我们的校园作文15篇(集合)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我们的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的校园作文1
校园是我们最熟悉的地方,是我们的小伙伴。因为每天清晨,我和同学们背着书包,迎着金色的晨光高高兴兴地上学校,我们三个一群、两个一伙走在去学校的路上。路边的花儿在向我们微笑,周围的鸟儿在为我们歌唱,我们开始了新的一天。上下课的喇叭声在耳畔响起,琅琅的书声在塬头上空飘荡。走进这多次修缮建设的美丽校园,清风扑面,阳光沐浴着我们。我们是学生,是校园不可缺少的来宾,我们是这里的小主人,我们在这里学到了多方面的文化知识,交到了很多好朋友。校园我们一点都不陌生,这里有花花草草,这里有辛勤的老师给我们上课,有勤快的范大师给我们做饭,我们感到无比的快乐,万分喜悦。
春夏时节里,每天清晨,我们背诵着古诗和一些优美的课文,沉醉在优美的诗词里。课余,我们欣赏着校园美丽的景色:两棵高大碧绿的垂柳站立在学校大门两侧,就像两位战士在默默地守卫着校园;花园里的花争奇斗艳……我们的课间虽然只有十分钟,但热闹非凡。我们尽情地玩耍,处处洋溢着欢乐的气氛。有的涌向操场手拉手玩游戏,有的在花园旁边赏花,有的在树荫下玩耍,还有的端着凳子在校园里进行着小练笔活动,我们快乐极了!
秋冬季节里,阳光体育运动有条不紊地开展起来。北风呼啸着,晶莹的雪花飘飘洒洒,同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球、堆雪人、玩雪球,感受冬天校园的另一番景色。同学们有的追逐着,有的欢呼着,校园里充满了沸腾的`气氛。
我们每天都高高兴兴地来到学校,专心致志地听老师给我们讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游,学生们尽情地吸吮着知识的乳汁。我知道:“师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。”我还知道:“师恩似海,因为海之浩瀚,无法估量。”我们的老师啊,他不是演员,却时时吸引着我们渴求真知的目光;我们的老师啊,他不是歌唱家,却能让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人歌曲;我们的老师啊,他不是雕塑家,却“雕刻”了我们人类的灵魂。或许我们长大后,才能真正体会到老师的良苦用心。也许到那时,我们自己会为曾经的不勤奋、不认真而感到汗颜,也会为当时的错误行为感动羞耻。我们该怎样纪念我们的童年,又该用什么方式无悔我们的童年生活呢?我想,只有自己勤奋,只有自己努力,尽到我们百分之百的汗水,才能不辜负我们的童年生活。
我们现在是快乐的小学生,未来的路还很长很长,我们一定会遇到更大的挑战。所以,我们一定要勇往直前,在这美丽、欢乐、和谐的小学校园里利用好时间,好好学习,天天向上。
我们的校园作文2
在南昌市叠山路东端,有一所享有良好社会声誉的市属初级中学,这就是南昌市第二十八中学。学校始建于1970年初。近年来,学校校容日新,设备日齐,质量日高,声誉日好,已成为一所优秀的学校。
学校现有教职员工165人,教学班44个,学生3000余名,培养了一批批优秀人才。学校现址占地17.6亩,建筑面积14378.00平方米。近年来,学校加大了硬件建设的投入力度,新建了一幢5750平方米的教学楼,建成了200米塑胶跑道和旱式喷泉,装备了40多个媒体投影仪教室,校园面貌日益改善。
学校的校门分成三部分,中间一个大门,左右两侧各一个小门。平时中间的大门和左侧的小门为师生进出的主要通道,右侧的小门为便于管理一般不开。
从大门往里走,右边有一座大楼,是综合楼。书记校长的办公室、老师的办公室、会议室、实验室和微机室都在这座大楼里。大楼布局统一,办公室在右侧,教室在左侧的走廊中。
