植物的三年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的植物的三年级作文，欢迎阅读与收藏。

植物的三年级作文

植物的三年级作文1

　　星期四，学校组织我们到北京植物园进行社会大课堂。

　　我怀着高兴的心情来到植物园。一进大门，一股清新的空气迎面扑来，非常舒服。老师带着我们往里走，我看见一片绿绿的树林，有银杏树、枫树、松树等。我低头一看，这里的花还很多呀！有鲜艳的红玫瑰、美丽的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩叶草等等。

　　我们分成小组参观了热带馆。馆里有高大的椰子树，各种各样的仙人掌，美丽的吊兰，还有酸角树等。往馆里的深处走，我看到了一个大大的喷泉，圆圆的水车，美丽的.荷花，水里还游着可爱的金鱼，非常迷人。在这里，我第一次看到了鹦鹉，鹦鹉的羽毛很美丽，它们不停的发出吱吱的叫声，很动听，但是并没有像书中的说的那样学别人说话。

　　植物园很大，由于时间的关系，我们还有一些地方没有看到，我恋恋不舍地离开了植物园，以后有机会我还要来参观。

植物的三年级作文2

　　今天妈妈终于同意了我的恳求，买一盆盆栽。

　　在一星期前，我偶然间看到了一间花卉店，里面有许多盆栽，五彩斑斓，十分好看。于是，我央求着妈妈给我买一盆盆栽。可妈妈却担心我养不好，但我向妈妈苦苦哀求了一个星期，并提出承诺，我一定会细心照料盆栽的。妈妈终于答应了。

　　我千挑万选，选中一盆有三种颜色的玫瑰花。我从我的.小金库中拿出了20元买下了它。

　　我把小心翼翼地把它捧回家，一到家我就用喷壶喷了些水，然后开始观察它。

　　它有白色、肉色、淡橙色三种颜色的花组成，在我刚刚喷了水之后，花瓣在晶莹的小水珠映衬之下，显得格外柔美可爱。

　　仔细观察时还能看到被大叶片挡住的小花包呢！我打心底想：我以后一定要照料好它！

植物的三年级作文3

　　我们家阳台上有一盆绿萝，是由我养大的呢！

　　你知道吗？养它还算轻松，一天给它浇一次水就够了。有一次我忘记浇水了，结果在第二天我浇水时发现有几片黄叶子，我一边揪起来那些黄叶子一边想：我明明每天浇水叶子怎么就会枯萎呢？这时我突然记起前一天我因为睡觉太晚了，所以没有浇花。于是我打算今天多浇一点水，这样的话它就能更好的`成长长大了。

　　一年级，二年级，三年级，我也慢慢的爱上了这盆花。春天，我打开窗户让它闻到花香；夏天，我把它从烈日炎炎的阳台中抬出来，让它也享受着空调的微风；秋天，我把五颜六色的叶子放在它面前，让它看见秋天的颜色；冬天，我把窗户关紧，让北风呼呼的世界离它远点儿。

　　这就是我的绿萝，一盆小小的，不引人注目的绿萝，却给我了不少欢乐。

植物的三年级作文4

　　我家的小区有很多桃花，一朵比一朵美丽，一朵比一朵有姿态。有的桃花是花骨朵，饱胀得马上要破裂。有的才展开两三片花瓣，就像一个个没睡醒的小娃娃在伸着懒腰。还有的花瓣全展开了，露出可爱的小花蕊。桃花分粉红色的和白色。有的`桃花结桃子，还有是观赏桃花，花落了不会结桃子的。

　　桃花长满了一树。那一树的桃花，粉色表示可爱，白色表示纯洁。有很多小蜜蜂、小蝴蝶被吸引来。比起粉桃花我更喜欢白桃花，白色的桃花，一树比一树好看。那一树桃花，就像一大幅活的画。我感觉自己就是桃花。风一吹，我和那些桃花朋友一起跳起了舞来。风停了，觉得自己在梦中，看见了小鸟在树上唱着歌，小蜜蜂在我身上采着花粉……

