请为我竖起大拇指作文合集[14篇]
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
请为我竖起大拇指作文 篇1
我的英语口语很棒。直接就能跟外国人对话,这使我非常自豪。
我口语好是因为我从幼儿园就开始学习英语了。刚一接触英语,我就觉得这种语言真奇妙,所以一学起来就忘了时间。再加上跟外教的沟通,使我每次都能说得很流利。出国旅游也让我觉得英语用处好大,也就越发喜欢英语,口语越来越进步。
有一次,学校里来了外国同学。同学们都围着她,但都不知道该说什么好。我也想上去跟她交流,但又怕说错了招人笑话。上去说?再等一会儿?要不就这样等着?总有人开口吧。这时,我想起与外教沟通每次都没有问题,这一次应该也不会说错。我深深地吸了一口气,在心里默默地组织好句子,壮着胆子向前走了一大步。一张嘴,流利的.英语像哗啦啦的小溪一样淌了出来。我完全忘记了紧张和害怕。说完,我便盯着外国同学的嘴巴,认真地倾听她的问题,并给予回答。外国同学开始还皱着眉头,但很快灵活的眼睛就转了起来。我们一起快乐的互动,很快地就成了朋友。看着其他人羡慕的目光,我心里就像三九天吃了冰激凌一样又甜又美!
一放学,我就跟妈妈说了今天的经历。妈妈一边竖着大拇指,一边夸我英语说得好!
请为我竖起大拇指作文 篇2
每个人都有自己的长处,我也一样,你们想知道我的长处吗?把你的'耳朵伸过来,我悄悄地告诉你,我的长处就是有一张能说会道的小嘴吧!
告诉你吧,我从四岁起开始上语言班,五岁时我参加了河南省少儿故事大赛。当时我觉得很容易,不过真正参与进去才发现其实很累。由于我不认字,妈妈就在家里一句话一句话的教我,每一个动作、眼神和表情都要准确到位。每次语言班下课,我还要留下来十几分钟让老师再细致指导。每次训练我热得满头大汗。但我也从不气馁,对着镜子练习各种表情与动作,很多时候我的胳膊都酸了。
盼望着,盼望着,终于到了比赛时间。决赛场上,我沉着冷静,自然大方,成功的表演完自己的节目《熊的尾巴为什么这么短》,结束后我自豪地环顾四周,看到评委老师向我投出了赞许的目光。最后主持人宣布:“杨耿悦获得一等奖…”时,我热泪盈眶!
人生是漫长的,也应该是精彩的!只要我们走好每一步,做好每件事,你一定会与精彩有缘。请为我竖起大拇指,同时也为自己加油吧!
请为我竖起大拇指作文 篇3
午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了。
我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!
记得第一次去学古筝,听讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。
我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的'眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!
哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的拇指将会成为我加倍努力的动力!
请为我竖起大拇指作文 篇4
大家好!我是一个活泼可爱的小女孩,别看我的学校文文静静的,但只要一回到家就像挣脱了线的风筝一样,抓都抓不住。我长得还非常可爱呢!一张又圆又胖的小脸,就如同一个大红苹果,一对大眼睛炯炯有神,显得特别聪明!
当然,我最自豪的就是我的绘画,在我一开始进入绘画小组时,经常连横竖都画的弯弯曲曲,就像一条扭动的小蛇一样。但是,只要一想到景老师对我的和蔼可亲,耐心的教我怎么画画的场景,我就在心里默默的下定决心:我一定要把绘画这门技术学好,绝对不能辜负老师对我的期望。从那以后,我每天做完作业看完书都会画一些小动物、人等等的'简笔画。
功夫不负有心人,现在我的绘画技术大有长进呢!还经常跟随老师参加一些校内校外的比赛,记得有一次,需要参加一个比赛,我踊跃报名。赛场上,我不慌不忙,先在脑中构思好,这叫“胸有成竹”。我画了一艘小帆船。起先,把小帆船的轮廓画好,再用笔描边,最后再涂上鲜艳亮丽的颜色,一艘漂亮的小帆船就跃然纸上,栩栩如生。最后,我获得了特等奖呢!
怎么样?我是不是一个名副其实的小画家呢!