正对着综合楼的',是我们的体育场——200米塑胶跑道, 篮球架、排球场、羽毛球场、健身器材,都在这个“体育场”上。平时我们的体育课就在这里上,跑道的旁边,有一排石凳,体育课自由活动时,男生们在球场上拼搏,女生们就坐在石凳上聊天或是挽着手在跑道上散步。
在跑道的右侧,有一座小教学楼,师生们戏称它为“炮楼”。这座小教学楼共有三层,一层为杂货间,二层三层各有一个教室,这座小教学楼的“观光率”并不是很高,师生们很少有涉足的机会。
跑道的左侧,有一条挺宽阔的道路,道路两旁种满了浓密的香樟。道路的左侧,是旱式喷泉广场,不过变个喷泉倒是很少显露它的“本领”,只有偶尔几个重要的日子,它才会“大显身手”。因此,这个喷泉广场也就变成了操场,平时的大课间,同学们就在这里做操,这个广场的前端还有几张乒乓球桌,有些喜爱乒乓球同学可以在这里进行激烈的“角逐”。
正对着大门的,就是学校的教学大楼。这座教学大楼是新建的,具有欧式风格。教学楼共有“五层”,每层大约有7-8个教室。一二层多为初一的教室,二楼有两个初二的教室,三楼为初二的教室,四楼也有,但多为初三的教室,五楼全为初三的教室。
每层楼相同的位置,都有一个学校的行政办公室。一楼校医室,二楼政教处,三楼教务处,四楼综治办,五楼团委办公室。每层楼的教室大体是一样的,只是朝向不同。我们20xx级14班的教室位于二楼的最东边,邻班有20xx级13班和20xx级1班。我们的教室大概40多平方米,摆放了65张桌椅和一个大讲台。前后两扇门,两块黑板,两个吊扇。前面的黑板上方有一个卷起的多媒体屏幕,老师用时可以放下来。讲桌内还设有一台电脑。同学们就是在这些教室里学习、成长,度过青春年华大好时光的一天又一天。
学校还有图书馆,教工宿舍等等。学校总体环境良好,学习气氛深厚,培养了一届又一届的优秀人才。
我们的校园作文3
时间过得很快,转眼间,短暂的五年美好的校园生活结束了,也要告别这个即可爱又美丽的学校。在这个校园里留下了我们太多太多的回忆,有快乐的、也有兴奋的、更有辛酸伤感的、还有那些让人哭笑不得的画面。一个个浮现在我的脑海;开始舍不得这里的每一草一木,甚至那些教室里的桌椅和那张被同学们擦亮的黑板。渐渐发现校园的每一处风景都是如此的可爱,值得回忆……
随着校园里播放的那欢快的音乐,踏着轻盈的脚步,在不知不觉中被校园的一切景物给迷住了。无论是老师的和蔼、同学的友善、门前的花坛……那美丽的蝴蝶和幸勤劳动的蜜蜂都穿梭在这婀娜多姿的'花丛中翩翩起舞,使人不得不觉得它们是被这迷人的风景给吸引过来的。同学们会有意识的避开花坛,我们可不想让这花儿成为我们的“脚底之物”,一朵朵花儿都在同学、老师的呵护下露出了快乐的笑脸。“一份耕耘,一份收获。”这似乎是冥冥中的注定,谁都不去打破这美好的境界。师生、动物、植物他们是朋友。
在花坛、草丛中你不难发现那些警示牌,大多都写着“请爱护花草!”“小草是我们的朋友,请不要踩踏!”之类的。但这些牌子对于我们来说没有什么太大的用途,因为我们大家都很自觉,提醒也只是对于极个别人,几乎没有。但是在花丛中更多的,也是不可缺少的,恐怕就是一些对于学习的名人名言吧!只要经过那里的人,没有一个不驻足观看的。大多都把这些名言警句记在脑中,可以当做随时随地长鸣的警钟;还有些同学甚至拿出摘抄本,把它们全部记下来。当然,班级的门前也会有各式各样的名人名言。最想提的还是学校柱子上刻的金灿灿的字,大小适中、顿挫抑扬。每一个柱子上都会有一首古诗。下课无聊时,可以来这背一背古诗。这样既丰富了知识,又让课余时间得到了充实,也同时变得有趣。整个学校都像是一个知识的海洋,供我们无限遨游。
来到操场。这里有塑胶跑道、篮球门、足球门……供同学们的比赛场地,或者是娱乐的好地方。“下课了!”无非是在校园中,不论是老师或者是学生都最想听到的一句话吧!那是,同学们都会结帮拉队的到操场上玩耍,放松自己紧张的心情,在那么宽阔的操场上,无论你怎么跑,都会感觉到身心的愉快。这时校园里到处洋溢着欢乐的笑声……那时,校园是最可爱的。
你不论在校园的哪一个角落,你都会找到那种人情味,师生的关系……不管你是怎么说的,我们的学校在我的眼中永远是最美的,永远是最可爱的。
此时,校园不再单纯的是校园了,而是一个其乐融融的大家庭!