　　我喜欢桃花，因为桃花可爱又纯洁，把这个世界装点得更美丽。

植物的三年级作文5

　　我家电脑桌上有一盆美丽的仙人球，它的盆子一身黄黄的，带着微笑的图案。

　　仙人球是圆形的，全身长满了刺，它的'刺长短不一，远远的看去像一只刺猬，我觉得它们是要保护自己不被人轻易采摘，它的头部有一小块红红的绒毛刺，看上去像切了顶的西瓜。

　　仙人球特别耐旱，半个月可以不用浇水，它们生活在少雨的沙漠中，它们是沙漠里的植物之王，如果我们在沙漠里口渴了，可以切开喝它的汁解渴。仙人球可以入药，具有行气活血，滋补健胃，清热解毒的功效。妈妈说放在电脑桌上不仅能美化居室、净化空气，还能缓解视觉疲劳、防电磁辐射，一举多得。

　　我很喜欢仙人球，因为它很坚强，它虽然没有花儿艳丽，但是它不择环境，酷暑中生存，教我如何战胜困难成为生活中的强者，你喜欢它吗？

植物的三年级作文6

　　我喜欢桃花，因为它是那么粉红，美丽。

　　桃花的枝是又长又粗的，是灰褐色的。它的叶子是嫩绿的，不仔细看，根本看不见它的叶，因为桃花的叶子就跟米粒一般大。

　　看，那一朵朵桃花，粉的'似霞，红的似火，白的似雪。桃花不仅有多彩的颜色，而且它们的姿态也各不相同呢！有的桃花头碰着头，像在说悄悄话，有的躲在叶子底下，像一个害羞的小姑娘，有的抬着头，像在跟人们打招呼，有的低着头，像是在沉思，还有的面向太阳，像是在跟太阳挥手。

　　桃花有一些展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。露出了深红色的花蕾，有的含苞欲放。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我闻到一阵淡淡的清香。蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐。蝴蝶也飞过来，告诉我清早花儿的芳香。

　　过了好一会儿我才醒过来，原来我不是桃花，我是在看桃花。

　　我喜欢桃花，因为它是那么的美丽！我喜欢桃花，因为它让我闻到了初春的芬芳。

植物的三年级作文7

　　最近，我发现了一种有趣的现象。你们猜，是什么呢？原来啊，冬天不止梅花不畏寒冷，我家的一盆花草，它竟然是生长在冬天的.植物。但口说无凭，接下来就让我给你们说说吧！

　　夏天时，我总看到它的叶子慢慢变黄，直到枯萎。当时我觉得很奇怪，因为其它的花草正在茂盛的时期，可偏偏只有它会枯萎，照样都是浇水、施肥。

　　可到了秋天，突然发现它又活过来了，没过几天它慢慢地变绿了。我把它放到了一个阳光不强烈、但通风、透气的地方，没想到它长得更好了。妈妈对我说：“这种植物叫佛手掌，你看现在气温低，它就长得很好。但是夏天时，气温高，阳光强烈，它就枯萎了。这就证明它不太适合在太高的气温下生长，它不需要太强烈的阳光。它在较低的气温下生长得好一些。”这种植物的花瓣就像针一样细，竟然能在寒冷的冬天开得那么鲜艳……

　　突然之间，我从妈妈的话中明白了一个道理：一个人遇到困难时，不要被困难击倒，要勇敢地面对。

植物的三年级作文8

　　上一年级的时候，我和爷爷一起在一个白色花盆里，种了一颗小小的吊兰。

　　我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天，看到盆里的土干了，我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。

　　吊兰的叶子是狭长的，叶子的边上是金黄色的，爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的'，这几天长大后，就变成深绿色的，金边就更黄了，很好看。

　　吊兰的枝条是往下长的，叶子也向下垂吊，看起来像绿色的瀑布，又像姑娘美丽的秀发。微风拂过，枝叶轻轻摆动，好像在翩翩起舞。

　　吊兰的花很小，是白色的，有五片花瓣。花蕊是金黄色的，发出淡淡的清香。每天早晨，我都会去看看它，闻闻它。把发黄的叶子减掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。

