体育节作文[共3篇]
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的体育节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![体育节作文[共3篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
体育节作文 篇1
我们学校的活动非常的丰富，经常举办一些活动。这不，我们学校又多一个活动——体育节！
听到我们学校要举办体育节的消息，我高兴的一蹦三尺高。第二天一早，我们就来到学校，参加这个活动。我们老师跟别的老师不一样，别班的老师光选擅长这项运动的人，而我们的老师觉得重在参与，就算你个子矮，跑得慢，不麻利也一样选你。
比赛项目有这几项：男女子五十米接力赛、螃蟹背西瓜接力、小马过河接力、拖垒球接力、运篮球五十米越障碍接力。我参加的是小马过河接力，就是拿两个呼啦圈，先踩在一个呼啦圈里，再将第二个呼啦圈放到前面，以此类推。
我们首先经主持人的介绍入场等大家都入场后，精彩的节目开始了。哦，原来是滑板与悠悠球表演，每个都非常的`精彩。接着，昆吾小学第一节体育节拉开了序幕。
第一项比赛：男女子五十米接力赛。赛前我们班都做好了充分的准备，大家开始锻炼身体，没有参加的人则在一旁加油鼓劲。
该我们比了，只听一声哨响，大家都开始飞奔起来，都不愿输给别人。而我和大家一起喊着：四八班加油！四八班加油！随着一声声加油的口号，大家也跑得越来越快。“好！”我听见别的班的人喊。原来，他们率先完成了任务，得了冠军。接着，好几个班都完成了任务，我们接着才完成。听着同学一声声埋怨的口气，我也觉得不高兴。老师又在关键时刻对我们说：“重在参与，举办这次活动就是让我们开心，大家都要开心！”于是我又高兴起来，和伙伴玩去了。
接着，第二项比赛开始了。这是一个很有意义的比赛项目，托垒球五十米接力。要想做好这项比赛，不要求快，要稳。根据球的运动来调整球拍，使球不掉。然后在这个基础上加速，率先完成则胜。我虽然没有参加这项比赛，但是，我在家经常练。提醒我班同学，尽量要稳。就要该我们比了，大家都很紧张，开始练习。接着，一声哨响后，一眨眼，大家全都窜出去。“加油加油！”我们喊着。随着我们跟别的班拉的距离越来越大，我有些失落，心想：别人一定在作弊。果然我发现一个人用手护着球跑，很是气恼。我向老师举报，老师说：“没关系，别人用作弊的手段赢自己也觉得不太好，我们不能学他。”接着，好几个班完成了任务，我们才完成。我想：我们不能让别的班得逞，一定要赢一回！
突然，老师让我们回班。原来放学了，我想：正好，大家回去补充体力，下午的表现更好！
到了下午，大家动更有精神了，重新站在了赛场上，显得那么强健有力！
老师让参加螃蟹背西瓜的同学集合，之所谓螃蟹背西瓜，就是两个人一起向螃蟹一样横着跑，中间夹一个西瓜球，谁先完成则胜。我想：这次一定要拿冠军！
但是，学校又不比螃蟹背西瓜了，直接比小马过河！我赶紧站到队伍当中，准备迎接比赛。
我排第一个心里特别紧张，心想：如果弄不好，同学就该埋怨我了。随着一声哨响，比赛开始了，我努力向前走，想赢。发现别人走得比我要快，仔细一看，有人作弊，我恨不得打他一顿，赶紧完成了我的任务，将呼啦圈递给另一个人。
接着，我拼命地喊：“加油加油加油加油加油加油加油！”为我班同学鼓劲。
很快，比赛结束了，我们班得了第一，倒数第一。我更加生气了！
运球跑的成绩也不好，我真的要快气死了！我们就把希望寄托在拔河上。
拔河也因为少一个人而输，只胜了一个班，得了第四名。
