战争的作文必备[5篇]
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的战争的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
战争的作文 篇1
今天我看到了一张照片,这是一张非常凄惨的照片。
照片里有一个小男孩,只见他坐在月台上号啕大哭,他看起来只有十几个月大,他的衣服被撕成了碎片,身上布满了泥土和跌倒时的血迹,他的家人可能已不复存在。他的周围都是一片废墟,废墟上还有着斑斑血迹。天桥倒了,火车的碎片和天桥的砖瓦掉落在铁轨上,扬起一阵阵的灰尘。候车室里椅子横七竖八地洒落在光洁的地板上。天空灰蒙蒙的,弥漫着刚刚炸完的烟蒙,浓浓的`火药味令人窒息。敌人的战斗机像老鹰一样在天空中盘旋着,虎视眈眈地注视了已经成为了废墟的上海火车南站。
在这之前,上海火车南站还是一片祥和。它非常的繁华,坐火车的人们拥挤着,有的抱着孩子,有的搬着行李,还有的手里拿着车票,兴冲冲地来到候车室。
候车室也一片祥和,只见人们悠闲地聊着天,有一家人抱着一个小男孩,小男孩皮肤黑黑的,他的爸爸正在逗着他,小男孩乐得“咯咯”笑着。
正当候车室中一片生机勃勃的时候,飞机的轰鸣声打破了人们的梦幻。大家听到飞机声时,他们纷纷逃窜,小男孩的父母也逃了出去。当他们跑到月台上时,第一颗炸弹投下来了,就在这生死关头,小男孩的父母把小男孩扔了出去,自己却被炸成了灰烬。小男孩号啕大哭,他一边哭一边说:“妈妈……我要妈妈。”
看了这张照片,我一定要努力学习,为中华之崛起而读书,同时我也明白了,我们中国不可能永远是一只沉睡的狮子,总有一天,我们的吼声会震撼到全世界。
战争的作文 篇2
秋风萧萧地吹着,落叶在空中打璇儿,在窗明几净的教室中,空气弥漫着火药味,似乎都凝固了,让人喘不过气来,是的,我们正在进行着一场激烈的辩论赛。
第一轮 神采飞扬
我方的观点是——看电视有益。我清脆的声音响起,正方的同伴们立即为我喝彩,反方也不甘示弱,我方的`观点是看电视未必有益,万一我们看了不好的频道呢?让我来。小叶低声对我说,随后站了起来:注意!我方提倡的是看好频道。小郑站起来讽刺:好频道?我们年龄太小,分不清!小叶气得哑口无言,我沉着冷静的站了起来:请对方注意自己的言行,看不看好频道因为是分不清?我冷笑了一下,说:那是你自己分辨力不好,这能怪电视?对方一见这样,都不好意思得低下了头。
第二轮 越战越勇
小申一听我说,就反驳了对方的话:这不能怪电视,你们自己分辨力不好,是不是怪电视让你戴了眼镜?不好,卖出破绽了!反方又像有了活力一般:看电视会让眼睛变差呀!我又站了起来:我方说的是有时间的看,而不是一直看。可是应该万一我们没有自控力呢?小涂站起来反驳:那能怪电视么?眼瞎的人还可以听听音乐呢!反方小吴嚷开了:那万一又瞎又聋呢,再说,还有盲文呢!
请对方注意。我扶额你们跑题了,残疾人和电视有什么关系?
第三轮 总结补充
看电视会没想象力!小金垂死挣扎,可还是被小蓝推了下去
正方胜!老师大声宣布,我也获得了最佳辩手的殊荣
远处,一条细细的彩虹,与秋风,在辩论中
战争的作文 篇3
一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。
这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。
几颗炸x从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。
一颗炸x飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。
就在这时,炸x又飞了下来,小男孩的'妈妈开始紧张起来。炸x就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!
看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。
我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
战争的作文 篇4
曾经在网上看到过一张图片,图的左边画着一个火柴人,旁边写着“我”,右边是一条彩虹,写着“梦想”。本来这两者之间有一条平坦的路,但中间不知为何有个大坑,写有“手机”两字。
我现在就正处在深坑中,难以脱身。
自从一个月之前,我从我妈那里拿回了我的手机,就不得不开始自己与手机的战争——控制自己不要去玩手机。手机,这东西其实也只是一块玻璃、一个金属壳和许多电路装在一起罢了,但我也不知道为什么它会对我有如此大的吸引力。有时它就是安安静静地躺在我口袋里,我就会忍不住想拿出来摆弄几下,就像中了毒瘾似的'。就算自己五分钟之前刚刚看过,就算知道没有任何的新消息,也还是一定要看看。
放学回到家,我坐到书桌前,拿出书包里的书准备学习,我的手机就在床头柜上充电。我写了一会儿,被一道难题困住了,思索了好久都想不出来。我靠在椅背上,脑中毫无头绪。这时我看到了一旁的手机。“休息会吧。”我想,于是走了过去拿起了手机。但我刚拿起手机又放下了:“不行不行,我要认真地把作业写完”,又回到了桌前。可那题目弄得我头昏脑胀,现在一点认真的劲儿都没有了。我再次看向了手机,手机似乎在嘲笑着我的意志力,震动了一下。我好不容易集中起来的精神又溃不成军,注意力又跑到手机那边去了,拿着手机玩了好久才放下,而我努力学习的计划也就这样泡汤了。
后来我找到了一个对付手机的好方法,就是把它放到我看不到的地方,这样我就不会因为感觉到手机而去玩了。这个方法确实比较管用,我的学习效率也有所提高。
我与手机的战争还未结束,我相信总有一天,我会打败手机,从这大坑中跳出去!不让手机成为我的障碍,而要成为我的帮手。
战争的作文 篇5
我读完了邓星老师给我写的纸条,我哭了,邓星老师,一个多么好的老师,竟然也不会忘记我们这些中学生,我真希望能考进邓星老师教的高中,上课铃又响了,这一次,我没有向上一次考试那样紧张了,因为我知道邓星老师在等我。放学了,我和蓝紫月一同走,叶蕾很关心考试的答案,自己后行来。当我和蓝紫月走到半路时,忽然看见了恬蜜老师,恬蜜老师骑着自行车,穿着运动装,对我们说:“两个俏丫头,想不想和老师一起去踏青?”“想。”我们俩齐声回答。当我们到达时,竟看见了全班同学的身影。其中也有叶蕾的身影。原来叶蕾是到这里来了。
今天和恬蜜老师度过的美好时光,将印在我的脑海中,在我的.印象中,最好的老师就是恬蜜老师和邓星老师。休息三天,将可以拿到属于自己的成绩。我回到家中,父母将热气腾腾的茶端到我手里说:“雪莹,其实爸爸妈妈只希望你能永远快乐,至于你的成绩,就当它是一个美好的回忆吧。”我为自己有个开明的父母而感到自豪。
第二天。,叶蕾来找我,对我说:“雪莹,我得到一个消息。邓星老师在教可英高中,我看到你的成绩正好可以进入可英高中。”我不相信地问:“这……这是真的吗?”“恩,可是我却没有进入自己理想的高中。”说着,叶蕾哭了起来,不知是什么原因,看到叶蕾哭了,我更想哭。
过了几天,我们大家又来到吉祥如意中学。当恬蜜老师念道:“我们班有蓝紫月、王梦绮、叶蕾、王雪莹、安琪等8位同学进入到可英高中,并且是邓星老师班级。”我们全班同学都哭了,这难舍难分的画面,感动了吉祥如意中学的每一个人。让我们一起珍惜这缘分吧。仿佛就是缘分的天空。
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