我们的校园作文4
我们的校园面积很大,它看起来干净又整洁。
走进大门,第一眼就会看到一个花坛。花坛呈方形,大约有二三十平方米,花坛上种了四色植物,在太阳和雨露的呵护下,茁壮成长,生机盎然。它们被修剪的非常平整,像是铺上了五彩的地毯似的,让你看了赏心悦目,花坛上有“知识之门”的雕塑,雕塑上有一本厚厚的,翻开的大书,书的上方有一个又大又圆的地球。地球上方有两个梭子般的箭头,看上去像时针和分针,好像在告诉我们现在是学习的好时光,时间也日月如梭,所以我们要珍惜时间,发奋学习。两个箭头中间有一轮金光四射的小太阳。那两个梭子又像双手,好像让我们捧起明天明媚的小太阳。让我们到书中去遨游吧,向杨利伟叔叔那样飞上太空探索宇宙的奥秘,去了解天文地理。在花坛的左边是展示栏,记录着我们成长的足迹。在花坛的右边是少先队出黑板报的地方,我们在那儿可以获得很多知识。
走上弧形的大理石台阶,就能看清我们整个学校。在南边的旧教学楼与北边的新教学楼相比之下,实在是太古老了,在弧形的台阶的正前面是科技艺术馆,它的瓷砖是白色的,还镶嵌着红色的条子,很醒目。它的样子很别致,从低到高,跟阶梯一样,所以叫阶梯教室在二楼和三楼之间有“科技艺术馆”五个金色的大字,闪闪发光。一楼是实验室,能让我们做出各种各样的小科学。二楼是电脑室,让我们像鱼儿在水中欢快的玩耍。三楼是音乐教室和舞蹈室,它们能陶治我们的的.情操。四楼就是我刚才所说的阶梯教室,每到老师开会,很多老师在听课,看表演,看电影等情况下我们就会到阶梯教室去。
在旧教学楼的墙上,写着我们石小的校风“豁达,勤奋,文明,向上”这八个金色的大字。平时,我时时刻刻把这八个字记在心里,有时候,同学把我的铅笔弄丢了,我想:与同学之间不能为一件小事而斤斤计较。在我们的教学楼有一些生动活泼的温馨提示。例如:你见到师长问好了吗?你关心他人了吗?等等。它时时刻刻提醒我们要做一个规范的学生,新的教学楼一共有四楼,我们的教室在三楼。
我们的教室既宽敞又明亮。在桌子前有一张黑板,后面也有一张黑板,前面的黑板是老师上课时用的;后面的黑板是我们出黑板报用的,在教室的左下角有一个书架,让我们的课间生活变得丰富多彩。上课时,同学们就坐在教室里认真的读书。教室里有多媒体、电视、明亮的电灯,我们感到在这个教室里学习很幸福。教室外面有一个大厅,供我们玩耍。
四幢的大楼围成的空地,就是我们宽阔的操场。操场中间有一棵年逾古稀的大樟树。春天,大樟树为我们遮风挡雨。夏天,棕榈树举着大大的扇子,为我们扇走炎热的酷暑。秋天,桂花芳香四溢,让我们闻了沁人心脾。枫叶举起红色的手掌,不停的拍手。冬天,柏树苍翠挺拔,为我们站岗。操场上有一些活动器材,供应我们玩耍。操场正前面有一个主席台,是老师讲话的地方。一到下课,操场就变成了同学们的乐园。同学们在操场上跳绳、爬竿、打篮球。
我爱我们的校园。
我们的校园作文5
每天清晨,当我们迎着初升的太阳,走进引以为豪的充满书香气息的襄河中学的大门。你会看见:一片绿草如茵、鲜花遍地、树木丛生的优美景象映入眼帘。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充满书香的教室中,我们是多么的快乐!下课了,同学们成群结队地聚在了一起:有的聊聊书籍;有的谈谈作业;还有的去下面的操场放松身心。可是,自开学以来,我们的绿树在哭泣,鲜花和小草在举手向我们抗议!在学校时常能看见一片不堪入目的景象:垃圾池周围,废纸屑肆意地堆放着,还有许许多多的“辣条”、“臭干子”、“方便面”等“三无产品”的包装袋。风一吹,这些讨厌的“恶魔”四处飞扬,仿佛“美丽的彩蝶”漫天飞舞,但他们永远也比不上“真正”的彩蝶。它们是污染环境的、是害人的!班级里呢?垃圾桶边上有口香糖胡乱的黏着,零食袋子随意的丢着。似乎这些东西成了班级的象征,似乎没有“它们”就觉得少了什么一样。当然,这是极少数的。
同学们,你们知道吗?在这些你们自认为好吃的、可口的“佳肴”——三无产品背后,隐藏着多少危害我们身体健康的隐患啊!
不妨告诉你,本人曾经也吃过这些“三无产品”,但被注重营养的妈妈发现了,妈妈告诉我,这些“三无产品”里埋藏着巨大的危害之后,我就从此与它们“分了手”。“三无产品”大多数都是过期产品,含有大量色素和添加剂、防腐剂的食品,甚至是地下工厂用地沟油生产的含有毒素的食品。我们食用之后,它可以让我们轻则腹痛,重则呕吐、腹泻,以致食物中毒等。世界卫生组织的估计表明,全球每年患食源性疾病人数高达全球的30%。尤其是这些“三无产品”造成的危害极其可怕。名为——北京烤鸭的变质鸭肉,大肠菌群含量严重超标;五角一袋的“棒棒鸡”防腐剂超标至6倍多!更为严重的是:烘烤油炸的.食品。那么这些食品对于人的身体健康有多大的影响呢?据医学研究,动脉粥样硬化从7岁起就开始,而目前的罪魁祸首就是麦当劳和kfc(肯德基)等油炸食品,它们不但会使我们发胖,而且还附有致癌作用。“油炸食品会致癌,学术界早就有定论。”中国癌症研究基金会专家表示,油炸、烧烤等种类食物对人体健康的危害,远远大于近来为人们所熟知的苏丹红。“就像吸烟一样,长期摄入油炸类食品会引发多种肿瘤病症。”同学们,看到这些文字,你难道还没有感到毛骨悚然吗?同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的环境要由我们来守护。为了让我们温馨的校园多一份美丽,多一份生机;为了让我们有一个更加舒适的学习环境,让我们一起积极行动起来“拒绝零食”!
“校园是我家,环境靠大家”。为了我们的襄河中学,让我们从现在开始,对零食坚决说:“不”!拒绝零食,关爱自己!文明卫生,爱我校园,从我做起!
