学期计划

时间:2023-12-29 10:18:44 学期计划 我要投稿

学期计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学期计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

  二、主要工作:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  三、工作措施:

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

  3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

  4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

  5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

  6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

  四、具体工作:

  (一)作好常见病的.防治:

  防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实 “三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

  防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

  防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

  传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

  (二)加强学校卫生监督:

  教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

  教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

  (三)加强食品卫生监督:

  食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

  饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

  (四)作好环境卫生监督:

  室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

  室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

  厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

  (五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

  五、具体要求:

  环境卫生:

  (一)教室内外卫生1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

  7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)包管区卫生1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

  2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

  3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

  (三)办公室以及各专用教室内外卫生:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理学生个人卫生:

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

  六、月工作安排:

  三月份

  1、提出卫生检查工作细则。

  2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。

  3、召开卫生委员会议,确定卫生监督岗人员安排,布置新学期工作任务。

  4、开展“防近月”宣传活动。

  5、评选卫生红旗班级。

  6、检查个人卫生。

  四月份

  1、组织一次卫生讲座。

  2、评选卫生红旗班级。

  3、检查个人卫生。

  五月份

  1、评选卫生红旗班级。

  2、检查个人卫生。

  六月份

  1、健康知识讲座。

  2、评选卫生红旗班级。

  3、检查个人卫生。

  七月份上交工作总结。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式,是提高学生音乐学习的有效方法,是培养学生艺术能力的重要课堂,是课堂教学的补充,具有促进音乐课堂教学与课堂教育;是音乐教学的延伸与补充,是培养学生能力的一个有效场所,是学校音乐活动的有机组成部。

  二、活动项目: 合唱训练。

  三、教学要求:

  1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  四、兴趣小组成员:20--30人,分别从七八年级学生中选拔。

  五、学生情况分析:

  合唱兴趣小组成员主要来自七八年级,中学生在音乐修养还比较差,声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。

  六、活动重点与难点:

  1、基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)

  2、歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)

  3、歌曲演唱的'感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

  4、重唱、合唱基本训练。(音准音层训练)

  5、重唱、合唱训练。(歌曲训练)

  七、活动时间安排:周二、四下午课外活动

  八、活动地点:少年宫音乐室

  九、活动措施及训练方法:

  (一)活动措施:

  1、基本功训练:教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2、学生艺术修养培养:通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练:由于中学生处于变声期,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界:定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  (二)训练方法:

  训练为了提高,提高为了表现,训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

  2、音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

  多声部合唱的音准训练较为复杂。

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施:

  (1)胸音训练(2)头音训练

  4、合唱表现的四种手段:

  (1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

  5、节奏训练:音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练:以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字清意深情自真。

学期计划 篇3

  指导思想:以20xx年暑假南山区教育局校(园)长培训班会议精神为指南,以提高教育教学质效为核心,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,努力彰显学校特色,为实现南海小学的跨越式发展奠定扎实的基础。

  一、不断优化教学管理、切实提高教学质效。

  教学质量是学校的生命线。我们要树立正确的教学质量观,建立健全教学常规的规范化、精细化管理,对“教”与“学”和各种因素进行有效的分析、引导、检查和调控,努力提高教育教学质效,确保教学任务的完成和教学质量的提高。

  1. 认真学习和领会市、区教育局关于调整课程设置的文件精神,慎重研究思品课,体育课和英语课程的调整工作;要结合教材需要和学校实际,着眼于学生的发展,安排好教师和课时的过度,要尽量减少摇摆性,避免短期行为。

  2. 要进一步规范课堂教学的“五环节”,重点放在备课和辅差两个方面。要健全教学质量监控体系,试行单元测验、月检查制度;各年级各学科(主干)都要从学情出发研究制订提高教学质效的具体措施;要有布署、有计划、有反馈、有落实。

  3. 发挥班主任的核心作用和协调作用,团结一班人,齐心协力抓教学,力争学生互育并举,各科和谐发展。加强班主任的培训和培养,在期未召开班级管理和德育工作经验交流研讨会。

