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(精选)实用的与什么为伴作文23篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的(精选)实用的与什么为伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实用的与什么为伴作文 1
夜幕降临，城市繁华如初，商场里人来人往，好不热闹！每个人脸上都洋溢着幸福与放松。从空中看下去，估计也是一片灯火辉煌吧？殊不知，在一个角落却跃动着一个奋力拼搏的身影，略显一丝孤寂，脸上却饱含坚定，似乎在为某个目标而努力奋斗，就连落日的余晖都不能阻挡她的脚步，渐渐地，她的身影镀上了一层金边……
“加油，加油！””冲啊！加速！“教练与队友们的呐喊声穿透着我的耳膜，我站上了起跑器，等待发令枪的响起。
刺耳的枪声划过天际，原本静止的画面陡然间欢腾起来，八名运动员冲了出去，呐喊声不绝于耳。伴随着终点线地不断靠近，我眼前浮现了教练殷切的眼神，爸妈期盼的目光，队员鼓励的微笑，这一切令我不禁加快了步伐。几秒后，我一个蹬步，完美地跨过了终点线。周围响起一片喝彩声，但这一切似乎都被我屏蔽了，一种无法言说的喜悦溢上心头。我表面上故作镇定，嘴角却不自觉地上扬。天啊，这是我吗？望着对手与教练投来的赞许的目光，我欢呼雀跃，跟杜甫的“漫卷诗书喜欲狂”有一拼，晚上在梦里恐怕也要笑出声吧？
凝望着橱柜里熠熠生辉的奖杯，我的心绪逐渐回归平静。一旁放着的“跨栏秘要本”显得黯然无光，但上面的.一个个刚劲有力的字却勾起了我的回忆，那些与栏相伴的日子，一一浮现在眼前……
第一次与跨栏相遇，我瑟瑟发抖，迷茫不知所措，谁不会因为一个庞然大物闯入生活而诧异？甚至会愤怒吧？在老师眼神的逼迫下，我开始尝试跨出第一步。原来先前训练的种种，都是为了这一刻的到来啊？我懊恼，感觉被人欺骗了感情。一次次的失败，一次次的畏惧，换来了老师一次次失望的目光，以及我更加畏慎的心理。
终于，我下定决心，这次一定要跨过去！整理好汗湿的衣衫，我又试了一次，望着越来越近的栏架，我毫不犹豫，轻轻地一抬脚，一种飞起来的感觉让我欣喜。“啪嗒”，我安全着陆了，仿佛世界上所有的困难都被我踩在了脚下。殊不知，这只是跨栏路上一次小小的考验，后面还有更多的艰难险阻在等着我呢……
随着训练强度的日益加强，我越来越疲惫，初学的新鲜感消磨殆尽。每次训练完，都有一种身心俱疲的感觉。天啊，这是什么世道？每天在循环的垫上跑、栏上跑、栏间跑，真是枯燥乏味。教练越来越严苛的脸庞终日不见太阳。更可怕的是，我的成绩也开始下滑，一次次鲜红分数的打击令人触目惊心。我左右为难，晚上偷偷躲在被窝里哭，不知道如何取舍。老妈甚至找来了飞人刘翔的那篇《我的跑道、我的栏》，是啊，十九年的艰苦训练，为了梦想而努力十九年的人值得尊重，实现梦想甚至超越梦想的人值得骄傲。我也想让自己骄傲一把！在教练的鼓励开导下，我又恢复了信心，情绪逐渐平定，瓶颈期我安全地度过了。
此后接踵而至的早晚训练更是把我累得够呛。早上拉轮胎，下午练臂力与腿力，放学后练跨栏。就连门卫大叔都认识我了，每天我提着训练袋走进校门，他都会笑眯眯地说：“小姑娘，又来啦？”我总是报以微笑，快步走向田径场。单调枯燥的超负荷训练、一次次地挥洒汗水，有一段时间，甚至是练后的那一杯蜂蜜水支撑着我，太累了！那金光闪闪的背影似乎也黯淡了下去……随着比赛日期的临近，一次次跨校训练，我的成绩终于提高了！从18秒到16秒到14秒多，似乎离破记录越来越接近了！我加紧训练步伐，终于在赛场上跨出了风采！喝彩声与呐喊声把我包围，我终于登上了冠军的领奖台！
回首往事，原来那个知难而退、半途放弃的我早已改变，一次次磨砺让我学会了坚持和坚强。到底是什么改变了我？顿悟，是跨栏时那一次次失败的洗礼，也是那一次次成功的喜悦，给了我前行的力量。与栏为伴，受益匪浅！升入初中，学业逐渐繁重，但跨栏依旧是我不可分割的一部分。它陪伴着我，令我减轻压力，消除烦恼。尤其是在背政治时那“合理宣泄法”，让我立刻想到了一直陪伴我的栏。
实用的与什么为伴作文 2
不会奔跑的生命是死的。
广阔的草原上，羚羊不会奔跑，只能成为狮王嘴下的美餐；茫茫人海中，你不会奔跑，只能被人狠狠的、远远的甩在身后。
“三、二、一！跑！”胖胖的体育老师一挥手，我们个个如离弦之箭一般奔向前方。这只不过是个简单的短跑赛，是最能激发潜能的比赛。我一迈开双腿就开始往前方狂跑------不顾一切的跑，只想赢。
双腿似乎不能停下来，热风吹送而来，却似刮在我脸上。我看到前方有同学超过了我，便又加速了许多。等到达那端终点后，我反应极快的转身，再次奋力向前“飞”去，很明显我的速度够快，比其他人要快一点。我可不会减慢速度，重演龟兔赛跑。最终，我第一个双脚踏在终点！尽管双脚酸痛的要命，大口大口地喘气，我还是快乐的笑了：奔跑的感觉真好，真爽！
比赛就是这样的，当初你迈出第一步，你就不应该停止奔跑，你要不断的超越跑在你前面的人。这时候，你可以视后面的人为对手，为追赶你的猛兽，只有跑，你才可以获胜，可以生存。
老师说：士别三日，即更刮目相待。这话没错。期中考试，第三名的`宝座与我擦肩而过，原因是：被进步的被进步的同学夺走了。我有些失望，便在内心“写”下一份长长的反思。我知道，我没有加速，那位同学就赶上来了，可我不会甘心，扳着手指数着：物理没考好，数学没考好······如何取胜？其必先------
找回斗志，迈开双腿，大步向前！
考试结束，我重新获得了第三名。看着排在我身前的两位人，我想：什么时候可以超过他们？唉，奔跑吧，赶超他们！
这个假期，不知道又有多少人在赶超自己或是别人。总之，我与奔跑为伴。
实用的与什么为伴作文 3
左拉说过一句话：“失信就是失败。”是啊，诚信是最重要的。看到这儿，我不禁回忆起自己做过的一件关于欺骗的事。
那是三年级时的一个周末，我与几个伙伴约好一起玩。可妈妈却给我布置了好几道奥数题，“做完才可以到外面和小伙伴们玩。”妈妈说完便出去买菜了。我嘟嘟囔囔地拿出笔来写，门外小伙伴做游戏的欢呼声此起彼伏，让我完全静不下心来思考奥数题。怎么办？该死的奥数题！突然，我灵机一动，忙跑到窗前看看妈妈回来了没来。没有！哈哈！我连忙偷偷地把妈妈藏在柜子里的参考答案找出来，然后以飞快的速度抄下来，再按原位置放回，一切做得天衣无缝。我暗暗为自己的“聪明”得意。
