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阳光下成长作文[优秀7篇]
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的阳光下成长作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
阳光下成长作文 篇1
阳光是温暖的,也是火辣的,它让人有着各种各样的感觉,而我就在这阳光下茁壮成长。
幸福的阳光:记得在去年暑假,我们一家人一起去日照东海玩耍。在当时,我们尽情地享受大海带给我们的凉爽与惬意。时而我们在海滩上奔跑;时而我们在大海里畅游。蔚蓝色的海洋留下了我们笑语盈盈。这时,我觉得自己十分幸福。哇,原来幸福就在我身边。我情不自禁地仰望天空,发现今天的天真蓝,阳光分外明媚。我特别幸福,猛然觉得自己原来成长在幸福的阳光下!
悲伤的阳光:哎,这次英语又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,这样简单的题也出错,真不应该!顿时,我觉得自己很对不起老师,也仿佛看到了爸爸妈妈痛苦失望的脸庞,听到了同学们的嘲讽……我觉得心里真难受呀!我情不自禁地仰望天空,发现今天的'天空不再明朗,太阳也收敛了耀眼的光芒,好像在为我的成绩而悲伤。猛然觉得自己有时还会在悲伤的阳光下成长!
温暖的阳光:总也忘不了,在我上四年级的时候,有一次夜里我发烧到39度,觉得头昏脑胀,四肢无力。妈妈见了,二话没说,立即带我去医院。那一晚,外面下着雪,雪积得很厚,不好骑车,妈妈就抱着我深一脚浅一脚地来到医院。医生为我量体温,开了药水,在医院里打点滴,自始至终,妈妈一直陪伴着我。那一刻,我觉得妈妈就是温暖的太阳,猛然我觉得自己原来一直在温暖的阳光下成长。
我在阳光下成长,充满朝气和活力。我相信,未来的我将更加灿烂,更加阳光!
阳光下成长作文 篇2
今天,我们一大家人去外婆家做客,外婆家那空荡荡的大客厅一下子挤满了人。弟弟正坐在沙发上看电视,手里拎着一袋薯片,时不时地往嘴里塞上几片。哥哥正在用笔记本电脑上网,耳朵上还戴着耳机。我坐在阳台的摇椅上,手捧果汁,津津有味地看着书。这时,外公轻声说道:“现在的孩子生活的可真是幸福呀!”“是呀!想我小时候过的那才叫苦呐!”太太接过话题。她今年已经89岁了,回忆起往事脸上依旧是激动的.神情:“我小时候家里还算蛮富裕的,至少每顿都有粥。
但大人们规定了。一碗野菜,一碗粥。先吃野菜后吃粥。先吃完野菜的便能多盛点粥。后吃完野菜的,有时都吃不上粥。”“我小时候,正摊上‘大跃进’。讲究个共产主义生活。一开始是整天大鱼大肉。到最后,连山上的树皮都被吃光啦!”外公笑着对我们几个孩子说。哥哥笑了,摘下耳机,问姨妈:“妈,你小时候呢?”“我?我小时候倒是吃得饱。比你外公那时候幸福多了,但跟你们还是没法比。大人们下地干活,孩子们在家做事。我是家里的老大,烧饭洗衣劈柴”大人们回忆着往事,谈着,笑着。我回头望了望窗外,金色的阳光洒在草坪上,几个孩子正在玩耍。我们的生活条件越来越好了。在这样的生活环境里,我们更应该努力学习。
阳光下成长作文 篇3
世上最舒心的事莫过于沐浴在温暖而和谐的阳光下了。成长在阳光下,你会倍感自信;成长在阳光下,你会充满热情;成长在阳光下,你能忘记一切的烦恼......