  4. 遵循少而精的原则,认真启动学校的教科研工作。当前重点抓好《现代学校制度的'理念论与实践研究》和《小学生开展课外中长期科学探究活动的研究》两个课题的论证、申报和前期准备工作,力争在区和市里立项;以课题为抓手,推进学校的规范化、现代化建设。

  5. 立足教育教学实际,积极组织教师参加区教研室和学科专业学会的活动。每个教师要选择参加一项小课题,每学期要撰写一篇论文,每周要写一篇教育随笔,每个学科都要注重发展、培育特色,打造学科亮点。

  6. 认真抓好校本培训工作,特别要重视毕业生和新聘用教师的培训。外出教研要讲求效益,师徒帮教要落到实处,对于进步大、业绩突出的教师要予以奖励。

  7. 积极构建阅读工程,大力推进快乐阅读,语文学科要分段提出必读和选读书目,要健全班级图书角和家庭图书架,要采取有效措施(亲子阅读、阅读课、读报用报等)帮助学生尽快养成读书习惯、享受读书乐趣。

  8. 在继续组织好学校舞蹈队、美术组、科学组活动的基础上,组建学校合唱队、电脑动漫小组,筹备机器人小组,继续支持校外机构在学校组织的围棋班、羽毛球队和跆拳道(假期)的活动。

  9. 结合“2+1”工程,十月份组织学校体育文化节;十一月份参加区科技节有关项目的比赛;十二月份组织学校送旧迎新才艺展示活动。

  二、继续抓好德育工作,确保素质教育的正确方向。

  德育是南海小学的立校之本。新学年我们要借政风行风评议的东风,以教师的职业道德和思想政治教育推进学生德育工作,力争学校德育水平有进一步提高,同时凸显南海小学德育工作的特色和亮点。

  1. 以感恩教育和礼仪教育为主线,贯穿和带动本学期学生思想教育工作的全过程;在实施时,高低年级各有所侧重,相关活动可纳入其中结合操作,既不增加师生的负担,又达到激励学生内驱力的目的,同时为明年参加南山区的礼仪学校,礼仪标兵的评比作准备;

  2. 配合市教育局的德育课程调整,认真落实班队活动课和思想品德课,既要讲求实效,又要精心准备,保存资料,特别是中、高年级,相关的主题教育(比如安全、禁毒、法制、环保等)也要精心设计,融入其中;

  3. 着眼于培养学生良好的生活和学习习惯,结合学校的文明礼仪和安全常规教育,争取家长的配合与支持,继续抓好学生用餐和午休、晚托等工作。

  4. 配合感恩教育,继续开展“日行一善,关爱他人”的活动,继续抓好与井冈山鹅岭中心小学的手拉手活动以及师生结对帮教等活动;计划在12月中旬组织以“同在一片蓝天下”为主题的募捐助学活动。