我像憋闷了很久的小鸟从笼子里飞出去，和小伙伴们尽情地玩耍。过了一会儿，妈妈回来了。她惊奇地问我：“你都做好了？”“当然做好了，不信你去检查。”我面不改色地说。
当我正玩得起劲的时候，突然，房里传来妈妈的吆喝声：“玥玥，给我马上回家。”哎哟，不得了！难道被火眼金睛的.妈妈发现了破绽？不可能，我没留下痕迹呀！也许她想试探我吧！我心里嘀咕着，乖乖地走进房门，只见妈妈紧绷着脸，瞪着眼睛，脸上没有一丝笑容，“玥玥，你有没有抄答案？”“抄答案？没有啊，这都是我自己做的。”我假装镇定地回答。“好，那你把这道题的解题思路告诉我。”妈妈严厉地说道。完了，完了，还是逃不过妈妈锐利的眼睛。我低下头，只好一五一十地招供了。妈妈语重心长地说：“孩子，你想出去玩，可以告诉妈妈，但不能用欺骗的手段。失信就是失败啊！”
当时的我对妈妈的话懵懵懂懂，今天学了《中彩那天》，我深深地体会到妈妈的良苦用心。是啊，失信就是失败，我们应该与诚信为伴！
实用的与什么为伴作文 4
灯前的唐诗宋词，笔头的楚辞汉赋，嘴里哼唱的乐府民歌，似从儿时就与我相伴。细数流年，多少诗词歌赋令我如痴如醉。
品读唐诗的风雅
伴一盏台灯，泡一杯清茶，翻开那本《唐诗三百首》，细品一卷大唐的墨香，欣赏千载的风华。一首唐诗，便是一个穿越千年的故事，浸染了唐朝的芬芳。
随着唐诗，走进梦里的大唐。“百尺游丝争绕树，一群娇鸟共啼花”，这是初唐长安的模样。在这里常能邂逅佳人才子。在滕王阁上与王勃共赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝美风光，在花林似霰的春江边与张若虚共望那照亮了唐诗璀璨星空的明月。
“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，这是属于盛唐的繁华。漫步在“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南，一览昔日的繁盛；观赏“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，感受李太白的豪情；游走在丝绸之路上，饱览“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，这是颓败晚唐的写照。繁花凋零，一朝盛世终在岁月中消失殆尽，无限凄楚，最终只化为一声“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的无奈悲叹。
唐诗，字字珠玑，笔笔生花。翻开一本《唐诗三百首》，便是翻开了一册唐朝的史记。细细品读，便会爱上这千年前的笔墨风华。
追寻宋词的清韵
春寒料峭，细雨蒙蒙，轻轻吟唱温婉含蓄的宋词，些许惆怅从中晕开，别有一番滋味。
宋词，在千年的时光里，经风雨而妖娆，历岁月而弥香。我独爱李清照点缀的朦胧画卷。有着诗意情怀的.她，吟风弄月，诗酒流连。面对海棠，轻叹“知否？知否？应是绿肥红瘦”，或是独上兰舟，浅吟“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”。历经千年风雨，她的词如同一坛佳酿，愈陈愈香。蓦然回首，京都的繁华早已是历史的烟尘，时光流逝，是谁在墨香弥漫的书卷里永远不老？
“花褪残红青杏小”，追随着回归的燕子，来到了青瓦粉墙的庭院外。“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”庭院内，草木茂盛，花香四溢。清雅的紫藤花下，有一架秋千，它沐浴着花香，伴随着微风，与幽居在庭院内的佳人共舞，银铃似的笑声在庭院内回荡，引得墙外的远行人驻足聆听，“多情却被无情恼”。
追寻宋词的足迹，有如花美眷，有隐约的花香，这便是宋词的清韵。
聆听元曲的晚唱
梧叶飘飞，夕阳西下。在秋风中踽踽独行，吟唱那雅俗共赏的元曲，也别有一番情趣。
剪一段静美时光，抛开所有的背景，单纯来品味元曲那清幽的墨香和销魂的滋味。一曲曲离别的歌，亲人执手流连，朋友把酒辞行，柔肠难断，黯然销魂。“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅愁思，更衬出家的温暖和遥远。马致远看到潇湘夜雨，感叹“渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行情泪”。徐再思则在夜雨中叹息“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花，棋未收，叹新丰逆旅淹留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头”。细细品味，在婉约古典的文字里体会爱恨，了悟悲欢。正是：几多风情，兀自绽放，生、旦、净、末，惊艳亮相，清韵盈香，笔尖流淌，幻化出千种情致、万般柔肠。
水落留声，叶落留痕，花落留忆，留的是一段光阴。与诗歌相伴，一卷唐诗、一阕宋词、一首元曲，惊艳了时光，温柔了岁月……（公众号：漫维）
实用的与什么为伴作文 5
我在三岁那年的冬天遇见你。
那时的你，虽然略显单薄，却是如此可爱，你静静地躺在我的双手上，用温柔的嗓音似乎在对我说着什么。那时，我所在的城市没有雪，你便告诉了我北国的风光，我还从未接触过电脑，你便已经让我了解世界科学的迅速发展，我所在的社会很单纯，你便让我看到了中世纪欧洲的腐朽。
我是多想把你留在我身边。
你说：“知道么，从此以后，你会一直依赖我。”但你会心甘情愿被我依赖着，不是吗？我知道你不会拒绝，于是从那时起，我开始与你为友。尽管有时你是那么高深莫测，令我摸不着头脑；尽管有时我有些淘气，把你涂画得面目全非，可是这些都无法阻止我们的友情，你依然是我最要好的朋友。
就这样，你陪伴着我来到了小学。