早晨,阳光明媚。踏进我们美丽的校园,环顾四周,你会感到空气格外的清新,环境优美整洁。
瞧!校园的四周被“重兵”——大树给把守着,不管严寒酷暑,风吹雨打,它们都挺着威武高大的身躯,站岗放哨,日夜守护着我们学习、生活的校园。
向南一望,一幢幢拔地而起的淡黄色的崭新教学楼,“香格里拉·杏花村实验学校”11个鲜红醒目的大字屹立在楼顶。我们每天都在这里生活、学习,老师带领我们在知识的海洋里傲游。
看!操场上有两组队员正在欢快地踢着足球呢!旁边的拉拉队不停地喊:“加油!加油!”不一会,就发出了:“哦耶,球进了!”还有几个引进的小学生在玩老鹰捉小鸡…….你看,那教学楼第三层,我们班女生在玩跳皮筋呢!“一颗星、两颗星……十颗星星亮晶晶”跳皮筋小曲不断的传来,还发出阵阵的欢笑声。
听,那琅琅的读书声,“踏一路春风,撒一路欢笑……”、“g fr a wal”,“g shpping”……还有从红领巾广播室传来那清脆响亮的播音声”尊敬的`各位老师、亲爱的同学们早上好,欢迎收听杏花村实验学校红领巾广播站的节目……“还有那甜美的校园CD在校园里阵阵回荡。
我享受着早晨校园的那份清新、祥和,成长在阳光下我倍感幸福,又迎来了新的一天。
阳光下成长作文 篇4
在我人生的道路上,尽管布满荆棘,但总有一些事物令我们振奋,鼓舞。看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。
小时候我很脆弱,动不动就哭,是一个害怕孤独的人,从来不愿意一个人呆。但与伙伴们玩耍好耍小脾气,伙伴们便不理我,孤立我。这时,您来了,告诉我:“与伙伴们相处要相互容忍,相互理解,不可以自我为中心……”,接着你又让我给伙伴们道歉认错,您欣慰的笑了,而我们手拉着手,唱着童谣,蹦着跳着笑着,满脸的天真无邪。感谢您——妈妈,是您让我得到了人生中的第一缕阳光。
渐渐的,我长大了,背着书包走进了校园,怀着新鲜感与好奇心交友、学习,但我天性急躁,没耐性,做作业不会时便丢到一边,这时,您来了,用严厉的话语批评了我,同时一戒尺又让我的小手通红,我的眼泪不由自主地流了下来,心里很难受,我知道我错了。接着,您又耐心的给我讲解怎么做,让我更深的认识到自己的无知。是您让我明白了不论遇到什么事都不能逃避,因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。
现在的我是一名九年级的学生了,面对的`问题更多,烦恼更多,当考试失利时,当学习压力让我难以忍受时,当与同学闹矛盾时……这时,大伙来了,告诉我:“没什么,笑一笑,下次努力……”顿时,我不再苦闷,谢谢你们!这时,我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。
……
相信在今后的人生路上,还会有更多的阳光伴着我成长。任何一个心灵都经过由稚嫩到成熟、脆弱到坚强的成长过程。如同小草,心灵的茁壮成长需要阳光的照耀、雨露的滋润、春风的吹拂。感谢你们,让我的生活如此灿烂,内心如此温暖,生活如此阳光!
阳光下成长作文 篇5
在我眼中,艺术就像一颗深埋在泥土中的种子,只要你有坚定的信念,就能生根发芽;只要你能禁住风吹雨打,就能开花结果。艺术,可以是学一件乐器,跳一支舞蹈······而我的艺术之路就是———长笛。
当我还是一个上三年级的小毛孩的时候,有一天,妈妈跟我说:“女儿,咱们学一个乐器吧,我认为长笛就不错。”我想了想,说:“好啊。”
就这样,过了几天,妈妈就在学校给我报了长笛班。这就开始了我的`艺术之路。第一堂笛子课,我拿着新笛子,心里美滋滋的,笛子上有十个孔,其中一个孔上粘着笛膜,通过笛膜的颤动发出美妙的音乐。老师吹了几首动听的曲子,我羡慕极了,迫不及待地拿起笛子就吹,可是不管怎么吹始终也吹不出声音。老师演示给我看,教我如何吹笛子,把笛子口放在嘴边,转动十五度再吹,手指配合着按口,就吹出音律了。我仔细地听着,心里想:原来吹笛子也有这么大的学问啊!听了老师的教导,我掌握了窍门。我很镇定地拿起笛子,平稳地放在嘴边使劲地一吹,哈,终于吹出声来了!我喜出望外,高兴地跳了起来。很快一堂课就结束了。
通过学习吹笛子,使我明白了学习任何本领,都要勤学苦练才能成功。三天打鱼,两天晒网可不行啊!成功其实无处不在的,并没有大小之分。我们在羡慕别人的成功,感叹自己的平凡渺小时,不妨经常做一些力所能及的事情,这样也能感受到成功的满足和喜悦。任何事情,只要尽力去做就一定能成功!