我们的校园作文6
“绿色”象征着什么?我的理解是:象征着希望、象征着活力、象征着创新……
时值我校正在开展“绿色校园”征文活动,校园里处处充满着自然静美的绿,人文恬美的绿。然而最让我为之骄傲的是我心目中绿色校园,她充满着晶莹之绿、活力之绿、创新之绿。
走进校园,一种晶莹轻盈之美随着和煦的春风迎面而来,校园四季常青,绿树成荫,大楼、假山、小桥、池水、鲤鱼,新修的绿色塑胶操场,自然景物相映成趣,绿色和谐。大厅东面墙上展板上的校歌格外引人注目,“一年有四季、春夏秋冬……”,那耳熟能详的旋律又在我的耳畔回荡。每天我们排队在宽广的操场上做操,舒展我们的柔美身姿的时候,聆听着那钢琴键出的飞扬的彩色音符,我们便会精神抖擞,仿佛有点军人的风范,那是不是充满着活力之美呢。
最让我骄傲的是我校自主创新活动。主办校刊《青苗报》,与广夏美术馆共同组织大型书画展活动,引起非同凡响。《青报苗》是1998年创刊的,到20xx年已有百期历史了,她记载着一棵棵青苗茁壮成长的历史。有孩童们童心梦想的心迹,有老师的`辛勤园丁般爱护,有家长们发自肺腑般感言。《青报苗》从创刊起,就充满着活力,就像雨后春笋节节攀升,生机勃勃。我也试着投稿,被刊登了稿件,我心里很高心,我一下子对写作有了信心。
许多和我一样的“青苗”,用手中想象的笔,描写着我们快乐的校园生活,每一篇精彩的文章,就是一棵稚嫩的青苗,就是一片小小的绿荫,装扮着我们绿色校园。让我难以忘怀的是我们学校在20xx年4月与广夏美术馆共同举办的《童心与梦想一起飞》书画展。书画展,那可是同学们施展创意和才艺的大舞台。书法啊、绘画啊、剪纸啊、贴花啊等,数不胜数,真是八仙过海、各显神通。走进书画展大厅,展品分类排列,布置经典高雅,来参观的家长与同学络绎不绝、熙熙攘攘,但是大家井然有序,欣赏着精美的展品。书法作品,有的苍劲有力,仿佛大海那万丈波涛;有的恬静柔美,宛如那淙淙溪流;有的清爽犀利,好像雨后的青苗……。
再看看那五彩斑斓的画作,处处充满着想象与创新,体现了同学们童心与梦想。不信你看,这幅叫《小老鼠》的瓜子壳连环贴画,栩栩如生。一群小老鼠在晚上的时候,偷偷地向山坡上鸡圈出发,他们用利爪共同偷一只大鸡蛋,费力地逃走,不巧被花猫发现,领头的老鼠一惊从山坡上滚下来,其他老鼠接二连三地滚落下来,真是“丑态百出”可爱至极。我喜欢同学们遨游在海洋中的画作,看看他们把蔚蓝的大海画的多么富有诗意,无处不透露出欢乐与活泼。特别有一幅作品让我置身其中:在晶莹碧蓝的深海中,同学们穿上潜水衣服,在大海里遨游,美丽的热带鱼、奇形怪状,随波逐流的珊瑚、举着两个大钳子的龙虾、飘逸的海带、各色的贝壳……
同学们在一起快乐的嬉戏,多么美好想象与创新作品。
我们的校园作文7
清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,洒进校园的每一个角落,照在了人们的脸上,照在了树木上,所有的事物都变成金色的了,真是美不胜收!我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去,是两棵高大的黄桷树,挺立在校园内,真像一位将士守卫着校园,威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去,两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花,有:丁香花,牵牛花,杜鹃花……还有一些不知名的小花,装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块,每一块都可以通向大厅,向上走去,就到了大厅。看到了学校的通知栏,再往上走,就是教室了。我校一共有56个教室,还有一些功能室:美术室,电脑室,音乐室,图书室等等。我们再往上走,就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半,就发现了一个非常壮观的古诗墙,上面有一至六年级一共学的72首古诗,看来我校也是有着浓浓诗意的嘛!再往上走,就是同学们每天都活动锻炼的地方了:操场。操场四周又种植了许多黄桷树,围成一个圆圈,还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台,主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、羽毛球网、篮球场……每天下课,操场就沸腾了起来:几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀!
学生们在这样的环境下努力学习,坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们急忙跑回教室,坐好。老师来了,老师认真的讲解着,同学们也学得十分认真,老师每问一个问题,同学们“刷”的`一声,全班同学的手都举了起来,就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了,他们也举起了手因为他们坚信自己能行!老师讲课从来不烦躁,同学们上课听讲从来都是认真的,津津有味地学习新内容,从来都不心不在焉的。
上课的时间总是很短,还没好好度过这节美好的课,就下课了,到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律,同学们开心的作者可见体操,就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱,他们跟着指导员做着动作,在心中也默默记着一系列的动作,体操做完了后,又开始班级团跑,大家踏着有力的而整齐的步伐,向前跑去。那响亮的呼号声,喊响了校园的团结拼搏的精神。
一天的时间总是这么的短暂,不一会,便放学了,同学们背好书包,开开心心的冲出教室,回家去了。
这就是我们的阳光校园,一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活,已对它产生了浓厚的感情,我们早已与校园融入了一体,我们爱校园,深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园!
