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请为我竖起大拇指作文【优选】
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的请为我竖起大拇指作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
请为我竖起大拇指作文 篇1
我从小就喜欢音乐,一听到音乐就非常兴奋,妈妈见我这么喜欢音乐,就为我报了二胡培训班。
那是二年级下学期,当时在家里一听到这个消息,立刻拍着小手说:“Great,太棒了!”说完,便在大床上一连翻了3个前滚翻。妈妈被我逗乐了:“那你一定好好学啊!”“当然啦!”我连忙说,“而且我要快乐地学好这门乐器!”从此,我学二胡的生涯开始了。
记得第一堂课的时候,外弦内弦我倒是弄懂了,可是总是太紧张,老师都被我弄得哭笑不得,一直在说:“放松,放松点,不要那么紧张嘛!”我也想放松,可还是紧张。45分钟不知不觉地过去,一堂课就结束了。我坐在爸爸的车里,下定决心:回家一定要发奋练习,一定要把紧张的毛病改掉!回家后,我练二胡的时候,经常想着练二胡是一种令人愉快的事情,还把二胡想着就是一个玩具,我现在正在轻松地玩玩具……不知不觉,手就放松下来了。终于,功夫不负有心人,经过一星期的`反复练习,我终于改掉了紧张的毛病,老师也露出了灿烂的笑容。
我现在已经拿到了二胡四级证书,望着它,我想起了这一年多的奋发努力,这是我拿努力换来的呀!只要用心和坚持,金光闪闪的十级证书近在咫尺!
请为我竖起大拇指作文 篇2
在班级里,我担任的是数学课代表,我的数学成绩也是很好的。
有一次星期一数学考试,我信心满满地接过试卷,认真地写了起来,一边写,一边对自己说:“时间很多,不要着急,一定要细心!”不一会儿,我把卷子写完了,我一再细心地检查,检查到一半,我又有点小心思,玩了起来。当老师通知即将收卷时,我马上重新检查,最后才交了卷子。
到了星期三下午,老师发卷子了,很快叫到了我的'名字,我一看,竟然是“100”分,发到最后,原来全班只有我一个是满分,我高兴地说:“太好了,我考了第一名!”我反复看着卷子,心想:这次考好了,我一定还要好好努力!
还有一次,数学老师出了一道比较难的题,让我们先来做一做,我仔细地看完题,然后拿起笔,展开草稿本,在草稿本上演算起来,很快做完了,交给老师检查,老师在本子画了一个大大的勾,然后又说我的答案非常正确,并且还夸奖了我。
这使我自豪,让我觉得学习是一件很快乐的事。
请为我竖起大拇指作文 篇3
我是一个兴趣广泛的小男孩,最让我自豪的是我会弹钢琴。
小时候,我第一次听到美妙的钢琴声,我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴,到现在已经五年了,记得刚学时,钢琴老师教我数拍子,可是,我总是数不对拍子,乐曲的节奏总是不对,我急得眼泪都快流下来了。后来,为了能数对拍子,我费了好大的功夫。每次练琴的时候,我看着钢琴谱,心里默念着节拍,一次,二次,三次……终于,我弹对了!直到现在,我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲,还是难学的.转曲,只要是弹得不好的曲子,我就一直练。我不怕吃苦,我一定要把曲子练好,因为我爱弹钢琴,弹钢琴让我快乐。
在今年暑假我参加了某商场举办的表演,获得了一片热烈的掌声和肯定。我现在弹得还不是太好,但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛,获得更多的荣誉和奖杯。
弹钢琴的道路,我还会坚持下去的,我要走向更大的舞台,请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文 篇4
从我出生时,我就想用眼睛看看这个五彩的世界,用鼻子闻闻芳香的花儿,用嘴巴品尝天下的美食,用耳朵听听那美妙的声音,用画笔画一幅独一无二的画。我叫付雨,今年9岁,来自牡丹区第二小学四年级三班。
我有一张圆圆的脸,浓眉下一双大眼睛,仿佛一颗黑莹莹的葡萄,炯炯有神,一个小巧玲珑的鼻子和能说会道的嘴巴。
我最喜欢的事情就是看书。那天,妈妈从图书大厦给我买了两本故事书,我一而再再而三地央求妈妈让我看会书,妈妈同意了,但只让看十分钟。十分钟过去了,妈妈做完饭就和弟弟去打羽毛球了,不知过了多长时间,我才感觉肚子有点饿,到餐桌上去吃饭,发现菜已经一干二净了,原来妈妈以为我吃完了。我废寝忘食地读书,常常为此而狼狈不堪。
我不仅爱看书,还爱游泳。我上次游泳的.时候,和同伴玩得不亦乐乎。到点了,要关门了,我才反应过来。妈妈说我成了“游迷”。
我也有缺点——声音不好。因为我平时爱吃辣的东西,所以嗓子有点哑。
请为这个有点可爱又有点“傻”的我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇5
最令我自豪的是我的勇气,记得国庆放假我和爸爸妈妈去了紫蓬山。
来到紫蓬山,爸爸看见了独木桥说:“我们到对面去看看吧?”爸爸妈妈走过独木桥,但我还在那里不敢走,望着那深不见底的峡谷,一阵阵冷气袭来,两边的岩石好像露出狰狞的'面孔,发出阵阵的冷笑,我的心里变得更加害怕起来。
我觉得腿在颤抖,手心直冒冷汗,两排牙齿在打架,生怕一不小心跌下去。妈妈叫我快一点走,我看见一个比我小的女孩大胆地走过了独木桥,我不禁在心里骂自己:“怕什么呀?胆小鬼,那个小女孩比自己小都敢走独木桥你为什么不敢走?”想完我心里犹如一汪泉水马上平静下来向前走去,但是不敢往下看,走在中间忽然独木桥晃起来我双手紧抓绳子,告诉自己不要害怕,终于走出了独木桥,松了一口气。 爸爸妈妈为我竖起了大拇指,我非常高兴不再怕走独木桥了。
请为我竖起大拇指作文 篇6
我是一个非常热爱英语的女孩。
从幼儿班起,我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程,我更加认真的学习英语。每天早上吃过早饭,我第一件事就是捧起英语书,把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。