阳光下成长作文 篇6
真是人有旦夕祸福!回家路上的小小疏忽,疾驰的自行车一个翻身,便轻而易举地使我的大腿粉粹性骨折。医院的病床上,当厚厚的石膏、重重的夹板固定在我的大腿上时,我正踏进初三的大门。住院就意味着我的学习小舟的搁浅,就意味着我的升重点高中的美梦的破灭,就意味着辛勤劳作的父母的根根白发的再添……我优心如焚,不禁淆然泪下。
望着雪白的天花板,听着窗外的风儿低吟,我的情绪低落到冰点。爸妈的宽慰也无济于事。这时,班主任提着一袋水果看我来了。他仔细询问我的伤情,那亲切的.笑容有如温暖的阳光。他再三叮嘱我不要焦急,落下的功课,他会组织教师、同学给我补上。临走,他还送给我一盒磁带。我把它放进单放机,同学们热情地问候纷纷响起在耳畔:“小林,祝你早日康复!”“安心养病,寒假我们一齐来帮你攻关!”“你要笑对不幸,做命运的主宰!”“你不是喜欢《阳光总在风雨之后》这支歌吗?我们唱给你听……”高亢激昂的歌声沸腾了我浑身的热血,晶莹的泪花大颗大颗地溢出我的眼角。我心中的阴霆被驱除得干干净净。
元旦,并不因为病房的冷清就不光临这里。这天,我收到了团委会和班委会的特殊礼物——那是一束开得热烈如火的红梅和一封载着六十多颗滚烫的心的长信。我反复地把红梅凑到我的鼻尖,用力吸吮,享受着它的芳香。我再三地捧起那封不寻常的长信,细心品读,感受着它的甜蜜。“受伤的雄鹰,不会哀鸣,他深知,蓝天永在;戴雪的梅花,不会流泪,她坚信,春季不远……”多么扣人心弦的诗句啊!我握紧了拳头……
终于熬过了六十多天的艰难的住院生活,我就要出院了。爸妈的脸上交织着忧喜。昂贵的住院费使他们用尽了家中的积蓄,不得不向亲戚东挪西借。我暗自为他们的心力交瘁而叹息。一天中午,我刚闭眼休息,忽听妈妈喊我:“小林,你看谁来了?”我睁开眼,原来是校长,还有班主任。“校长好!老师好!”我要掀开被子挣扎着坐起身来,校长一把按住我:“好好休息!”班主任从手提包里取出一个大纸包递给妈妈:“这两千多元钱是师生们献的一点爱心,请您收下!”妈妈接过,连连道谢,双手久久捧着,泪水簌簌滚下刻满沟壑的脸颊。我不知说什么好,禁不住抽噎起来……
此刻,一缕阳光从外射进病房,我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴其中。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。
阳光下成长作文 篇7
老师在我的眼里,就是辛勤的园丁,把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长,看着我们学会做人,学会谦让他人,学会尊老爱幼……我们每前进一步,都饱含着老师的心血。老师的爱,让我在阳光下成长。
让我们展开双臂,拥抱这温暖,拥抱这阳光,在这阳光下让我们茁壮成长!
六年,如同一阵风吹过。镜前一站,昔日那个扎着羊角辫,稚气十足的小女孩不见了,取而代之的是一个正品尝着成长中的酸甜苦辣的翩翩少年。
六年,菁菁校园里的美好时光如白驹过隙般飞逝,但一点一滴仍历历在目。
我的小学班主任是程老师,从简单的“a、o、e”到深奥的“做人道理”,从日常学习到在校生活,五十多个学生无一不让她倾尽了心血与汗水!在我的眼里,程老师是个严厉又亲切的人,她与我的点点滴滴都深深地烙印在我的脑海中。
记得有一段时间,我的学习态度很不认真。一天下课,程老师将我带到她办公桌前,我一眼就看到摊在老师面前的一本作业本,一个个鲜红的“×”号映入我的眼帘。“这可不是你的.水平!”程老师轻轻地对我说。我低着头,思绪万千。“我改这本作业的时候,真没想到是你的作业!”我只感到鼻子一酸,眼泪流了出来。老师搬来一把椅子让我坐下,对我说:“你在学习上遇到什么困难了吗?还是家里遇到了什么事情,让你分心?”我摇了摇头,哭得更厉害了。“好了,不哭了。回家好好反思反思,找出问题所在。我相信你是一定能够克服困难,战胜自己的。”我使劲点了点头。因为老师的鼓励,从那以后,我端正了学习态度,用心地做好每次的作业,学习成绩提高了很多。
还有一次,下午上学的路上,我的脑袋突然一阵眩晕,紧接着就头昏脑涨,好不容易走到了学校,我便趴在课桌上休息。因为我是班长,所以每一节课前我都要带读,管理纪律。第一节是语文课,我刚喊出一个字,肚子里便翻江倒海,我忍着跑进了卫生间,一阵呕吐,整个人都觉得难受极了。那一刻,我感到很无助。回到班上,我仍然大声带读,并管好一些调皮同学。程老师来到班上察觉到了我的异样,忙问我怎么了,我将事情告诉了老师。老师听了,大惊失色,连忙摸了摸我的额头。“呀!好烫!”程老师说道,“很不舒服的话,就一定要跟我说,我打电话给你家长,让他们来接你。”我点了点头,随后老师安排了另一位同学带读,让我趴在课桌上休息。直到放学,我的症状依然没有好转,程老师就找来副班主任,两人一起给我又是冷敷、又是喂水,直到爸爸到学校来接我,程老师才放心地离开。望着老师离去的背影,我的心里生出一股说不出的感动。
程老师不仅关心我们的学习和身体,还很关心大家的课余生活,鼓励同学们积极参加学校组织的演讲比赛、小歌星比赛、校园文化节等活动。
六年来,老师的谆谆教导、信任鼓励和关心体贴,如同温暖的阳光一路淋浴着我,让我茁壮而快乐地成长。
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