老师我想对您说作文必备(14篇)
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的老师我想对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对您说作文 篇1
时间过得飞快,转眼间您跟我们相处两个星期。通过短时接触,我们之间消除了陌生感,我渐渐喜欢上您,因为您对待同学和蔼可亲,教学经验丰富,上起课来生动活泼,这使我想起了三年级和班主任黄老师相处的日子。您也跟黄老师一样,对待每一位学生都是公正无私,常以赞赏的语气鼓励我们。
我是一名缺乏自信、胆小的女孩,黄老师不但经常鼓励我,还让我有表现的机会。江老师,现在我也常常感受到您撒向我的阳光。上课时,您带领我们在知识的海洋里遨游,激励我们探索知识的`奥秘,您对我中肯的评价让我难以忘怀。在您的引导下,大家各抒己见,积极获取知识,课堂气氛非常活跃,这一切都凝聚着您的心血。下课了,您已经上了两节课,该好好歇一歇,喝口茶,看看报纸,可您没有那样做,继续给我们批改作业。
看着作业本上一圈圈红红的波浪线,一丝不苟的批改字迹,谁能不为之感动?老师,您是一位不吝啬赞扬的老师,是一位给学生自信的老师。在今后的日子里,我会更加努力学习,关心集体,不辜负您对我的期望!
老师我想对您说作文 篇2
敬爱的梁老师:
您好!
我是您的.学生崔雨宸,我一直认为您是一位严格要求学生、奖惩分明的班主任,但有一件事您可能搞错了。
在这周二体育课快下课时,由于个别同学说话,所以体育张老师让我们做三遍体操。这时忽然听同学小声嘀咕:“梁老师在窗口看着我们呢!”张老师随着同学们的目光往上一看,原来梁老师正在用手指着一名同学,张老师误以为她是找中队长谢昀孚有事,于是就让他去了。谢昀孚一路小跑地上了楼。
下课后,我回到教室,只见谢昀孚低着头,目光灰暗,呆呆地坐在座位上。我连忙跑过去,小声问:“梁老师叫你上楼,有什么事?”他委屈地说:“梁老师以为张老师是让上课说话的人上楼,结果就狠狠地批评了我一顿,其实我说话是为了制止后面的同学,张老师知道的”。“那你为什么不和梁老师解释清楚?”“她很生气,我没敢说话。”
梁老师,我想对您说,谢昀孚那天确实没违反纪律,您错怪了他。您一直是我心目中最敬爱的老师,我还想对您说,如果以后再遇到这样的事,请您问一下周围的同学,了解清楚了再批评也不迟。
此致
敬礼!
学生:
20xx/03/28
老师我想对您说作文 篇3
二月份的最后一周,老天爷仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠从天空落下。这样的天气持续了一个星期,因此,也是感冒、发烧的高峰期。
我也不幸中了招,发烧了一天。无奈,妈妈给我请了一天假在家休息。退烧的第二天,我坚持去上学。因为发烧请假,一天的课程落下了。早上第一节课刚下课,徐老师温柔地对我说:“品妤,今天有空到我地方来,我给你补补课。”我用力地点点头,心想:徐老师,您这么忙还给我补课,谢谢您。
下午第一节体育课,由于外面阴雨不断,所以体育课改为自修,老师让我们自由安排。我拿起语文书、笔、笔记本去找您补课。走进办公室,看见您正低着头忙着批改作业。我没有打扰您,心想:徐老师每天要备课、上课、批改作业,还要忙教研组的工作,可是您却从来没有抱怨过一句,真是一位负责的好老师!
等您忙完,我走上前去,问您能补能给我补课,您马上拿出电脑,找到PPT课件,像上课一样认真地讲解起来。我仔细地听着,仿佛办公室变成了教室。补完课,您还耐心地辅导我完成那些落下的作业。我的心里涌起了一股感激之情。
徐老师,我想对您说,您为了我们,无私奉献,任劳任怨,放弃了自己休息的.时间给我补课。您孜孜不倦的工作精神始终在我的心底荡漾。谢谢您,徐老师!
老师我想对您说作文 篇4
敬爱的高老师,如果有机会,我多想对你说一句:“您辛苦了!”
中等的身高,中等的身材,一双锐利的眼睛藏在镜片后面,一把马尾利落地扎在脑后,一张嘴就是妙语连珠,引经据典的话语常令我们若有所思,一副典型的“读书人”的样子。高老师,你看,我写得像您吗?
