初中的作文5篇【集合】
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
人的骨头,其实是由人体内的骨组织将活细胞和矿物质(人骨头里的矿物质主要是钙和磷)混合构成,正因为有这些矿物质才使骨头具有坚实的物性。人的骨头有不同的形状和大小,例如人的臂骨是长骨,而腕骨是短骨,胸骨和颅骨是扁骨,椎骨是不规则形状的骨头。而成年人的骨头主要由是两种组织构成:坚硬的密质骨在外,多孔的.松质骨又被称海绵骨在内。
人的骨头也会生长的:首先是新细胞形成,然后,这些细胞会产生一种特殊的有机物,可以成为环绕自身的基质,在最后,钙盐在基质里沉积,使基质逐渐变硬。其实早在胎龄二月时就开始形成了。此后会不断的生长,而女子到了十六岁左右骨头就会停止生长,而男子则可以长到十八岁左右。人的胸骨至二十五岁左右就不会在再硬化了,但其他骨头的强度和钙量仍是会不断增加的,直到人长到三十五岁左右才停止。所以说在人的大半生中,骨头不断改造,骨组织不断耗损和补充。而在人的胎儿时期,骨头的形成方式有两种。一种是颅顶的骨头是在结缔组织膜里开始生长的,其他骨间大多始于“雏型”软骨。雏型软骨与真骨相似,只是比较柔软,宜于快速生长,最终被真骨替代。雏型软骨是逐渐由骨组织替代的。长骨的替代过程由骨干中心和骨的两端开始;最终在骨干和两端之间只留下一层薄薄的软骨,称为生长板。生长板不断形成新的软骨,软骨随后又被真骨代替,于是骨头得以生长。一旦生长板不再形成软骨,骨头也就停止生长。而凸起的骨端主要由松质骨构成,外包一层薄薄的密质骨。松质骨含有制造血球的红骨髓。大多数骨头的表面覆盖一层致密的纤维膜,称为骨膜。血管和神经纤维穿过骨头坚硬外层上的小通道进入疏松的内部。
骨是由有机物和无机物组成的,有机物主要是蛋白质,它会使骨头具有一定的韧度,而无机物主要是钙质和磷质这些会使骨具有一定的硬度。因为人体的骨就是这样由若干比例的有机物以及无机物组成,所以人骨既有韧度又有硬度,只是所占的比例有所不同;人在不同年龄,骨的有机物与无机物的比例也会不同,以儿童及少年的骨为例,有机物的含量比无机物为多,故此他们的骨,柔韧度及可塑性比较高,而老年人的骨,无机物的含量比有机物为多,故此他们的骨,硬度比较高,所以容易折断。
初中的作文 篇2
当第一次见到你,是在初一的时候,我曾经多次想把你从我的记忆中删去,但尝试了许多次,你已经深深的印在了我的心中。
你的睫毛很长,而且是弯的,我有点羡慕你,又有点讨厌你;你胖嘟嘟的,又很想和你站在一起;你身边的`朋友很多,我又有点嫉妒你。
第一次见到你的时候,并不是把很喜欢你,但不知什么时候,却很在乎你。
你挺胖的,当然体育不是很好,但有一次你居然跑在了我的前面,从那一刻起,我决定要超过你。
记得有一次体育课上,是在炎热的中午头儿听到老师说要跑800米后,同学们的抱怨声弥漫在了整个操场上:“不是吧,热死了,喂,请假的,帮我拿着水瓶!”,这时,我看见你的脸先是由雪白色变成了彤红色我知道的,你最怕跑800了,而且还计时!
我拍了拍你的肩膀说:“别怕老哥,老妹而永远挺你!”而你却狠狠的甩开了我的手说:“你又不是我,你体育至少比我好,还打击我干啥?我……不想跑了。”
我只是笑了笑,没有把你的话当真,在心里说:对不起,我没想打击你。
我是第一组的,跑完了觉得天旋地转的,差点倒仰在地上。第二组开跑时,我没有看到你那胖胖的身影,变急促的寻找着,原来你已经掺合在了刚跑完的第一组中,
我走了过去:“第二组已经开跑了,你在干啥?”“别介!老妹儿!”你嬉皮笑脸的说道。而我却头也不回的走掉了,从这一刻起,我决定把你从我的记忆中删去,但试了许多次,唉,恭喜你,你一直都在我的心中,始终都无法删去。
又是一节体育课,又是计时跑,但这一次你居然跟在了我的后面说:“快跑老妹儿!后面有老虎,别怕,哥儿给你垫底!”我笑了,真的很开心。这一刻,我决定将你永远的印在我的心中。
你我吵了许许多多次的架,但我仍一次又一次的原谅你,因为在不知不觉中,你已在我心中。
你对我说:“你并不知道我的感受,因为你并不在乎我。”
我对你说:“你错了,我很在乎你,我知道你的感受,因为,你在我的心中。”
初中的作文 篇3
咳咳,注意啦,数学老师的脑细胞会议开始啦,鼓掌!
下面请微笑细胞发言! 微笑细胞:大家好,我是微笑细胞。什么?你们在数学老师的脸上从来没有见过我?这很正常啊,因为她从来不让本细胞露脸,说什么只有严肃才有威信,把我雪藏至今。我的命真苦呀!呜呜呜……
下面有请生气细胞发言! 生气细胞:喂,那边的细胞没有认真听啊?告诉你们,我可是大脑里的明星!数学老师经常请我出场。我一出现,教室里马上就变得鸦雀无声。哼!你们谁能办到?