请为我竖起大拇指作文 篇5
月亮已经渐渐升起,可悦耳的钢琴声依然还在小区中回荡,是谁弹奏出这么美妙的声音?没错,那就是我。
我是一个兴趣广泛的小男孩,喜欢下围棋、朗诵、运动……可最令我自豪的还是已经坚持了5年的爱好——钢琴。
当我第一次接触钢琴时,我就着了迷。然而,学琴的过程十分枯燥,期间遇到困难时我也多次想到放弃,但妈妈说:“只要你坚持下去,就会得到双倍的收获。”
当放学后别人在小区里尽情玩耍嬉戏时,我没有参与其中,我在练琴;当晚上别人躺在床上看电视娱乐时,我没有放松下来,我在练琴;当周末别人外出游玩休闲时,我仍然在坚持练琴。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,我都坚持下来了,日复一日,年复一年,无论遇到多大的.困难,我都没有放弃,一步一个脚印地坚持下来。
今年暑假,又是“烦人”的两个月,因为我要考钢琴六级了。每天练琴至少两个小时,上午一小时,下午一小时,雷打不动。不过“功夫不负有心人”,当我拿到六级优秀的证书时,我尝到了成功的喜悦,这不仅是对我多年努力的回报,更是我前进的动力。
当一个个枯燥的单音变成一首首美妙的乐曲从我的指尖滑过时,当我坐在南艺诺大的钢琴演艺厅里弹奏听到台下掌声阵阵时;当我看到六级证书上赫然醒目的“优秀”二字时,这一刻,我尝到了收获的喜悦。多年的坚持成就了我遇到困难不放弃、克服惰性勤学苦练的良好品质。
请大家为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇6
我是一个多才多艺的女孩,绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的是我有爱心和乐于助人的精神。
先说说我的.有爱心。有一件事,至今让我感到自豪。一天,我去超市买饮料时,看到一个募捐箱,我就不禁想到了:灾区的孩子们吃不饱、穿不暖、又不能上学的情景。我毫不犹豫地把口袋里的五十元钱塞进了募捐箱,结果没钱买饮料了,只好再向老爸要五十块。也许有人会说:“这种事情做了也没用。”可我不这么认为,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。
再说说我的乐于助人吧。我经常帮助别人,我觉得帮助他人是件快乐的事情,有同学忘带东西时,只有我有,我一定会借给他们。记得有一次,有一位家长跑过来对我说:“真是谢谢你啊!要不是你,我孩子就不会考得这么好。”原来是上次我同桌生病了,有一课没听到,我就帮他补习。我急忙说:“不用谢,这是我应该做的。”
看了我的优点,你是不是觉得我很棒,如果是的话,请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇7
我是一个活泼、细心的男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是我非常细心。
有一次上手工课,老师给我们每人发了一大袋奇形怪状的材料,同学们打开后都在窃窃私语,这么多小零件怎么才能组装起来呀?老师笑着说:“今天做的航模并不难,只要细心就会做得很好。”说着老师就开始示范给我们看了,我认真地听、仔细地看,并用笔记住了老师说有难度的地方。接下来我们开始拼装起来,我回想老师说的步骤,看着自己的笔记,很快就组装好了。我仔细地对照图纸检查一遍并交给老师,老师看了后表扬我做得很好。还让我当他的助手去帮助其他同学完成组装。
还有一次我们去旅行,导游阿姨要我们跟着她走,如果走散了要记住我们的车牌号和她的手机号,我仔细的听着并记了下来。到了景区不一会儿,我们被周围的`景色所吸引,等我们回过神来,团友已经不见了,眼看集合的时间就要到了,爸爸妈妈赶紧带着我来到了停车场。哇!停车场的旅游大巴太多了,而且长得一样。爸爸妈妈早把车牌号忘记了,正着急呢,我说:“我记得。”在我的提醒下爸爸妈妈很快找到了大巴车,妈妈还和导游阿姨说:“今天幸亏我儿子细心,不然要耽误旅游行程了。”我心里美滋滋的。
我是一个细心的男孩吧,如果你觉得我很棒,请为我竖起一个大拇指哦!
请为我竖起大拇指作文 篇8
一说到长处,我相信每一个人都有,但我的长处与众不同,那就是“乐于助人”。
四年级时,有一次,我在家里打扫卫生,妈妈奖励了我十块钱,我想在放学以后买一支钢笔。但放学以后,我看到了一个年龄和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了这个女孩的身旁,小心翼翼地询问道:“你没事吧?发生了什么事?”“没事,我的钢笔丢了。”她伤心地回答道。我问了问她的钢笔长什么样子,她说:“是绿色的、粗粗的,而且拿着还很光滑。”
我之所以走进到了文具店,是因为我想帮助她,于是赶紧跑到文具店,问卖钢笔的叔叔:“叔叔,你们这儿有没有一支钢笔是绿色的',粗粗的,而且拿着还很光滑?”叔叔说:“有。”我跟着叔叔走,终于找到了那支钢笔。我问叔叔:“这支钢笔多少钱?”叔叔回答道:“二十块钱一支。”我拿起来看了看,心想:我只带了十块钱,怎么能买得了二十块钱的笔呢?于是,我就给叔叔说:“叔叔,你给我便宜点吧!”因为叔叔说不行,所以我就使出“必杀技”了。我用可怜的眼神看着叔叔,他只好说:“好吧,好吧,算我输了。”我听后一蹦三尺高。
出了门,我看见那个女孩还在哭,便跑过去把钢笔给了她,她一下子就不哭了,还连声说:“谢谢,谢谢!”我赶紧地说:“没事,这是我应该做的。”
在回家的路上,我又想了想,这十块钱不但没有白花,而且还帮了一个女孩。通过这件事情,大家是不是应该为我竖起大拇指呢?