渐渐地，你身上多出了数学符号，英文字母，我感觉你变了。我觉得当时的你，比起曾经化身为经典名著和童话故事的你，少了许多迷人的色彩，于是渐渐和你疏远了。而你，作为我最要好的朋友，依然执着地陪伴在我的左右。我当时全然不知，那些印着数学符号和英文字母的你，看似讨厌，却开启了我的人生道路。
我经历过很多次旅行，去过很多的地方，但是每一个地方都不能少了你。有人说，友情的最高境界就是在旅行的时候也会想到他为什么不在身边，我想我就是有这样的感觉。
没有你的地方，我还没有来得及回味，便会匆匆忘记。没有你的地方，我从来不觉得它们有多美。没有你，我无法精确地便是海和天的颜色；我无法感知乘着抵达未知目的地的航班在云端徘徊的虔诚；我无法让天空中的`飞鸟、陆地上的兔子、海洋里的游鱼等一切短暂的食物长时间留存于我连绵的生命轨迹。
你就在我的身边，任凭我哭给你看，笑给你听，你都默默地承载着我的一切，无声地安慰我，因为有你在，所以不孤单。
能在人生最美好的集结收获这样一份最真挚的友情，可以算是我一生的荣幸吧，愿我们的友情可以永存。
实用的与什么为伴作文 6
相信大家小时候的玩具都不少：洋娃娃、玩具赛车、玩具枪、魔方、各种棋类…… 但我不一样，我的玩伴是各种各样的书。
我是从什么时候爱上书的？连我自己也记不清楚了。我只觉得书有一种神奇的魔力在吸引着我，每一幅画、每一个字、每一句话都让我痴迷不已。我从最开始看全是图画的绘本，到带有拼音的书，再到甩开拼音的书，最后到没有颜色没有图画没有拼音的书。刚开始读书会有一点不适应，坐不住，看不久。但书读多了，慢慢就感觉到了读书是件非常有趣的事情，甚至再也离不开书。
书有很多种类，每一种都让我喜欢不已。大家都读过童话吧，写童话的人要有丰富的想象力才行。童话故事有很多主人公，比如：善良的白雪公主，勇敢的小裁缝，富有同情心的稻草人…… 一个小小故事包含一个非常深刻的`道理。《童年的水墨画》、《听听秋的声音》、《瀑布》属于童诗，语言优美，很有节奏感，读起来像唱歌似的。古诗词我们每天都在诵读，常常赛着背诵，看谁积累得多。老师希望我们能满口诗句，出口成章，习作时随时引用，我在努力着。写动物故事的也有不少，比如：《飞越风暴》,《疯狂的鹦鹉》；写大自然的也有，如《大自然中的故事——密林中的熊》；还有引发我们思考的书，如《一只山羊在月亮上的思考》、《诗人 孩子 和狗》；有历史故事《写给儿童的中国历史》、《上下五千年》、《成语故事》……每一本书每一个故事都很奇特，要么语言生动优美，要么特别有画面感，要么知识丰富令我眼界大开，令我着迷，让我沉浸在其中无法自拔。
读完一本书，有时我会画一幅思维导图，有时候会写一篇读后感，有时我又会对书后的情节大胆预测，大胆创编，有时我会找几个小伙伴一起表演……
总之，身边总有一本本书，我就在书的周围一直忙着，书成了我最忠实的朋友。这个朋友让我懂得了很多道理，丰富了我的知识，拓宽了我的视野！要问我最心爱的东西是什么？不用猜，就是各种书了。
实用的与什么为伴作文 7
书的海洋任我遨游，书的天空任我飞翔，书的高山任我攀爬。每一个字，都是珍藏的，每一段句子，都是富有思想的、每一篇文章都是过去与未来。带着岁月的古朴，萌发着自古的幽香，穿梭在书香之路、让书香洋溢着我的春夏秋冬、洋溢着我的酸甜苦辣、洋溢着我的赤橙黄绿青蓝紫。我最喜欢的书是《朱自清的散文》，那绚丽的文字，总是带着几许多情，像一滴从旧城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠，滴滴落在我的梦里，化作我眼眶里的泪花，纤弱素笔流露出的'感情，一字一句都流淌在心间。不是有句话说“一书一世界，一语一天堂”；而那些优美的文字带给我们的不仅是流金岁月，百态人生，还有坚定的信念与昂扬的斗志。
总有一些文字似钟鼓般响彻心灵原野，那声音由远及近，婉婉转悠长；总有一些故事像时代的缩影，记录某年某月时的欢声笑语，真实深远；总有一些伟人如不落的恒星，在天边最美的角落里闪耀着永久的光芒，璀璨神秘。我喜欢花木兰，年轻貌美的她把秀发锁进记忆的抽屉，把娇气留给过去的履历，用青春年华鲜艳了火红的军旗，用如花的岁月增添了军营的靓丽；我喜欢李清照，年少时的易安有着桂花般清新脱俗、高贵典雅，使得“梅妒菊羞”，而婚后的她，感慨绿肥红瘦，感叹菊花飘零，容颜憔悴、平添几缕白丝；我喜欢泰戈尔，他是三春和暖的春风，惊醒树枝上的新芽，增添处女颊上的红晕，他是喜马拉雅积雪的山峰，那样的崇高，那样的纯洁，那样的壮丽。
读书，确为人生一大乐事。它是生活中的一股清泉，滋润干涸的心灵；它又是陶冶性情的熔炉，造就高雅的品味。充满书香的人生旅途上，浮躁的心在书本中渐趋平静，贫乏的脑海因书籍而饱满，寂寞和孤独在书海中荡然无存，平凡的生活只因书香而美丽一杯清茶，一缕阳光，一卷美文，一生珍藏一杯清茶。
让我们于闹市中拾取一份宁静，于纷繁中理出一片安祥，轻启书卷，品茗书香，亦品尝人生百味；也让我们与书为伴，一起享受着那无穷无尽的书光吧！
实用的与什么为伴作文 8
在中国，散文集有很多，像鲁迅的《朝花夕拾》、《野草》；朱自清的《背影》、《荷塘月色》；张爱玲的《流言》、《罗兰观感》……同样，散文也有很多，如朱自清的《春》、《匆匆》；丰子恺的《梧桐树》……每位作家的表达方式都不同；每本书的背后故事也不同；每篇文章的写作手法都不同；每个段落中蕴藏的意义也不同；每个文字中华的心血也不同……《匆匆》这一文的意义非同一般。文章既表达了作者对过去的时光流逝飞快感到留恋，又为无法挽回逝去时光而惋惜。文章开头，作者描绘了燕子去又来，杨柳枯又青，桃花谢又开，以自然界的万物的变迁，暗示时光流逝；以日常生活中的洗手、吃饭、上床和叹息的瞬间，觉得自己过去的日子犹如“被微风吹散”的“轻烟”，“被初阳蒸融”的“薄雾”那样稍纵即逝。作者朱自清在写文章时不正是采用生活中的万物的千变万化为题材描绘自己的思想感情的吗？这不正是写作时常说的“从生活中学习写作”吗?生活是丰富多彩的，既简单又复杂。在家庭生活中，我们会感受到亲情的温馨与美好；在校园生活中，我们会体会到成长的欢乐和忧愁。生活中的大事小事都可以帮助我们写作我们会从中受到启发，从中收获灵感。有人说：“生活是写作的`源头活水。引来生活之水，就会激活我们的内心世界。”我们生活在生活中，在生活的同时，我们也要学会观察生活，以捕捉素材；感受生活，再用眼的同时也要用心去思考；熟悉生活，只有熟悉了生活，才能写自己熟悉的生活；提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉有情感的画面，澄清模糊的认识。只有这样，才能写出好文章。散文教会我的不仅仅是这些。