您虽然长得很普通,但您的精神却令我佩服。记得那是五年级的一天,我放学回家后,做完了不多的作业,便想拿出语文书来温习一下。可我把书包翻了个底朝天,连语文书的影子都没看见。正当我纳闷的时候,我突然想到会不会把书掉在学校里了?经过再三考虑,我还是决定去学校看看。当我走到教室门口,却发现里面有灯光,我想道:现在已经过了5点了,这么晚会是门卫在查房吗?还是值日生忘了关灯?想着,我推开了门,可眼前的`一幕否定了我的所有猜测:您正坐在办公桌前,借着灯光在批作业。可能是因为时间太久了,您还时不时地揉着脖子。“高老师,您怎么在啊?”我惊呆了。听到我的声音,您抬起头来说:“史欣楠 ?怎么是你?哦,我在批默字本呢。”听了这话,我答道:“我的语文书掉在教室了。”“哦,我知道了。”您点了点头,“拿了书就快回去吧,下次别再粗心大意了。”“嗯,我知道了。”听了您的话,我感觉由一股暖流涌上我的心头,拿了书,我就回家了,您却还在工作。
其实,这样的事迹发生过很多次:当我们早早地回到家,结束一天的学习,您却还要继续一个小时的工作;当我们在假期中尽情玩耍,您却还要紧张地备课……正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没有您的汗水,就没有我们的成绩。
敬爱的高老师,如果有机会,我多想对您说一句:您辛苦了!
老师我想对您说作文 篇5
您无私的给我们知识,把浸泡在知识的海洋里;默默的培育着,使从无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出的'收获,您失去了休闲、娱乐的,却了宝贵的知识。,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——
“谢谢你了,我敬爱的老师。”
您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的起跑线。条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我会跑得更稳、!要,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,后面的同学有时听不清楚。您在有的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,我还要对你说:“下课后要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师,我想对你说的话好多好多,纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但抵不过那几个平凡朴实的字——
“老师,您辛勤了!谢谢您!”
老师我想对您说作文 篇6
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话已流传已久了。在这里,我要说:老师,我爱您,您辛苦了。
记得有一次,高文清在上课时肚子痛,谁也没有发现,是您第一次走到她旁边,轻轻地问:“高文清,你怎么了?肚子痛吗?还有一会儿就下课了,能坚持得住吗?要不要去看医生呀?”当我看到您握着她的手,弯下腰,伸开您的双臂,像遮风挡雨的大伞呵护着她幼小身体的时候,我想对您说:老师,我爱您。
您不仅在课堂上细心地教导着我们这群无知的孩子,还在课外利用课余时间给我们补充课外知识。每当我看见书桌边的“读书笔记”,那清晰流畅的字体和一个个活灵活性的`“小精灵”的时候,我想,她一定也倾注了不少的心血。一串串会跳动的成语,名言警句,立即就让我有了创作的灵感。看到您一丝不苟、循循善诱的一行行批语时,我想对您说:老师,您辛苦了。
时光茬苒,每当我想起这些难忘的事,我就想对您说:您真伟大。您就似春蚕,编织我们理想的丝线。如果我是一只鸟,您就是森林;如果我是一只鱼,您就是大海。
老师我想对您说作文 篇7
老师,我想对你说,您辛苦了!谢谢您!
每每看到你忙碌的身影在帮我们改着作业,是您用心血把我们抚养成长,您就像蓝天一样我就像白云一样在你的胸膛里荡漾着,希望你能少一些忙碌多一些快乐,辛勤的汗水浇灌了我们茁壮成长,让学习也更上了一层楼。
从上一年级开始,您就对我们付出了很多,学习a,o,e,教我们练书法,从小端正学习态度,让我们亲子阅读,让我们从小就把基础打好,你把所有的精力和心血都放在了我们学习的上面,想让我们茁壮成才,这样,我们才能从原来稚嫩的苗苗慢慢地长成现在的小树。
从那开始上一年级的时候我就感觉到了学习有多么的难,但是您一直在后面鼓励着我们前行,战胜人生中的最高的巅峰,您的`鼓励让我从困难中找回了自信,找回了真正的自我,您的鼓励就是一种爱,一种无人能给的爱。
我们不努力的时候你会发脾气,我们努力的时候你就会开心,您批评我的时候我会牢牢记在心里,您表扬我的时候这是一种传递爱的感受。
在五年级我会更上一层楼,考上一个完美而又好的初中,不会辜负你四年前对我们的希望,也不会辜负掉您对我们的爱。
老师我想对你说的有很多很多,但是您的爱是谁都无法抢走的,只有在困难的时候找回自己的自信,学会在困难中找回真正的自己,从哪里跌倒就从哪里站起来,一步一步的向前走,走向自己希望的那条路。
老师我想对您说作文 篇8
不会遗忘是谁教会了我知识?不会遗忘谁在迷茫里为我指引方向,不会遗忘是谁让我的世界充满爱和希望,不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。小学六年的时光已匆匆流过,想对您讲的话有无数,却不知从何说起。
记忆倒回到那年夏季,想起初见你,一袭碎花裙衣,如今依然印在脑海里。许是你的风趣,又或是我们班的一种定律,我们的课程总是格外轻松。应该是那次吧,我惊地发现你我竟有一个小小的共同话题,使我更觉你亲近。或是你的可爱,我有时会看你似友人。您有时也会生气,抱歉的.话不知怎么讲,感恩的话又该怎么言?多想告诉您。
多想告诉您藏于心中的抱歉,隐于心中的感谢。在最后离别之时的夏季,我将会倾诉与你。此时,只想赞美你,有人会说,你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休;有人说你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说,你是朝露,常在黎明到来之前默默滋润着大地;还有人说,你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。可您自己却说:我最渴望的就是铺路;最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是滔滔江河中的一珠水,来也悄悄,去也从容。
很久很久以后,仍旧是在一个炎热的夏季,我也许还会记起您。拾起天边的云彩,串起春秋的脚步,我的人生,在您期待的目光里,继续向前!
