（优秀）开心作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的开心作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（优秀）开心作文

开心作文篇1

　　春天的清晨，站在旷野之中，浓雾弥漫，使我失去方向的坐标。

　　校园生活的丰富，家庭生活的繁琐。我的心头浓雾萦绕。我失去了生活的坐标。

　　心中的无数声音响起，在空旷的心房里回荡。我对生活还是懵懵懂懂的。

　　站在校园的一角，任清风吹拂我的面颊，我感到一丝冷，一丝细而又钻心的冷的感觉。我想到了历史，想到历史长河中人们对生活的付出。冷，困难，失败都是它的象征词。不论伟大或渺小，对待困难，一代代人们都坚强地克服，迎难而上，在生命的坐标上迈进。

　　看着绿叶的舞动，小草的`萌动，一种活力在我心中涌动。那是对生活的自信，对生活的向往。

　　将自己想像成一片花瓣，为自己的生命而奉献，与大家一起合力将果实捧起，当新的果实掉下，种子开始发芽，我们便随着微风飘落，承载着过去的骄傲与辉煌，承载着未来的憧憬和希望，花瓣虽落，但仍坚持地活在世上。

　　浓雾在消退，校园的绿色，正在增多，我的心中，自信也在充盈。我应坚强。

　　校园一角，树木的苍翠，小草的青绿，连成一片绿色的海洋。

　　海洋，那是汹涌的波浪，拍击着我的胸膛，我的坚强化作海燕，在暴风骤雨的海面上空飞翔。黑夜即将散去，黎明即将到来，心间的浓雾已消失，海燕拍打着双翅，平静的海面，太阳已经升起，放射出万丈光芒，照亮我的内心，照亮我的胸膛。

　　我应坚强，浓雾散去，升起的是我心中一轮明亮的太阳！

开心作文篇2

　　说起快乐的事，我就回想起过去。

　　雪花纷纷扬扬，大地好像披上了一件银色的衣服。我迫不及待地跑到楼下去看雪，地上的雪又白又平，都不忍心踩上去，但又想踩上去试一试是什么感觉。于是我小心地走上雪地，脚底下“咯吱咯吱”直响，真好玩。

　　我不由自主地伸出一只手按住了一片雪花，呀！它有六个角，洁白无暇，宁静而纯洁，很快融化成水，雪越下越大，院子里早已铺厚厚的`雪，我心里非常兴奋，便叫爸爸一起下来玩。爸爸刚走出楼宇门，我就对爸爸说：“现在打雪仗游戏开始！”我拿起雪团，打了出去，爸爸还没回过神来，我就打中了爸爸的衣服。第二次，我们同时拿起雪团，爸爸打中了我，我却没打中。

　　这个亏可吃不得，我眼珠一转，想出了一个鬼主意，我走到爸爸面前，说：“爸，我冷了，回家吧。”这时，爸爸回过头来，我连忙把准备好的雪球砸在爸爸的脸上，我赶紧逃跑，爸爸生气地大喊：“你这个小坏蛋，给我站住。”之后，我偷袭了爸爸好几次，我很得意，只听“啪”的一声，一快凉凉的雪球打中了我的后脑勺，接着雪沬撒到了我的脖子里。拍拍雪，我一边拍一边用雪球打爸爸，爸爸也用雪球打我，开心极了。

　　玩累啦，我们依依不舍地回家了，今天玩的真开心！

开心作文篇3

　　开心作文400字

　　星期天，爸爸妈妈去上班了，我自己在家里写完作业，准备到楼下找小伙伴玩。忽然发现沙发上有昨天的衣服还没洗。想着妈妈每天上班那么辛苦，我决定自己动手洗衣服。

　　我首先接了半盆水，放了一些洗衣粉，等洗衣粉融化后，把脏衣服放进去。接着，我蹲下身子，慢慢揉搓衣服，搓了一会儿，我看衣服还是那么脏，便用力搓，由于用力过猛，搓得我手都红了。咦？衣服还是那么脏！正当我百思不得其解的时候，妈妈洗衣服的情景浮现在我的'眼前：妈妈先洗领口和袖口，因为这些地方比较脏，最难洗。我学着妈妈的样子揉搓领口和袖口，不一会儿，就洗干净了。就这样，裤子，袜子一个个都向我投降了。最后，我用清水把衣服兑了三遍，把洗衣粉和脏水洗干净了。