下面有请难题细胞发言! 难题细胞:嗨,我是著名的'难题细胞,是生气细胞的弟弟。每次数学老师给学生们布置作业时,我就闪亮登场啦!我可以想出你们绝对想不出的题目,让学生们绞尽脑汁也做不出来。什么?你会所我太刁难她们了?哼,没了我,那帮学生还不成天疯玩,那怎么行?
现在由睡眠细胞发言! 睡眠细胞:啊啊啊——对不起,我太困了,打了个大哈欠。数学老师除了批评学生就是出难题,哪儿顾得上我呀!我只有趁着她回到办公室的时候,偷偷溜出来,让她打几个哈欠。唉,毕竟她也不是铁人啊!
有请最后一位发言者——劳累细胞! 劳累细胞:知道我为什么最后发言吗?因为我太累了,每天都要工作十几个小时,我容易吗?那些学生只看到了生气细胞,难题细胞,一点也不体谅我这个劳累细胞。我是为了谁呀?不也是为了他们好吗?
发言结束,希望各位细胞认真讨论一下分工问题,争取把数学老师的生活安排的更好!
初中的作文 篇4
又一个暑假,身为懒人的我就没怎上课外班。窝在家里好了。
妈妈作为语文教师,对我的书写一直抱很高的期待,但我却不太认真,没办法,只好买了本钢笔字帖给我。
刚开始那几天,我似乎没进状态,描的还说得过去,只是临的'那张一塌糊涂,自然少不了妈妈的大发雷霆。
一看到我那字,妈妈就毫不犹豫的将练字纸撕得粉碎,要不是她火气很快消了,恐怕准叫她连我也撕个粉碎。看她那双好似要喷火的眼睛,好不吓人。本想诚诚恳恳重练一张,却赶快远离书桌。第一次练字就这样草草收场。
第二天,不敢再马虎大意,静坐在椅子上,认认真真地翻开字帖,认真地描着,一个个方方正正的字,是比以前的一把乱草顺眼多了。很快,我自己也沉浸在练字之中了,横平竖直,一笔一画,累些又何妨?
不知何时,妈妈已站在我身后,摇着扇子,细微的声音传到我耳里,心里一惊,忙战战兢兢地起身听候“评价”(在实际上应该叫“发落”吧)。只是努力练了这么久,却只得到不冷不热的一句“还行,继续努力。”心里异常失落。
20xx-8-8,我坐在书桌前,落笔、起笔、顿笔、收笔一气呵成。每个字都是那么自然、那么认真,自己也渐渐认识到写一手好字的重要性。
想到书法家王羲之染黑一池水,苦练书法,终于成为一代书圣,自己练的,根本不算什么,只有细心苦练,才会练成一手好字。“只要功夫深,铁杵磨成针。”
初中的作文 篇5
小朋友的梦想也许是想拥有许多玩具;大学生的梦想也许是想考上理想的大学;成人的梦想也许是想找份很好的工作……我,也有梦想,我希望我能考上“传说中的”瑞中,有关理想希望的作文。这个梦想对我来说可能是遥不可及,但我正在努力。瑞中是个很好的学校,考上瑞中是每个学生的梦想,是每个老师的骄傲,是每个家长的期望。但要求实在是很高,必须门门功课都满分才能考进去。唉,我真希望时间能够倒流,这样我就能早点把我生活上的的一些坏毛病,学习上的不足统统的改正过来。
考上瑞中这个梦想在我的脑海里扎下了根,并且越扎越深,终于,通过我不断的努力,我考上了!看着老师和家长脸上的笑容,我心里别提多高兴了,我恨不得把这个消息告诉所有的人!带着兴奋,带着一点点的骄傲我走进了瑞中,这里的花开的是那么的艳,这里的树长的是那么高,还有那么多的'“风云”人物。看到那些很厉害的同学,我既开心又苦恼。开心是因为我终于可以跟这些厉害的人物比比看;苦恼是因为我的水平可能只是中等。我喜欢竞争,竞争是对一个人的考验,有了竞争我才能更充满信心努力往前冲,决不退缩!
“叮叮叮”闹钟不耐烦的响了起来,我揉揉眼睛,不情愿的结束了梦境,友有些生气的关掉了闹钟。我有我的梦想,我要为我的梦想加油了!人类的幸福和快乐在于奋斗,而最有价值的莫过于为梦想而奋斗了!加油,为了我的梦!
每个人都有自己的理想,我的理想是当一名医生。
我的理想,在我没上学的时候,就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼,占据了我幼小的心灵。上学以后,随着知识的增加,我了解到世界上有千万种职业,但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业,是因为只有医生才能够救死扶伤;只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。
有一天晚上,我做了这样一个梦:已经当上医生的我,穿着白大褂,拿着手术刀,给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶,做心脏移植手术。我把她的前胸割开,把快要坏死的心脏取出来,换上准备好的人造心脏,手术用了才十分钟。手术做完了,老奶奶一翻身,从手术台上跳下来,大步流星地向我奔来,不停的说:“谢谢,谢谢!”
我希望有一天,我的梦会变成现实。然而,我知道,任何美好的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候,决不是为了停留在美好的想象王国中,而是要乘风破浪前进。“少壮不努力,老大徒伤悲”。为了长大成为个好医生,为了能实现自己的美好理想,我要努力学习,天天向上。
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