每一篇文章，每一点知识，每一位作家，每一个奋斗故事。每多看一篇文章，就多一分收获。“少年正是读书时”。许多作家都是博览群书，甚至连书中的内容都倒背如流。“读书破万卷，下笔如有神”。只有书看得多了，写起文章来才能得心应手。我与书为伴，书与我为伴！
实用的与什么为伴作文 9
我梦想着，陪太史公去游历人间，帮助他把流传江湖的奇闻轶事化作千年不朽的珠玑之文；也希望着，陪贝多芬再奏一曲《命运》，用心将这流淌的诗篇送给他失聪的双耳；更加憧憬着，和《老人与海》中的桑迪亚哥出海捕鱼，在蔚蓝的海面挥洒男儿的血性。因为，他虽遭受腐刑，尽管他身有残疾，就算他被鲨鱼袭击，但他们都有一个一生相伴的朋友，它的名字叫坚强。
困难与挫折是人生的财富，而与坚强为伴却是开启财富的钥匙。前苏联的宇航之父齐奥尔科夫斯基，因少年患猩红热病而耳聋，被无情地赶出学校，但他没有放弃自己，而是坚强地在图书馆自学，最终显示出他惊人的数学才能；德国诗人海涅：这个生活在“被褥坟墓”中的人，下身瘫痪，双手动弹不得，却以坚强的意志挑战困难，最终使许多优秀诗篇为世人所吟诵。
有坚强为伴，再柔弱的幼苗都能长成大树。正如《简爱》中的主人公，出身贫寒，地位低下，从小在孤儿院长大，长大后也只是一名普通的教师，但她并没有屈服于命运给她的安排，勇敢的追求自己的幸福。最后她如愿以偿，人格的光辉至今照亮世人的.心房。坚强就像一把无坚不摧的刻刀，把人生路上一切的障碍都雕琢成绝美的风景，风雨穿林而过，这些磨难只会让刀锋更加锋利，回首向来萧瑟处，身后依旧是一片灿烂的阳光。
人生是一首歌，有坚强为伴，它让我们的人生充满激越与豪情。邓亚萍有坚强为伴，硬是把自己瘦小的身躯送至世界体坛的巅峰，享受王者的荣光。退役后，她又与坚强为伴，硬是把“半路出家”的自己送到剑桥大学博士帽前，享受成功的喜悦。难道我们只能效仿阮籍“穷途之哭”吗？不我们不能，我们要与坚强为伴，在人生道路上书写下绚丽篇章。
坚强是石，擦出星星之火；坚强是火，点燃希望之灯；坚强是灯，照亮生命之路；坚强是路，引领成功之门；坚强的人，不管道路多么坎坷，只要有这个朋友在身边，就不会感到无助与仿惶绝望，因为它的名字叫坚强。
实用的与什么为伴作文 10
书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏天的一缕清凉的风；书，是那照亮你前方的一盏灯；书，是那打开你未来大门的一把钥匙；书，是那……
书，一本让人充满快乐的书，让人充满乐趣的书，一本让人充满知识的书……
从牙牙学语，到蹒跚学步，我不知不觉爱上书。每当睡觉前我的身旁总会发出温柔的声音：“从前，有个渔夫……”“从前，有一位美丽的公主……”我总会尝到读书的乐趣、快乐！
在幼儿园的墙上，总会贴着卡通的图画，这时幼小的我，会浮想联翩，这个鸭子是丑小鸭吧！哈哈，怎么没有变成天鹅呢？哦，我知道了，他还没有出生……
我只要一闭上眼睛，我会想到《白雪公主》里悲惨的白雪公主，被狠毒的王后追杀；《卖火柴的'小女孩》惨不忍睹地睡在那里，想着大烤鸭、外婆，就好似我在她跟前，却只能默默的看着她！这时，我会情不自禁的掉下一颗，两颗……冰凉的泪珠。
我渐渐的，渐渐的长大了，己经不满足看《一千零一夜》《格林童话》……而是痴迷于看四大名著、历史书、科幻小说，常常为了看这些书，忘了吃饭。
四五年级时，我爱上了看古诗词。在月光皎洁的夜晚，我望了望月亮，这时，我会不由自主地想起嫦娥，我想，她在月亮上一定会很孤独吧！这时，我会不由自主地背上一两首诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”每当，春天到来的时候我会：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”
书，是我身体里不可割舍的一部分，书，是我知识的大脑，书，是我学习的好伙伴，书，是我最亲最亲的家人……我爱书，书爱我！
实用的与什么为伴作文 11
泡上一杯香茗，捧上一本美文，让书香于茶香融合，氤氲在空气中，如水花当起层层涟漪，一圈一圈的弥漫。有书香做伴，生活是如此的美好！
我喜欢在一米阳光下，轻轻的翻开你，任凭香气已满我整个心房。
记得我们第一次相识，我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我，就已经能和你一起去穿越，看看那诗中的白鹅。自那以后，我总会缠着妈妈教我背诗。
慢慢的，我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》
看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已的尽职尽责。同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运，而感到悲愤。
渐渐的，我也爱上了青春文学，爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切，坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛，从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利，再加上安妮宝贝的.细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章，写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了，它让我发现年轻是多么的美好，纵然会有失望，泪水和艰辛，但总会有一种力量，鼓舞着我们前进，使我们对未来的生活充满希望。
