以恒为题的作文[优选8篇]
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的以恒为题的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以恒为题的作文 篇1
梅花在冰天雪地之中,高傲地开放着;一滴水在千百次滴落后,洞穿了脚下的顽石;天空经历了电闪雷鸣后,才得以见到绚烂的彩虹。仔细思考后才明白,一朵梅花,一滴清水,一道彩虹为什么能成功?那便是持之以恒。同理,我们也是一样,只有拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度,才能扬帆开创属于自己的天地。
恒是他探奇与名山大川路途中璀璨的星光。他是中国伟大的地理学家、旅行家和探险家,他是中国以旅行为毕生事业的第一人,被称为“千古奇人”。在三十多年的旅行考察中,他主要是靠徒步跋涉,连骑马和乘船都很少,还经常自己背着行李赶路。他不避风雨,不怕虎狼;与长风为伍,与云霞为伴;以野果充饥,以清泉解渴。他在跋涉一天之后,无论多么疲劳,无论是露宿街头还是住在破庙,他都坚持把自己的考察收获记录下来。他写下的游记有240多万字,每当他想要放弃之时,他总是告诉自己唯有持之以恒才能成功。
徐霞客,是你的持之以恒铸就了你的成功!
只要朝着阳光,便不会看见阴影,只要持之以恒,就能成就任何事情,她在一岁半时因丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。但她不像其他人那样无所事事的过完一生。她在莎莉文老师的引导鼓励下努力学习,坚持学习英法德拉丁希腊五种语言,最终通过不断地坚持与努力以优异的成绩进入了美国拉德克利夫大学。日复一日的积累,让她学富五车,才高八斗,在学习中充实自己,在知识的`海洋里丰富自己。
海伦·凯勒,是你的坚持不懈与持之以恒让你为自己的生命描绘出了最明亮的色彩。
人生的道路上也许没有掌声,也没有捷径。唯有坚持不懈的拼搏,持之以恒的奋斗,战胜挫折才能成功!
以恒为题的作文 篇2
古往今来,所有人都渴望成功,希望自己能功成名就,出人头地,流芳百世。但成功决非易事,且毫无捷径可走。那么怎样才能成功呢?——恒心。
恒是诺贝尔人生中一道永远的风景。诺贝尔无疑是成功的,他不仅有伟大的发明,还设立了知名的诺贝尔奖。但光鲜背后,有多少人知道他的付出?诺贝尔为发明炸药,常在家中做试验,爆炸更是家常便饭,为了不打扰邻居,他还特意搬家。一次试验,他不小心将弟弟炸死,自己也受了严重的伤,大量的非议与质疑扑向诺贝尔,但他没有放弃,始终把自己的满腔热血投入到科学发明中,保持住了初心,只有带着恒心,坚定不移地去完成一件事,不惧任何风雨,才会迎接灿烂的彩虹。
恒心与坚持是打开成功之门的金钥匙,每次考试后,总会听到同学的抱怨声:“这次又没考好!同时传来的'还有充满激情的宣言:我要订计划,周一写卷子,周二……”说得信誓旦旦,刚开始的几天也确实是刻苦学习,一丝不苟,精神百倍地完成任务,但后来几天呢?一丝音讯也没有了,彻底对这件事闭口不谈了,至于那些计划,也就不了了之了。等到下一次考试成绩一出,又是面如土色,沮丧大叫道:“啊!又考砸了!”努力,努力,总喊着努力,但却只是虚枪一支,坚持了没几天就放弃,那样怎能成功?可见,恒心的确是成功路上必不可少的。
