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【经典】实用的以假如为题作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的以假如为题作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
以假如为题作文 篇1
假如我是一个巨人,我会帮助迷路的人指引方向,帮他们找到家。我会送老奶奶过马路,我会让小偷自己去自首。如果天"倒"了,我会像盘古一样用头顶着天,用脚踩着地,多好呀!我还会让宇宙、星辰变的更美好,还会让太阳在冬天更温暖,在夏天更温柔,让夜晚像白天一样,这样就不用路灯,多节省呀!
我还会援助一些刚发生地震的小区,给他们送食物和水,让他们好好生活,并且比以前生活的还要幸福。
我还会让一些快要分手的和已经分手的人一起重新开始新的'生活,我还要让他们过的比以前更美好,更快乐!
以假如为题作文 篇2
假如我是一朵七色花,开在小溪流旁,给人们欣赏,给大家带来旅游的好心情。
假如我是一滴小雨滴,我要召集我的朋友们,当干旱来临时,我们要执行我们的任务,去滋润大地,让干旱远离人们。
假如我是一棵树,我要不停的成长,长成参天大树,为过往的.人们在这住炎热的阳光,带来无限的凉爽!
假如我是一张渔网,我尽量不去捕那些可爱的鱼儿,让鱼儿们活得时间能够再多一点,再生出一条条鱼儿。
假如我是一只苹果,我要生在大树的最里边,让那些人们不看见我,这样我老了种子便能够又长出一棵一颗的苹果树。
假如我是一只笔,我要在每一周的公告栏上写上:保护地球人人有责!让那些人们意识到不能再破坏地球。
假如你是一朵七色花、一棵树、一张渔网、一只苹果、一只笔……你会做些什么呢?
以假如为题作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。 假如时间可以倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班:美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班??“台上一刻钟,台下六年功”,六年后,我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的舞姿而鼓掌?? 哦,这是件多么美好的事情啊!
假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的`作业认真完成。作文认真对待,再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐 。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩!
假如时间可以倒流,我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到
这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉,好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用,这样多好啊!六年后的今天,再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾,扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦,他们笑着向我打招呼,看到这一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,时间是会不去的。不过,我会珍惜以后的时间,多做许多有意义的事情。
以假如为题作文 篇4
从小,我就喜欢听圣诞老人的故事,也渐渐的喜欢上了圣诞节。没事儿的时候,我就常常浮想联翩:假如我是圣诞老人的话,那该有多好哇!
晚上,当我睡不着觉的时候,脑子里便浮现出了一位和蔼可亲的圣诞老人,慢慢的,我觉得自己好象变成了那位圣诞老人,坐在一辆豪华的七轮驼鹿雪橇上,华丽的车厢里还堆放着大大小小、五彩缤纷的礼物哩!“得儿--驾!”,马车踏着积雪,在一片璀灿繁星的`辉映下,我来到了一家窗户里黑幽幽的小房子门口,然后我爬上烟囱,借着清幽的月光,我用“礼物传送器”,通过烟囱,把精致的玩具——芭比娃娃传送给了正在熟睡的女孩枕头下面。
送了礼物后,我松了口气儿,又驾驶着七轮驼鹿雪橇去了另一家,我双脚刚踏着地,就听见屋子里传来了一阵“呜呜呜……”的哭泣声。咦,今天是圣诞节,大家都很高兴,怎么会有人哭呢?哦,对啦,用“遥感器”遥感一下吧!哦,原来这家小男孩的“变形金刚”玩具被一个六年级的大哥哥抢走了,小男孩的爸爸得知后,打了小男孩一顿,还骂他是懦夫呢!嘿,这还了得?不管不行!于是我用“没收型遥控仪”把那个大哥哥的玩具没收了,并把它们传送到了小男孩的床边,正躲在被窝里哭泣的小男孩见自己的玩具失而复得,床头还出现了一堆陌生的小玩具,立马破涕为笑、欣喜若狂。看到这一幕,我忍不住笑了,呵,这小子!
