与为伴作文

时间:2024-01-01 12:09:51 以什么为话题的作文 我要投稿

与为伴作文优秀(10篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的与为伴作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

与为伴作文优秀(10篇)

与为伴作文 篇1

  听爷爷说,唤醒木乃伊的是一本厚厚的书,是书解开了千年的秘密。打开书,给了我百年不渝的人生。

  备一杯浓浓的茶,品一本密密的书,翱翔书海,感受茶的清香和书的醇香,陶醉这天地无极,只求心灵的舒坦。走进《红楼梦》,陶醉于人物的性情。我伫立杨柳岸,见黛玉手把红锄葬残花,轻呤《葬花呤》,眼泪婆娑,这般的多愁善感,这般的凄凉。悟《三国》,周公瑾病坐江边,仰天长啸:“既生瑜,何生亮。”满含遗憾离开人间。赏《水浒》,我们登上景阳刚,旁观武松手持长棍与大虫决斗,一番英雄气概跃然纸上。会《西游》见悟空挥洒如意金箍棒斩妖除魔、大闹天宫,谱写一曲敢于反抗的乐章。从此人生多了一方思考的天空。

  青春扫过的年华,荡起忧愁的涟漪。走进唐诗宋词,感受人生的`悲欢离合。面临大江,与苏轼高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;为李易安的那句“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”黯然神伤;我们与李白斗酒三百,挥洒“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈与自信。感谢诗人、词人与我分享人生感慨,丰富我的人生阅历。

  保尔告诉我要坚强;朱自清教会我要感恩;季羡林告诉我要求真;阿廖沙引导我人生要有追求。

  热水绽开了茶叶,书解开了我的困惑,与书为伴,一生足矣。

与为伴作文 篇2

  一直喜欢读书,每天无论多么忙多么累,书也是必读的。劳累了一天,躺在床上,顺手拿起床头上自己心仪的书册,带着倦意,闲闲地读几页,然后心满意足地睡去,很是惬意。

  假期更是如此。一旦进入假期,我就自然而然忘记了老师的身份,于是从个人喜好入手,方觉读书之趣。

  我的阅读重在享受,只要我喜欢的文字,我会逐字逐句地品味。喜欢柔美的文字,喜欢哲思的文字,喜欢质朴的文字……我读书喜欢跟着感觉走,即便时常忍受着“书到用时方恨少”的煎熬,可我就是一意孤行地坚持着自己。对于喜欢的文字我会反复吟咏,甚至会把自己放置于字里行间一路沉湎,一路哀怨,一路悠然,一路欢喜……

  读到心仪的书,仿佛又结识了个知己。酒香醉人,其实纸香,字香也一样可以醉人,它总是让人沉浸在那种静穆的气氛中一眼掠过,就觉得似曾相识;展页细读,散淡的文字时时在不经意间引起自己的共鸣,一言一语,都仿佛从自己的心中流出,道出了自己心中吟咏很久、想说而没能说得如此巧妙的慨叹和体验;偶尔也有含蓄蕴藉的篇章,隐含着浓厚的意味和情趣,却又是自己很自然就能意会和欣赏的。

  喜欢浪漫的诗情,喜欢温婉的画卷。喜欢徐志摩的“我是天空里的一片云/偶尔投影在你的波心/你不必讶异/更无须欢喜/在转瞬间消灭了踪影……”。喜欢林徽音的“你是一树一树的花开/是燕在梁间呢喃/——你是爱/是暖/是诗的一篇/你是人间的四月天……”更欣赏那爱到极致“根本无须世俗婚姻的承诺”的境界。

  沉静在张爱玲的世界里,我真正体会到“喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来”的境界。我想,真正的喜欢就是这样,即便没有声息,你也能感觉到她内心的`暗涌;即便一身素朴,依旧体察到她内在的妖娆;面对那骨子里流泻出的魅惑,即便她怎样的冷漠寡情,那一缕深邃的暗香,总能在瞬时迸发出心灵的震颤。

  假期与书为伴,能让你远离尘世的喧嚣,拥有一弯清月,熏染一缕馨香;能让你远离节日的繁杂,轻握一抹温润,沉湎一帘幽梦,那又将是怎样的一份安逸啊!

  假期与书香为伴!