回到班里，我又想起了张老师的话，仔细一想，确实没有错。比赛第二，友谊第一。我想：明年我们要加油，争取拿冠军！
体育节作文 篇2
一年一度的体育节又到了，每个人都搬着个小板凳，把板凳反过来往里头，放上纸巾，水就可以了。从学校走到西大球场时，同学们有说有笑，看不出一丝紧张。
场上人头攒动，像一面面飘动的彩旗像随风的麦浪。赛场上有跳长绳、打篮球、篮球接力赛、跳短绳……玲琅满目。但最让我映像深刻的却还是接力赛。“加油！加油！”只见个个运动员来的路上还有说有笑，看不出一丝紧张来，但项目一开始就咬着牙把脸绷的紧紧的，生怕接力棒掉到地上，拖延时间。糟了！黄怀滔把接力棒交给叶天放的一瞬间，棒子掉了！站在后面的柳知语立马反应了过来，捡起接力棒迅速递给叶天放。与此同时班上的.同学喊出了一声高过一声的“加油！”就连树上的小麻雀都急的直跺脚。他继续向前跑，终于将接力棒交给了对面的巢睿涵，巢睿涵使出了她的“洪荒之力”一下子就追上了其他人，甚至超了其他人，对面的柳知语也使出了她“吃奶”的劲儿为班级争取了第一。看！那树上的小麻雀在树上蹦的可高兴了！班上的同学也高声欢呼，这声音“惊天动地”“震耳欲聋”，班上的同学都恨不得把这个好消息告诉全世界，好让全世界都来祝福我们获得了第一名。
体育节结束了，班上的同学个个都搬这小板凳高高兴兴的回到了班级里。体育节真是个让人激动让人高兴的好日子！
体育节作文 篇3
“进门！”“快守住龙门！”球场上洋溢着紧张的气氛。今天早上的第二节就是体育课，这不，现在我们正进行一场6VS14足球对抗赛。
首先，我先来介绍以下这个由五个足球小将和一个专业守门员组成的一个实力超群的学校“足球冠军”队。他们个个都身材挺拔，身姿矫健，跑起步来想一只只正在追捕猎物的豹子一样，一下子就跑得无影无踪了。今天，他们即将跟我们14人组成的班级足球队来进行比拼，到底谁输谁赢呢？我们拭目以待吧！
“比赛——开始！”体育老师一声令下，比赛一触即发，场边的同学们都为自己支持的球队高声呐喊：“加油！加油！”喊叫声震彻操场。
场上的我们和对方却十分冷静，眼睛一动不动地望着体育老师手中的足球。“砰”的一声，足球就像一颗陨石从天而降。我们的队员立刻冲上去，想接住足球。可是，一个身影掠过，抢先冲了过去，把足球“据为己有”，然后，足球顿时想一个火球一样，猛然反了个方向直冲，一下冲进了我们的球门，我们甚至都不知道发生了什么事——这一球在几秒钟之内就结束了，对方实力实在是太强了。
第二次发球，我们好不容易拼尽全力，用我们天衣无缝的配合和强而有力的进攻，才拿得了一分，现在场上1：1，我们两队旗鼓相当，时间已经剩余不多，下一球，就要决出胜负了！
第三场比赛开始了，我们的队员一直尝试着强对方的球抢过来，但是，每一次，都让对方顺利带球“通过”了。突然，对方停了下来，然后，把脚往后一伸，准备用一个长射球射进龙门！于是，我在这个危急关头，把身体的重心降下来，伸出我的`“飞腿”，想把球“铲”走，无奈，我的速度还是太慢，对方大脚一踢，球就像离弦的线一样奔进我们的龙门了。
比赛结束了。我们以1：2输给了对方，不过我们还是很高兴，因为这节体育课使我们知道“人外有人，天外有天”，并且获取了满满的经验和快乐，我知道，我们挥洒的汗水不会白费，以后再赛，我们一定不会再输！
【体育节作文】相关文章：
体育节作文09-05
体育节作文【精选】09-17
体育节作文09-15
体育节作文（精选）11-19
体育节作文【经典】11-15
精彩的体育节作文06-15
实用体育节作文10-20
体育节作文【热门】01-25
体育节作文【精】01-25
【推荐】体育节作文01-25