  5. 以建设节约型校园为契机,深入开展节约资源的“四个一”活动,大力推进创绿环保工作,为明年申报市级绿色学校作好各方面的准备。

  6. 继续办好家长学校,健全和落实家长委员会的工作,组织好教师和家长两支义工队的活动,创建学校和社会、老师和家长和谐互动的友好关系。

  7. 配合“和谐社区”建设,启动和推进社区活动协调委员会的工作,整合社区的教育资源,为学生的社会实践活动提供平台,打造学校德育工作的亮点。

  8. 加强少先队干部选拔和培养,组织第三届大队委竞选及新生入队等活动,加强班级值周工作,建立校行政轮值制度。

  9. 继续抓好班级板报,年级宣传橱窗和学校宣传栏的舆论导向,思想教育和形象宣传作用,积极组织师生和家长为媒体撰稿,创造条件,建设学校德育网站。

  10. 利用开学第一周和最后一周,分别开展学生校内、校外的安全教育活动,培养学生自理、自立、自护的安全意识和应变能力,确保不发生任何安全责任事故。

  三、廉洁高效地抓好后勤工作,确保教育经费的合理使用。

  作为一所新学校,办学条件正在完善之中,教育经费相对不足,这就更要求我们加强管理,科学规划,廉洁高效地抓好后勤总务工作,保证教育教学任务的顺利完成。

  1. 认真论证、科学规划、合理编制、申报学校的专项经费预算和部门年度经费预算,确保08年度的学校经费安排和使用落实到位。

  2. 结合实际,完成07年的预算经费的使用和相关设施设备的维护、建设和使用,重点是图书增购,户外文体设施建设和网络、电教、电脑设备的安装、验收和使用。

  3. 以为师生服务为宗旨,过细做好食堂管理工作,重点在加强卫生减少浪费两个方面,同时要管理好教师宿舍和学生午休场所,要保证宿舍通风,被褥定期晾晒,经常提醒家长关注学生冷暖,保证学生吃得卫生,睡得健康。

  4. 继续抓好学校的安全管理,包括学校财产安全、师生人身安全和预防流行性疾病等方面,要按上级要求,认真落实和检查防盗、防毒、防火、防病和意外灾害的紧急避险等工作。

  5. 结合节约型校园建设,加强财物管理,挖掘潜力,堵塞漏洞,提高教育资源的使用效益,重点放在“水、电、纸、油、”的节约方面,力争相关开支降低10%以上。

  6. 强调后勤管理的精细化,投入要加强预算和审批,效果要加强反馈和问责,每个月要做好财务对帐、食堂结算、学期结束要做好收支的平衡、遗留问题的清结和学生费用的多退少补等工作。

  四、努力抓好规范化管理,促进学校的现代化建设

  今年,南海小学的发展已进入第三个年头,学校的规模和硬件建设均有一定基础,又面临规范化学校评估的任务。我们要增强责任感和紧迫感,内强素质、外树形象,克服各种困难,抓好规范化管理,为学校的跨越式发展奠定扎实的基础。

  1. 以政风、行风评议中发生的问题为警钟,进一步加强学校行政领导的责任意识,加强教师的思想政治和职业道德教育,在教育、制度和监管三方面下功夫,确保学校风清气正,确保执行上级政策、法规不走样,确保学生、家长和社会对学校较高的满意度。

  2. 增强教职员工的主人翁意识,加强学校的民主管理,筹备召开学校第二届教职工(代表)会议,学习、讨论和完善学校的五个系列制度,研究、制定学校教育教学绩效奖励方案和学校年度考核评先方案。

  3. 进一步加强校务公开工作,把关系教职工切身利益的问题,把学校的敏感,热点问题尽可能地公平、公正、公开的处理好;处理学校的日常行政事务,要讲政策、讲法规、讲程序;要完善校长领导下的分工负责制和问责制,发生责任事故一定要追究当事人的责任。

  4. 进一步理顺和畅通与家长、与社会的沟通渠道,要通过家长委员会,校长热线、校长信箱、学校开放日和家校互联网络等形式,虚心听取家长意见,及时改进工作。

  5. 进一步加强学校财物管理工作,严格按教育局的财经纪律和学校的实施细则执行;宁肯降低效率,也要清正严明,以减少事故、保护同志、维护学校的形象。

学期计划 篇4

  创建项目:写字特色班

  已取得成效分析

  本班大部分学生经过两年的练习,已经很熟练地书写汉字,并开始体会写字时如何运笔,做到规范、整洁。全班在写字姿势和握笔方法方面得到了进一步的巩固、提高。

  存在问题分析

  1。有个别同学书写不够认真,不按笔顺写字,写出的字很难看。

  2。大部分同学的书写质量是在老师的要求下得到提高,还缺乏主动认真书写的习惯。

  3。同学们的写字姿势得到了提高,但今年已开始用钢笔写字,所以,指导写字又有了新的要求。

  本学期创建目标

  一笔漂亮的字,可以给人留下美好的印象。同时,写字不仅可以巩固识字,还可以陶冶情操,形成审美意识,提高文化素养。因此,本学期的创建目标:

  1。继续掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;加强注意间架结构按笔顺规则用钢笔写字。

  2。继续感受汉字的形体美,培养学生的.审美情趣。

  3。养成书写规范、端正、整洁、正确的写字习惯,继续加强书写姿势。

  4。从而达到喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

  主要创建策略(措施方法)