我们的校园作文8
在风光旖旎、气候宜人的东海之滨,在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下,镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城,在县城东部,毗邻若宽阔的休育场,紧靠着茂密的苹果园,偎倚着高耸的电视塔,座落着一座关丽、宁静的学校,这就是XX县第二中学。
登上矗立在学校北面的电视塔,校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林:学校依势建筑,自西向东呈三级阶梯状,六座大楼以南北大路为轴线,形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道,草水相间,假山突兀,喷泉嗽玉,鲜花娇艳……无不给你关的享受.
远观不如细看,还是让我们走进学校仔细观赏吧!校门朝北,不对称式的校门使你耳口一新,校门两侧“百年大计,教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队,令人精神一振;冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋,摇曳多姿;冬青两侧塔松翠绿,浓荫一片。自然美与人工美交相辉映,美不胜收。
柏油路西侧三座大楼拔地而起,“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上,表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层,每层容纳4个班,教室宽敞,窗明桌净,一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言;尤其是手抄报,同学们自己编排自己设计,内容丰富,图案别致,每个同学都在这里大显身手,一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室,这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师,也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目,一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化,面向世界,而向未来”的巨幅扁额,仿沸一道宽广大路,辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。
柏油路东侧是图书、实验楼,大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的'校徽,它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀,在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红,五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵,争奇斗艳,满园芬芳。
图书楼琳琅满目的图书,为同学开辟了一方新天地,展示了一个新世界。实验楼,物理、化学、生物的各种实验室,使理论与实践得到有机结合。在这里,同学们共享科学实验的欢乐。
“我们是雄鹰,将在这里展翅飞翔;我们是鲜花,明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡,唱出了我们的心声,
喝出了我们的力量。
啊,XX二中,美丽的校园。
我们的校园作文9
每天,我迎着晨风,面带微笑,来到我那迷人的校园!
离我们学校100米远,就可以看到我们学校绿化的草坪。嫩绿的小草在和我们“招手”;鲜艳的花朵在和我们“微笑”;晨风把在睡梦中的小树弟弟呼唤起来,几只小麻雀在树枝上唧唧喳喳叫着动听的乐曲。
来到校们门口又是一幅五彩缤纷的风景画,密密麻麻的三叶草中衬透出两条金黄的小路,两条小路旁边分别有两个一米高的大花坛,花坛里面什么花儿都有,鸡冠花、一串红、黄菊等等多彩多姿。再往前看,有一块巨大的大理石,上面刻着七个精美的`大字:章丘市实验小学。
进入校门,首先看到的是个大广场,广场前面是一个喷泉,喷泉喷水的时候如“天女散花”一般,笔直的水柱直向云霄,哗啦拉,哗啦拉,水声清脆动听。广场中央是庄严的升旗台,每逢星期一,我们来到广场,把广场紧紧的包围了起来,庄严的气氛浸湿了全校。
后面就是我们的综合楼。综合楼外形建造美观,是个四层的建筑物。综合楼的用途,一般是学校开重要会议和接待贵宾。里面有校长室、大队部、会议室、等等重要场所。综合楼里面还有微机室、语音室、都是我们上微机和英语的重要地方。
接下来往西走,咦,那是什么地方呀?不知道了吧,那是我们学校的“停车场”。停车场上面种了大片的绿草,摸起来软软的,柔柔的,颜色绿中带黄,小路旁边整整起起的排满了一排路灯,路灯的颜色恰好也是绿的,真是一个绿色的世界。再看看天,看看旁边的小石头,仿佛也是绿的。
再往北走,就是我们的教学楼。教学楼共有四座,我每天在一号楼读书、学习。虽然我在母校才待了一年多,但我对母校留下了深深的感情。帅气的语文老师教给了我许多做人的道理和写作;慈祥的数学老师教给了我许多解题方法;漂亮的音乐老师教给了我更多的音乐知识;年轻的英语老师教给了我英语的读、写、听等等,还有许多的老师也教给了我不少的知识、科学和道理。教学楼里不仅有心爱的老师,还有我不少的同学和伙伴。
接着往下走,就到了我们的实验楼。实验楼一楼是学习自然、科学的地方,二楼是文学社,三楼是我们的美术教室和陶艺室,四楼是音乐、舞蹈教室。
实验楼旁边有一个小花园,花园里种满了三叶草,密密麻麻的三叶草中衬透着几多雪白的三叶草花,花园里不仅仅只有三叶草还有许多的小牌子,小牌子是要警告大家小草也有生命,不要去踏,去踩。
再往后走就是我们的操场。我们的操场是用塑胶做的,分红、黄、绿三种颜色,没当我们上体育课课时,就在那宽阔的操场上尽情的奔跑,尽情的玩耍,如果你在操场上摔到拉,也不会弄伤身体,多好的操场呀。后面就是北门,每天也可以从北门进出学校。
这就是我们迷人的校园!
我们的校园作文10
我们的学校有一个美丽的校园。不信,你就听我娓娓道来吧!