现在的我，更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说：“没关系，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我与朋友分离时，虽然舍不得但我依然会说出：海内存知己，天涯若比邻，的话语安慰我的朋友。当考试失意时，我会告诫自己：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
你入一杯芳醇，让我不知不觉的沉醉其中……“众里寻他千百度，”你已在“灯火阑珊处。”
细细的品味着茶香，让书香溢满我的心田，感受着一米
阳光的茶香与书香混合的奇妙感受。
书香我愿与你共度一生！
实用的与什么为伴作文 12
你最好的朋友是谁?有人说：“同学就是我最亲密的朋友。”也有人说：“最懂我心思的人就是我最好的朋友。”而我却说：“书，就是我最好的朋友。
静坐书前，翻开那粗糙而又柔软的纸张，伴随着一缕缕墨香，心潮随着书中的情节一起涌动。我读过许多古代的经品名作，从李白的“将进酒，杯莫停”到曹操的“日月之行，若出其中”。从杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”到司马相如的“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰”。古文诗歌，给我增添了不少温文尔雅的气质。我也很喜欢读现代的精品文章，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，它让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。书带给了我最美好，也是最快乐的时光。
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。当你忙碌了一天回到家，躺在床上，翻几页好书，和作者一起，品味故事的情节。这是多么令人愉快的事啊。每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的'喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛。我随着主人公。时而欢喜时而悲。
与书为友吧，它就像冬天里的那堆烈火，燃烧着，释放出无限的激情;与书为友吧，它就像炎炎夏日那一阵凉爽的清风，给你注入了无限活力;与书为友吧，它就像旱地里的一汪清泉，给你带来无限的希望。当你在闲暇之余翻看着一页页书，你会发现，原来，与书为友如此快乐。
书是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，书是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫!
实用的与什么为伴作文 13
书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，放飞了理想的翅膀，开辟了人生的道路；书，打开了理想的大门，创新了不变的章程……
如果生活中没有书籍，就好像生命失去了灵魂；如果生命中没有书籍，就好像智慧失去了光华；如果智慧中没有书籍，就好像生活失去了色彩……
我曾伴着鲁迅墨迹，去欣赏那顽强的野草；我曾顺着冰心的思想，去感悟那灿烂的繁星；我曾跟着王安石的赞叹，去品味那幽香的梅花……
读《鲁滨逊飘流记》：喜欢冒险的鲁滨逊4次出海，结果滞留在海岛上。但是正是他那种坚强的性格和乐观的心态，使他鼓起了时候的信心。他使我明白了：在困难面前不要悲观绝望，也不要对生活抱有任何实际的幻想，而是脚踏实地的去战胜困难，用行动来实现所追求的目标。在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在委婉温情的小诗中，我感受到了母爱的伟大；在波涛汹涌的`海域中，我理解到了老人对海的不屈斗争……
亮白的灯光照映着墙壁，泛起一层银边，显得有些朦胧，柔美的月光透过叶片的间隙徐徐绽放开来。而我却遨游在书籍的海洋，那一个个的知识就像是海洋深处那一颗颗被埋在沙子里闪着智慧的光点的珍珠，它需要我们去探索、去寻找;而海洋中的旋涡就像是学习上的难题，需要我们用智慧和不断得探索来破解它。我们所欣赏的不是解题后喜悦，而是解题时的过程，是那种勇于探索与挑战，坚持不懈的精神。
书籍给我们带来的不是简单的知识，一时的激动，而是人生的哲理、生活的信念和不屈的意志。书籍是我们迷茫时的航标;书籍是我们失落时的导师;书籍是我们犯难时的良师益友……我们与书中的人物进行心灵上的沟通，才能得到精神上的熏陶。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”就让我们以书为伴，遨游在知识的海洋中，让大脑中充满智慧的思维、独特的创新，让思想并溅出智慧的火花。
实用的与什么为伴作文 14
诗词，丝丝牵挂在心间。文章，段段回放在眼前。——题记
打开书本，淡淡的墨香四周缭绕，形成了一个如梦如幻般的世界。
幼年——初识
不经世事的我，孩子气的望着桌上那叠起好高的书本：哇！这是什么啊！长着么高。
三下五除二的搞定饭菜，摸着自己滚圆滚圆的小肚皮，满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我，得意地看着我满是惊慌的小脸，轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边，一本正经的说：”宝宝，以后啊，你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书，上面印着一个小兔子。缓慢的讲述，脸上带着幸福的表情。就这样，我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······
童年——相识
再见到那一摞书的时候，我已经是一名小学生了，红领巾在我胸前尽情地飘扬。