　　吊兰虽然长到一定的时候，就会从叶从中冒出一两枝箭来，顶着一撮小叶。过些天，如果把它摘下来，种在另一个花盆里，它就可以长成又一棵吊兰。

　　吊兰虽然没有桃花的美丽，茉莉的芳香，但它茂密的枝叶，优美的身姿，充满了旺盛的生命力。

　　我喜欢吊兰，爱它高雅的风姿和顽强的生命力。

植物的三年级作文9

　　有人喜欢牡丹，有人喜欢月季，有人喜欢荷花，也有人喜欢水仙。而我却喜欢那朴实的多肉。

　　去年妈妈的同事养了几盆多肉，妈妈万分喜欢，便带回家一盆，我特别瞧不起那盆多肉。它的颜色是深绿色，它没有水仙那样芬芳，也没有玫瑰那样漂亮。所以我认为他丑，不知道妈妈是怎么喜欢上多肉的.。

　　半年以后多肉长买了一盆肉嘟嘟的，特别可爱。有一次我们去华东五市旅游，足足玩了十天，等我们回来的时候，基本上所有的花都凋谢了，尤其是那美丽的四季梅，平时都是由我来照顾，可是他现在已经完全枯萎了，只有那盆多肉还是那么茂盛，郁郁葱葱。通过查找资料我发现：多肉肥厚的叶子里能储藏很多水分，在较长时间的缺水情况下，仍能顽强地生存。

　　多肉在艰苦的环境下仍然能生存的精神，不正是值得我们学习吗？

　　在现实生活中，很多孩子就像温室中的花朵，离开了爸爸妈妈的呵护，自我生存能力很差，不正是缺少了多肉这种顽强的精神吗？很多人在艰苦的环境下，认真的工作，默默的付出，为社会增添光彩，更值得我们学习和尊敬。

植物的三年级作文10

　　一天，我放学回到家，走进家门我就闻到一股浓郁的清香味，原来我家又添加了一盆植物——蝴蝶兰。

　　这大大的、紫色的花瓣轻盈地微微展开，五六片合在一起，好像一只只美丽的小蝴蝶。在这些“小蝴蝶”的上面还有许多白色的小圆点，宛如几滴水滴，给它们增加了几分活力。在每朵花瓣的中间有一个雪白的.花蕊，好像一颗颗小珍珠，点缀着整朵花。用手轻轻一摸，感觉像水一样柔软、光滑，极其富有润意。从它身边走过，浓郁的香味扑鼻而来，让人如痴如醉。

　　蝴蝶兰的花茎是浅绿色的，又细又长，如同松树一样苍劲挺拔。在主茎上面还分出许多嫩茎，这些翠绿的嫩茎十分柔软，上面长满了茂密的叶子。椭圆形的叶子翠绿光滑，叶脉若隐若现，衬托着蝴蝶兰楚楚动人。

　　我听奶奶说：“蝴蝶兰三季开花，有着顽强的生命力，就算一周不给它浇水，它也会生机勃勃，散发出迷人的香味。”这时候，让我疑惑的是蝴蝶兰的生命力为什么这么顽强呢？

　　蝴蝶兰象征着美好、吉祥，希望我家的这盆蝴蝶兰能给我们带来幸福、好运。

　　我爱我的植物朋友——蝴蝶兰。

植物的三年级作文11

　　我们家有好多种植物，其中，我最喜欢的就要数绿萝了。

　　绿萝的茎非常细，也很光滑，像一根绿色的粗绒线。它的叶子是爱心形的，中间的叶脉特别地突出，而且往往向内折。绿萝的根上有很多的须须，像一大把胡子。

　　最特别的.，就是绿萝的根。

　　有一次，妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照，拍完了照，妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕，我就很疑惑：妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里，而丢水里呢？难道这样的绿萝还能活着？我决定过几天再去看个究竟。果然，几天后，我把叶子捞起来一看。“啊！绿萝长出了好多根。”原来呀，绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来，不管是丢进水里，还是仍在土里，它都能活得好好的。