与为伴作文 篇3

  人生中,有太多太多的看不开,被斜阳拉长的影子犹如钟表里转动的指针,永不停息。张扬的青春,华丽的韶年,沧桑的暮年,渐渐沉淀。

  一个炎热的夏天,我在站台前等公交,迎面吹来的风让我烦躁,那是一股暖流。等公交的人们如秋天枯黄的树叶,在酷暑中摇摇欲坠。“绅士”在破口大骂,“淑女”的.脸已扭曲,汗水混着防晒霜流下。一切都是那么不尽人意,在嘈杂的人流中,一位老汉格外显眼。他一手拉着老伴的手,另一只手在努力的撑伞。老伴在伞的庇护下安然地站着,而他却已汗流浃背。车来了,他冲上去,抢了一个位子,手中却还紧紧地牵着老伴。他让老伴坐在位子上,自己就站在一旁,扶着扶手。他的衣服已经被汗浸透,在摇晃的车厢内晃晃悠悠的站着。其实车中还有空位,是他一分钟也不想离开老伴,是担心她瘦弱的身体吗?突然一个刹车,老汉步伐有点踉跄,但他随即转过身对老伴说自己没事。老伴看着他额头上汗水密布却还强装镇定的样子,不由粲然一笑。阳光透过厚厚的玻璃洒在她的睫毛上投下一层阴翳,那是她发黄的青春吗?

  为什么那么多人将苦难、曲折归咎于生活?生活不一定要轰轰烈烈,简单就好。也许你向往灯红酒绿的生活,渴望有玫瑰、有礼服、华丽的爱情,但命运给了你平平淡淡的一生,不要悔恨,不要报怨,记住,时光会将那些日子烙成最美的回忆,填在你的心底。譬如蝴蝶最终会找到属于自己的花朵、漂泊他乡的游子终究会回到故乡的怀抱,爱,都在不言中。比起那些轰轰烈烈的爱情,细水长流的爱情又何尝不美丽?亲情、友情亦是如此,平凡的人生更彰显个性。

  幸福,原来是时光的伴侣,一直在身边流淌。

与为伴作文 篇4

  生活中,我是一个比较喜欢静的人,身边总是没有太多打打闹闹的朋友,于是,在很多空闲时间中,书就成了我生活中不可缺少的伙伴。

  和书成为朋友,已是很早一段时间了,那时是在小学,常常喜欢读一些作文,拿到一本新的作文书,一定要先睹为快,即使走路的时候,也不放过。初中的时候就喜欢读一些民间故事和一些短篇小说,而到了高中似乎对散文和长篇小说情有独钟。或许书也就像朋友一样伴着自己成长吧!

  一路走来,蓦然回首,却发现自己许多年来最大的乐趣就是读书,因为书常常让我有种找到知音的感觉,快乐时有它分享,痛苦时有它抚慰。纵然有再大的不快,只要有知音为伴,就可以一路轻松,一路欢笑的走来。以书为友,便让我忘记忧愁,拥有无限欢乐。

  读一本书,往往与书中的人物同呼吸,共命运,乐书中之乐,悲书中之悲,甚至感书中之感,怒书中之怒。有时也把自己当作书中的主人公,伴着一行行的文字去爱,去恨,去说,去做。有时拍案而起,有时悲痛万分,从书中出来。急忙掩书欲逃,却已是沉醉不知退路。

  读书时只要有一种心情,无论是背倚大树静静地读,还是躺在床上懒懒地读,都有着无限的'乐趣,那种心绪,那份满足,那腔情调,决不是只有端端正正的坐在书桌旁才能体现出来的。

  有篇文章中说,"读书者,其实是借助读书深深地翻阅自己",那么我说:和书成为朋友,书便成为我心灵的寄托;便成为我思想的原野;便成为我前进的力量,便成为我行船的导航。

  ————一生与书为伴。

与为伴作文 篇5

  哪里有知识之树,哪里就有乐园,尼采说。在工作和生活中,就文学而言,我也认为,多读一些书并能从中获得新的认知,能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候,不妨先放一放,给自己一些时间,打开心宜的书,使自己平静下来,甚至能从中找到答案,不再拘泥于旧有方式,从常识和固有观念中解脱出来。

  读一些书给人带来的变化,不单单是接触和了解一个外面的广大世界,其表现可能不是那么迅速,但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展,使个人的`心灵逐渐改变,变得丰富多彩,拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考,而得不到别人思想和经验的激发,最好也是单调乏味的。对于阅读者来说,无尽的书的世界,都是不同的样子,人人都能在其中寻找并体验到自己,并得到启发和感悟。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这是令人向往的境界,又有人说“上有天堂,下有书房”。书具有着不朽的本质,在人类所有奋斗中,只有书籍能经受岁月的磨蚀,庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁,而经典之作却与世长存,伟大的思想能挣脱时光的束缚,纵是千百年前的真知灼见,时至今日仍是新颖如初,光彩夺目。时间淘汰了粗劣,留下了精品。

  我们与好书相伴,好书与我们亲善相处,让我们汲取乐趣与教诲,带给我们亲抚和安慰。

  让我们趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一些书罢!