从古至今,多少事例都证明成功的秘诀在于恒心,水滴石穿,勾践卧薪尝胆,韩信忍辱负重,司马光8年写就《资治通鉴》……无一不彰显出恒心的重要性。
恒心,是成功之门的钥匙,是古往今来名人的最爱,是克服困难的定心丹。恒心,这个神奇的力量,是让我们成功的绝对助力。能成大事者,必有恒心之支柱,有恒心者,必能勇往直前,在历史长河中成就属于自己的一抹绚烂。
以恒为题的作文 篇3
生活这本无字天书中能让人明白很多,我也是。我从中知道了坚强,明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的还是学会了持之以恒。
那是在三年级的时候。那会,学校里兴起一股溜冰风。看着同学们一个个如旋风般驰骋我也想试试。我的妈妈拗不过我的央求终于给我买了一双溜冰鞋。当我穿上之后,我总是摔倒,连基本的站立都做不到。每次站起来就摔下去,一次、两次……经历了无数次的'失败后我终于能够站稳了。接下来是学会行走。我尝试了很多次之后,不是四脚朝天就是嘴啃泥。为什么别人就那么容易学会,我就要摔得这么狼狈呢,我都有点灰心失望了,真想就此放弃。
就在这时,我抬头望了望周围,发现很多小孩也是在摔倒,但他们很快又爬起来,再摔,再爬,反反复复。他们那么小都能够这样坚持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到这,我又重新站了起来。我小心翼翼地滑动一小步,慢慢地,一步两步,我把重心掌握住,这下我总算能够稳步行走了。接着我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一阵风一样在溜冰场上纵横飞驰着,此时此刻,我的心里有一种无法形容的高兴,那是一种从未有过的快乐。当我听到别人的赞美时,心里比吃了蜂蜜还甜一百倍呢。
通过这次的溜冰之旅,我明白了:只要坚持不懈,就能够成功的。“世上无难事,只要肯登攀”,只要功夫深,铁杵也能磨成针。加油吧!你可以的。
以恒为题的作文 篇4
一段时间以来,我总觉得无论做什么事情都不能持之以恒,总是半途而废,也因此近期考试总是没有达到理想的状态,特别是那次数学考试,可以说我是败得惨不忍睹,虽然分数不能决定什么,但也是对我一段时间以来学习结果的检验,看着试卷上的错误,我简直欲哭无泪,我有什么资格哭,我只有后悔;写字也是一样,之前我的字一直得到老师的好评,可是有一段时间又是乱七八糟的。
我知道再也不能这样了,我试着去改掉这些坏毛病,可是肢体似乎不听我的使唤,还是那样粗心大意,还是那样心不在焉,于是我拼命地克制住自己的懒惰,把“恒心”一点一点地引进我的“圈套”里,终于在日复一日的积累中,在一点一滴的努力中,我把那些坏毛病通通都改掉啦!我的字再一次成为老师在班上表扬的典范,数学考试在仔细的检查之后我也终于获得了满分。
在老师和家人的表扬声中,在同学们羡慕的眼神中我获得信心,也明白了成功的获得不是因为你是否是天才,正如爱迪生所说“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的'汗水”,而我之所以有了今天的成绩那都来源于我的力量——恒心,是它帮我渡过重重难关,是它帮我重获信心,是它让我明白了成功的真谛!
恒心,是一把钥匙,一把利剑,它将会开启你美好的一扇门,它将会陪你勇闯天涯!