　　我的小手累得又酸又痛，可我看到阳光下那一件件干净的衣服，心里比吃了蜜还要甜。我真开心啊。

　　六年级:仰望天空100

开心作文篇4

　　在记忆的河流里，每一朵浪花就像每一件事，或开心，或悲伤，或愤怒，都在记忆里流淌，奔腾不息。回忆起来，更是想到了五味瓶，酸甜苦辣涌上心头。

　　记得那一次，我和爸妈去济南玩，上了去泉城广场的公交车。到了下一站，又上来不少人，最后上来一位看上去70多岁的老奶奶，拄着拐杖，弯着腰，脸上布满了皱纹，颤巍巍的上了车。老人还没站稳，车就开了，老人差点摔倒，手立刻去扶住车座，稳住了身子。而我就坐在她旁边，咽了口唾沫，装着什么都不知道的样子，望向窗外。突然，一个急刹车，坐着的乘客身体都向前倾，更何况是70多岁的老奶奶呢，我用眼睛的余光看了她一眼，老奶奶力气小，没抓稳，向前踉踉跄跄的走了几步，用拐杖拄住才没摔倒，我呼了一口气，老人刚站稳，车开动了，他开始东倒西歪，像个不倒翁。

　　看看周围的'人，有的扭头向外看，有得玩手机，有的装没看见。

开心作文篇5

　　一天下午，我和爸爸妈妈去了位于原世博会非洲馆的巧克力开心乐园。

　　一下车便给接二连三的黄牛扰得没了兴趣，一个劲地向我们推销他们手里的门票，我们坚持到正规售票点去买了票，爸爸说不能给这些黄牛机会。一到巧克力乐园的大门，我就被那全是水果汉堡包冰激凌造型的大门吸引住了，五颜六色的太诱人了，前面遭遇黄牛的不快一下子全忘了。巧克力乐园里有好几个不同主题的展馆。我们第一个去的`展馆里都是动漫人物，有加菲猫、凯蒂猫和蜡笔小新，一个个生动逼真的动漫人物和它们住的房子都是用巧克力和五颜六色的翻糖做的。

　　最让我难忘的是中华五千年馆，里面的故宫、龙袍、铜车马和玉器看得让我目瞪口呆，要不是闻到巧克力甜甜的香味，我还真以为自己是在博物馆里看一些考古展品呢！还有让我感兴趣的就是时尚馆，里面有许多漂亮的名牌包包，一辆漂亮的老爷车，还有精美的宫殿和一些世界著名的建筑，有比萨斜塔、天鹅堡等。

　　对了，里面美丽的郁金香和玫瑰花也是用巧克力做的，成片成片的很壮观。不过觉得遗憾的是，乐园里互动性不够，和我以前在英国去的吉百利巧克力工厂相比少了些科普类和动手类的项目，希望他们能够改进哦！这样就可以更加吸引我们这些上了学的小学生了。

开心作文篇6

　　“唉，郁闷！怎么又输了呢……”听，妈妈正不知所措地“叫着怨”。最近也不知怎么的妈妈居然迷上网络游戏了，什么“欢乐斗地主”“四川麻将”……乱七八糟一大堆。看起来不咋地，玩起来可不得了。不信，看我妈这个活生生的例子吧！

　　她可不得了，玩起游戏来那可是九头牛都拉不回来。当然，本人运用了艺术夸张手法，呵呵！说来也是，自从妈妈玩起游戏来，陪弟玩的时间也少了许多。但妈妈是成年人，懂得分寸。说到这里，我情不自禁地想起老师说的话：网络游戏就像一块沼泽地，当你只把它当做一种休闲时，你只会陷下去一点点，仍可以自拔；当你把它看成一种必需品时，你就已经陷下去了半个身子，在被人的帮助下，仍可以自拔；当你把它看得比自己生命更重要的东西时，你就已经完全陷下去了，无论如何都爬不起来了。网络游戏真的`是弊大于利呀！大家可不能陷下去了……