老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的'教室立马安静下来，老师看见我们都在学习，满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说：”今天同学们表现不错，剩下的时间我给你们讲个故事吧！“。老师脸上挂着温柔的笑容，娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着，感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定，整个人都容入在里面……
少年——相知
又回到书桌前，我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它，它还是那么高，却又是那么低！
书看的多了，也就琢磨出一种独特的读书方法。次日，闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘，我拿下细细端详。它包装精美，引得我迫不及待的翻开书本，去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动，一口气读完了它。我合上书页，回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事，思绪飘向远方……
淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱，是我们知识的来源，在我们成长的道路上，它帮我们解惑答疑。书本，从懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！
实用的与什么为伴作文 15
也许我们都是如此，在深夜中不安分的醒来。之前啊，消失了长度的时间。梦中不得，十里藩篱。忽然夜中惊坐起，即使那是三更时分也想出去走走，仿佛寻找什么。天边偶然划过的流星，似鱼的记忆。也是我们的青春。但有月见草，不觉凉风起。凉风肆起，有光不见塘面的夜，也让人心生几分惧意。水中卧有几片莲，如此诗意的地方，是人是鬼，或偶遇同道中人也说不定呢。虽怕孤单，久也习惯。（此时深夜两点，北面有光，南风起。推荐给大家一首适合一个人时，可以铺垫意境的钢琴曲：《River Flows in You》）
大部分人啊都经历过高三，那是一场华丽的葬礼，葬着我们的青春。纵万般不舍，也将所有的不舍埋在对远方的期待中，许是南方的一座小城。有阳光，有花香，四季如春，只是少了些许什么，“同桌”这个名词也许不复存在。想起忙碌的高三生活中偶然的小惊喜，许是午后，或是傍晚。或有阳光，或是雨天，在桌洞的偏僻处发现那么一个纸条，上书：我欠你一句诺言，一整个青春。谁的青春不曾上演过一场独角戏，在那些匆忙的`时光中，在那些后来不曾有的深情里。也许会在多年后安逸的午后，想起曾经有过的那么一眼醉人的笑容。在柳絮飞舞的日子里，唱一首慢歌。或许我们的青春不会落幕。回不去的日子，叫青春。
手机中的你，一尺相隔。许久未如此相近，也从未如此遥远。在我心中，在谁身旁。你的笑容，你的悲伤，你的背影，你在我课桌右上角的时光里，每一页书中，每一分，每一秒。唱成一首歌，安静的开出漫我整个世界的花。
流光溢彩的世界，也许我向往的会开出完好如初的朴素。
笔画浮尘画不出你。三斤玉液壶中存，蔷薇一杯倾咽喉。
等不见你等时光，等不及时光等天亮
我在丁香树下，石椅上。等天亮。
实用的与什么为伴作文 16
在丰富多彩的课余生活中，你会选择什么为伴？是悠扬悦耳的音乐，是培养拼搏精神的球类，是开发智力的棋类，还是精彩刺激的电子游戏……至于我，却对要沁着墨香的书卷献上一片痴情。
我爱阅读，因为读书使我增长知识。读了《十万个为什么》，我知道了天为什么是蓝的？草为什么是绿的？太阳为什么是圆的？含羞草为什么一碰到就会合拢等等；读了《森林报》，我知道了所有鸟类中雌乌鸦最先产蛋，最先开放的`鲜花是榛子花等，让我体验到了春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤……
我爱阅读，因为读书使我与许多高尚的人走在了一起。读书让我认识了国学大师季羡林，他告诫我们要多读“闲书”，要积累一定数量的古诗、古文、要做到文理贯通、古今贯通、中西贯通；读书让我走进了台湾著名女作家杏林子，知道了生命虽然短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值……
我爱阅读，因为读书使我走进了更为广阔的天地。读书让我知道了尧、舜、禹三王；来到了战火纷飞的三国；感受到了大唐的盛世……不读书的人，只有短短的几十年时间，而读书可以使我的生命延长到几百年，甚至几千年。
我爱阅读，因为读书使我的作文水平得到了提高。我一见到优美在句子就把它摘抄到本子上，并记熟它。慢慢地，我的作文水平便有了提高。从前写作不起眼的我，现在作文不仅定性好，还常常被评为“精华”，在作文比赛中常常获奖，老师经常夸我。我的心里总是甜滋滋的！
我爱阅读，因为读书使我……
阅读已成为了我生活中必不可少的一部分了。读着，读着，我常常会忘记了吃饭，忘记了睡觉，正像高尔基所说的一样：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样！因为我经常提醒自己：我们是吃饭长大的，也是读书长大的！
实用的与什么为伴作文 17
童年，没有想象中的蓝天、梦幻的大海、光滑的鹅卵石与自由高飞的小鸟，而书的到来，改变了我原本枯燥无味的生活，让我的生活变得丰富多彩。
清晨，当温暖的阳光照向世间万物时，让人感到格外精神，心情也随之变得舒畅。在读书的最佳时间，我总爱在阳光的轻抚下，享受这次书中的奇妙之旅。
我在书海中畅游，我跟着它一起乐，一起悲。我和鲁滨逊一起走上孤岛，激战野人；我走到了爱丽丝的梦中，与她前往梦境探险；我与孙悟空一起护送唐僧西天取经；和刘备、关羽、张飞桃园结义；我还穿越到古代，领略古诗词的魅力……在这样的.境界里，我常常忘了时间。我在书中欢快地奔跑，每一个细小的情节都牵动了我幼小的心灵。我就像一块干燥的海绵，吮吸着知识的雨露甘霖。