以恒为题的作文 篇5
我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字,我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了,因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字......都练好。
我一去学毛笔字,老师就很喜欢我写的毛笔字,我信心大增,兴趣是最好的老师,很快我就基本入了门。学了一两年了,我的字练得已经有模有型了,钢笔字,铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了,准备学行书了,一学行书我很高兴!可高兴的日子没过好久,难题就来了。费老师编的行书里面的字繁体多,笔画多,结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字,那字很难写,写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了?“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法,从不再写了。”爸爸马上说:“不行!不行!你这样半途而废,就等于浪费了钱和功夫,你前面几年所学的不就前功尽弃了吗?”又说:“做一件事不要半途而废,要有恒心。”爸爸说的`话顿时让我受到了启迪,我马上拿出字帖,又全神贯注地写了起来......几周后,我终于把那些难字写好了,渡过了难关。
现在我的行书越写越有感觉了,得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒,千万不要一有困难就退缩。
以恒为题的作文 篇6
恒,是雕刻梦想的刀。
又一次的,我独自坐在房间里,望着自己的脚。那双软弱的、不争气的,布满伤痕的黝黑的脚。
我又输了,再一次的输给了别人。一百米的竞争中,失之毫厘,差以千里。一次的失败,一次次的受伤,一次次的,只能坐在房间里,暗自咽下一切不甘。我看着自己的脚,心中不断问自己:“我真的适合跑步吗。”
“咔”,门把被轻轻的转动,妈妈的身子探进来。开门声在这寂静的房间里显得尤为刺耳。像有一把利刃刺破了我的懦弱,妈妈的眼睛盯着我,是锋利而坚韧的。我这才第一次发现,我的妈妈,这个平凡的女人,眼睛里竟可以有这等使人屈服的光。我别过头,害怕看见妈妈审视般的目光。慢慢蜷缩起身子,背对她,我颤抖着,轻轻道:“梦想,就是只能想,却看不到实际模样的吧。”
这声音在空荡的房间里缓慢的散开,却又在拥挤的空气中快速地凝结!这声音轻的像是快要被风吹散,却又浑身伸出钢刺,在我心里横冲直撞!这声音懦弱的像是下一秒就要跪地求饶,却又顽强地一次次击打着我脆弱而可笑的梦想!
几乎是在话音落下的一刻,妈妈快速的扫我一眼,转身就走。我看着她决绝的背影,像一把锋利的刀,瘦弱、单薄,却笔直,好似永不弯曲。
一夜无眠。第二天醒来,我顶着一双红肿的眼,打开手机,发现自己最喜欢的战队发了新动态。这个名为IG的战队,整整八年,都在为一个目标而奋斗。拿下s系列全球赛冠军!从s1开始,他们就担负起了全中国玩家的希望。八年何其漫长!他们一次次的被质疑,被嘲笑,走过低谷,有过迷茫。却因对梦想的'执着,用那颗赤诚之心,在通往成功的路上,恒不放弃!
他们用恒之刃,雕刻出梦想的模样!他们用恒之心,凝结成梦想的魂魄!
那我呢?如此喜爱他们的我呢?难道因为一次失败就能放弃?一个懦夫,竟喜爱上一群勇士,并为此深深着迷,这是多么绝妙的讽刺!我如梦初醒,飞奔到客厅,紧紧抱住妈妈,“妈妈,我明白了!梦想虽虚无缥缈,但是只要坚持,便能以恒心之刃,慢慢地雕刻出它的模样。梦想是看得见,摸得着的!您且等着瞧吧!”
妈妈的目光柔和下来,她拍拍我的头,什么也没说。我望着妈妈的背影,依旧是那么的单薄,却在岁月洪流的冲刷中,从未屈服,一直那样的笔直!
从今往后,以恒之刃,琢梦之魂。
以恒为题的作文 篇7
笔墨书香,懵懂的我们正一笔一画地描绘着我们那跌跌撞撞的青春之旅。成竖撇,成方圆,都离不开我们持之以恒的信念。
那时正值春天,充满好奇心的我蹲在凳子上,认真地看着公公写书法。只见他手拿毛笔,一撇犹如清风出袖,一捺又仿佛神龙摆尾……就这样,一个个灵活的字在公公的“指挥”下“诞生”了。我仰起头,一边羡慕而又敬佩地看着公公,一边竖起我的大拇指,兴奋地说道:“公公,公公!你好棒棒哦!”
公公听了,用手亲切摸了摸我的头,和蔼地笑着对我说:“乖,要学吗?”
我拼命的点着头,用右拳敲了敲我的胸口,说道:“嗯,我要努力学好,长大后像公公一样厉害!”