  1.收集书法家的书法作品,供学生欣赏,调动写字兴趣。

  2。以书法家的故事激趣,引领学生走进书法境界。

  3.采用多媒体等现代化教学设施,让学生多欣赏,多感触,多一点儿的熏陶。

  4.学生互评写字水平,交流写字经验,激发写字积极性。

  5.开展各种书写竞赛活动,结合板报,展出学生优秀作品,鼓励认真书写,提高书写水平。

  6.定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

  总之,抓好,落实,“专课专用,保质保量”八字方针。最总使学生的写字水平更上一个台阶

学期计划 篇5

  高三下学期是学生冲刺阶段,优化的教学是学生冲刺成功的关键。为此,我们化学组将齐心协力,以引领、服务学生为宗旨,深入学习,优化教学,提高教学质量,全面提高学生综合素质,为学生的发展奠基。具体计划如下:

  一.进度安排表

  下学期大致时间分配

  2月中下旬-3月中旬

  选修5(部分内容)、选修3

  顺利结束一轮复习

  3月中旬-5月中旬

  二轮专题复习

  对热点、重点知识深度剖析,归纳总结,形成知识网络,构建牢固知识体系。

  5月中旬-高考

  强化训练,回归课本

  查漏补缺,训练解题速度,掌握解题技巧。重温课本,把书读薄。

  二.教学侧重点

  虽然经历了一轮的复习,但是学生的知识体系不够完善,也不够牢固,同时能力还有待进一步提高。因此学生还存在很多薄弱点,这些薄弱点也即学生的潜力所在,是学生的增分点,是我们教学的着力点。我们的教学相应就有下面几个侧重点:

  1.审题能力的培养

  学生审题能力不足是普遍现象,导致原因很多,诸如:没有仔细读题,将关键信息漏掉;抓不住关键信心;化学用语间混用导致答非所问。审题能力需要在平时教学中慢慢训练和培养。对于那些易错的化学用语,我们将编印100个常见化学方程式,供学生背诵熟记。

  2.答题技巧和规范答题

  答题技巧和规范答题在考试中占有相当比重,答题规范主要体现在化学用语方面,而答题技巧主要集中在实验操作考查方面,出现会而不对、对而不全的现象,关键是没有抓住答题要点,最终是没有掌握知识要点,没有形成良好的思维习惯。在二轮复习中,我们要高度重视。

  3.查漏补缺

  二轮复习专题的选择与确定就是综合考虑了考试和学生两个方面因素,专题内容往往是学生的'薄弱点。扎实落实二轮复习,做好查漏补缺,达到巩固、升华、活化知识的目的。

  4.计算能力的培养

  计算往往被学生轻视,在平时的计算中,由于嫌麻烦,习惯性使用计算器,从而形成懒惰习惯,也就弱化了计算能力。为了提高计算能力,在二轮复习计算专题中,我们要加大计算量训练,禁止学生使用计算器,促学生养成动手计算习惯,从而提高计算能力。

  5.实验复习

  实验始终是学生的短板,得分率较低。为了提高实验复习的效率,我们将在二轮复习中,组织学生走进实验室,在实验室中,设三个展区,①仪器展区,将中学阶段常见仪器按类别摆放,用小卡片注明仪器名称,使用注意事项;②常见气体制备展区,将常见的气体制备装置摆放出来;③书本上常见实验展区,包括标准物质的量浓度配制、喷泉实验、氯气制备收集、酯化反应、原电池、酸碱中和滴定、中和热测定。

  三.把握准方向

  1.研究考试说明对20xx年考试说明深入研读,找出其中的变化,领会其精神,以考试说明指导我们的复习。

  2.广泛收集信息下学期里各地交流卷、信息卷很多,我们将对信息卷进行采集、整理、加工,提取有用信息,及时传递给学生,特别是那些包含信息的试题,其利用价值较高,用来训练学生的信息摄取、整理、加工、应用的能力。同时从大量试题中去捕捉高考的信息。