与为伴作文 篇6

  高尔基曾说:书是人类的进步的阶梯;毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。明朝的宋濂从小喜欢读书,可是家里很穷,没有书,宋濂只好向别人借书,再记录下来。宋濂在寒冷的冬季,砚台里的墨水结冰,手指冻得伸不开,他不得不时得向手心呵一口热气,然后埋头抄写,一刻也不敢停留,抄完了还要赶快还给人家,然后在捧起自抄的小卷,细细品读,脸上露出快乐的笑容。

  哪里有书,哪里就有快乐的影子。

  现在的经济条件好了,我们每个人都可以拥有我们喜爱的任何一本书籍,我们都是长在幸福中的人。

  我们家里的卫生间、沙发、餐厅椅子、每一个卧室都有我热爱的读物。有时,周末得空,爸爸妈妈喊我一起出去散步、遛弯,我都拒绝,不是我不爱运动,而是我在各种补习班之余的有限时间里,我可以在我喜爱的书籍里找到我要的快乐,足不出户,我可以“目睹”高尔基的童年,可以“听”到贾宝玉和林黛玉的对话,还可以走进他们丰富而细腻的`内心世界,可以了解经典的历史文化,领略祖国的灵山秀水。当我看到高尔基的外祖父抽打他的那章,我感叹:我的外祖父是多么疼爱我。当我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的时候,我想到现代社会的美好,我的家庭的温暖与美好。读书让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的……

  我可以跟着书里的故事,敞怀大笑,也能让我泪流满面。读书使我快乐,使我身临其境,书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,读书的感觉就是如此快乐。

与为伴作文 篇7

  读一本好书,犹如和一位高尚的人谈话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们体会人生的真谛;读书,让我们懂得做人的道理。

  我喜爱读书。喜欢在午后,捧着一本书,或坐或半躺在沙发上,让阳光一点点从窗户里洒进来,照在书页上,享受这静谧时光;喜欢在心情不好时,拿着一本书,静静地阅读,让心情平复下来。与书中的人物一起或快乐或悲伤,仿佛自己就是书中的人物。

  在书中,我也懂得了很多道理。读《爱的教育》,我知道了爱并不都是惊天动地的,但却是感人至深,耐人寻味的;读《钢铁是怎样炼成的》,我知道了只有在艰苦革命中不断战胜敌人,战胜自己,把自己和祖国,人民紧紧联系在一起的时候,才会不畏艰险,坚忍不拔,百炼成钢。读《傲慢与偏见》我知道了人的第一印象非常重要,会使人在往后对你的印象很难改观;读……

  我在书的世界里徜徉。与阿龙纳斯一起探索海底世界的.秘密;和冰心一起感受文学的魅力;伴鲁迅斥责出卖祖国的人……书是我与伟人沟通的桥梁,在书中我与伟人对话,感悟他们的情感和思想。

  与书为伴,我很快乐,书就像朋友,读一些好书,就会被书熏陶,久而久之,也会成为一个好人。而若读一本坏书,就与之相反。书也如同我的朋友,每当我有疑惑的问题,就会去看书,问题也就迎刃而解,就像与知心朋友交谈。每当读到书中悲伤的情节时,眼泪也就像断了线的珠子止不住地流。而看到欢喜的情节时,也会高兴地手舞足蹈。书,已经成为了我人生中不可分割的一部分。一本本书,静静地放置在书架上,陪伴我度过每一个清晨,黄昏,与我一起看夕阳西下。书,是我装点人生不可缺少的一抹朝霞。

与为伴作文 篇8

  “爷爷!爷爷!我的书又读完啦!”

  “爷爷!给我带了什么书呀?”

  “爷爷!爷爷!”

  ……

  儿时,父母为生计在外奔波,而我就在家乡的小小的一方土地里生根发芽长大。那时,我与这方土地外的世界唯一的联系就是爷爷每次送给我的书。我的书屋自然也就成为了我的精神小屋。白天,嗅着淡淡的麦香在田野里自寻趣味。待到星子出来的时候,一盏灯一本书一个人。日复一日,年复一年,这方小小的土地早已困不住我想要飞出围墙的心。

  自后刻苦读书,只因母亲的一句誓言:“考好了,带你去城里念书。”

  城里是什么样的呢?