我冲他眨了眨眼睛,借着星光,合着彩铃,又自豪的奔向了远方,去送更多的礼物,为的是让小朋友们都快乐,当他们起床的时候,会高兴的活蹦乱跳。
以假如为题作文 篇5
假如我是一滴水,我会来到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱,变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠,把炙热的大地变得欣欣向荣,让这成为世界最美的风景线。 假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。 假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的.小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。 假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。 假如我是一滴水,我要用我的生命去养育幽香的兰花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母亲打扮得漂漂亮亮,让她成为宇宙第一的星球。 虽然我是一滴水,但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼,摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。 假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!四川绵阳涪城区成绵路小学四年级:何欣雨
以假如为题作文 篇6
假如我会克隆,我会克隆一些对人类有益的东西。
假如我会克隆,我会克隆水资源,这样就会有更多的水,现在有很多缺水我家里也有好几次缺水,没有水多麻烦啊!连洗澡的水都快没有了,所以我要克隆水。我会把水送到缺水的地方让那些人们让那些人们喝上干净的水,田里的菜也不会干枯,水是我们生命的`一部分,我们有时候也要节约用水,不要浪费,就算有了很多水也不要浪费。
假如我会克隆,我会克隆时间,因为时间老人总是那么吝啬,给我们的时间永远是那么一瞬间。时间如同流水,一天天过去,就不会再回来了。假如我会克隆时间,我会把时间送给大家,送给爸爸妈妈,让他们放下疲劳,过着轻松自如的生活,那样我们也有更多的时间去看课外书知道一些知识。
假如我会克隆,我会克隆房子,你一定觉得很奇怪,你看多少没有房子住的人,就像汶川的地震把所有房子都震倒了,假如我会克隆我把房子送给没有房子住的人,让他们有一个温暖的家。
假如我会克隆,我会克隆更多的东西,我相信克隆就在不远的未来。
以假如为题作文 篇7
克隆,是一个技术。它可以说是神奇的出现在科学界里,第一次克隆成功的动物是多莉小绵羊。假如我会克隆,我会克隆的是……
因为现在海里淹死的人已经越来越多了,所以我想克隆多一些海豚。海豚不但可爱,而且具有救人的本领。我常常在报纸、新闻上看到许许多多的人们溺水身亡,不但是成年人,还有小孩们。小孩们就这样在人生中画了一个不完整的句号,这多么的不值啊!如果你溺水的时候,人民不是个个都看见的,而且看见也不一定能救你。只有海上动物“海豚”才救得你。
现在,海豚的数量也像银衫树那样频频少了,我们也可能说,没有了海豚就没有了一个安全保障。可想而知,海豚对我们是多么的重要啊!有一次,我看见某某日报上报道说某地点上有海豚这件事,我看后,心里一直想:“啊!怎么办?海豚的.数量越来越少,我们就少了一种人生安全的保障,还有少了一种可爱的哺育动物。克隆多头海豚在不同的位置上,那该多好啊!
克隆海豚,可以让我到处可见那么可爱的哺育动物,也可以防止意外,还可以让生态环境好一些,克隆海豚真不错啊!难道你们不喜欢海豚吗?
以假如为题作文 篇8
同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。
有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?
假如我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的'列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮。
假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。
假如我是一位老师,我不会象其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他(她)。并让那个同学悔改。
假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。
我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。
以假如为题作文 篇9
假如我是一个语文老师,我会教他(她)们很多知识。并且让他(她)们语文成绩提高,上课时,我会严格要求他(她)们,我会给他们讲课文中的重点,我会给他们出几道题让他们做,他们做完后,我会给他们讲如果还有不会的话,我会给他一直给他讲。我还会挑两个语文课代表,收小字作业和背诵,我上了一段课。我会观察到有的'同学上课认真听讲,有的在下面说话。下课的时候我会让那些在下面说话的同学去我办公室我会再给他讲一遍我上课教的内容。
假如我是语文老师我一定会那样做。
以假如为题作文 篇10
假如你是圣诞老人,你会怎么办呢?
假如我是圣诞老人,我会骑着我的驯鹿车,拿上一个大袋子去给他们发礼物,必须要轻轻的轻轻的,被小朋友发现可不得了,这一户人还在看电视,我来到了绿色小区17栋2802号房,这里住着卖火柴的小女孩一家,我把礼物悄悄放在床头,放完了赶紧跑,如果你看到了这个场面,我敢打赌,你一定认为我像一道影子;我又到102号别墅的`烟囱,把礼物扔下去,就按这两种方法把爱像种子一样,播撒到全世界,一个也不漏。
假如我是圣诞老人,我会给世界上所有无家可归的老人送一个温馨甜蜜的家,以及家中所有需要的东西。
假如我是圣诞老人,我会给喜欢兵器的小朋友,送去玩具枪、玩具战斗机、玩具大炮、玩具弓箭以及塑胶弓弩……
假如我是圣诞老人,我会给在祖国边疆站岗的一个甜蜜的、安安稳稳的一个夜晚。
假如我是圣诞老人,我会送给每个孩子一个没有作业的圣诞节夜晚,然孩子们玩得痛痛快快。
假如我是圣诞老人,我会送给每个孩子一个漂漂亮亮的一个一百分,让孩子的父母好好表扬一番孩子。
假如我是圣诞老人,我会让老师睡一个甜蜜的觉,抚平她们那因为修改试卷、为调皮孩子捣蛋伤脑筋、连夜备课而渐渐加深的皱纹。
圣诞老人,是我们虚构的、是在童话里的,而我们,可以去当一位自己心目中的圣诞老人!
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