请为我竖起大拇指作文 篇9
每个人都拥有自己的一个闪光点,我的闪光点是——坚持不懈。
有一次妈妈亲切地对我说:“你的小姨小的时候就会游泳,你要不要也去学游泳呢?”我爽快地答应了。
学游泳的时候,教练先让我们练憋气。我带着泳镜、穿着泳衣、带着泳帽,像活泼可爱的小鱼窜来窜去地。我深深吸了一口气,灵活的往水里一钻,足足憋了10几秒呢!教练员看着我学得很快又让我学空浮,我学着教练的样子首先拽着墙边的扶手完全放松,然后把头慢慢的低下去,最后脚使劲一翘,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教练又教我蹬腿往里收再向两边展开,然后用力一蹬就溅出了一朵朵的水花宛如银花四溅白练腾空!教练又将我身上的浮板拿了下来,结果我连呛了好几口水。难受极了!不想继续学了准备放弃。可以想到小姨小的.时候就学会了游泳,只要我坚持相信我一定行的!我在家里不断地琢磨,频繁的练习,经过无数次失败我终于尝到了成功的喜悦!现在我都可以像小鱼般的灵活地在水里来去自如呢!
这就是我的闪光点——坚持不懈的精神。
请为我竖起大拇指作文 篇10
每个人都有自己的闪光点,有的会跳舞,有的会唱歌,有的会游泳……我也有自己的优点——画画,我认为画画是每个女孩都应该有的特质。
我在幼儿园时就开始学画画,一开始握笔都不会,后来慢慢的学会握笔,就开始画线条和弯线、曲线……上一年级时,我还在学画画,画得越来越好了,妈妈看我画画进步了,露出牙齿,高兴的说:“有进步,下次加油哦!”我就像穷汉捡了狗头金——乐疯了。
到了四年级的'时候,我开始学素描了,其实,一开始时我并不喜欢学素描,也没有信心能学好素描,总觉得自己比不过别人,但在一次学校美画板比赛中,我得了二等奖,才醒悟到:如果我没有画素描的天赋,怎么会得二等奖呢?对呀,相信自己,我能行。猛地,我便对自己充满信心,我要开始认真学会素描。
但学素描的路并不平坦,时时有困难,重复的线条总是枯燥乏味,有时画得总不立体,努力了一段时间后,却产生放弃的念头。这时我就会想到了毛主席的一句格言:世上无难事,只要肯登攀。于是,我就坚持不放弃。后来,我在比赛中获了大奖。
这就是我,一个会画画的自信的女孩,请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文 篇11
今天早上我约小伙伴一起去珠海长隆玩。小伙伴听后兴奋极了,恨不得马上飞到哪里。
爸爸妈妈送我们到那里面去买饭了,我和同学们买好票,走进珠海长隆主题乐园。
我和同学们都喜欢激流勇进,排队的人一眼望不到头,看来这个游戏很受大家喜爱。过了一个小时终于上车了,我坐在第一排,我旁边的小伙伴,不知是兴奋还是害怕紧紧地握着拳头。车从矮的坡上爬去,突然飞快地向下冲去,人们不由自主地尖叫起来,水也向我们衣服冲过来,全身湿透了。可我安安静静地坐着。好像什么也没发生似的,游戏结束了,我旁边的小伙伴脸色苍白,说自己的心跳达到每分钟几百下,可我的表情依旧,心跳依旧。
我们玩了许多游戏,我觉得一点都不刺激正当我们讨论接下来玩什么的时候我抬头看见头顶的`过山车,于是指了指对她说:“走咱们去玩,这个一定不虚此行。”他犹豫了,在我多次请求下小伙伴,最终还是买了票,玩的人可真多排了两个小时的队伍后,我们才坐上梦寐以求的过山车。上了车后大家紧紧闭上双眼,我旁边的小伙伴更是紧紧握着我的手。车上的高坡,迅速地冲向了,紧接着又在空中翻了360度,只听到有人在尖叫,还有人在喊救命,有人甚至还大哭起来……
下了过山车,表情依旧,甚至还不过瘾。这就是我,一个大胆的女生,请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇12