　　现在想起来，老师说的话真的是很有道理。可我以前怎么就没领悟到呢？以前发生在我身边的这类事情也不少呀！看来我真的应该反省一下自己了，幸好我发现得早，不然……唉！后果不堪设想。我可要控制住自己，不要陷进去了，到时候后悔都来不及了。那我们应该怎样预防这类事情发生呢？要听我跟你说几点吗？

　　那我就献丑了：

　　1：提高自我控制力，用自我惩戒或奖励的方法。

　　2：控制游戏时间，最好只在周末玩一会儿。

　　3：要让父母监督自己，要禁得起不良诱惑。

　　嘿嘿！如果你现在正处于这种环境中的话，不妨用一下我发明的“秘方”，说不定受益终生哟！不管怎样都要记住：“网络游戏诱惑虽大，但我就是不理它，加油！加油！”

开心作文篇7

　　星期五下午，刘老师满面春风地走上讲台，手里拿着一个鼓鼓囊囊的大袋子，我疑惑地想：今天不是课吗？刘老师拿个大袋子干什么？袋子里装的到底是什么呢？是零食？还是玩具？这时，刘老师笑眯眯地问：“同学们，什么东西吃食物？”这真是“一石激起千层浪”。同学们七嘴八舌地说开了，有的.说：“人类吃食物。”有的说：“动物吃食物。”还有的说：“植物吃食物。”而刘老师神秘地笑了一下，拿出一个亮闪闪的玻璃水杯，郑重地说：“这个杯子能吃东西。”听了老师的话，大家有的窃窃私语，有的伸长脖子想看个究竟，我也奇怪地想：瓶子怎么能吃东西？难道天上的仙女变成了刘老师，给我们变魔法啊？

　　只见刘老师从袋子里拿出一张纸巾，里面好像包着一个圆滚滚的东西，打开纸巾，里面是个大鸡蛋，剥掉皮放在瓶口，大家死死地看着鸡蛋，可过了半天，鸡蛋一点变化都没有，“唉！”同学们都垂头丧气，我想：老师是不是在哄我们，还是魔法失灵？正想着，老师微笑着说：“瓶子得喝点开水润润嗓子，才能吃鸡蛋。”说完拿出一个亮晶晶的暖瓶，倒满开水，顿时，浓烟滚滚，一分钟后，老师又把水倒出来，然后以迅雷不及掩耳之势飞速地将鸡蛋放在瓶口，立刻，大家的眼睛都死死盯着鸡蛋，慢慢鸡蛋像吃了减肥丸，底部开始变形，杯口上的蛋白好像套了游泳圈，有了一条条纹，又过了一会儿，鸡蛋底下露出一点黄色，渐渐地黄色越来越大，不知谁起的头，同学们齐声喊：“10、9、8……2、1落！”鸡蛋应声落入瓶底，大家惊讶不已，转眼间，同学们欢呼雀跃，喊声快把屋顶震翻了。

开心作文篇8

　　今天，妈妈下班后对我说：上周李老师让你们写的作文，有三位同学的作文上公众号了，李老师还称赞了老半天呢！

　　安静的家里一下子多了讨论声。

　　又是那个叫刘什么泽的孩子吗，他不是你班里的三好学生吗？奶奶最先开口了。

　　说不定是那个江什么钰的小姑娘呢，她的作文也很棒，经常看到老师表扬他。爸爸停下玩手机，抬起头来看了我一眼。

　　我正在低头奋力地写今天的作文，反正作文好的`同学里面也没有我，和我没有关系。

　　还记得在学校的作文课上，老师讲完写作重点后让我们自己写，通常两节课过去了，我还是写不出几个字来，要么就是文章干干巴巴，没有内容。用李老师的原话讲就是：抓不住重点，思路不清晰。想到这里，我仍然记得李老师当时说话的表情。哎，还是先把今天的作文写好吧！

　　就这这时，妈妈大声说：小庞，你上周作文写的很棒，受到老师表扬，也上公众号啦！

　　什么？什么什么什么？我都不敢相信自己的耳朵了，我呆呆地看着妈妈。突然觉得自己整个人像飞起来了一样，周围都是白花花的云朵，我的心就像吃了棉花糖一样的甜蜜。（把开心描述地很具体形象）家里响起的欢呼声让我觉得这不是做梦，是真的！