一进校门,首先映入眼帘的肯定是校门左右两旁的两个小碗形状的小花坛了。里面种满了鲜艳的小花,散发出一阵阵迷人的香气。花坛的旁边各有俩盏明亮的路灯,它们就像一对守卫校园的忠实卫士,不分昼夜地挺立在那儿,保护着我们的学校。往前走,就会看见一个大“S”的长廊,长廊上载满了重重叠叠的紫藤,它们是专职为我们遮挡阳光的。春天,紫藤的花儿在不知不觉之中悄无声息地开放了,为春天增添了一份勃勃的生机。每当在课间休息的时候,同学们都接二连三地到长廊里玩耍、嬉戏。在长廊的旁边,有一块巨石,上面雕刻着“厚德载物”这四个很有气派的大字,这可是我们实验小学的创始人亲自题名的呢,教育我们从小要有高尚的品德,长大才能担当重任。
现在向右看,那儿是我们学校的分部――嘉善培智学校的教育大楼,一些智力上有障碍的同学也能在校园里快乐地学习。培智学校的前面是一个种着许多桂花树、玉兰树,还有茂盛的灌木丛的大花坛。花坛里春天玉兰花盛开,秋天桂花飘香,灌木丛一年四季常绿。
到大厅了,“团结协作,务实创新”八个醒目的.大字,高高挂在门厅前,大厅里还挂着元宵节时同学们精心制作的灯笼,找找,看见了我制作的灯笼也挂在上面呢!门厅的左面墙上挂着全体老师的简介和照片,东面是老师的食堂,门厅楼上是老师的办公室,前面是教学楼、专用教室,同学们每天都在里面汲取着各种知识。再往前走,一个小花园豁然展现在眼前,那儿玉兰芳香扑鼻、松树高大挺拔、石榴树枝头上果实累累。这个季节最美丽的当属玉兰了,看,它们有的完全盛开了,一朵朵像绽开笑颜的小姑娘,那么灿烂;有的含苞欲放,随时随地都会绽开;有的还是花骨朵儿,像一位位害羞的小姑娘,不愿掀开自己雪白的面纱。当玉兰花全部盛开时,徜徉在校园中,一股股清香沁人心脾,让人久久不愿离去!知道吗?为什么在我们的校园里载满了这么多玉兰?因为玉兰是我们的校花!
小花园的前面是阶梯教室和风雨操场。每当下雨的时候,我们的体育课就在风雨操场里度过了。好了,现在,来到大操场了,大操场中间是一块椭圆形的草地,那是我们的足球场,当然也是下课时同学们在上面打滚的地方。红色的跑道围绕着绿色的足球场,形成了鲜明的对比。操场的西边是司令台,每天早上,五星红旗就在这里升起。大操场的四周种满了高大挺拔的香樟树,四季常绿的香樟树枝叶长得十分茂盛,冬天替我们挡风,夏季替我们遮阳,默默地付出。操场的西南方是健身器材的“集中营”,那儿有:太空漫步机、天梯,以及单杠、双杠等等,这些器材深深地吸引着同学们,是我们锻炼身体的最佳去处。
怎么样?我们的学校够大,够美吧?相信你们都想来欣赏一番了吧?我们可是随时欢迎你们的光临哦!
我们的校园作文11
我们的校园座落在古塔的东部,建于1954年。他走过了48个春秋。校园建筑面积平方米。占地面积平方米。设有46个教学班,师生共3500余人。
有教学楼两座,艺术楼一座。建有标准的物理、化学、生物实验室。音乐、美术电教室以及心理咨询室。图书室、阅览室,还建有教师电子阅览室,语言室和四个微机室。配有多媒体双项交流系统。一流的教学设备,是一座多功能的现代化演播大厅。同时,学校历史悠久是享有很高声誉的名校。
进入校门,首先映入眼帘的是镶在褐红色花岗岩影壁上的“锦州四中”四个大字,在阳光下闪着金光。这是由著名的书法家启功先生的提名。
校门东侧是收法室。在校园的南面整整齐齐地摆放着同学们的自行车。
站在校门口,你会看到有200米的'环行跑道。在跑道的南北角有一个篮球场地和单杠、双杠等健身器材,我们的操场虽然简陋,但它仍是同学们强身健体的好地方。
穿过跑道,迎面是根长13米高的旗杆,每逢周一的时候,同学们站在操场上集合,由升旗手升起鲜艳地五星红旗。我们在五星红旗下成长。
走过旗杆你就会看见我们的教学楼。它形式优美、结构坚固是一座现代化的教学楼。全楼共六层(这只是其中之一,我们的校园共有三座教学楼)。
