生活中的美作文

生活中的美作文[汇编15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的生活中的美作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活中的美作文1

　　一早起床，就看见书桌上的鱼缸闪耀着窗外阳光的亮影，缸里许许多多身体修长、尾巴又大的孔雀鱼，有的金光闪闪，有的全身乌黑亮丽，池底还有各式各样的小石头点缀。

　　带头的鱼儿后面追随着一大群小鱼，姿态曼妙的游来游去，彷彿柔软的丝带在水中漂动。这是爸爸精心培育的“生动之美”。

　　春天到了，校园的枫树上长满了嫩绿的新叶，吸引住来来往往的访客驻足，鸟儿和昆虫呼朋引伴来休息、筑巢。下课了，小朋友聚集在树下玩耍，嬉闹声应和着叶子的沙沙声和鸟儿的.喳喳声，这是春神送给大家的“生命之美”。

　　上课了，老师生动活泼的讲课与学生幽默逗趣的对话，让我们听课的心情变得轻松自在，个个嘴角都漾起了满足的微笑。这是老师送给我们的“知性之美”。

　　诚如艺术大师罗丹所说的：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”原来只要我们细心观察、品味，生活四周都充满了“美”，就让我们来一场“发现美”的旅程吧！

生活中的美作文2

　　来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

　　踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊!

　　踏着夕阳的余晖，我又回到了家!楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的.灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱!

　　生活，就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现!

生活中的美作文3

　　在一个炎热的下午，街上行人匆匆忙忙的走过。只听扑通一声，一位瘦骨嶙峋的老爷爷摔倒在地上。过往行人对他视而不见，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留着披肩长发、身着华丽珠宝的`贵妇人路过，伸出纤纤玉手拉住刚会分辨好与坏的孩子，厌恶的说：“真扫兴，刚出门就遇见这么个不干净的东西，真是污了我的眼。”说完便扬长而去。这时，从人群中走出一位衣着朴素的女孩，丝毫不担心老爷爷的衣脏是否会弄脏她的衣裤，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。

　　在我们去寻找美时，应该透过现象看本质，弘扬美德，揭露丑恶。只要每个人都热心帮助别人，那么我们这个世界将会越来越美好。用自己的行动去感化每一个人，传递美、发扬美、壮大美、保持美、成为美！

生活中的美作文4

　　生活中的美可谓处处皆是，既有看得见的具体的美，也有看不见的心灵美。

　　有次，回家时天已经黑了。我和妈妈没带手电筒，妈妈的手机也没电了。走到楼梯口，楼道没有灯光，漆黑一片。就在我们担心的时候，突然，三楼的人把楼道的灯打开了，一位漂亮的姐姐打开门，笑着说：“你们能看见了吧！”

　　我高兴地说：“能看见了，谢谢姐姐。”

　　妈妈说：“真该感谢这位小姐姐，照亮了我们回家的路。”一股爱的`暖流滋润着的我全身，让人生出许多的感叹：我和这位姐姐素不相识，心灵美丽的她能会为我们开灯，看起来是一件微乎其微的小事，但有多少人能做到这一点呢？

　　有时候，我们会看见一位少先队员扶着盲人过马路，还有警察叔叔帮走失的老人重回家园……这些生活中的美告诉我们：只要细心观察，生活中处处都有美，关键的是如何培养一双发现美的眼睛！

生活中的美作文5

　　美，在生活中到处有，比如扶老人过街，帮助残疾的老人，像雷锋学习……

　　今天，阳光明媚，我准备出去看看风景，吸吸新鲜空气。我站在大桥上，一阵风吹来，格外凉快。我凭栏望去，看见在远处有两个人，隐隐约约的`，忽闪忽现。

　　我仔细地看了看，发现有一个小孩子在路边弯着腰，干着什么。我踮起脚，想看个究竟……

　　我终于看清楚了，原来是一个小孩子在路边扶老人起来呢！那个老人应该是摔了一跤，或者是绊了一下。我心头为之一动，暖暖的，心想：那孩子与我年纪差不多，但我要向他学的地方却很多很多……

　　之后，我便离了这座桥，准备回家。一路上，我心里一直想着刚才的那件事，也想学他做些举手之劳的好事。

　　走着走着，我发现有一个人走过，把吃过的香蕉皮扔在了地上。我快步上前，拾起香蕉皮，把它扔进了垃圾筒里……

生活中的美作文6

　　美，会让人放松身心，会让人感到快乐。

　　我在小区中散步，看到老人们坐在一起谈天说地；看到蝴蝶在空中飞舞；看到两只小狗在草地上嬉戏玩耍，都感到一种美。

　　在我过马路时，有位大哥哥有意放慢了骑车的速度，这是一种美。当我在考场上没带橡皮，前面的同学从桌子下面递来一块橡皮时，这是一种美。

　　我去公园里玩儿，看到一群小孩坐在那里写生，看到几个小妹妹在小河边上捕捉小鱼，看到老年人们在唱戏，看到青年们兴致勃勃、侃侃谈论，计划着未来的事情，这些画面可真美啊！