记得有一回,妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候,我的`前面正好是一对老外。我跨上前去,热情的跟他们打起招呼来。
“Hello”(你好!)这是我第一次跟老外对话,所以心激动的砰砰直跳。有点紧张,但是我很快就平静下来,嘴里又冒出一句:“What is your name?"
"My name is Jack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己,并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我,脸上不时浮现出开心的笑容。
就在自动扶梯快到到尽头时,我才和老外依依不舍地握手告别。
通过这次偶遇老外,与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦,请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇7
我的爱好很多,比如围棋、象棋、架子鼓……其中最引以为豪的是我的围棋水平。
今年围棋定段比赛的时候,随着时间的临近,我摩拳擦掌,跃跃欲试,兴致勃勃地迎接比赛的到来。一开战,我第一盘就败下阵来,大伤元气。妈妈安慰我说:“胜败乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二轮比赛。这次的对手是位上初一的`大哥哥,我的形象在对手面前显得十分渺小。但在中局激战时就略胜一筹了,他的“金角”被我占领了!接着,我的棋子像“龙”一样攻入了他的领土,可他又像一头“牛”一样反扑过来,牛哪斗得过龙呢?这块领土马上又被我的“龙”咬得遍体鳞伤!他不甘心认输,竟准备攻占我的土地。我先诱他上勾,再成功打入他的“军营”,就像一个稻草屋被狂风吹散了。他这里攻打我,那里却露馅了,几番苦战后,他的最后一道防线终于被我攻破了!回到休息场地,我把这盘棋的“战斗”过程向妈妈汇报,妈妈提醒我决不能轻视对手,一定要沉着应战!我牢记在心,认真应对后面的几局。
最后不负众望,以七局五胜考上了二段。妈妈高兴地向我竖起了两个大拇指!
请为我竖起大拇指作文 篇8
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!
说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。
因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的'了,终于等到我表现的时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。
这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。
不久,又一次比赛迎接我了。这一天,我很紧张,怕又一次唱错。但一上舞台,看见妈妈给我的鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟,台下十年功啊!
凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇9
我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了,最让我感到自豪的是我既会唱歌,还会打乒乓球。
每个周末,我都会去少年宫学乒乓球。有一次,教练叫我打正手,来回打二十次。我打到了第12个就接不住了,但是,我怀着永不放弃的决心继续练习。果然,“功夫不负有心人”,我终于可以连接教练20球了。我不仅超过了教练要求的数量,甚至还打到了一百多个呢!
学完了乒乓球,我又到少年宫三楼去学习唱歌。我走进声乐教室,走到了自己的'座位坐了下来。老师先让我们一个一个地还课。等我唱完了,老师笑着夸奖道:“你唱得很不错的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”儿童节,我还和我的小伙伴们一起为大家献上了《快乐露营》这首歌。我们动听的歌声赢得了满场阵阵的掌声。
这就是我,一个喜爱乒乓球,热爱音乐的小男孩。请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇10
大家好!我是个活泼开朗,但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。
我扎着一条粗粗的马尾辫,一双炯炯有神的'大眼睛。活泼就不用说了,让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手,爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子,竖起了大拇指。
记得有一回,我在练钢琴,因为我弹得非常熟,我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是,我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打,一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着,我听到了奇怪又刺耳的旋律,我马上睁开眼睛。原来,是被我弹错的音给吵到了,因为有个音要换位子,可是我忘了直接弹,所以音错了。这样,让我无法再往下面弹了,我只好从头开始。弹着弹着,我又睁开眼睛,因为又是那个地方弹错了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但这次我不气馁,我想起了贝多芬艰苦练琴的故事,便又继续弹了起来,直到把错的地方弹到我满意为止。
功夫不负有心人,我终于可以不看谱子,流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我,你们是不是也要为我竖起大拇指呢!
