老师作文必备（4篇）

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的老师作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师作文必备（4篇）

老师作文篇1

　　我有一位作文老师，他姓丁。

　　他今年53岁了。他有小小的眼睛，那眼睛里发出了光芒。他有一个智慧的头脑，他有一头乌黑的头发。

　　他的爱好是喝茶，他还有一套可爱的小茶具，个个杯子底都有一条精美的小鱼浮雕。

　　我的老师他的脾气是千变万化的，有时候生气、开心、伤心、兴奋……

　　我就说说他生气和幽默的时候吧。他生气的时候像一头可怕的`大恶龙。他生气的时候会说一句口头禅：“我被气死了！”他生气的时候有一个宝贝——戒尺。

　　他幽默的时候像一只淘气的猴子，上串串，下串串，左串串，右串串。他幽默的时候也有好宝贝——他幽默的口头禅。

　　他是不是很有趣？

老师作文篇2

　　花希望盛开不败，但其梦想只能实现一半，就是花开花落重复循环，因为植物的努力程度不明显，而我们与植物不同。因为我们的知识可以让世界科学化，我们的智慧可以让人们开通完美生活的大门，所以人类的大踏步会影响全世界。有梦想，就要努力去完成。或许你的一个梦想就会使人类脱离苦海，为世界和平而努力实现梦想！

　　我从小就有一个梦想就是成为一个老师。看到每天认真备课的老师很辛苦的教学生，而这些学生的成绩依然滑落到深渊，我感到痛心。所以我想研究一种教课方式，能让学生爱听课，老师不再特别累的'方法。我把故事和理科相连接，平时老师点名讲题时，我总是第一个，因为我用一种幽默的思路解开难题整日垄断作业市场的困惑。同学们也很配合我，一起认真的听完我的作业试题演讲。

　　一段时间后，我认为只用幽默也无法提高同学们的成绩，所以我开始研究生活的常识与作业难题相连接，同学们不明白生活的小窍门，我用教科书的理念推导出生活。

　　我一直在思索有没有一种学问能一通百通，我听说《易经》能帮我打开梦想大门，所以我想用教科书的知识和《易经》理念融合起来。

　　拓开知识的市场，深挖智慧的极限。我要努力学习，实现梦想。希望有一天能教书育人，让世人利用我的理念去创造美好的明天。

　　知识的今天是三百六十行，但我希望易经开通的知识会是上万行。我想加盟易经学会。为此我的研发品起名为《通灵术》。我对我的作品要求就是打开自然规律的大门，解决自然带给我们的困扰。我相信万事万物的规律不会跳出《易经》外。我愿意在将来的某一天把我的研发品传授给所有人。这样我成为老师的梦想就会实现。

　　实现梦想需要等一个时机，一个努力划向对岸的船，一个飞到目地的飞机，一个在享受过程中的火车。努力很重要，但外力也应该去寻觅。为实现梦想而奋斗！

老师作文篇3

　　我刚来学校见到您一开始，有心里话想对您说，但说不出口。机会终于来了，我借着这个机会，鼓起勇气想对您说。

　　刘老师，您知道吗？我妈妈非常希望我好好学习，还让我考上大学。这是我妈妈多年的殷切期望。而我呢？我很想考上大学，大学是我唯一的出路，我要珍惜自己的大学梦，一定要刻苦学习，努力进取，这是我的肺腑之言。

　　刘老师，我还有事想对您说，是关于学习方面的，在烟台学校里，这十几天来，我在一步一步地努力着。几何，代数，我已经学过了，数学老师希望我们把数学基础学得要扎扎实实。学物理特别重要，我学得还不太好，不过，我会尽自己最大的努力学好物理，一定会的。语文学得还可以，继续努力。英语难一点，一直困拢着我，我真的`厌烦了，怎么学也学不会，一学就会，等一段时间就忘了，怎么回事，我真是摸不透，今天还在研究英语怎么学的，非常渴望找到英语的一些窍门，我怎么也研究不出来，真怕落后，赶不上，我真的不甘心，不愿意落后。我有一个建议，请您上课的时候，耐心地教育，讲慢一点，也许我能懂的。另外业余时间找一个好同学辅导我，教育我，也许我能学快点。我真写昂自己赶沙他们。还有微机，我能应如自付。不过，我听说烟台学校的某一个学生报的微机专业从来没有考上大学过，说是学微机非常难。我也不知道，请刘老师跟我说说您的建议，好吗？

　　最后，我希望自己在这学期里像刘盼一样刻苦学习，再接再厉。同时也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成，笑口常开。

老师作文篇4

　　上了初三之后，作为初三党的我就变得越来越忙了。忙着学习，忙着体育锻炼，忙着应对一连串的升中模拟考。这让我叫苦连天。然而，成绩出炉之时，便有可能是我的地狱。那一次是我填写志愿前的最后一次模拟考。

　　连续两天紧张的模拟考……这可怎么办啊？自从上了初三，我的成绩惨遭滑铁卢，在过去两年，我的成绩可是很好的，我的数学是将近满分的，物理也不至于这样。这下肯定会被老师召见的。

　　要上班主任的课，我很害怕。我怕会被班主任在课堂上点名批评，如果是这样，我就无地自容了。还好，情况没有我想象的这么糟，但也好不到哪里。下课后，老师朝我这看了两眼，我就知道出事了。“你，过来我办公室一下。”顿时，我整个人就懵了。我的心跳异常的快，整个人都在颤抖。我的脚步变得很沉重。虽然说办公室就在教室隔壁，可是我感觉我花了好大的力气才走到办公室。“老……师。找……找我什么事？”我的声音都在颤抖。老师并没有很严厉地批评我，而是很和蔼地跟我说：“你这段时间是怎么了？这几次模拟考都考的不像是你的水平，以你的水平不应该考出这样的分数啊？你的.基础很不错，怎么会考成这样？”我感觉自己特别的心虚，不敢说话。“我发现你这段时间不在状态，最后这段时间很重要，怎么可以分心呢？你知道你的化学考了多少吗？”“多……少？我还没拿到化学试卷。”我很小声地说。老师从抽屉里拿出成绩条，我一看成绩条，我感觉像是雪上加霜啊。“这几次你的化学成绩都是这样，化学很难吗？”我很惭愧地摇了摇头。“你这语文啊，也不行啊，进步空间还很大啊，最后这段时间得加油啊，好好调整自己的状态，尽自己最大的努力，冲刺终点，你的成绩肯定不会是这样的，别让自己的人生留下遗憾。回去要好好想想要怎么样有效率地复习，知道吗？”“知道了。”我很不好意思地说。然后拖着沉重的步伐回教室。

　　我好好地想了想老师的话，为了我心中理想的学校，我必须作最后的努力，老师这么相信我，我不可以让老师失望的。

　　我的志愿在和老师，父母的商量后，再结合自己的实际，决定降低一点期望值，不报自己心中的第一大志愿了，因为离得太遥远了。报自己心中的第二大志愿为第一志愿。志愿填好后，我就朝着目标不断努力，终于我在志愿填好后，中考之前的最后一次模拟考取得了很大的进步，离我的目标近了一大步。

　　那次的模拟考的大进步，大大增强了我的信心，为之后的中考达到自己的目标奠定了基础。

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