数字三,戴着一副眼境,穿着一件蓝色的短袖,体型有点胖。我们班的个别同学还用上课十分钟试用过“胡式背背佳”,十分钟后果然挺直了好多。看来“胡式背背佳”名不虚传啊。应同学有一次把手放在下面做小动作,被胡老师发现了,就故意说成了应在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。这就是我们可爱的胡老师。
我们的美术课老师叫方老师,是我们二年级教过的美术老师。脸圆圆的,眼睛小小的,头发长长的,手细细的。方老师很和蔼,有同学不会画的时侯,她会给同学一些建议和启发,会帮同学们度过难关。她画的画特别的好。人人看了都称赞。因为画画能表达一些美好的事物,所以我喜欢画画,也喜欢我们的方老师。
最后我想说老师们我爱你们,你们辛苦了。
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