  四.加强学习,提高研讨能力

  1.积极开展组内教研活动

  落实组内讲课、听课、评课活动,搞好集体备课。营造研讨氛围,与时俱进,转变教学观念,提高教研能力和教学水平。

  2.虚心向兄弟学校学习

  走出去,利用省、市备考会机会,交流我们的作法,更虚心向兄弟学校学习,开阔眼界,借鉴别人好的做法,转变观念,活化思维,优化教学。

  高三下学期时间短、任务重,我们将团结协作、负重拼搏、不辱使命。

学期计划 篇6

  随着光阴的流逝,本学期的学生会工作业已逐渐开展起来。在计算机系科学与工程系团总支的领导下,计算机系科学与工程系学生会在上一学期的工作中出色的完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩,在本学期我们将再接再厉,争取取得更好的成绩。

  本学年,我系学生会工作的指导思想是:在院团委和系团总支的领导下,紧紧围绕系团总支部署,密切配合院团总支的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务。以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发挥学生会桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我系学生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系同学以实际行动为计算机系、为母校做贡献。

  就目前来说,我系的体育、文娱活动和知名度的成绩不是很理想。这归根到底是因为我们学生会内部人员缺少团结和责任心所致。因此,在接下来的一年里,我们会加紧我系的体育、文娱活动和知名度方面的工作。特别是要培养学生会人员的团结意识和责任意识。

  (一)本学期工作将分为两个重心

  (1)按照我院、系团总支的要求举办大学生日常学习生活所需的常规活动;举办活动时,各部门要根据自身不同的特点积极组织活动,展示自己的特色;

  (2)加强学生会干部的自身工作能力及道德修养。如:我们可以定期的对学生会干部进行培训。使每一位学生会干部能够不断的提高自己的工作能力,时刻保持着工作的`激情。

  (二)三个工作任务

  (1) 加强学生会的团结、责任意识;强化学生会自身建设;

  1、我们系学生会干部可以利用课余时间与外系学生会干部组织一些团体活动。如:拔河比赛、足球比赛等。让大家在这些团体活动中体会团结,领悟责任。

  2、当部门举办活动时,其它部门要做好相应的配合工作。

  如:学习部要举办一个爱过传统纪念日活动。那么外联部要帮助拉横幅,宣传部要进行宣传,社团部则是进行对活动有需要的社团进行联系。其它部门根据要求按计划行事。

  3、为增强学生实践能力,各部门联合定期开展社会调研;

  4、 加强学生干部的培养和锻炼。发挥其骨干作用;

  5、 实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律;

  (2)强化我系体育、文娱活动和知名度方面的工作;

  1、在新生中提前选拔出一些热爱运动、有着自身强项的同学组织一支体育团队。利用一些课余时间进行一些体育锻炼。这样既可以为我系的体育做出贡献也可以带动大家一起做运动,提高我系学生的总体身体素质。

  2、举行文娱活动时,各部门要团结协作、组织严密、分工明确。

  如:当系要举办活动时,文艺部要首先要写一份活动计划,分配各部门的事务。秘书部要做好准备、通知工作;外联部要做好拉赞助、拉横幅的工作;社团部要做好活动需要的一些社团准备工作;宣传部要做好宣传工作;其它部门要根据不同形式做相应的工作。部门活动时亦是如此。

  (3) 指导学生生活,解决学生困难:

  1、做好对困难学生资助及勤工俭学工作;

  2、加强学生心理健康教育和身体健康的锻炼;

  3、加强学生安全防范能力和节约资源的意识;

  4、进一步提高学生的综合素质能力;

  (三)开展丰富多彩的校园文化活动

  1、各部门根据自身的特点,合理的开展一些活动;

  如:学习部的学风竞赛月、组织部的团课、卫生部的创建文明宿舍等活动。

  2、系办可以定期给出一些主题,就像团课一样的模式。然后让各部门举办一系列活动;

  如:感恩系列、爱国系列、师德教育系列的活动。这样可以陶冶同学们的情操、加深师生之间的感情。还可以扩大计算机系在院里的知名度和影响力。

  3、根据学生关心的热点问题,学生会可以邀请专家开展学术报告;

  众人拾柴火焰高。让我们携起手来为把我系建设的更加辉煌而努力奋斗!