　　为生命力如此强大的绿萝点赞！

植物的三年级作文12

　　星期天的下午，我和妈妈一起去小区里散步，走着走着，我突然觉得路旁的两棵树很奇怪，一棵的枝叶左边稠右边稀，另一棵的枝叶右边稠左边稀。我继续仔细观察，发现朝太阳那边的树枝长而粗，背太阳那边的.树枝短而细；朝太阳那边的树叶大而密，背太阳那边的树叶小而疏。比如：桂花树长在马路旁，北边的枝叶就很难受到阳光的照射，而南边的枝叶却能舒服的享受阳光，能够看得出北边的枝叶都已经老气横秋，有些枯萎了，而南边的枝叶依然茂盛，绿油油的。

　　是不是所有的植物都和这两棵树一样呢？我继续往花园深处走，发现许多花的花瓣各不相同，有的左右并排、有的上下重叠、还有的杂乱无序，但他们都有一个共同点，那就是向阳一侧的花瓣高耸、颜色鲜艳，而向阴一侧的花瓣低垂、颜色暗淡。其实花和树是一样的。

　　为什么树和花会一边稠密，一边稀疏呢？原来，植物稀和稠的关系与位置、方向、光照有着密切的关系。

　　植物真神奇啊！

植物的三年级作文13

　　在天气晴朗的春日里，一棵棵桃花像小姑娘一样嬉戏着迎接春姑娘的到来。有的花颜色是白的，像穿着白色芭蕾舞裙的公主，时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。有的是粉红的，像小姑娘害羞的小脸蛋，显得可爱极了。让人越看越喜欢。有的是深红色的'，红彤彤的像是一片火红的晚霞，映照充满生机的大地。

　　桃花树枝干形态多种多样，它们美不胜收、千姿百态，有的像柱子一样直；有的歪歪扭扭，像怪物的手指；有的有两根粗树枝，像双胞胎一样……

　　秋天，美丽的桃花谢了，能结出桃子的桃树长出了一个个大大的粉红的桃子，远远看去，像一个爱心形。桃子散发出阵阵诱人的香味，看着就让人馋涎欲滴，咬一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的心中，味道好极了。

　　冬天，桃花树光秃秃的，被一层厚厚的雪压着，就像穿上一件雪白的衣裳，在风雪中傲然而立。

　　粉红、红、白色的桃花给春天增添了几分温暖的气氛，粉嫩的桃子带给人们秋收的喜悦。我爱美丽的桃花，更爱吃香甜可口的桃子！

植物的三年级作文14

　　在我还没有生的时候，爷爷在上阳台上已经种了很多的花花草草，但只有一种植物存活到今天，就是那盆郁郁葱葱的巴西木。

　　巴西木的树干又细又长，笔直得像一位战士坚守着岗位。狭长的叶子一年四季都像一把把碧绿的宝剑，一阵微风吹过来，它就翩翩起舞，碧绿的衣裳随风飘动。

　　巴西木的花也非常漂亮。起初，每朵小花都含苞待放，像一个个害臊的小女孩，针一样的铠甲保护在它的周围。伴随夜晚的即将来临，花朵好似烟花绽放开来，有些像一簇簇白色的小雪球，有些像一把把小伞，真是美不胜收！与此同时，在它的周围分泌出一种透明的树脂，其味甘甜，花香浓郁，可以传播到房间里的每个角落。

　　巴西木的花不但漂亮，而且还有非常不错的`含义。爷爷告诉我：这种花十年才能开一次，花开之时，预示着长寿富贵、吉祥如意、贵人即将来临。我生的那年，巴西木首次开花，原来我才是全家的“小贵人”呀！

　　我喜欢苍翠欲滴的巴西木，喜欢它雪白的花朵，浓郁的花香，更喜欢它那顽强的生命力！

植物的三年级作文15

　　在校园东边的草地上，教室旁的花盆里，处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧！

　　在校园的围墙边上，种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢！柳叶榕的`根很细，像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大，有的小，有的嫩绿，有的翠绿。它大约两米高。

　　在校门口，“站”着许多守护学校的“士兵”，他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高！

　　在柳叶榕的对面，种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫，好恶心！它的叶子是嫩绿色的，摸起来很舒服！

　　在体育场旁边的花盆里，种着鸡蛋花。鸡蛋花很小，闻起来香香的。

　　在植物园里，种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子，而且像是用羽毛编成的！

　　植物是我们最好的朋友！

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