　　看来写作文也不是那么难嘛，像李老师说的：写作源于生活，在生活中多留意多观察，将自己的所见所闻、真情实感用文字记录下来一篇文章就可以写成了！哈哈，看来，我的写作之路要开启喽！

开心作文篇9

　　从这个学生转到我班，班级就没有太平过。不是在眼保健操时总是系那系不完的鞋带；就是面对每一个走过他座位的人，喋喋不休地骂；上课不断讲话，有这样的学生在，怎么有心情上课？教育了几次，上课总算不怎么说了，但上课不是画画，就是矮着身子从前头跑到后头。我“悲怅”地想：有这样的学生在，班级还会有正气吗？

　　瞧，整个中午不知又躲在哪个角落，作业也没有做好！

　　“你给我留下！”我面无表情说。他一甩胳膊，一副气哼哼的样子：“我干吗要留下啦？王辛没抄完怎么可以走了？”

　　一肚子的气又腾腾地冒了上来。我很想训他几句，但一想，平时，这孩子买过谁的账？不能对他来硬的，否则只能激起他的敌对情绪。

　　我忍住气说：“王辛会做好的！因为他每次都完成。我相信他能完成。”“我也能做完。”他手插在口袋里，使劲地上下抖动，一副无所谓的样子。“星期一我会交的！”说完他转身想走人。“今天不能走！”我一把拉住了他。“干吗？”他一扭身，甩下了我的胳膊。

　　这孩子真是太不像样了。早就从以前学校传来情报，说是卸掉了一个大包袱。看来，的确如此！我肚子里的气极度膨胀，但心中有一个声音在使劲叮嘱自己：不能被他逼上，否则，他“得逞”了。

　　“作为学生，作业可以不完成吗？”我放低了声音，但加强了语气。

　　他迟疑着，也放低了声音：“不能。”

　　有点自知之明！我仿佛在黑漆漆的夜晚中，看到了一道曙光。我的心霎时软了下来：幸好幸好，有点是非观念。这不正是我苦苦寻找的.打开他心扉之门的钥匙吗？

　　我想，这时候，我的语气一定是温柔的，至少在我听来是如此顺耳：“你生活得快乐吗？学生最重要的是学会做人和学会做学问。你想一想，你在这两方面做得好吗？”

　　长久的停留，但他的姿势已经发生了变化，身子再也不是挺挺的，头低垂着，两只手开始还放在口袋里，但不久似乎觉得不安，又拿了出来。两只脚像两个失去战斗力的战士。他开始思考我的问题了。

　　“你想想，当有人在你做作业的时候，把你的笔抢走；当有人在你喜欢听的课上，唧唧呱呱地影响你；当你在操场兴致勃勃地踢球，有人拿着棒头来捣乱，你会高兴吗？”我发挥了语文教师的语言表达能力。“不会。”低低的声音，传达出内心的颤动。

　　“‘己所不欲，勿施于人’，‘没有规矩不成方圆’，‘少壮不努力，老大徒伤悲’，古人留下了很多话都在告诉后人该怎样做人，怎样做学问。这样才能在社会上成为一个一撇一捺顶天立地的人。”他在认真地听着，这是反馈给我的最好的信息！我继续说道：“学习是学生的主要任务。我看你并不笨，但你学习怎么会这么辛苦？别人为什么可以快乐地学习呢？”

　　脸上写着失意，嘴巴丧气地张着。两只手紧紧拽在一起，紧张的肌肉里似乎饱含着不满和怨恨。他动心了！我拉起他的手说：“我管你，是因为不希望你成为一个人人讨厌的人；我管你，是因为我知道你有辨别是非的能力。”我用重音强调着“人人讨厌”和“辨别是非”这两个词，“每天晚上睡觉的时候，多想想自己哪些事做对，哪些事做错，好吗？”

　　“好的。”出乎意料的爽快。这是男孩最重要的品质——直爽坦诚的性格，我心中有了底……