走过我们的教学楼,迎面是正厅。在正厅的东侧的橱窗里是三好学生和优秀学生的照片。是啊!他(她)们是同学们的好榜样!在正厅的西北角有教学楼的示意图。二楼的正厅是一年组教师的办公室。三、四楼的正厅是二、三年组教师的办公室。此外,在三楼社有生物实验室。如果你想做物理实验,请到四楼物理实验室去做。那里有设施齐全的物理实验用的器材。还有物理仪器室。在五楼设有校长办公室和微机室。走廊里的东西两侧从一楼到六楼分布了一年级到三年级的38个教室。
我们的教室在三楼的东面,推开教室的门,便看到长10米,宽6·5米的矩形教室。教室的南面是7米的水磨石窗台,在窗台的上方是巨大的铝合金窗户,教室的正西方的墙上是一块乌黑宽大的玻璃黑板。在教室的西北角是一个崭新的橱柜,高2米。里面是一台25英寸的电视机。同学们通过它来学习相关知识。后面是同学办的板报,这里有激励我们的名人名言,还有优秀学生的照片。
扭过头,是明亮的11根日光灯。同学们在它的照耀下读书、写字,它是同学们的忠实伙伴。
我就是在这美丽的校园里学习、生活着,在辛勤园丁的培养下一天天的成长着。现在锦州四中正在为建设培养着更多的优秀人才,在“四化”征途上大踏步前进着。
我们的校园作文12
我就读的浦东新区园西小学是川沙新镇首屈一指的小学,它坐落在镇区西北面的新德西路上,设备齐全,环境优美,是我们学习的好地方。
从北门出发,由北向南进入校门,首先映入眼帘的就是一个电子显示屏。它高约五米,宽约四米。你们可别小看了这大屏幕,它是我们的“新闻演播室”:有时放映校园里的图片,有时滚动重要的通知,有时还显示天气情况和空气质量……给我们的学习和生活带来了诸多便利。在屏幕旁边有个引人注目的喷泉池,池子是半圆形的,四周铺满了形状各异的鹅软石,池水青得像一块无瑕的翡翠。后面竖着一堵高约三米、宽约二米的背景墙,在它后面喷出来的流水像一条条银色的丝带,不仅光彩夺目,而且还会发出美妙的声音,让人听了心旷神怡。
沿着柏油路往右走,你会看到一个很大的运动场,一条400米的环形跑道围成一个椭圆形,中间铺上了绿绿的草坪,走在草地上,会觉得软绵绵的,可舒服啦!每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在跑道上比赛跑步,有的在草坪上踢足球、打羽毛球,还有的三五成群地在玩打野鸭的游戏……玩得不亦乐乎。
玩累了,坐在草地上,一眼就能看见东侧的行健楼,墙上有几座体育运动的浮雕,浮雕颜色鲜艳、形象生动,格外引人注目。浮雕上面刻有“静如处子,动如脱兔”八个大字,这是教育我们不仅要好好学习,还要动静结合,快乐学习。沿着楼梯往上走,最宽敞的体操房显现眼前,那是我们雨天上体育课的好场所。
参观完操场和行健楼,该去我学习的地方看看了。我们的五层、“E”形学校坐落在学校东侧。从北往南看,分别是学思楼、雅正楼和咏言楼。其中学思楼和雅正楼里分布全校37个班级,每层都有宽敞明亮的教室,窗明几净,桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课,教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声,沙沙的写字声。
我们的班级在学思楼的四楼,这里有讲台、书架、电脑和桌椅,中间四排椅子排列得整整齐齐,后面还有学习园地,顶上的日光灯把教室照得份外明亮。到了夏天,5盏吊扇可以给我们带来一片清凉。
咏言楼是我们的专用教室楼,里面设施齐全、功能完善:听,音乐房里我们齐声高歌;看,围棋室里我们审时度势地搏奕,劳技室上我们心灵手巧做手工,美术室里我们尽情描绘心中所想,阅览室里我们在书的海洋中徜徉……真是快乐无比啊!
在三幢楼中,还夹杂了两个美丽的大花坛,花坛里的花五颜六色,微风吹过,送来缕缕沁人心脾的`清香。花坛内还有一条蜿蜒曲折的石子路,这是我们课间休息嬉戏玩闹、谈心聊天的地方。
这就是我们的校园,我们学习成长的地方,我爱我的校园,因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!当然我们的学校还有很多很多值得你了解的地方!来吧!来我们的学校看一看吧!我们张开双臂欢迎您的到来!