请为我竖起大拇指作文 篇11
我长得十分可爱,一张圆溜溜的西瓜脸,一双水汪汪的大眼睛,人见人爱,花见花开。
有一天,我和爸爸妈妈去散步,看到了有好多人骑着自行车,哼着小曲,我向他们投去羡慕的眼神,我告诉妈妈我要学骑自行车。第二天,一早天还没亮,我就把妈妈叫醒。首先,妈妈让我把脚一只放地上,一只放脚踏上,我让妈妈扶着我骑车,而我哼着小曲,高兴极了。
但妈妈却在我骑得正开心时松了手,妈妈大喊了一声:“你成功了!”我高兴之余难免有点骄傲了。但是骄兵必败,骄傲是一种毒素,不知怎么了,“啪”的'一声,我摔了个嘴啃泥,我刚想逃走,妈妈却把我拦住了,对我说:“女儿,做每一件事都要坚持,你没有听过有一位王子打了七次败仗,但最后一次,还是成功了,加油,我相信你!”妈妈的话让我充满了信心,我便把自行车扶了起来,又开始学骑车,虽然骑一路摔一路,但我永不放弃,就这样摔了无数次,受了无数次的伤,每当我想起妈妈的话,我便又充满了信心。虽然我还没有学会,我十分埋怨自己的不足,但是经过妈妈无数次的鼓励,功夫不负有心人,我成功了,我高兴极了!
就这样,坚持就是胜利,我挑战自己成功了,来夸夸我吧!为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇12
我非常喜欢拉丁舞。
我记得,刚学拉丁舞的时候,经常跟不上,有好多动作都不会做。回到家里,妈妈看见我,慈爱地对我说:“宝贝,做事可不能半途而废,别灰心呀,妈妈相信你一定能比其他人跳得更好。”听了妈妈的话,我便马上把妈妈给我买的《拉丁舞基本动作大全》找出来了,一边看着怎样跳,一边照着书上的内容反复练习。天长日久,老师教的基本步额我都学会了,老师还夸我做罗旋转的时候,转得很稳,重心没有到腰前和腰后,还说我做基本步非常到位。我感到非常高兴,通过这件事,我明白了一个道理:做事只有坚持不懈的.努力,才会取得成功。功夫不负有心人,一年过去了,我在蒲公英艺术人选拔赛中,取得了第3名的好成绩。也在新星体育场里比赛拉丁舞,取得了铜牌的好成绩。
我喜欢拉丁舞,因为它给我带来了快乐。
请为我竖起大拇指作文 篇13
我学钢琴已经两年了,最近得了全市钢琴比赛三等奖,我在心里为自己竖起了大拇指。
其实,我刚开始学钢琴的时候真的是啥都不会啊!当我看见81个黑白分明的琴键时,我的头都大了。我的手那么小,那么短,琴键那么大,那么密。五线谱像小蝌蚪一样,一会跳到上面,一会儿蹦到下面,我怎么抓都抓不到。这可让我怎么弹呐?后来,经过一段时间的苦练,我看到它就像看到亲切的家人一样,一眼就把它们认出来了。
以前,我参加钢琴比赛的时候,弹得非常卡,缺少表现力,爸妈狠狠地批评了我。他们让我在家不断练习,我通过了爸妈一次次的检验,他们给我竖起了大拇指,并表扬我说:“你的进步可真大啊!”
今年,我又要参加钢琴比赛了,我的'参赛曲目是《牛仔之歌》。参赛的那一天我发挥出色,这首曲子让所有人感到很欢快,让人们仿佛看见一条小河向前奔腾,小鸟在树枝上唱歌,这样的景象可真美啊!我看见裁判偷偷地为我竖起了大拇指,我高兴极了。
哦,小朋友们,我弹得好听吗?请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文 篇14
大家好!我是一个爱好广泛的女孩儿,我喜欢唱歌,跳舞等,其中我最喜欢唱歌。
记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加,那时我的心像小兔子要跳出来一样,身体冒虚汗如生病的病人一样,非常紧张。
但我很快调整好自己,舞台就像战场一样,我要像一位战士勇敢地走向舞台,开始了我的表演。有一个地方唱错了,就得了第三名,我非常伤心,决心第二次一定要拿冠军。
第二次比赛开始了,我信心满满地站在高大的舞台上,深深地向评委举了躬。开始演唱,我随着那愉快的曲调,走在唱歌的`小路上,轻松畅快,仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的歌曲,唱着唱着,手脚都不听使唤啦,在那里又跳又唱。比赛结束了,开始宣布成绩啦,我的心里似万条蛇缠着,双手握紧。宣布结果,我获胜了,我欣喜万分,紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。
所以人家说:“一份耕耘一份收获,不努力是不会有好结果的。”
我恳求大家为我竖起大拇指。
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