  带着满心的`雀跃,带着几本最爱的书跟着母亲离开了那方土地。临走的时候,回头瞥了眼不远处的家,若隐若现的围墙仿佛破了一个洞,缕缕阳光从洞里探了进来,抚着石头缝里的新绿小草。

  最初,因为自己腼腆的性子新学校里没有多少朋友。儿时养成的习惯无数个夜晚,都与书相伴,倒也不算孤单。后来,谈吐间早已不是曾经那个羞涩腼腆的小姑娘了,拥有二三知己,都是因书相识。

  那时候常与我相伴的书是丁立梅的《风会记得一朵花的香》,是一篇带着花香的散文集。这些平凡生活中的小欢喜在我们的生命里唱着歌,跳着舞。犹今还记得是出自《仙人掌不流泪》一文中的:

  “仙人掌不哭泣

  因为泪水对他来说

  十分十分珍贵

  他要用它来浇灌心灵

  还要用它来滋养身体

  好使她卑微的生命

  也能开出美丽的花来”

  这首清新隽逸的由一位名叫童梦弟的少女创作的小诗,陪伴我抵过了无数个没有朋友的夜晚。每当熬不住的时刻,我总告诉自己,要做一株仙人掌,有强大的外表,永远不哭泣,让自己的生命开出花来。

  那时候我的阳台上总摆满了仙人球。

  有时读过一卷书后我会天马行空地沉思。一个人的存在,到底对谁很重要?这世上总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。

  愿你我皆摒弃世俗,只一盏灯,一本书,一间小屋,一个人。

与为伴作文 篇9

  高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗?

  就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……

  读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的`。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!

  读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。

  老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。”

  书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。

与为伴作文 篇10

  书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是精神最好的营养品;书籍,是智慧的结晶;书籍,也是知识和文化的宝库。

  我自小便亲近书。杨红樱的漫画故事生动而有趣,沈石溪的动物小说蕴意颇深,罗琳的哈利·波特集想象非常丰富,曹雪芹的红楼爱情更是引人深思……我最喜欢坐在窗边的摇椅上,感受微风的吹拂和阳光的朗照,手里捧一本心爱的书,遨游于文字间,感受书香……

  我上了小学后,老师在教室后边置一书架,呼吁同学们把自己的旧书跟大家分享,我便将我心爱的《三国演义》放在了上面。每天中午,我总会挑一本书,坐在座位上,津津有味地阅读,把喧闹的环境置之度外,沉浸在茫茫文字中。看书时,我翻书总是小心翼翼,不舍得让书籍沾染一丝污垢,留下一缕划痕。可是也有的同学不像我这样。

  那天我一如既往地去借书,眼前的'一幕令我吃惊——架子上的书杂乱无章地摊散着,横七竖八。有的倒在旁边地上,有的躺在书架顶上,叠在一块儿,有的站在架中,却正反大小混在一起,乱七八糟。甚至还有不少书脏了,封面或页纸近乎脱落,惨不忍睹。我实在看不下去了,便蹲下身,捡起地上的书,一本一本地让它们排排站好,再把脱落的书页夹回书中,擦净污渍,尽量抚平“皱纹”。整个书架顿时改头换面,美观了许多。

  事后,我被老师大力表扬,并“担任”图书管理员一职。

  转眼间到了学期末,同学们纷纷领回了自己的书。唯独我在架上翻来翻去,找不到我的书了,那可是我百看不厌的《三国演义》啊!怎么说没就没了!我心急如焚。我在班里四处奔走,碰见人就问:“有没有看见一本黄色封面的《三国演义》?”问了大半天,一点线索也没有。可我毫不气馁,无论付出多大的代价,也得找回来!终于,在第四个课间,我终于寻回了失散已久的《三国演义》,开心得手舞足蹈。

  书籍拓展了我的知识,开阔了我的视野,它将会伴我一生,陪我一世,是我永远的好“闺蜜”!

【与为伴作文】相关文章:

(经典)与为伴作文12-08

(精选)与为伴作文12-20

[经典]与为伴作文12-04

[精选]与为伴作文12-05

(经典)与为伴作文12-14

与为伴作文(精选)12-13

与为伴作文12-02

与为伴作文(精选)12-26

为伴的作文03-06

为伴作文03-05