就这样,我的写书法之旅就在与公公的说说笑笑中开始了……
挺直腰,坐端正,出笔豪放,收笔潇洒……我觉得写书法也不过如此嘛。但当我接触毛笔时,那毛笔就如同一个顽皮淘气的小孩,完全不受我的控制,要不就是写得粗细不一,要不就是断断续续。随着时间的推移,我逐渐由枯燥感到厌烦。听着外面同伴们玩耍时那嘻嘻哈哈的笑声,我的身体早已坐不定了,仿佛一声令下,我就能百米冲刺;可公公那布置的“今天要写完一千个‘一’字”的.任务,又迫使着我故作有耐心地写着字。
我心里的那条贪玩虫在不停地引诱着我,我不禁地加快了写字的速度,字写得大小不一,我却不管,而字写得歪歪扭扭,我演视而不见。
不一会儿,我终于写完字了,便把笔往桌子上一拍,一溜烟地跑去跟同伴玩了。玩完了,也乐完了,紧接着就该挨骂了。
当公公来检查我那如鬼画符似的作业时,语重心长地对我说:“孩子,做事情要么就不做,既然你选择了做,那么就要做到最好!”
我听了这句不是责怪,却又胜于责怪的话,心里有种不好的滋味,便再一次地立志要认真地练书法。
我吸取了上一次的教训,决定要静心“修炼”。为了让练字更加有趣,我便把那些枯燥无趣的字想象成一个个可爱的动物,想让我更加地专心致志。没想到的是,我想着想着,竟想到“走火入魔”了——我把我想象中的那一只只小动物画在了那书法纸上!
正当我画得兴高采烈时,“咔嚓”地传来了一阵开门的声音——原来是公公进来检查我的作业了。我看见公公,便忍不住把自己的“杰作”秀给他看了。
我指着一只我画的小猪佩奇,自豪的说道:“公公,公公!你瞧,我画的像不像呀?”
公公看见了,什么也没有说,只是紧锁着眉头,一会儿又叹了口气,拿起笔在我的书法纸上写了一个大大的“恒”字,然后摇了摇头,背过手,转身走出了房间,留下我一个人孤独的坐在那里,久久的凝望着那个大大的“恒”字。
光阴似箭,日月如梭。这件事情过去了很久,也许已经淡忘了,可那个“恒”字却如同一条长鞭,时时刻刻地教育着我做人,鞭策着我成长。
以恒为题的作文 篇8
持之以恒的为成功之花灌注努力,才能得到最美的绽放。
美国的罗斯福说过“走向胜利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艰难的航行,潮起潮落,绝不会一帆风顺,惟有勇往直前,持之以恒的人才能驶抵成功的彼岸。 他一生下来就一贫如洗,终其一生都在面对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还崩溃过一次。面对人生的苦境,好多次他都想放弃,但他并没有如此。而是勇敢面对。一次次在困难中爬起,终于成为了美国历史上最伟大的总统之一,他就是亚伯罕。林肯。每次受伤,都是灵魂的一次洗礼,每个伤口,都是生命中永开不凋的花儿,那幽香,萦绕终身,永不散去。他所获得的成功正是在于他的`持之以恒。
英国的一位名人梅雷迪思说:“一个人倘若一生只追求一样东西,而他就有希望在年终之前得到他,但是倘若他每到一处什么都想追求,那也只能从遍播希望种子的土地上获得遗憾。”是的,如果我们要想取得为之骄傲的成绩,那么我们就应该在学习知识的过程中持之以恒;也有一些人,瞬间喜欢上一门科目便以“最快时速”追赶,一旦“邂逅”另一门新鲜的科目,便半途而废,“转向”前行,依次下去,究竟何时才能真正学好一门功课?
著名的作曲家贝多芬一生有许多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聪之后创作的。失聪,就预示着一个音乐家音乐生命的结束。然而,贝多芬通过自己不屈服于命运,战胜自己地坚持不懈地谱写乐章,《命运交响曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌,如果没有“持之以恒”的主旋律,这首跃动的旋律如何在人生的每一驿站留下欢乐的音符?不管成功与失败,都在于自己,而成功在于持之以恒!
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