我们的老师作文5篇(热门)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的老师作文6篇，欢迎大家分享。

我们的老师作文5篇(热门)

我们的老师作文篇1

　　小学六年，留下了多少值得回忆的瞬间：一次成功的体验，一次失败的教训，一次感动的眼泪……我们忘不了在五年级的时候，教我们品德的“爷爷”老师——楼老师。楼老师一半头发已经秃了，那憨厚的笑容让我们深深地记住了他。他对我们很好，就像对自己的孙子孙女一样，而且每次上完课，他都会给我们讲一个故事，所以我们都亲切地叫他“故事老师”。

　　楼老师讲故事时总是做着各种滑稽的动作，让我们捧腹大笑。老师的笑声也最有魔力，只要他一笑，我们就一定会跟着笑。楼老师那生动的`语言让我们身临其境。老师不紧不慢地讲着，时不时还问我们：“你们猜接下来怎么样了？”这时，我们那沉睡着的大脑就思绪飞扬，七嘴八舌地说开了，最希望的就是自己猜得准。当楼老师话锋一转，继续讲下去时，我们却发现谁也没猜对，每个人都不甘心，咬咬牙，心里想着下一次一定要猜对。每当楼老师讲的故事到最紧张的时候，下课铃总是十分不解人意地响了。于是，楼老师就悠悠地说：“好，那我们下次再讲吧！”同学们“啊”地大叫起来，只好失望地望着老师乐呵呵地走了。

　　即将小学毕业了，我们都不会忘记我们的“故事”老师。因为他的一举一动，他的一颦一笑都已深深刻在我们的脑海里了。

我们的老师作文篇2

　　提起“老师”这个词大家一定不陌生吧，老师就像一位辛勤的园丁，培育着每一朵小花，每一棵小草。前不久，我们的教室里又多了三位实习新老师——活泼可爱的虞老师、风趣幽默的沈老师和高高瘦瘦的杨老师。三位老师风格不同，教书方法不同。同学们可喜欢这三位老师了。

　　你要是问我最喜欢哪位老师上课，我会毫不犹豫地回答：虞老师。虞老师留着一头乌黑的长发，额前一束卷卷的刘海斜斜地垂在脑门上，两只眨巴眨巴的大眼睛和那嘴角总带着笑意的嘴配合得天衣无缝。虞老师上课总是绘声绘色的，无论是好学生还是淘气包，都听得十分入迷，大家沉浸在知识的海洋中。

　　你要问我哪位老师最幽默，那就非沈老师莫属了。胖胖的'沈老师教我们数学，她常耐心地给我们讲题。而且，脸上的表情总是在微笑。下课时，她喜欢和我们一起玩耍，有时还会来点小幽默逗我们笑，所以我们最喜欢和沈老师一起玩。

　　你要是问我三位老师中谁最有责任心，哦，那一定是杨老师了。留着一头披肩长发的杨老师，做每一件事都格外认真。就说上次的班队课吧!杨老师就足足花了一个星期来编写主持稿。演出之前杨老师更是忙碌了，带着同学们排练，买小礼品，忙得喘不过气来。除此以外，平时杨老师批改作业也特别认真，一丝不苟的。她会仔细地找出错误，再一笔一画地写上正确答案。

　　我们的新老师给我们带来了许多快乐，那是她们辛勤付出的结果，我喜欢我们的新老师。

我们的老师作文篇3

　　一节写作课上，鲍老师进来的时候抱着一个正正方方的大盒子，笑着说：“今天，我要送同学们一个神秘的礼物。”

　　这下同学们可兴奋了，七嘴八舌地猜起来，有的说是饼干，有的说是糖果。老师请一位同学上去摇了摇盒子，没有听到什么声音，里面装的是什么呢？有些同学坚持说是饼干。老师打开了大盒子，从里面拿出了一个小一点的糖果盒，这时，猜糖果的人更多了。没想到，老师又从糖果盒里拎出一个黑袋子，边上的.同学说：“不会是炸弹吧？”我拍了他一下，说：“怎么可能！”

　　老师不再卖关子了，从黑袋子里掏出一小袋一小袋圆圆的细小的东西。我伸长脖子向前看，这又黑又小的东西是什么呢？老师终于揭晓谜底了：“这是凤仙花的种子，大家可以回家种起来，这就是老师送给同学们的礼物。”

　　大家都欢呼雀跃，这真是一份新奇的礼物。我会把凤仙花种子种在阳台的花盆里，每天放学回来给它浇浇水，施施肥。我仿佛看见我种的凤仙花开了，有红的，有白的，有紫的，美丽的凤仙花开满了我家的阳台。一阵微风吹来，家里也充满了迷人的花香。

　　哦！这就是老师送给我们的春天呀！我真喜欢这份特殊的礼物。

我们的老师作文篇4

　　眼睛是心灵的窗户，让我们带着眼睛到第二课堂去旅行吧!

　　我读了这篇文章，我觉得我们的师生关系就像是放风筝一样，该紧就紧，该松就松。每一个老师都希望学生能展翅高飞。这篇文章不仅让我们学会与老师如何交流，更让我们学会如何与人相处。天下没有十全十美的人，所有老师跟我们一样都是平凡人，老师所做的一切都是为了我们好，为我们以后成为有用的.人。我们要感谢老师，要谅解老师，要好好学习。在轻松自如中找到与老师相处的欢乐。

　　现实生活中，我们应该和老师更好的沟通，让老师成为良师益友。上课，他（她）是我们的老师。下课，他（她）我们无话不谈的好朋友。我们应该与老师建立跷跷板的关系。我们和老师要想朋友一样相处，不要做什么事都和老师想不到一块儿，甚至和老师对着干。只要心一致，成绩才会提高，师生关系也会跟融洽。

　　读一篇好的文章使我心神愉悦，看一本好书使我受益匪浅，拥有一本好书使我感到无比的陶醉。