每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比较善于弹琴。
记得我在上幼儿园时,多么渴望能学到梦寐以求的钢琴,但妈妈一次次地否决了,妈妈总认为我的毅力不够坚定。
但我没有放弃,经过我的再三恳求,终于在上一年级时,妈妈同意让我学琴了,同时也给我买了一台电子琴,还请了专门的钢琴老师到家里来教我。
开始学琴时,我非常刻苦认真,每天放学回来写完作业,就会坐在电子琴前练习手法,周末也会坚持练习几个小时。久而久之,我的琴技有所提高,老师也夸我进步神速。
妈妈看我的表现非常棒,也有恒心继续学琴,就给我买了一架钢琴,我开心得心都要从喉咙里跳出来了,无比激动、兴奋。
在二年级时,一个星期六的晚上,在南京奥体中心我看了郎朗的'钢琴演奏会。当我听到大师弹奏的美妙音乐时,沉醉其中。那气场,真是激情四射,让我回味无穷。
从此我更加喜欢钢琴了,立志要成为像郎朗一样的大师级钢琴家。经过我的不懈努力,三年级下学期时,在首届全国校园钢琴演奏家大赛中,我弹奏的《乘着歌声的翅膀》脱颖而出,一举获得了南京分赛区业余少儿组优秀奖。
从此,亲戚朋友来我家做客时,都会叫我“钢琴小王子”,为我竖起大拇指,这让我既害羞又开心。我希望我能继续努力,更上一层楼。
请为我竖起大拇指作文 篇13
那一天,小鸟在树上为我歌唱;知了在树上为我演奏;小树在地上为我跳舞;小花在地上为我伴乐,因为我做了一件诚实守信的事。
记得那个时候是大暑,温度高达到35℃~37℃,那个时候真是酷热,太阳像一个发了怒的老头儿,晒得人们汗流浃背,这天气,冷饮店的生意可好了。一天,我和小伙伴约好了去新华书店看书,妈妈一听,立即不让我去新华书店,我问为什么,她干脆地说:“天气太热!”我一想:如果我今天不去伙伴们一定会说我不诚实守信,还有可能以后都不跟我们玩了。于是,我又继续地说服妈妈,妈妈终于在我的软泡硬磨下,妈妈和我吃完了午饭,准备在一点半出发我从家准时出发,妈妈对我说:“要不我送你去吧!”“不了,妈妈,我自己会去的,您在家里睡一个安稳的'午觉,况且您下午还要上班。”于是,一点半我准时从家出发,到达新华书店,不一会儿,小伙伴们都一个一个地到齐了。
你们说一说,我是不是一个诚实守信的好孩子呢?那就请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇14
我是一个喜欢画画和唱戏的女孩,我最喜欢的是画画了。记得有一回三年级画手抄报得了三等奖,那是我的画第一次受到大家的肯定。
我对画画产生兴趣,还是在一年级的时候。那次,我跟着妈妈去她工作的地方。一走进大门,浓浓的桂花香扑鼻而来。小小的'桂花,一串串、一丛丛,在碧绿的叶子之间若隐若现,仿佛是夜空中闪烁的繁星。金黄的颜色经过阳光的照耀,更像洒在枝叶间的点点碎金。我被这美景吸引住了,忍不住要把它画下来。我拿出画笔和白纸,在桂花树下坐下,认真的画起来。我一会注视着桂花,观察它细细的花蕊,小小的花瓣;一会儿又埋头选取合适的颜色,好画出那碧绿,那金黄;一会儿又反复琢磨,在画纸上涂涂改改……经过两个小时的努力,我终于完成了。只见画纸上一棵粗壮的桂花树,叶子绿得发亮,枝繁叶茂的样子惹人喜爱。小巧玲珑的桂花成串挂在树枝上,被香味引来的几只蜜蜂正翩翩起舞呢!妈妈刚好走了过来,看见我画的桂花,眼睛一亮:“宝贝,你画的桂花太漂亮了,不仅栩栩如生,而且颜色均匀!”我听了,一股自豪感油然而生。妈妈把我的画拿给办公室的叔叔阿姨看,她们也赞不绝口,直说我长大以后可以当一个大画家呢!
从此以后,我对绘画的兴趣越来越浓,画技也有了很大的提高,成了班里的“小画家”!
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