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四年级的作文300字实用(5篇)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
我的家乡在一个风景优美、物产丰富的地方，它的名字叫松阳。松阳最有名的特产就属银猴茶了。我最喜欢的是家乡的茶园了，一个个郁郁苍苍的茶园漫山遍野分布着，延伸至松阳的角角落落。
走进茶园，那扑鼻耳闻的香味飘至我的鼻间，让我流连忘返，陶醉在茶园里。几场春雨过后，唤醒了正在沉睡的茶苗，小茶苗慢慢地探出了小脑袋，长着细细的、白白的绒毛，过了几天，小芽慢慢地长大了，像一只只小鸟的嘴巴。天气变得越来越暖和了，小芽们也一个跟着一个冒了出来，远远望去，像一片绿色的`海洋，又像一片绿色的地毯。
清明节前几天，农民们又开始采茶叶了，它们把袋子系在腰间，灵巧的双手开始左右开弓，轻巧的手指上下弹动，像一只只蝴蝶上下飞舞，又好像在弹钢琴似的。
太阳落山了，天空路出了金红的笑脸，农民伯伯带着丰收的喜悦离开了茶园。
看着那丰收的茶叶，我想：现在的科学技术不断发展，茶叶的质量也越来越好，茶叶给我们的生活带来了巨大的改变：那一幢幢的高楼大厦，一辆辆飞奔的车子…… 我非常爱我的家乡，不过我更爱家乡的茶园！
四年级的作文300字 篇2
每当看到落叶时，人们总会想起“一叶知秋”，秋天来临了。
秋天，到处有成熟的喜讯。秋姑娘路过田野，洒下了金水，把稻谷变成了金尾巴，一阵微风吹过，稻谷在田野里翩翩起舞，像一片金色的海洋。秋姑娘路过高梁地，高梁羞红了脸，远看像一团火，近看如一束大红花。玉米换成了红色的假发，石榴咧开了大嘴，笑呵呵，露出了宝石般的籽儿。
秋天，水果成熟了。果园里瓜果飘香。梨子挺出了黄色的大肚子，好像一位“大肚将军”。萍果换上了红色的外衣，扒开叶子在向外张望。橘子黄了外皮，发出了一阵阵诱人香气。
秋天，叶子变黄了，从树枝上飘落了下来，像一群正在飞舞的.彩蝶，踩在上面发出“吱吱”的细微的声音。捡一片黄叶捏碎了，散发出秋天的芳香。
我爱秋天！
四年级的作文300字 篇3
今天上午,妈妈说:“小瑞,咱们去银行把你压岁钱存起来,好吗?妈妈给你开个户头,写上你名字。”
我高兴地说:“好呀!”
我和妈妈就去了中国建设银行。我们刚走进银行,一个工作人员就走了过来,问道:“您办理什么业务?”
妈妈说:“能不能给我的孩子办个卡?”
工作人员指着我说:“是这个孩子吗?”
妈妈说:“是的。”
工作人员说:“不行!因为孩子没有身份证。”
妈妈说:“我拿着户口本呢,户口本上有身份证的号码。”
工作人员说:“那也不行!必须满十六岁,才能办卡。”
妈妈说:“谢谢!”
妈妈看我很失望,说:“没关系,我们再去别的.银行问问。”
于是,我们又去了中国银行、中国工商银行、安阳银行……结果都说不行。
妈妈说:“小瑞,用妈妈的身份证给你把钱存起来。先存一年,到明年,加上明年的压岁钱再存一年。一直到你十六岁的时候,再把钱取出来,换成你的名字,好吗?”
我说:“好吧!”
妈妈把钱存好,把单子交给了我,我很高兴。因为到十六岁的时候,我就有一大笔钱了。
四年级的作文300字 篇4
我听过许许多多的歌，有音色优美的，有旋律婉转的，有节奏明快的，……而我最喜欢的一首歌就是《奔跑》。
这首歌的词，让人看了觉得精神百倍，唱起来更是高昂激越，振奋人心，让人好像有一股无穷的力量。特别是唱到“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”一句时，我的脚底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑几圈，去追逐自由和梦想。
每当我遇到挫折时，都会想起这首歌。有一次，我要做一个小木偶。木偶的主要部件都快装好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂装了很多次也没装上。我有些灰心丧气了，看着手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼泪在眼眶里打转转，忽然，我的耳边好像想起了《奔跑》这首歌：“不管遇到再大的风险，再大的浪，也会有期待的目光……”它告诉我这样的.道理：只要朝着一个目标不停地奔跑，就能达到目标！于是，我信心百倍，又坚持不懈地做了下去，终于做成了一个精致的小木偶。
我最喜欢《奔跑》这首歌，它让我觉得在我的成长路上，不管前方遇到怎样的困难，我都能顽强不息，不懈追赶自己的目标！
四年级的作文300字 篇5
今天晚上，我做了一个神奇的梦，在这个梦中我发明了一个神奇的教室。
这个教室有很多奇异的功能。
每天早上只要学校大门开了，这个教师的门就会自动开了，不用老师早到来开门，也不用让学生来管，可以防止忘带钥匙而无法开门，这很方便。
这里的灯也会按时开关灯。每天早上，只要门一开灯就会自动开了。如果放学的.时候了，有哪个粗心的值日生忘记关灯，只要过了十分钟，灯就会自己关了。
在这个神奇的教室里，有一个特殊的黑板，这个黑板只要听了老师上课的题目，黑板就会自动显示在大屏幕上；如果老师想知道同学的作业是否完成，只要对黑板说一下这个同学的名字，大屏幕就会显示出这个同学的作业。
而且同学们用的笔是XZ激光笔，这支笔可以从你上学起用到你毕业的时候；这里的桌子会根据同学们的身高来调整；这里的椅子也会自动调整，防止学生近视，并且可以调整你的坐姿。
虽然这只是一个梦，但是我相信有一天它真的能够实现。
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