  20xx.9

学期计划 篇7

  一、班级情况分析

  (一)情况分析

  我们中(4)班是一个新生班,班上有32名幼儿,全是从外面幼儿园转入或是从小小班升上来的,其中男生17人,女生15人。大部分幼儿能很快适应幼儿园生活,但也有个别幼儿不能适应。

  (二)本班特点

  由于孩子的年龄层次不一,接受能力也不同,给我们的教学带来了一定的困难。经过一段时间的观察发现,我们班的孩子平时很活泼好动,对周围事物比较有好奇心,乐于动脑筋思考问题,特别喜欢参加各种游戏活动。

  我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识,尤其是安静倾听的习惯更有待加强和培养。

  二、学期培养目标

  1、身体发育良好,能较好地适应环境、气候和生活条件的变化;具有初步的生活自理能力。

  2、喜欢与同伴交往,逐步尝试表达和控制自己的.情绪,初步掌握一些表达情感与交往的技能。

  3、能积极参加多种体育活动,基本动作大致协调;有初步的自我保护意识。

  4、发展幼儿的好奇心,引导幼儿喜欢探索周围生活中常见的自然现象、自然物等,培养幼儿关心、爱护动植物和周围的情感行为。

  5、能主动和同伴交往和游戏,爱周围的人并关心他们,会使用礼貌用语。

  6、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。

  7、了解并认真遵守集体生活的各种行为准则。初步养成良好的行为习惯。

  8、结合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色等概念,学习比较、排序等方法。

  9、初步感受儿童文学作品,不同风格的音乐和美术作品,日常生活和环境中美的人、事、物。用唱歌、动作、绘画、制作、乐器、语言等进行表达。

  10、喜欢参加各种游戏活动,在活动中培养积极、愉快情感,体验成功的喜悦。

  11、能自主地选择操作材料、游戏空间,在游戏活动中尝试用不同地方法探索操作。

  三、方法与措施

  1、努力创设有利于幼儿自主活动的条件,积极提供丰富、多功能、有益于孩子自主发展、选择、探索、自主表现的材料,保证幼儿自主活动的开展。

  2、关注班级里所有孩子的发展,发现活该子的进步及时鼓励,找到问题及时反思调整自己的教学行为。

  3、充分关注孩子在行为习惯、情感态度、解决生活中实际问题能力的发展,充分利用各种教育资源促进孩子的发展,让孩子在生活中学习,在探索发现中学习。

  4、针对班级孩子倾听能力、语言表达能力弱的特点,要通过多种活动来促进幼儿这些方面的发展。

  5、通过日常生活中的随机教育,家园一致,培养幼儿良好的文明生活、安全生活、共同生活等常规。

学期计划 篇8

  一.班况分析:

  学前班本学期新生5名,共有孩子32名,年龄在5—6岁之间。通过上学在期末的测查及平时的观察,我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是三大领域的详细分析:

  身体发展方面:

  在老师不断地提醒下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。

  1.大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。

  2.小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为有的孩子不会握笔,有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿势不正确等。

  3.生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般。自制能力和整理床上用品较为困难。

  4.自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣服(或告诉老师)。

  认知发展:

  1.智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。

  2.语言能力:学会了用举手请教老师表达自己的'感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。

  3.自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。

  4.数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。

  社会性发展:

  1.品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。

  2.交往能力:多数孩子比较活泼,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。

  3.情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢老师和小朋友等。

  4.个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。

  二.本学期工作的主要目标及任务:

  <一>幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  <二>教育管理方面:

  根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

学期计划 篇9

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的思想道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我班共有学生41人,其中男生26人,女生15人,男女人数失衡。学生大多数来自河南、河北等地的外地生多。外来学生由于许多原因造成了学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点

  加强学生行为规范的养成教育,培养学生养成良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明先进班。

  3、搞好每位学生的`自我保护教育,增强安全意识,让学生有一定的自我保护能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、教育学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养他们集体荣誉感。

  注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

  开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (1建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一表扬卡。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发表扬卡,

  (2经常对学生进行道德品质行为的教育,养成教育,感恩的教育。

  (3利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  卫生委员分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有问题及时向老师汇报。

  每天由卫生委员检查个人卫生和教室卫生。

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