老师我想对您说作文 篇9
黄老师,我想对您说:您虽然不是我们的母亲,但是四年来谢谢您像妈妈一样教育我们。您不分昼夜地工作,批改着我们的作业。
黄老师您像勤劳的园丁,哺育了我们知识的源泉。刚开学的时候,我十分的小气,别人向我借橡皮擦我也不借。但是你一来教我们,我就改了这个毛病,别人有需要帮助的时候,我一定会乐于助人。有一次,我们语文考试考不好了,以为您会在班会课上批评我们,但是,上课时您并没有批评我们,只是说了一句“没关系,下次继续加油!”
黄老师,我们这四学期学到了两个字——团结。记得有一次,运动会的时候。生怕黄舒娴会跑到最后。开跑了,我们和黄老师极力鼓励黄舒娴,最后,黄舒娴跑了第四名。
黄老师您像燃烧的蜡烛,燃烧了自己,温暖了他人。您犹如海上的灯塔,照亮我了我们前进的方向。现在,我想衷心地感谢您____我的`黄老师,其实,我们只想要一滴水,您却给我们了一片海洋。其实我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳。您是春,悄悄催发理想的嫩芽,您是夏,浓浓会融化师生的情谊,您是秋,盈盈送来丰硕的果实,您是冬,默默进化我们的心灵。根,牢固地扎在学校,香,却永驻在我们的心中。
在这个特殊的5月12日班主任节,祝黄老师幸福快乐,健健康康,万事如意!
老师我想对您说作文 篇10
敬爱的老师,您一直都在无微不至地照顾我、呵护我,您帮我消除了学习上的各种障碍,但是,在我心里有一件事我感觉非常过意不去。
那还是三年级上学期,由于我们班有几个同学没有完成综合性练习,于是您把我叫到办公室,责备我为什么没完成作业。我害怕被您责罚,所以就随便编了个谎言,并且强装镇静,但是心里好像掉了十五个水桶——七上八下。您又问我查资料了没有,于是我结结巴巴地说“查了,可是......可是......我没.......有查到满意的结果。”我鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转,于是您便严肃地说“下周一给我,听见没?!”我点了点头,于是就出去了。唉,真是说一个谎要用千百个谎来弥补啊!
接下来的几天,我的心情一直都很不自在,无法跟小朋友自由自在地玩,吃的面包也索然无味,连看书都觉得厌烦。终于,在星期六的下午,爸爸的同事——一位热心肠的'大姐姐和我一起思考,查资料,做ppT,终于完成了这项任务,我真开心!
到了周一,我兑现承诺的时候到了,我把资料给了您,并且您还表扬了我,还给我发了表扬信,可是,我就觉得心里的海浪在翻腾,在咆哮......
老师,我想对您说:“对不起,老师,我错了,我应该诚实,不应该撒谎,以后我要按时完成作业,要诚实,要做一个品学兼优的好学生。老师,您能原谅我吗?”
老师,我永远无法忘记这件事对我的教育。
老师我想对您说作文 篇11
我们的老师在我心中是第二位漂亮的女人,因为妈妈排名第一,所以老师排名第二。想不想知道我们老师是何方神圣啊?那就看看下面丰富多彩的内容吧!