　　罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少了发现。”我终于明白了它的`意思。

生活中的美作文7

　　生活是美好的，因为我们可以看到蓝蓝的天空、洁白的云朵、青翠的小草，我们也可以和许多可爱的小朋友快乐的学习、生活。

　　每个孩子，每时每刻都可以感受到生活的美好。

　　你在学校学习的时候，妈妈在家里洗衣做饭，等待着你；课堂上，老师耐心地教给我们知识和学习方法，帮我们解决问题；课余，老师又辅导我们完成作业，给我们讲故事，教给我们做人的道理。

　　学习和生活中，是同学和朋友与我们一起学习，一起玩耍，让我们感受到珍贵的友谊。

　　生活让你感到了甜，甜是妈妈的一声呼唤；生活让你感到了酸，酸是做错一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要乐观向上，你的生活就会是美好的！

　　生活是美好的，因为我热爱生活；生活是美好的'，因为我尊敬师长；生活是美好的，因为我珍爱亲友；生活是美好的，因为我对生活充满了希望！

　　让我们用心感受身边的亲情和友情，感受生活的美好吧！

生活中的美作文8

　　人间处处有真情，真情时时暖人心。我要感谢我的小伙伴们，是他们在我有困难时，对我伸出援助之手。当我孤独无助时，给了我关爱和帮助。

　　记得有一次，上语文课时，老师让同学们写课堂作业。同学们马上拿出笔和本子，按老师的要求，认认真真地写起来，教室里安静极了，连一根针掉地上的声音都听得见。而我呢，把书包翻遍了，也没有找到文具盒。心想：糟了，文具盒忘家里了，我急的`像热锅上的蚂蚁。这下可怎么办，写不了课堂作业了。当时，坐在我旁边的小明看出了我的情况，二话不说，拿出一支笔递给了我，我接过笔，向他投出感激的目光，开始写起课堂作业。

　　下课了，我按时完成了课堂作业。我对小明说：“谢谢你，今天要不是你借我这只笔，我就完不成作业了。”小明说：“不用谢，这是好朋友应该做的事。”

　　正是因为有了许多这样的同学，才让我感觉到班级就像是一个大家庭，它给予了我关爱，我也会回报它同样的爱。

生活中的美作文9

　　生活中的美与丑，时时都有，处处都有，只要去观察、去聆听、去发现。

　　和谐流淌的琴声、悦耳的鸟鸣、欢快爽朗的笑声、小朋友的读书声……比较美；

　　骗人的谎言、荒唐的迷信、突然的刹车声……比较丑；

　　万紫千红的鲜花、生命的绿叶、苍劲的`树枝……比较美；蛀虫……比较丑；

　　当然，生活之美又不同于艺术之美（艺术的形式与内涵本身就是一种美）；从生活与理论而言：美，具有多样性。美与审美又属不同范畴，所以，“情人眼里出西施”。美，有时相对独立存在，又时常与真、与善融合在一起，再加时间空间的变化，美与丑也在转化。人们为什么激动、宁静、烦恼、痛苦、愉悦、悲伤、坚强？肯定因为美与丑在生活中起着作用。

生活中的美作文10

　　生活是美好的，充满了温馨的气息。

　　生活是壮丽的，就像一曲荡气回肠的韵律。

　　有人曾经说过，生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　我也要说，人们不一定缺少美的眼睛，而是缺少感受美的心灵。

　　生活长河中的点点滴滴，无不包含着美：凄婉的.美。思念的美。人性的美。感动的美……

　　美汇成一股溪流，冲洗着我们麻木的心灵，就像一眼清澈见底的溪泉。

　　美融成一片绿色，愉悦着我们看惯灰暗的眼睛，就像一片郁郁葱葱的森林。

　　让我们用眼睛发现美，用心灵感受美，用行动带来美吧！

　　那时候我们就会发现，美是这样无处不在的。

生活中的美作文11

　　雨后的彩虹挂在天空上。绚丽多彩，美得炫目，让人不忍移开双眼。而我，却喜爱这彩虹下那不起眼的云朵。

　　云朵好像个美丽的小姑娘。清晨，她穿着一身绸缎制成的`睡衣，伸了个懒腰，准备起床了。午后，她换上一身黑色的裙子，显得气质非凡。黄昏来临，她换上一身红彤彤的舞裙，翩翩起舞，美丽动人。