书让我变得更加充实，而我的读书生活也经常会发生一些糗事：
晚饭之前，我正捧着《西游记》津津有味地读着。“出来吃饭了！”门外传来了妈妈的喊声，而我此时早已沉浸在书香之中，那句话从我的耳边飘过。“吃饭了！快点！”妈妈不耐烦了，使出了绝招——河东狮吼！我闻到了饭香，哎呀！白骨精出场了，唐僧怎么样了？我又埋头看了起来。“孙悟空打白骨精了！”我兴奋地从椅子上蹦了起来。而妈妈却被我搞得摸不着头脑。“这孩子，看书走火入魔了吧！”妈妈彻底被我“打败”了！而我呢？则是“鼻子不闻米饭香，一心只读《西游记》”。我终于恋恋不舍地放下了书，心满意足地揉了揉眼睛。我走到餐桌前，呀！一只只饭碗早就见了底。我无可奈何地退回书房，用精神食粮来填充我的饥饿……就这样，每天与书为伴，我总能在书中找到快乐！
朋友，读书吧！歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读书吧！让书做你的良师益友，你的生活会更加多姿多彩！
实用的与什么为伴作文 18
大家都知道红领巾是用战士们的鲜血染红的，大家应该去保护它。
当我背着书包，走进校园那一刻起，我就对自己说：“要好好学习。”看着红领巾，“笑迎迎”的在风中摆动，我心里乐滋滋的，好像红领巾也在为我鼓舞。
当我早上来到学校做操时，在烈日下晒得受不了的时候，那红领巾在提醒我，它说：“你要坚强，你要坚强……”
当我伤心时，它也会“安慰”我，会用“搞笑动作”来“安慰”我。
我和红领巾有高兴，还有悲伤。
有一次，我将它不小心滴上了一滴黑墨水，我当时那叫急呀，我连忙拿起红领巾往卫生间跑去，拿了一块肥皂，搓呀搓，终于洗掉了那滴黑墨水，当时的红领巾已是焕然一新，我笑了，我心中的石头终于落下了。
红领巾它每日每夜的“陪伴”着我，不论我忙到几点，它也几点才“睡”。
我每次给红领巾洗澡的时候，它十分“高兴”，每到夏天，它能在澡盆里泡温泉。它就是这样的“调皮”，每一次洗澡，它都能把澡盘中的水弄得水花四溅，它真是“可爱”呀！
我爱红领巾，红领巾也爱我。
那一块小小的红领巾，它能给我带来温暖，每到冬天，寒风吹着我的面颊，一阵阵冷风直吹进我脖子，在我脖子的周围窜来窜去，都是那一块小小的红领巾，就好像一块围巾，它为我驱走寒冷，为我带来温暖，戴着它就好像坐在暖烘烘的火炉旁边，上课时，不再感到“冷”了。它就好像是我贴心的.小棉袄。
红领巾它是我生活中的知心朋友，也是我的老师，它教我道理，叫我要坚强，要诚实，不管做什么事，都要脚踏实地，一个脚印一个脚印的来。
每当我不耐烦时，我低头一看，红领巾已经在对我“吹胡子瞪眼”了，可怕极了；每当我字写得不好时，它又对我“吹胡子瞪眼”了，指点我哪个字写得不好了；每当我倚在桌子边时，它又对我说：“坐端正了，将来就会变成一个弯着腰的老太婆了。”
我和红领巾永远是好朋友！
实用的与什么为伴作文 19
随着一声清脆的啼哭声，我在家人与医生的关怀下呱呱坠地。夜深人静，我也在家人的陪伴下沉沉入睡。此时，与家人一同陪伴我的，还有那洒落在床头的轻柔的月光……
几年后的一天夜晚，幼小的我无所事事，在家里的'小院儿闲逛，那时正值一个月的中旬，一阵阵晚风刮过我的脸颊，月亮显现出来了。亮堂堂的月光洒落在湖水里，大地被照亮了，远远望去好似铺上了一层银霜；不远处，蛙声、蝉声一齐回响在我的耳畔……我被这优美的景色怔住了，呼吸也平缓的几乎听不见了……
若干年后，我已经大了许多。夜里，我沉沉的睡去，朦胧中，我的眼前是银白色的一片，睁眼一看，只见一轮白晃晃的明月正看着我笑哩！起身看看床，只见床头已被月光照得亮堂堂，此时我已睡意全无，看着明月，在大脑中编织出各种各样的故事。不知不觉中，我竟睡着了，做了一个梦，我梦见我在林间漫步，一轮大大的明月从地平线上浮上来，散发出耀眼的银光……它越变越大，也离我越来越近，最后，我似乎一伸手就能触到它……
又是几年后，我已经长大了。白天，学业繁重，压得我几乎喘不过气来。晚上，我坐在书桌前，满是心烦。突然，轻柔的月光如水似的洒在了我的书桌上。随着云的掠过，月光似乎在缓缓的流动……我看的入了迷，心中的烦恼也如乌云般散开了……又过了一会儿，月光被云遮住了。我清醒过来，又打起精神，继续学习……
岁月流逝的飞快，不知不觉中，我已经将要到小学毕业的日子了。回眸往事，我惊喜的发现我变得更加沉稳，更加懂事。但仔细回想，又发现，一路上陪伴我的，不仅是老师、家长、同学、朋友……还有那轻柔的月光。这轮明月陪伴着我，给予我以无限的遐想，让我不孤独，让我不寂寞……
愿我在成长之路上越走越精彩，愿月光永远都照耀着我！
成长之路，月光为伴！
实用的与什么为伴作文 20
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”可见道德对于我们每个人的重要性。
那么，何为“道德”？道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范。所以道德是一面镜子，它可以照亮人的心，照出人的丑与美。
怎样才能做一个有道德的人？我想，首先对自己要严格，要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。我们要善于由小及大，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
其次，在家里要孝顺父母。我家养了一只狗，前不久狗妈妈生了四只可爱的小狗。一次偶然看到我们家的狗妈妈领着四只小狗吃饭，仔细观察发现狗妈妈并不吃，而是把食物让给它的孩子们。而它的孩子却毫不谦让，只顾自己享用。这使我想到了自己，还有我的`同龄人。我们就似那群小狗，父母把无私的爱献给了我们，日夜操劳，不辞辛苦，而我们却沉浸在父母的爱中不知回报。父母养育我们十几年，我们是不是应该回报点什么呢？
最后，在学校要尊敬老师。“一日为师，终身为父”。老师陪伴我们走过了人生最重要的一段时间。小学，中学，大学，老师都将与我们相伴。老师是我们人生路上的一盏明灯，为我们驱赶路上的黑暗。老师不仅传授我们知识，而且赋予我们灵魂，教导我们怎样做人，如何适应未来社会的需要，是我们人生路上的一座航标。尊敬老师更是我们中华民族的传统美德。