美丽的老师,我想对您说:其实您很美!您有一双乌黑发亮的眼睛,一头微卷的短发,较高的鼻子,粉嘟嘟的.嘴和洁白的脸蛋。您的脸上总是开开心心的,可是美中不足的就是您有一点点胖。
做事认真的老师,我想对您说:您认真起来那可是无人能比,多么美丽呀,犹如仙女正在认真勤劳的工作。
和蔼可亲的老师,我想对您说:同学问您问题时,您耐心的给他们讲解,就算有更重要更紧急的事,您也会把它抛到九霄云外。如果那位同学还是没弄明白,那么您又会更认真更详细的讲解一遍,直到听明白了,才同意他回到座位。
有一点凶的老师,我想对您说:当同学犯错误时,当您批评他们,他们还振振有词时,您那双温柔可亲的眼睛变得十分严厉。虽然我知道您都是为我们好,可是我还是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就会更完美了。
这就是在我心中排名第二的老师。我敬爱的老师,您不但美丽而且做事认真,您既温暖又有一些凶,您如同妈妈那样照顾我们。
我爱您,老师,祝您永远18岁。
老师我想对您说作文 篇12
杨老师,我想对您说。
老师,我想对您说:六年前的九月一日,我沐着阳光,踏着夏与秋交替的叶走进小学的门,开始了我在小学的奇妙时光。一年级的一天,我在操场上踩树叶,一缕阳光透过树叶,让人眼前一片模糊,恍惚间,我看到了一位老师的背影,她那长辫子甩啊甩,仿佛一个经典镜头般印在我的脑海。后来,我报了下午的数奥,数奥老师很美,身上有股淡淡的百合香,当她扭头板书时,我又看到了那甩啊甩的长辫子。杨老师,您知道这位老师是谁吗?这就是您。
老师,我想对您说:我从未想过,一年级数奥结束后,您还会成为我六年级的数学老师。当您上课时,我看见了久违了六年的经典镜头——甩啊甩的长辫子。有一次课间我问您题,发现您长长的睫毛下,竟有一根睫毛没有被睫毛膏刷到。我想告诉您,但忍住了,您会不会因为我说睫毛膏没有刷好而难为情?我只想将发现藏进笔中,融入字里。
老师,我想对您说:我好喜欢您长长的头发,没有烫,也没有染。您像一朵纯洁的荷花,散发着自然的气息。老师,您知道我为什么把您比作荷花吗?因为荷花总是有着迷人的色与淡淡的香,是我花中的最爱。您是我所有老师中唯一一位让我有敬有爱却无畏的`老师。荷花是美的,有亲和力的,也是“可远观而不可亵玩焉”的。您是美的,有亲和力的,也是让我尊敬的老师。
老师,我想对您说:亲爱的杨老师,祝您越来越漂亮,越来越年轻。
老师我想对您说作文 篇13
上星期五,曹老师借我们班上公开课。一开始就用采访背心"引诱”我们积极发言,我一心想得到背心,所以我一直积极举手发言,而且正确率很高,所以曹老师就奖了我这件梦寐以求的红背心,当时我喜滋滋的,想拿回家炫耀一番。
下课了,我穿上背心,扣上扣子,大摇大摆地走出教室。在回教室的.路上,我洋洋得意的。这时候您走了过来,把我和另一个拿到背心的同学叫了过去,我以为您要表扬我们,可您说了一句我做梦也没有想到的话:"这背心是学校的,请交还。”
我一时尴尬,没什么反应,就把背心脱了下来交还给您,我对这倒没什么意见,公物是该交还。可是接下来的事可让我无话可说,看我俩脱背心的几个同学,在回教室的路上,一直在笑我们,“白忙一趟,背心收回去了”,说罢便笑着走上楼。这还不算什么,到了楼上,几个同学又带有讽刺地问道:"背心呢?”“背心飞到哪里去了?”我只能低着头,红着脸,苦苦一笑。
老师您以后可别再给我这种"意外的惊喜,”让我下不了台。
老师我想对您说作文 篇14
老师,今天我要跟您说说埋藏心中已久的话。
老师总是千辛万苦地教育我,在学习上您总是循循善诱,教会我新的知识和做人的道理。在生活上您总是无微不至地照顾我,就像我第二个妈妈。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗不正好是您的写照吗?
我最想感谢的`是您对我一直的鼓励。以前我是一个胆小如鼠、畏首畏尾的人,我总是对自己没信心,总不积极举手发言。记得有一次,老师上课的时候您提出一个问题来给同学们回答,当时我心里怦怦直跳。可是天有不测风云,您竟然点名叫我回答。我只好慢腾腾地起来,顿时满脸通红。我站在那里,半天说不出一个字来。这时,您慢慢地走过来,温柔地说:“没关系,只要把你的想法说出来,错和对都没关系。”这时您的目光充满了鼓励。我支支吾吾地说出答案,那声音像蚊子说出来的。可您听了我的回答,说:“你回答得真好,来,大声点说给同学们听。”我鼓足了气,提高了自己的音量。当我讲完,教室里顿时响起雷鸣般的掌声。听了这掌声,我信心加倍,心想原来举手回答问题也不是那么难。从那以后上课我经常举手发言,成绩也越来越好,和朋友关系更加的密切。老师啊!我有这样的成绩可都是您的功劳啊!
老师,您给了我知识,给了勇气,我怎能忘记,您的恩情?老师,我要对您说:“谢谢您!”
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