我们的校园作文13
我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。
进了学校的大门,首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面写着九个金光闪闪的大字——瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身红彤彤的,中间夹着一颗金色的打球。从正面看,这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙,显得分外耀眼。
绕过校牌,就是宽敞的.大厅。大厅里有六根银色的大柱子,能照出清晰的人影来。大厅上方的墙壁上挂着许多金灿灿的奖牌,一行行,一列列,十分整齐,它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛苦苦取得的荣誉,是我们的骄傲呀!大厅左右两方是书画廊,这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,使人心旷神怡。更引人注意的是左侧的书法廊,廊内挂满了苍劲有力的毛笔作品,有行书、草书、楷书,吸引着老师、学生驻足观看。
走出大厅,就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖,四个角上是四个呈三角形的花坛,载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中央有一个圆形的小水池,里面有几座高低不同的假山相互依靠本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 gzu521.com着,假山上满是绿树小草。池里的水是那么的绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。偶尔,从水里跃起一条小鱼,水面就泛起层层涟漪,吸引了好多一年级的小朋友来观赏。
穿过书声琅琅的南教学楼,就来到了南花园。瞧,地上的小草睁开了眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥着一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。这里种满了花草树木,那葱郁的树丛中,偶尔会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树,高大挺拔,好像是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立,它的枝叶茂密,树叶挤在一起,只露出了一点空隙。
沿着笔直的小径,能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台,主席台旁是国旗基座,五星红旗在高高的旗杆上随风舞动。进入操场,250米跑道既平坦又宽阔。
我们的学校不仅风景优美,更是书声琅琅,有机会请你好好来参观。
我们的校园作文14
我们的校园有着深厚的底蕴,而且校园中充满了同学们的欢声笑语……
来到学校,首先你会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方,有一个形似彩虹桥的弯柱,上面那金灿灿的“济南师范附属小学”是多么耀眼!在校名的一旁,有一艘扬帆远航的军舰,军舰上载着一个地球仪。别看它的设计简单,却有着十分深刻的意义。它寓意着希望我们“附小”的每一位学生都可以在知识的海洋中遨游。再往右边看,那块镶银边的屏幕,就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁,就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动,或者会有重要的宾客来访。
走进校园,向左一拐,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多奖状,比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了!再往左边看,那就是我们学习的'地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的,由黄色和蓝色搭配而成,看上去是那么和谐。它有一个好听的名字:祝晨楼,因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼,就不得不提天井院。天井院在哪儿呀?哦!原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。
下课了,一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室,来到天井院,做起了各种各样的游戏:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容,天真烂漫。下面,就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌,地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗,射在课桌上,仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室,你一定会被各种班级文化所吸引,有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中,展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状,我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象:那天,同学们积极打扫卫生,轻声慢语,换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师,她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢!开始比赛了,同学们那此起彼伏的呐喊声,又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了,我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级,获得了“精神文明奖”。顿时,我们全班欢呼起起来。
离开教室,就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的,由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕,中间有一块空地,供同学们在体育课上活动使用。
在操场的西北边,有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时,这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜,真可谓“万事俱备,只欠学生”
这就是我们的校园,欢迎你们来这里参观。
我们的校园作文15
如果我们是一株稚嫩的幼苗,那么学校就是一个巨大的花园,老师像辛勤的园丁,传授给我们无尽的知识,教会我们如何做一名优秀的学生及具备良好的品质,老师的付出犹如不可缺少的阳光和雨露。
老师们,这些尽职尽责的园丁,一直呵护着我们这些娇柔的花骨朵儿,让我们开出动人的花朵,爱护我们像爱护自己的孩子一样百般呵护。而我们却像脱缰的野马一般,总是给自己和老师惹麻烦。
先不说我们这些“皮猴”小错不断,偶尔大错还犯一犯,事后像扔包袱似的把事留给老师解决,一边老师苦口婆心的教育我们,一边我们左耳进右耳出,照样撒欢去了,想想真令人惭愧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句,用来形容老师再合适不过了,在此感谢为我们辛勤付出的老师们。
我们的'校园,四季春暖花开:春天时,随着春姑娘的到来,三角梅枯黄的枝叶吐出了点点嫩绿,枇杷树嫩嫩的叶子初来到这个奇妙无比的大千世界,羞答答地低着头。这便是诗人们常挂在嘴边的春意吧!
春姑娘前脚刚迈出门栏,热情如火的夏弟弟又来了,他可是个认真的小花匠。学校阳台里怒放的三角梅,吸引了无数蜂蝶,枝叶茂密的三角梅从上层直垂到下层,遮住了灿烂无比的阳光,却从叶缝漏下斑斑点点的光影,照在孩子们的眼帘上,依旧使人睁不开眼,夏天比春天更添了些许宁静。
秋天“漫山红遍,层林尽染。”冬天,这里似乎是被遗忘的角落,依旧“百花齐放,争奇斗艳,风景如画”。比春天有过之而无不及,还要美上三分呢!
我们的校园,景色美,校风比景色更美。你看,一位小朋友摔倒在校门口,一位红领巾见了急忙奔了过去,扶起小朋友,关切的问:“痛吗?要不要到校医室看一看?”还帮小朋友拍干净衣服上的灰尘。
小朋友的父母匆匆忙忙的赶了过来,查看完小朋友有没有受伤后,便像红领巾一口一个谢谢,红领巾摸了摸头发,不好意思的笑了笑:“不客气,这是我们应该做的。”人们常说:“想要将美好的品质发扬光大,使社会更美好,便要从孩子教育起。”我认为,红领巾这种乐于助人的品质,让许多大人都自愧不如。
清晨,和风阵阵,伴着朗朗读书声进入校园,使人精神为之一振。在学校生活中,蕴含了不少知识文化,像一片智慧的海洋,我们像海洋里的海绵,努力吸收着知识,希望从此博学起来。
语文课,是同学们表现自己好口才的舞台,我们争先恐后的举手发言,唯恐叫不到自己;数学课,我们在方程式里遨游,脑子越转越灵活;早晨做操,伴随着口令,同学们整齐划一的动作,让人感觉他们就是一个整体,操场上洋溢起青春的舞曲,孩子们随着旋律跳起了活力,光芒四射的舞蹈。
他们的脸上洋溢着天真可爱,珍贵无比的迷人笑容。这样的风景,可谓让人十分羡慕,那校园中充斥着青春之光,生命之光。
校园的生活是五彩的,缤纷的,有趣的……我爱我们的学校,它像一架钢琴,而我们像跳动的音符,奏着青春的乐曲!
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