　　云朵好像一位顶级的魔术师。他在天空中变来变去：有时变成一只公鸡在打鸣；有时变成一匹马快乐地奔跑；有时变成一只开心的小兔子跳来跳去有时又变成一团可口的棉花糖，馋得太阳直流口水。太阳的口水还没流出来，调皮的他又变成一只小鸟，欢乐地唱着歌。歌声中，他又变出一位女孩儿在彩虹桥上漫步……

　　云朵不像太阳那样耀眼，也不像彩虹那样争奇斗艳。她默默地散发着自己的美，美得谦逊而充盈。

　　罗丹曾说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”只要我们细心观察，就会发现生活中那些像云朵一样，不起眼却十分奇特的五彩缤纷的美。

生活中的美作文12

　　美，随处可见，但我却看见了一个看起来很普通的一个动作，却使人们心中温暖的心灵美。

　　那是一个星期天的早上，我要坐公共汽车去姥姥家，我好不容易才找到一个地方能站一下，公共汽车就开了，过了一会，一个年轻的叔叔走上了车，我一看，大概30岁左右。从外貌和手上提的东西来看，他大约是在建筑工地上工作，他上来以后，因为有一个 人刚好下车，他便在那座了下来。

　　车开了有两三站，这时，又上来了一位看上去快80岁的.老人。他上公交车的时候，因为人太多，那些年轻人，好像根本不把老人放在眼里。

　　老人好不容易才上了车，却没有座位坐，这时刚好车开了，老人差一点就摔倒了，幸亏一位年轻人扶住了老人。我一看，正是那位年轻人。接着，他又把老人扶到了他的座位上，让老人坐下，这时，我心中有一种说不出的滋味。我想，这就是生活中的美。

　　美，无处不在，但这种美却是珍贵的。

生活中的美作文13

　　在我们的生活中，处处都充满了美，这些美虽然微不足道，却足以震撼人心.

　　一个明朗的下午，我走在北环路上.看到一个环卫工人正低头清理着行人丢的垃圾.我走近了一步，环卫工人的头上布满了豆大的.汗珠，还时不时的抬头捶捶腰.

　　这时一个小女孩跑来了，把手里的食品袋扔进身旁的垃圾箱中，然后弯腰帮环卫工人拾垃圾.那名环卫工人对小女孩说：“孩子，我自己来吧，街上的垃圾这么多，还这么脏，你回家吧!“小女孩去说：“没事，一会儿我回家洗手.“说完她跑进了路边的店铺.环卫工人会心地笑了，还喃喃自语地说：“这孩子，真懂事.“

　　其实，只要人与人之间多一份关怀，少一份冷漠;多伸出援手，少一点袖手旁观;用爱心演绎真情，用善良温暖人心，幸福和美好就会永驻人间.也许，生活中的美就在你弯腰拾起垃圾的那一瞬间.

生活中的美作文14

　　1.作文指导：

　　一、 审题 生活是指人或生物的各种活动，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 发现：发觉

　　二、根据生活表达“美“的含义

　　2.仿说：

　　残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗？

　　运动员脚受伤了，却依然坚持跳至终点，不正向我们展现了意志之美吗？

　　小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗？

　　3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我发现

　　4.生活中的美是亲人的笑靥，是温暖的问候，是耐心的辅导，是失败时的安慰

　　5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌，

　　6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春，柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条，当起风的时候，枝条互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，天空中，到处飞舞

　　总之，生活中的.美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美，用文字去表现美。

生活中的美作文15

　　在街道上，垃圾随处可见，但从没有人主动捡起。而我却发现了这样的人。

　　有一次，我因为训练，回家晚了，独自一人走在北风呼啸的街道上，突然发现垃圾桶旁有个影子在晃动。我走近一看，那人穿着橙色背心，差不多四十出头，正设法用铲子铲起一块粘在地上口香糖，落日的余晖将他的身影拉得老长，这不是清洁叔叔吗？豆大的汗珠从他布满皱纹的脸颊上滚落下来。这时我真想递给他一张纸巾，递上一杯水，使他解渴。

　　大街上，随处可见他们的身影，在公共垃圾桶旁，总是能够看到他们拿着清洁球和抹布在仔细地擦洗垃圾桶周围的脏物，他们是那么仔细，那么认真，仿佛在擦自己家里的`一件宝物，连一个小小的烟头或是一片小纸屑都足以让他们停下电动车，把纸屑等用夹子夹起来，放进自备的垃圾袋。

　　我们有这样的举动吗？应该没有吧。为了温州的环保，我们必须养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯。

　　保护环境，人人有责！

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