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。
实用的与什么为伴作文 21
人生旅途中，我们总希望有亲人，有朋友陪伴左右，但常常事与愿违，因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而书，才是最长情的伙伴，一辈子的朋友。
歌德曾说过：读一本好书，就是与一位品德高尚的人谈话。是的，书能讲述一个又一个美好的故事，回答一个又一个奇怪的问题，告诉我们一个又一个道理，打开一扇又一扇神奇的“任意门”。
与书为伴，我们其乐无穷。《西游记》里，孙悟空腾云驾雾的本领，我羡慕不已；《三国演义》中，诸葛亮的神机妙算，让我赞叹；《红楼梦》里，林黛玉等人的命运拨动着我的心弦；《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。
在与书为伴的日子里，我的视野开阔了，情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题，让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下，我认识到大自然中冬去春来的必然，感受到生活中的酸甜苦辣，体会到“分久必合，合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的.无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王，豪气冲天，并留下令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”忧国忧民，真情流露！
与书为伴，使我常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就对父母发牢骚；与书为伴，可以净化心灵，使我们变得品性高尚；与书为伴，我们不再孤独，我们在书中体味他人的世界。时光流逝，时代变迁，世事纷繁复杂，但只要走进书的世界，畅游知识的海洋，那么我们的心就是平和宁静的，就是从容淡定的。
同学们，找几本好书，与书为伴吧！让我们同沐四季风，共享读书乐！
实用的与什么为伴作文 22
在房间恣意的一个角落里，恣意一种姿态，一杯热开水，一本好书，一颗宁静的心，加上一段时有时无、柔和的轻音乐，这便是我看书休闲的方式。外表宁静的我，内心却是极端繁忙的，我随着引人入胜的`故事情节心境时起时伏。我的内心也在与高尔基、雨果、莎士比亚、曹雪芹……这些文坛上有着无足轻重的人士停止愉快的交谈。书，大约是我的第二生命，也是我不可或缺的冤家了。
工夫仍像箭一样的流失，大作家像个宏大的齿轮带动着我这个小齿轮。披荆斩棘，在浩瀚广大的书海中任我驰骋。在书的山林中，路途已不在布满荆棘，任我去探究。假如你觉得读书没风趣味的话，无妨请你这样试一试：考虑考虑作家们为什么要写这本书？假如其中配角的命运反转会怎样？这样一想读起书来便增添了几分兴趣！
工夫正在悄然地逝去，我的知识渐渐空虚、丰厚，写作程度也进步了几分。虽然快旭日西下，我却依然舍不得保持品读一本好书，去中缀与作家愉快的交流。
与书为伴吧！当过一段工夫后，你突然会发现本人变了，那骄燥的性情离你远去，只会留下一个平和，心爱天真的孩子。
与书为伴吧！当你觉得书山已没有荆棘时，浩瀚宽广的书海让你去寻觅宝藏时，你会发现，本人又变了。以前说话应找不到适宜的词语而自愿将脸涨的通红，如今居然出口成章，精彩的发言经常赢得同窗的赞扬，教师的喜欢！这不是书的益处吗？
与书为伴把！他能认你的青春充溢暮气，变的愈加富有活力与生机！
好一个“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只需大家关闭心扉去细细品尝一本适用的书，将每个细节都记在心里；将书中的知识、经历去运用、去创新；将书中的写法学好，当你播种成功时，你就会晓得读书有多好！
与书为伴吧！他能将一切不能够变成能够！
实用的与什么为伴作文 23
“书籍是人类进步的阶梯”，对于爱读书的我来说，我和书之间发生了很多有趣的故事。
一天早晨，我写完了作业，正津津有味地读着《红楼梦》时，突然听见妈妈在叫我：“吴雨涵，家里酱油用完了，你去超市买一瓶吧！”尽管正看到精彩处，但母命不可违。我一边答应着，一边拿了钱，像一支离弦的箭“飞”到了超市。由于一心想着书中的情节，来到超市时，却记不起来妈妈叫我买什么，只记得买一瓶……什么呢？对，好像是什么酱？辣椒酱？没错！一定是辣椒酱！妈妈最爱吃辣椒酱。我急急忙忙地拿了一瓶辣椒酱，付了钱便飞奔回家，把辣椒酱往厨房一放，便又跑回书房继续看书。
也不知过了多久，妈妈怒气冲冲地出现在我面前。“吴雨涵！你买的什么呀？”我愣了愣说：“辣椒酱呀！难道不是辣椒酱吗？”妈妈听后，生气地说：“我看你的魂儿都被书给勾走了，我叫你买的是酱油，不是辣椒酱。幸好我及时发现，不然，中午的红烧排骨要变身‘辣酱排骨’了！”听了妈妈的.话，我不好意思地笑了笑，但很快又遨游在书的海洋中，忘记了一切。
不过一会儿，妈妈喊我吃饭了，可我正看到了最精彩的地方，怎么能放下手中的书呢？于是我站起来，一边朝餐厅走，一边看看手中的《红楼梦》，差点一头撞墙上了。来到餐桌边，我从桌子上抓起一个“桃子”往嘴里送，一口咬下去，却发现不对劲———这个“桃子”怎么这么硬呀！我放下书，一看，傻了眼：天呀！我吃的竟然是迷你玩具小狐狸那圆滚滚的头！妈妈站在旁边偷偷地笑，“小书虫，那个‘桃子’好吃吗？味道怎么样？”我低下头，用手挠了挠脑袋，自嘲地笑了。
当然，我这样如饥似渴地阅读，也收获很多：《资治通鉴》让我了解了古代的历史和文化；《伊索寓言》教会了我许多做人的道理；《家》带我亲眼目睹了高家那腐朽、溃败的历史……
书籍带给我无穷的知识，更带给我无尽的乐趣！在成长的路上，我愿意一直以书为伴。
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